關(guān)于寫鳥的作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫鳥的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫鳥的作文1
有一次，我在電視上看見了火烈鳥，它非常漂亮。
火烈鳥的嘴巴又尖又長，眼睛大大的，好像一直都注視著四周，火烈鳥的毛很長，毛尖朝著一個(gè)方向。它長著筆直、修長的腿，走起路來像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美，看上去很有氣質(zhì)。
火烈鳥一般生活在淺海中或海岸邊。它有一個(gè)外號(hào)，那就是“捕魚高手”這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)火烈鳥開始捕魚時(shí)，它的眼睛先盯著水面下的魚，等到時(shí)機(jī)來到時(shí)，火烈鳥就迅速地彎下脖子，然后用嘴咬住魚的脖子，最后張嘴抖動(dòng)一下，魚就進(jìn)了火烈鳥的肚子。火烈鳥捕魚時(shí)的動(dòng)作快速而且有力，使對(duì)手毫無還手之力。
我喜歡火烈鳥，更喜歡它的氣質(zhì)。
關(guān)于寫鳥的作文2
假如我是一只鳥，我就可以在大自然中
自由的飛翔，給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小蟲子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上一場(chǎng)美妙的交響樂就要開始，我努力唱著這動(dòng)聽的旋律，小溪的樂器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮大樹的樂器是架子鼓，輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂是大自然的美妙，她的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動(dòng)聽的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
關(guān)于寫鳥的作文3
麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見。一會(huì)在枝頭跳躍，一會(huì)又成群結(jié)隊(duì)從天上飛過，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天，我從窗戶向外望，看見十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，似穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對(duì)機(jī)靈的眼睛，一對(duì)黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的似珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便乎的飛走了。飛到別處去時(shí)，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實(shí)它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂的生活。
麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！
關(guān)于寫鳥的作文4
我家新養(yǎng)了一只小黃雀，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“加加”。
“加加”很可愛，它頭上的毛是黑色的，像帶了一頂黑帽子，脖子上還圍了一塊黃圍巾，，身上披著一件黑黃相間的外衣。它的嘴巴尖尖的，眼睛雖然小，但是很明亮，很有神。
每天天剛亮，它就開始啼叫，叫聲很清脆也很特別，聽起來就好像有一群鳥在叫。每當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候，加加就叫得更起勁了，好像在為我伴奏。加加睡覺的時(shí)候就更有趣了，它總是把一只腳收起來，把頭藏進(jìn)翅膀里，整個(gè)身子就像一個(gè)毛絨絨的小黃球。
我喜歡這個(gè)可愛的小東西，我相信有它的陪伴，我的生活將會(huì)變得更快樂。
關(guān)于寫鳥的作文5
假如我是一只小鳥，我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風(fēng)觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉；我飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫。
假如我是一只小鳥，我會(huì)來到祖國的西部地區(qū)，來貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己勤勞的雙手，改變那貧困一切。
假如我是一只小鳥，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會(huì)長大，哺育更多的小鳥，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界……
關(guān)于寫鳥的作文6
鳥媽媽生了一窩鳥寶寶，其中一個(gè)（只）是粉色的，媽媽叫它小小，還有4只是黃色的。粉色的小鳥是最晚出生的，媽媽總是喂它最多好吃的。4只黃色的鳥寶寶開始學(xué)飛了，就只有小小待在窩里說：“我還小，我學(xué)不會(huì)。”鳥媽媽跟小小說：我們一起去抓蟲吧？小小說：“我還小，我學(xué)不會(huì)�！备绺缃憬阏f：“我們一起去海邊聽大海唱歌吧！”小小說：“我還小，我學(xué)不會(huì)�！�
一天一天過去了，哥哥姐姐都學(xué)會(huì)飛了，只有小小待在窩里說我還小，我學(xué)不會(huì)。小小眼巴巴地看著外面，突然一不小心摔下去了，小小嚇壞了，拼命地?fù)潋v著翅膀，小小驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來自己也會(huì)飛了，原來我也可以和哥哥姐姐一樣飛上高高的藍(lán)天。
“這個(gè)故事說明什么道理呢？”
“嗯，他的意思是說，雖然你小，但是你不去嘗試一下，你怎么知道自己不會(huì)做呢，做什么事情都要對(duì)自己有信心！”
“嗯，是的，爸爸媽媽也希望你以后也要這樣，做什么事情，不管大小要對(duì)自己有信心。”
關(guān)于寫鳥的作文7
鄰居聶爺爺家養(yǎng)了一只畫眉鳥。
它頭上的羽毛像褐黃色的頭巾，一雙有神的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周圍有一道白色的羽毛，看上去就像有人給他畫上眉毛一樣。我想：“畫眉鳥的名字大概就是從這兒得來的吧？”
畫眉鳥的小嘴尖尖的，呈淡淡的黃色。它的上嘴殼像人的指甲一樣會(huì)不停的生長。所以每隔一段時(shí)間，聶爺爺就會(huì)給畫眉鳥“剪嘴”，以防它的嘴長成鷹鉤狀后不能啄食。
畫眉鳥背上的羽毛呈深黃色。腹部的羽毛像件黃色的襯衣。黑色的尾部像一把半開的折扇。一雙淡黃色的爪子，緊緊地抓住“站竿”。
畫眉鳥的叫聲清脆響亮，能叫出五、六種叫音。其中讓我感到有趣的是它能叫出與我伯父名字相同的音：“潘用舉””潘用舉”！
畫眉鳥很愛干凈。每隔一段時(shí)間就必須把籠子放在大的水盆里，讓它自己洗澡。如果不讓它洗的話。它就會(huì)不停地用頭撞擊鳥籠，進(jìn)行抗議。
我愛畫眉鳥。
關(guān)于寫鳥的作文8
今天，姑父抓來一只小鳥，這只小鳥漂亮極了。
小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的腦袋不時(shí)警惕的看著周圍，一雙強(qiáng)健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！
于是我就拿了一個(gè)一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到小鳥面前，可是小鳥不領(lǐng)情，撲騰了一陣，還差一點(diǎn)把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。
于是我就不理它了，第二天早上小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺(tái)上，我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉，小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥，農(nóng)民伯伯就多一絲微笑，農(nóng)作物也就少一點(diǎn)害蟲。
關(guān)于寫鳥的作文9
我最喜歡的鳥是虎皮鸚鵡，它長著小小的嘴巴，身上的花紋像老虎身上的斑紋，不過是綠色的，它的小爪子是黑色的，那對(duì)翅膀，是紅白相間的，非�？蓯�。
那只虎皮鸚鵡的力氣很大，有好多次都從籠子里跑出來了，爸爸去捉，媽媽再去買籠子，有時(shí)候媽媽買籠子回來了，爸爸還沒捉到呢，我只好幫爸爸去捉。
有一天，爸爸正在給虎皮鸚鵡吃蟲子，我正在寫作業(yè)，突然聽見爸爸叫了一聲，原來虎皮鸚鵡吃蟲子的時(shí)候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一條傷痕，爸爸氣得批了它一頓，它好像知道自己錯(cuò)了，也不再鬧騰，從次以后，虎皮鸚鵡非常非常的聽話，我叫它作什么它就做什么。
有一天，我放學(xué)回來了，逗它說：鸚鵡，你好嗎？它居然也說，鸚鵡你好嗎？弄得我哭笑不得，虎皮鸚鵡真好玩！不久，我們把它放飛了。
雖然它飛走了，但每天早上我的心中依然響起它那動(dòng)聽的'歌聲，在我的心中一遍一遍的響起。
關(guān)于寫鳥的作文10
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽到了幾聲鳥叫。
起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥，但是當(dāng)我走進(jìn)了陽臺(tái)時(shí)便看見了一只小鳥停在了窗臺(tái)上，他大概是從窗外面飛進(jìn)來的。我連忙叫媽媽，媽媽一下子就把他捉住了，由于我家沒有鳥籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進(jìn)去。
這只小鳥多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買了一個(gè)美的鳥籠，鳥籠里放了許多雀栗、清水等，看見了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個(gè)名字“小黑”。只有把它放進(jìn)鳥籠，我們才能仔細(xì)的去觀察它。
這是一只可愛的小鳥，背部由首到都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠(yuǎn)看特別耀眼，它的爪子特別長：當(dāng)它的爪子抓住橫木，剩下的爪子都可以再圍橫木一個(gè)圈，遠(yuǎn)看和一個(gè)模特一樣。
過了數(shù)日，依然能聽到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動(dòng)聽。
我喜歡這只小鳥。
關(guān)于寫鳥的作文11
孔雀多好看的一個(gè)動(dòng)物啊，很多人都鐘愛于它，我也不例外。
孔雀那小巧的頭上像插了幾朵美麗高傲的翡翠花一樣，最美不勝收的時(shí)候，便是它開屏了。開屏?xí)r，展開的彩屏就像一把巨大的羽毛扇，一個(gè)個(gè)黑環(huán)、黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只睜得圓溜溜的大眼睛。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮高傲的尾巴就像是美貌如花的仙女手中的彩色的扇子，慢慢散開，又像透亮的珍珠灑在它的身上，非常美麗�？兹革w起來的時(shí)候，那就更不用說了，就如同一朵奇里的綠色彩云，從山頂上緩緩飄過……
關(guān)于寫鳥的作文12
今天，老師從家里提來了一個(gè)鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相似。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好似穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的，脖子上有點(diǎn)灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長，簡直似一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時(shí)侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好似有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時(shí)還會(huì)互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時(shí)，還會(huì)說說話呢！
看著這兩只小鸚鵡，我想如果人類與鳥有共同語言，那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。
關(guān)于寫鳥的作文13
上個(gè)星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學(xué)，我和妹妹都很興奮，因?yàn)榭梢钥匆娫S多保育類的動(dòng)物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。
到達(dá)目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們?cè)谀抢锟戳艘徊亢芫实挠捌�，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和料，還有擺放許多古農(nóng)具，琳瑯滿目。
最后我一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠(yuǎn)鏡、單筒望遠(yuǎn)鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，老師告訴我們，這里的鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平�？床灰�，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
關(guān)于寫鳥的作文14
我家門前的花園里常常會(huì)出現(xiàn)幾只活潑可愛的金絲雀，金絲雀也叫芙蓉鳥，是人們喜愛觀賞。
它一身橘色的羽毛，身長約有十二至十四厘米，身體比麻雀瘦一點(diǎn)兒，有一雙又圓又黑的大眼睛，非常美。它非常愛清潔。小區(qū)的人民在花園里建了一座噴泉，它常在噴泉里滾動(dòng)著身子，用那尖尖的小嘴，梳理著羽毛，把全身上下洗得干干凈凈。他喜歡吃青菜，我常塞一根，它叼起青菜，不一會(huì)兒功夫就吧它吃完了。平時(shí)媽媽給我吃雞蛋，我總是省下半個(gè)蛋黃給它吃。聽說吃了蛋黃，它的羽毛會(huì)更有光澤。
金絲雀真是即聰明，又漂亮的小鳥，我們都非常愛它，把它當(dāng)作小區(qū)的一員。
關(guān)于寫鳥的作文15
奶奶在幼兒園看門，幼兒園里養(yǎng)著許多小鳥，我每到星期天都要去看一次。
這些小鳥有鸚鵡，還有鴿子，還有許多叫不上名字的小鳥。我每次去看它們的時(shí)候，她們都唧唧喳喳叫個(gè)沒完，一開始我還以為他們向我討要吃的呢!
漸漸地，我每次見它們都是做著一樣的動(dòng)作。出于好奇，我拿了食物喂它們，可它們都面面相聚，無動(dòng)于衷。
慢慢的，它們的生活習(xí)性我略嘵一二了，原來它們是在和我說話呢，每次去了我在它們面前能站好大一會(huì)兒，看他們做著各種的動(dòng)作，越看我越喜歡它們，真是漂亮的小鳥啊!