關于鳥作文（精選26篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于鳥作文，歡迎大家分享。
關于鳥作文 篇1
如果說西湖是杭州的家裝花園，那么千島湖就理所當然是杭州的后花園了，此話不假，千島湖的確有一番迷人的景色，清澈的湖水，大大小小的島嶼。
我們共上了五個島嶼，其中我更喜歡鳥島。這兒的鳥種類繁多，從飛的到游的，從兇猛的到柔美的，多的數不清。
剛上鳥島，我們就聽見了鳥兒們的大合唱，一只只白鴿繞著樹林轉悠，仿佛是在歡迎我們。
首先展現在我們面前的是鳥王----金雕可真有王者風范。它殺氣騰騰的眼睛環(huán)視周圍的一切，似乎這兒就是它的王國。它的嘴彎彎的，還很尖銳，一看就知道是個捕獵好手。它的爪子牢牢的抓住樹干，全身披著金光閃閃的羽毛，兩對巨大的翅膀貼在身體兩旁，一副威嚴的樣子。
再往里走，是純潔的天鵝。大天鵝是天鵝家族的“大公主，”瞧，它潔白如雪的羽毛，沒有一點雜色。它把脖子升得老高，好像在展示它額頭上的紅寶石。大天鵝的對面還有一只天鵝，這只天鵝的嘴上有一塊黑斑，所以和天鵝比起來，要遜色些，但它也有自己獨特的方式來展示自己。它扇動著翅膀，翩翩起舞。這時有趣的一幕發(fā)生了：一位叔叔丟了幾粒鳥食。兩只天鵝立刻蹣跚地沖過去搶食，沒想到樹上有一只白鴿埋伏著，一個俯沖下來，在半空中滑過一條美麗的弧線，掠過兩只天鵝的頭頂。用幾個漂亮的“特技動作”輕松獲取了食物�？蓱z的天鵝怒氣沖沖的“呱呱”叫罵，一副很生氣的樣子。
天鵝和鄰居是孔雀象征美麗吉祥，各各都十分艷麗。那邊有一只藍孔雀，它是那么的優(yōu)雅�。∷念^上帶著至高無上的皇冠，它的羽毛是藍色的，由深到淺，真是任何畫家都描繪不出來。也許是為了炫耀，它開屏了，這時大家的目光都集中在了這只孔雀身上。它的尾巴就像是一面扇子，扇子上布滿了一只只“眼睛”，這些“眼睛”聚集了太陽的七種顏色，五彩繽紛，五光十色。一會兒，它收起尾巴，跳上梯子的最高層，高傲的抬起頭來。終于，一只白孔雀不服了，狠狠向它啄去……
鳥島之旅結束了，我們乘上輪船，向下一個島嶼駛去。
關于鳥作文 篇2
清晨起來，我望向窗外。幾只小鳥在天空中飛翔，還有幾只在窗臺上找吃的，樹上還有一群在唱著歌。它們自由自在的�？烧媸切腋０�！但是它們原來的生活可不是這樣的。
那時候的人們沒有環(huán)保的意識，沒有保護鳥類的意識，他們?yōu)E殺無辜，不管動物們的死活，他們沒有想過鳥是人們的好朋友�。▲B幫人們捉害蟲，保護樹林不被害蟲破壞。鳥的歌聲也是很動聽的，它們每天早上都會不同的音色唱出動聽的歌，是我們的定時鬧鐘呢！有些鳥類還可以幫助植物傳播種子。可人們只想到自己的利益，他們用槍打鳥，用網子捕鳥，孩子們用彈弓打鳥……那時的世界對鳥來說是黑暗的，沒有出路，也沒有未來的希望。由于人時們肆意殺害鳥類，在很長的時間里，是根本聽不到鳥叫聲，更看不到鳥的身影。鳥一看到人就躲得遠遠的，生怕自己會喪命。
如果沒有鳥類，人類將遭受更多的災害，害蟲就會繁衍出更多的后代，它們會把郁郁蔥蔥的森林和草原一食而空，人們就會遭受滅頂之災。鳥類圍護著自然界的生態(tài)平衡，又為自然界增添了幾分詩情畫意。為什么人類就不能給它們一個自由的國度呢？
如今人們有了環(huán)保的意識了，也知道鳥是人們的好朋友。再也沒有人會去傷害鳥類了。每天我的身邊都會有很多鳥類的好朋友。它們在樹上唱歌，在地上找吃的，在我的窗臺上蹦蹦跳跳，我的身邊走來走去，就像是在自己家的院子散步。我可以非常近的觀察它們，它們長著棕色的毛，上面還有很多黑色的小斑點。瞧它們可愛的樣子，圓圓身子，吃的圓滾滾的。一雙透亮靈活的小眼睛的下面長著一張尖尖的小嘴，兩只小腿細細的，下面是一對淡黃色的小爪子，靈活的在地上跳來跳去。要是我靠得太近了，它就一下子飛走了。我非常喜歡它們，有時候我就在窗臺上放上幾把谷子，靜靜的在窗臺上等待著我的“好朋友”的到來。它們總是“如期而至”，好像知道我會給它們好吃的，每次吃完了總會回來看一眼，對我嘰嘰喳喳的叫上一陣子，好像在對我說：“謝謝你，給我這么多好吃的�！�
鳥終于過上了幸福的生活了，它們不用擔心人類殺害，捕捉它們。它們過著屬于自己鳥類的生活。
關于鳥作文 篇3
起程 我停靠在枝頭，一陣涼風吹過，葉兒落了幾片，飄飄悠悠的飛回了大地，蕭瑟的風，泛黃的葉，傳遞著秋天的信息。我想，是時候起程了……于是，我拍了拍翅膀，飛向天空中那人字形的隊伍，再見了北方，我們明年見…… 路程 我參與到人字形的隊伍中來，聽到有人類說：“看那些懦夫們，為了躲避寒冷，不得不飛到南方去�！泵鎸@些話，我，只是沉默。我們仍舊有規(guī)律的飛著，面對沿途美麗的風光，誰也無心欣賞，因為這并不是一次單純的旅行那么簡單。遷徙——可以稱得上是我們生存狀態(tài)中最困難的時刻了。 體能的考驗；天敵的攻擊；遷移的定位；不熟悉的新環(huán)境；資源的爭奪；更有冰凍、雷電、大風、迷霧帶來的巨大困難，本來就惡劣的自然環(huán)境，經人類的某些“改造”更是難上加難。像高山、冰川、湖泊、森林、平原、河流、沙漠、島嶼、懸崖這些地形我們無一例外都遇到過…… 遇險 我們繼續(xù)向目的地前進，來到了一片汪洋前，稍作休整之后，我們便又起程了�？娠w行還未過半時，我們便察覺天氣開始不對勁了…… 剎然間，天變的一片昏暗，向遠方望去，已看不清哪是云哪是海。只是黑壓壓的一片，海天之間，突然變得壓抑起來……
終于，這壓抑被豆大的雨點打破了，我們的翅膀已被打得濕漉漉，給飛行帶來了難度。恰在這時，又起了風，那風開始只是覺得給我們帶來了阻力，漸漸地，不知什么時候大了起來，呼嘯著、肆虐著，一層層海浪被掀了起來。本來體力已經透支的我們又迎來了一陣大雨，雨夾雜著風，向我們襲來，如一把把鐵帚橫掃而來，風聲、雨聲、浪聲、同伴的嘶叫聲交雜在一起…… 脫險 不知過了多久，風住了，雨停了，我在海面上盤旋著，尋找我的伙伴。召集起來的伙伴們卻所剩無幾，海面上依稀可見漂浮著的軀體，他們是被風雨折磨得精疲力竭溺死的…… 簡單的告別儀式過后，我們仍會無所畏懼的前進，就算風暴會打倒我們，也不可能打敗我們�。�！ 終程 我們終又回到了南國，綠意盎然，暖暖的陽光照在我們的身上，歡樂的歌聲震顫了湛藍浩渺的天空，我們又怎么會后悔呢。因為，信念，仍在心中……
關于鳥作文 篇4
在一個陽光明媚的中午，小紅和朋友們高高興興地在村口玩著游戲，不知不覺中，吃午飯的時間到了。奶奶已經是第二次來喊小紅回家吃飯了，小伙伴們也都感覺餓了，大家這才各回各家去了。
蹦蹦跳跳地跑回家，剛要進門，就聽見頭頂上一陣嘰嘰喳喳的聲音。呵，忘了和小鄰居們打招呼了！原來，今年開春有一對小燕子在小紅的屋檐下搭起了窩。就在前幾天，小紅發(fā)現窩里多了四五只可愛的小燕子，每天都嘰嘰喳喳的。不過小紅挺高興，心想：我可要好好觀察觀察這些小精靈了！瞧，這群小燕子你擠著我，我擠著你，互不相讓，逗得小紅直想笑。咦？它們怎么都伸著脖子張著大嘴不動了？……嗨！原來燕子媽媽回來了。沒等燕子媽媽站好，小家伙們都急切地向媽媽呼喊著，都想得到第一口美食。媽媽是最公平的，每人一截。等小燕子們都吃飽了，燕子媽媽又飛出去覓食了。吃飽的小燕子們就又開始淘氣了，你擠擠我，我推推你，吵個不停。小紅也樂呵呵地吃飯去了。
剛端起飯碗的小紅忽然聽到小燕子們的叫聲有些奇怪，趕緊出來看個究竟。原來這些小家伙們一不小心，把最弱小的那只小燕子從窩里擠出來了，正掉在院子里。其他的小燕子都探著頭，緊張地大叫起來，像是在喊：“快來人��！快來救救我們的兄弟！這時候，小紅家的大花貓也聞聲跑了過來。這家伙立刻發(fā)現了躺在地上的小燕子，兩只貪婪的眼睛死死地盯著抖作一團的小燕子，幾個躥跳就到了跟前。
眼看著大花貓就要抓到小燕子了，幸虧小紅眼疾手快，隨手撿起一顆小石子，狠狠地朝大花貓砸去，喝道：”你個該死的壞貓咪，連你的小鄰居都想吃！真是個沒良心！“大花貓看見小紅忽然變得惡狠狠的樣子，嚇得”喵“的一聲，拖著尾巴逃走了，生怕被主人臭揍一頓。
小紅心痛地捧起地上受驚的小燕子，趕緊喊來爸爸幫忙。還好，爸爸仔細檢查了一下，小燕子沒有受傷。小紅也搬來了梯子，爸爸輕輕地把小燕子放進了窩里。
爸爸摸著小紅的頭，連連稱贊小紅真是個有愛心的好孩子。小紅望著又熱鬧起來的小燕子們，開心地笑了。
關于鳥作文 篇5
籠中的鳥兒總是渴望到籠子之外的世界里一看究竟，籠門開了，鳥兒卻不想飛了�！}記
每次在學校談論起父母時，我總是滿臉羨慕的聽著別人講著父母不在，自己在家的“為所欲為”心里好羨慕。不久后，我便如愿以償的被送進一所在我認為完全脫離父母的學校。
到了學校后，我感到自由的神經充塞了搜整個身體，可是，總覺得少了點什么。我尋找著我缺少的那樣東西，直到一個月后我才找到。我在學校的醫(yī)務室里待了倆天，每天只是輸液吃藥，躺在床上，我體會這從未有過的對爸媽的想念和對眼前一切的恐懼。醫(yī)務室的醫(yī)生建議我到大醫(yī)院檢查，我，嚇壞了。我急切的撥通了家里的電話，電話那頭的聲音是我哽咽了，硬撐著想要哭的意念，我告訴了媽媽我現在的狀況。電話那頭的焦急更加使我難以控制淚水，我掛了電話，蹲在話機旁邊任眼淚放肆的淌著。我方知道我有多么依賴那給予我生命的人。
沒有留給我太多的時間感慨，很快爸媽便來了，之后便是噓寒問暖和明顯帶著愛的訓斥，訓斥我怎么那么不小心自己的身體。雖然，只是過了一個月而已，我卻好懷念媽媽的嘮叨。這樣說似乎有些過不去，可此時問我到底用什么樣華麗的詞藻來修飾，我也不知道。
之后程序繁多的檢查雖然痛苦但卻并沒有太多的抱怨，因為我又找到了那種爸媽時刻為我揪心的感覺。這樣說好像有些大逆不道——讓爸媽為我擔心，但我心里清楚那也是我的一點財富。我甚至不再位同學的父母不再羨慕他們了。直到檢查結果出來，我更加堅信這一點了，我居然什么問題也沒有，醫(yī)生開玩笑的說了一句：“該不會是想家了吧!”即使，那是醫(yī)生一句微不足道的玩笑話，我卻一直相信生病的原因是“相加”�？窗謰屗坪跛闪艘豢跉�，我知道我更需要籠子的保護，即使籠門開了，我也不再想飛了。
我希望有一天爸媽和我的角色交換一下，讓我也能像他們照顧我一樣悉心照顧他們，也許我不是個十分卓越的學生和好的公民，但我要做一個好女兒。即使，我依舊性格不改不是那么的細致入微但我相信愛可以超過界限。
有一天即使籠門開了我也不再飛了。
關于鳥作文 篇6
那是去年暑假的一天，天氣很晴朗，一絲風也沒有，火辣辣的太陽烘烤著大地。我在屋里寫作業(yè)，屋里悶熱悶熱的，由于在屋里待的時間太長了，感覺頭昏腦脹，神志不清我邊走出去透透風，呼吸呼吸新鮮的空氣。
剛走出門，就聽見“沙沙”的聲音，我左顧右盼，什么也沒發(fā)現。這時“沙沙”的聲音越來越大，幾片細小的羽毛在我面前緩緩落下。我恍然大悟，抬頭一看，原來是一直幼小的麻雀，它的頭被房梁上的木頭卡住了我心里驚奇的想到：“這只小鳥為什么要上吊哪?”仔細一看，小鳥還在拼命掙扎，一定不是上吊。難道是在飛行中無意被木頭卡住了嗎?唉，管它三七二十一，救命要緊，還是先想辦法把小鳥救下來吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了過來，讓他幫忙。我兩先去來一根細長細長的木棍，想把小鳥勾下來沒想到不但不管用，反而更加嚴重了。小鳥掙扎不動了，一堆花紋交錯的翅膀無力。地扇動著，仿佛在向別人呼救。我和弟弟心急如焚;不能讓這條小生命在我眼前瞬間凋謝
在這緊急關頭，我的頭猛的向后一轉，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我馬上把跑過去把梯子拿了過來然后小心翼翼的把梯子靠墻立起來，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感覺天旋地轉。我緩緩伸其那雙胖乎乎的手，輕輕地把木頭撥開，把小鳥的頭慢慢地取了出來。它受傷了，細小的脖子處有一條深深的傷痕，他慢慢的閉上了眼睛，休息片刻，此時，我的心慢慢的平靜下來了臉上露出了喜悅的表情�？墒且粋�問題有把我難住了——把他放走還是留下呢?我望著手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗話說“救人就到底，幫人幫到底”還是先把小鳥養(yǎng)下來吧，等他傷好了，在放它回去……
小鳥得上漸漸愈合了，它能輕松的飛起來了。一天中午，小鳥飛出了籠子，它要離開我了，我有點戀戀不舍。可是我一想到小鳥需要自由，需要自己的親人，便把小鳥放走了，臨走前，小鳥在我身旁盤旋了幾圈，含著感激的淚水用親切的目光望望我。然后就飛向空中。我站在那兒久久望著，小鳥越飛越遠，不一會就消失在蔚藍的天空中。小鳥飛走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的親人團聚了，他又重返美麗的大自然啦。
關于鳥作文 篇7
當我啄破蛋殼的時候，雖眼前漆黑一片，但我能感到，父母很高興，因為我聽到了它們驚喜的叫聲。我也很高興，對這個世界充滿了好奇。這時，一陣饑餓感襲來，我本能地張開嘴巴。過了一會兒，父母便捉來了蟲子喂我和我的兄弟姐妹。我吃的飛快，因為我希望我能快快長大，好睜開眼睛看看這個世界。
過了幾天，我便能睜開了眼。天啊，眼前的世界多么美妙！彩蝶在飛，蜜蜂在舞，花兒綻著笑臉，綠草挺直了腰。更重要的是，還有慈祥的父母和親愛的兄弟姐妹。我感到非常幸福。
母親就對我說：“孩子，你是一只啄木鳥，一名森林醫(yī)生，你的任務就是保護好樹木，把樹里的蟲子消滅光。過一段時間，等你長大后，我會教你飛，教你捉蟲子，教你許多本領。你明白嗎？”我似懂非懂地點點頭。又過了一段時間。父母見我羽翼漸豐，翅膀也開始變硬了，就開始教我學飛了。我學的很認真，很快學會了飛。后來，父母又教我別的本領，我都憑借著毅力一一學會了。
一天，我正在為一位病入膏肓的樹大叔看病。哎呦呦，好多蟲子！我把蟲子統統吃光，對大叔說：“好了，您過不了幾天就會好的，記住我的電話號，發(fā)現誰病了及時告訴我，我隨時可以出診！”就飛走了。飛到半路，我又發(fā)現了一棵生病的樹。哈哈，又可以飽餐一頓了！正當我準備啄個洞吃蟲子時，突然感到一陣猛烈的震動。我感到不妙，立即飛離了樹。就在我飛起來的同時，樹“轟！”的一聲倒了下去。呼，好險！咦，沒地震呀？怎么回事？誰干的好事！我氣憤地低頭看。哦，原來是一個人在砍樹呀。樹給人做了多大的貢獻：做椅子，做桌子，蓋房，生火，難道現在的高樓大廈還不夠多嗎？我疑惑不解。“哦，我明白了！”我茅塞頓開，“這個人的腦袋里有蟲！所以干出這么荒唐的事來！哈哈，讓我給他治治吧！”我飛到他腦袋上，啄了好幾下。那個人的腦袋里馬上涌出了一灘紅水。那個人慘叫一聲，掄起斧子砍向我。多虧我反應快，他只砍下了我的一根羽毛。
我現在老了，但是兒女們還很孝順。但我一直想不明白，人為什么砍樹？人為什么那么貪婪？
我?guī)е@個問題，離開了這個世界，飛往了一個只有動物的地方——天堂。希望離開了這個世界的，不只有我，還有人的貪婪和自私。
關于鳥作文 篇8
當我看到圖片上的小鳥時，十分的興奮，因為它們可愛，漂亮，能在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。而當我看到它們被關在籠子中時，心里又有一絲酸楚，為它們可憐……它們本應屬于藍天，可現在卻局限在籠子中。看著看著，我仿佛成了一只籠中鳥。一絲清風拂過我的臉龐，血一滴一滴的濺下，我半睜著眼睛，呆呆地望著窗外，心又一次逃亡，失敗了……
我是一只籠中鳥，一年前因體弱多病沒能飛到南方，一個小孩趁機把我捉回家中，把我關在籠子里，成為他閑暇時的玩物，天天把我折磨得痛苦不堪。我看過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，那么，我就要大喊，請給我三天自由！反正我是一只籠中鳥，整天吃飯和喝水，或設定逃跑計劃，要不就渴望�？释且患挚鞓返氖�。如果我有三天自由就好了！我渴望，第一天……
這真是美好的一天！我將飛回森林中去，自由地沐浴著溫暖的陽光，自由地享受著新鮮的空氣，然后展開雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔。我還將送給我的姐姐一個精致的小窩或者是一條用嫩草編織的項鏈。
中午，我要飛到我的樹朋友那兒去吃飯，它身上的蟲子又肥又大，許多貴賓鳥都到它那做客；下午，我們一起搭窩造房，遙望藍天，展開雙翅，把幸福的陽光布滿全身。我渴望，第二天這是溫情的一天。我將去看望我的母親，我要送給它一朵美麗的康乃馨并細心地照顧她。中午，我要品一品母親親手煮的湯，回首那難忘的往事；下午，我要給母親講故事，讓她分享我的成功和喜悅，陪她到草地上悠閑地散步；晚上，我還將陪伴母親看星星，那一閃一閃的星星，就像一只只明亮的眼睛在不停地閃動。第三天，我渴望第三天是快樂的一天。這一天是我的生日，我的朋友們?yōu)槲揖臏蕚淞艘粋�生日party，享用泉水釀制的美酒和各種美味的蟲子，溫暖的小窩里用綠草編織的手鏈；好朋友為我送來了一項美麗的花冠，我們一起放聲歌唱，一起開懷暢飲，在大自然的懷抱中盡情地嬉戲玩�！�
我們一起度過了快樂的一天。而以上這些，都只不過是我的想象。你們籠外自由的人是體會不到一個籠中之鳥的心情的。我渴望自由，向往藍天，可我一驚，又回到了現實生活中。又看見了那美麗的小鳥。而我，經過幻想，更了解它們的心了。如果我是一只籠中鳥……
關于鳥作文 篇9
在茫茫的亞馬遜河熱帶叢林中，生活著一種倒著飛翔的鳥——蜂鳥。
據說蜂鳥以前并不是倒飛的，而是和其他的鳥一樣往前飛的。雖然蜂鳥的體形很小，但它的家族興旺，如果全體出動，那將是一個龐大的陣容。它們扇動翅膀可以遮天蔽日，讓大片森林籠罩在它們的陰影之下。蜂鳥的家族還有一個規(guī)矩，那就是只準向前不準退后，如果有膽小的蜂鳥臨陣退縮，就會遭到其他蜂鳥的圍攻，最終被自己的同類啄死。那時，蜂鳥并不像如今的蜂鳥一樣只吃蜂蜜，只要是它們想吃的東西，它們就一定能吃得到。在整個熱帶叢林中，沒有哪種動物沒遭到過蜂鳥的攻擊，也沒有哪種動物不害怕蜂鳥，蜂鳥成了亞馬遜河之王。
一個偶然的機會，改變了這種局面。
那是一次森林失火，由于蜂鳥天生敢于搏斗不怕犧牲，并且容不得比它們更加厲害的東西存在，所以當它們看見烈火熊熊地在叢林中飛舞，大片大片地占據了它們的領地時，便憤怒了。在蜂鳥王的指揮下，蜂鳥們一群群地向烈火撲去。結果蜂鳥一群群地死在了烈火中，但蜂鳥們不能退縮，它們前撲后繼地向烈火發(fā)起攻擊，結果死傷慘重，眼看蜂鳥家族就要全軍覆滅了。這時，蜂鳥群中有一只蜂鳥動搖了，它試圖往后退，蜂鳥王一眼就看見了那只臨陣退縮的蜂鳥，當它狂怒地指揮其他蜂鳥向那只臨陣退縮的蜂鳥撲去時，其他蜂鳥并沒有像往常那樣向這個背叛者撲去。令蜂鳥王不解的是，還有一部分蜂鳥也跟著那只蜂鳥一起向后飛去，蜂鳥王和更多的蜂鳥成了那次烈火的犧牲品，而那一小部分蜂鳥則活了下來，并延續(xù)了蜂鳥的生命。
后來的.蜂鳥便一直倒著飛翔，并且不再動輒攻擊其他動物，它們性情溫和，只吃蜂蜜。如今，盡管它們弱小，但在那片叢林中也有它們的一處生存空間，它們與整個叢林的生靈同在。如果當初沒有那只肯退一步的蜂鳥，蜂鳥的生命就不可能得以延續(xù)。很多時候，人們都會陷入一種盲目的追求中而不知省悟。如果人人都懂得退一步海闊天空的道理，那么人生還有什么坎兒過不去呢？作文
關于鳥作文 篇10
親愛的人類朋友：
你們都好嗎？現在是綠樹成蔭、繁花似錦的時候，在這美好的季節(jié)里，我想向你們訴說一下我的心聲。
我是一只出生沒多久的小黃鸝，在我快要學會飛行的時候，樹林里來了一些亂砍濫伐樹木的人，他們把我們的家園毀掉了。更悲慘的是，還有一些人把我們全家都捉走了，把我們關進了一個個像監(jiān)獄一樣的籠子里。兩天后，爸爸媽媽被他們殺掉了，成為了他們的美味佳肴。我的兄弟姐妹被他們一個個帶回家了，我們一家從此四分五裂，家破人亡。幸福生活離我遠去。
我被關到了一個漂亮的籠子里，主人天天帶著我到集市上，集市上人真多，我可不喜歡這樣的環(huán)境。我奮力地用尖尖的嘴啄著鐵籠，整天哭啼著，哭腫了眼睛，哭啞了嗓子。可是他還是不肯放了我們。我疲憊了，困乏了，無精打采地躺在籠子里。有一天，來了一位短發(fā)，大眼睛，背著小提琴的小姑娘，她看著奄奄一息的我，說了句“多可憐的小鳥呀”，說完將我買下，帶回家好好招待了一番，將我放飛到一個小樹林里，還每周帶來好吃的給我，對我好極了，我于是一天天的長大了。能自由自在地飛翔了。
有一天，我在街上飛著，忽然看到了一個大的宣傳標語“珍愛生命，健康生活”。我心里像打翻了五味瓶，難道人類，你們只知道關注你們的健康你們的生命。而不顧我們的死活嗎？這個世界并不只是你們的，也是我們的，我們只有和諧的生活在一起，世界才會豐富多彩，我們的生命才會更長久。你們知不知道當你們正享受著香噴噴的烤肉時，我們正在為死去的同類哭泣。當你們正在逗著籠子里的小鳥玩耍時，我們正在為家庭的支離破碎而傷心嗎？
人類朋友們，為了美好的未來，請你在關注你的健康和生命的同時，也關注關注我們的吧！
你們的好朋友：小黃鸝
關于鳥作文 篇11
也許，每一個孩子和動物都有著一段割舍不了的情緣，喜歡動物，想撫養(yǎng)它擁有它。
我曾經養(yǎng)過許多可愛的小動物，想巴西烏龜，白兔，珍珠鳥等等，但是在這些給我無限樂趣的小動物中，只有珍珠鳥讓我難以忘懷。
買回那對珍珠鳥是在一個晴朗的假日。鳥市里，我第一眼就看中了這對通體潔白，嘴巴鮮紅的珍珠鳥，它們在一只只羽毛艷麗奪目的鳥兒中間，是那么請麗動人。
到家后，我整整花了一個下午的時間，替它們布置了一個舒適美麗的家。那是一個非常精致小瞧的鐵籠，籠子里放好了金燦燦的小米和干凈的清水。它們的臥室是一個溫暖的木巢，下面放置一個碧綠的環(huán)保澡盆。做完了一切，我又給它們起了個十分有的名字----開開和心心。我心理暗暗想：有這么舒適的家，它們應該是非常滿足了。
漸漸地，我卻發(fā)現它們似乎并不開心，尤其是那個開開。它總是趁我給它們味食換水或打掃籠子的時候試圖飛出去。我真的搞不懂，難道它們不喜歡這么漂亮舒適的家嗎？
突然有一天，可憐的心心死掉了，從此以后，開開也變得無精打采，有時我看見它凝望著藍藍的天空出神。于是，我做出了一項決定：我要放飛我的開開！
在一個星期日的早晨，我打開了陽臺上的窗戶，再次看了看開開那張熟悉的小面孔，打開了籠門。開開面對著湛藍的天空，遲疑了一下，然后扇動小翅膀沖了出去。我這時感到心里空空的。突然，在我的視野里，一個潔白的小身影在迅速向下墜落著，墜落著……我想，它可能失去了飛的能力。我哭了。
但是，它沖上藍天是那美麗而有決然的姿勢震撼了我。我猛然意識到：它這是在執(zhí)意地追求自由�。≡煳镏髻n予給鳥兒一雙能夠飛翔的翅膀，就是讓它們在藍天上自由地翱翔。鳥兒的天性不是被關在籠中，而是屬于藍天的！
也許，開開在面對久違的藍天是，已經意識到死亡。它本可以繼續(xù)留在籠中過安全平靜的生活，但是它沒有這樣。它以生命為代價，來換取自由！
關于鳥作文 篇12
這一天，終于來了。香草和布丁要被送走了，我們就要分開了。
早上起床后，我的心情就低落得不能再低了。媽媽正在收拾它倆的小屋，更換鳥籠里的墊紙，清理小食盒里的小米碎渣，倒入黃澄澄的小米。因為怕香草、布丁吹風著涼，媽媽還特意給兩個鳥籠罩上了上下可以通風的塑料袋，并把它們小心翼翼地裝進了一個大紙箱里。
溫柔的香草還是一如既往地沉默著，只有在給它換小米時撲棱幾下翅膀，其他時間，還是那么靜靜地停在小竿子上。而淘氣的布丁呢，上躥下跳，嘰嘰喳喳，又吵又鬧，沒有一刻是安靜的。我也沒心情去理它，其實，有時候，我還真懷疑布丁是不是屬猴子的。
夏日的午后，總是讓人犯困，我安靜地寫著作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽硪魂國B叫聲，我推開門一看，一群鳥站在紫藤架上，大聲地叫著，就像一個大合唱團。我呆住了，為什么會有這么多鳥飛來我家院子呢？難道它們是來找香草和布丁的？仔細一看，有三只麻雀、四只灰藍色的信鴿、兩只小布谷鳥和一只不知名的黑色小鳥。我大聲喊：“快走，快走開！”其他鳥兒們被驚得全飛走了，可是，那只小黑鳥依然執(zhí)著地站在枝頭，沒有一絲要走的意思。“快走，快走吧！”我沖著小黑鳥叫著，“香草和布丁已經被送走了，它們再也不會回來了！”小鳥低了低頭，好像它能聽懂我的話一樣。我把手一揮，小黑鳥才飛走。
我走進屋里，繼續(xù)寫作業(yè)。房間里好安靜，沒有任何聲音。我有些不習慣，以前，香草和布丁在的時候，房間里熱鬧極了，而現在，我總覺得有點兒冷清。
晚上，我正在看書，突然，我猛的一下跳了起來，大聲對媽媽說：“媽媽，香草和布丁還沒有拿進來呢，它們會被凍壞的！”我推開門一看，哦，不對，香草和布丁已經被送走了。我嘆了口氣。
本來媽媽是想把它倆放掉的，可是我有太多的擔心：萬一它們受傷了怎么辦？萬一晚上太冷，著涼了怎么辦？萬一它們被附近的野貓叼走了怎么辦？……
因為不放心，所以我們最后決定，把它們送到外婆家，雖然我很舍不得，但至少每個星期還可以去看看它們。
再見了，香草！再見了，布�。�
關于鳥作文 篇13
個陽光明媚的早晨，小鳥放開喉嚨，高聲歌唱：“藍天白云多么美，無憂無慮多自由，我什么時候可以離開這個鬼籠子，我多么想在藍天中自由飛翔……”
這時鳥籠睜開了朦朧的睡眼，“還沒睡醒嗎？說什么夢話。一大早就聽你唧唧喳喳的，煩死人了，我還想睡回籠覺呢！”鳥籠打了個哈欠接著說：“別異想天開了，在我這里，什么事都不用你愁，比過去的皇帝還自在，還說什么想飛出去，你腦子是不是有病了？”
“我討厭死你了，整天把我關著�？�，那些小麻雀多么的自由，要是能像它們一樣多好��！”小鳥使勁撲棱起翅膀來，谷殼與臟羽毛亂飛起來。
“喂，喂，消停點好不好�！兵B籠晃動著身子嚷道：“你以為你是誰？我想關著你呀？你整天唧唧喳喳的，吵死人了，還有你那破羽毛和臭屎，老是把我弄的臟兮兮的。不過……”鳥籠又溫和起來，“不過，還得感謝你，沒有你，主人哪能花大價錢買我，見天打掃我，裝扮我。嘻，嘻……”
“你混蛋！”小鳥怒不可遏，“你干麻把幸福建立在人家的痛苦之上，，你美了，我呢？我的藍天，我的白云，我的自由！”小鳥痛哭起來，用翅膀捂住了臉。
“哭，就會哭！”鳥籠也來了脾氣，“惹惱了主人，掐死你，還會連累我，討厭的家伙！”
“那好啊，既然你討厭我，那你就把我放出去吧！免得我連累你�！�
“我可不會那么傻，只要你和主人說好了，我可不愿和你住在一起，倒霉的家伙！”
“你不敢放！”
“誰愿留你。換個好伙伴，我還跟著沾光呢！”
“……”
就在它們爭執(zhí)不下的時候，一只聰明可愛的小白兔蹦蹦跳跳地過來了。鳥和鳥籠請白兔評理。
白兔了解了經過后說：“你們不用爭執(zhí)了，其實我們動物是弄不明白這些道理的。鳥籠里有了鳥才有了它的價值，小鳥被關在鳥籠里，就是去了自由，到底誰是誰非，大概只有人知道�！�
關于鳥作文 篇14
我家養(yǎng)過許多只鳥——結果，都不太好。
一年級的時候，媽媽就給我買過一只鳥。它長著天藍色的羽毛，與黃色的嘴巴襯托著，十分漂亮。我那時調皮，覺得它“好玩”，就老是去折磨它。家里有一個澆花用的噴壺，我常把它裝滿水后到處亂噴。那個星期天，媽媽在煮飯，爸爸在睡覺，沒人跟我玩，我又拿起噴壺到處噴水。正當我正苦惱著找不到“攻擊對象”時，一聲鳥鳴激發(fā)了我的“靈感”。于是，便走到鳥籠前，對著鳥兒一頓猛淋�？吹剿鼟暝臉幼�，我竟感到非常的有趣，更加得意了。果然，不久小鳥就得病得奄奄一息，任憑媽媽用了許多方法來拯救它，它還是死了。我很害怕很后悔，覺得自己罪大惡極，但第一只鳥還是這樣被我活活弄死了。
半年后我家又買了一只鳥，奶奶不喜歡鳥，嫌它煩、屎臭、糞便多，難清理、羽毛臟等等。所以等我們一走開，她就把它放到樓梯口。不久，鳥被人偷走了。
從此，我們家好久沒有養(yǎng)鳥。
五年級時候，媽媽從她同學家?guī)Щ貎芍圾B，這次我們決定精心撫養(yǎng)它們，再不敢疏忽大意。這兩只鳥算是最可愛的了，一男一女，像對小情侶似的。媽媽專門去商場買上好的小米喂它們，比我們平時吃的米還貴。每天早晨六點多的時候，都會準時傳來一陣陣的鳥鳴。這一聲聲的鳴叫清脆而婉轉，就像世界偉大的音樂家所彈奏出的音樂，給我家?guī)砹嗽S多歡樂和喜悅。我想，沒有在清晨聽過鳥鳴聲的人們，是體會不到這種美妙的感覺的。
有時，我會看著它們啄食那些小米。它們把小米從槽里啄起來，在嘴里咬一下，把殼吐回槽中，吞下小米。這樣槽中既有小米也有殼，而他們每次都能準確無誤的啄到小米而不是殼。啄食動作靈活快捷，瞬間完成，一點也不拖拉，十分干脆。每次看它們啄食完小米，我自己都也感到仿佛吃飽了似的，很滿足。
可是好景不長，媽媽在一次清洗鳥籠時時候，沒有關好籠門，讓它們飛走了。我們十分傷心和惋惜。唉，多可愛的一對鳥兒就這樣飛走了�？磥恚鼈冞�是向往自由�。�
我們家又兩年多沒有養(yǎng)鳥。
直到最近，家里又養(yǎng)了兩只。一只黃色，另一只，綠色。我正精心地養(yǎng)育著它們，讓它們與我一起快樂成長。
關于鳥作文 篇15
從前，有一只貓，他叫安。他很想做一只鳥。每當安看見鳥兒從天空中飛過，他便用羨慕的眼光看著那些鳥兒。嘴里還會咕噥著：“那些鳥兒多幸福呀！他們可以在天空中自由自在地飛翔，不像我，整天呆在地上�！边@時，天上有一只鳥兒發(fā)現了安，她很好奇，便飛了下來。鳥兒看見安一副愁眉苦臉的樣子，就說：“嗨！我們交個朋友吧！我叫比，你叫什么？”安說：“我叫安，我也想和你交朋友。可是……”“可是什么呀？我最討厭吞吞吐吐的人了�！北扔行┎粷M�！翱墒俏摇也幌搿f�！卑操M力地說出了這句話。“算了，你不想說我也不勉強你。走，我們去玩吧！”比爽快地說。就這樣，安和比交上了朋友。安看比飛翔、捉蟲，比看安爬樹、捉老鼠。有時候，他們還一起捕魚。兩個朋友親密得就像親兄弟一樣。
有一天，比發(fā)現安的眼睛里有一絲淡淡的悲傷，便問安：“朋友，你怎么了？”安說：“我想做一只鳥，像你們一樣飛翔�！薄肮∥疫�以為是什么大事情呢！給你翅膀不就得了！這個好辦，交給我吧！”比說完就把自己的翅膀取下來，借給了安。安從比手里接過翅膀，把翅膀插在自己身上，謝過比后，安就飛了起來。如果這時，你抬頭看著天空，你會發(fā)現有一只貓在空中。那只貓不是別人，正是安！“哈哈！做只鳥是多么好的事情呀！”安大聲地叫道�？墒牵慕新曇齺砹艘恢粯O不友好的動物——老鷹。這下安可遇到麻煩了！不過，你可別忘了，安是一只高智商的貓。安看見老鷹沖過來，立刻朝懸崖飛去�？斓綉已聲r，安突然向下沖，老鷹沒來得及防備，一頭撞在了懸崖上，掛了。安有驚無險地回到了地面，他將翅膀還給了比。比問安：“嘿，朋友！做鳥的感覺怎么樣��？”安說：“還可以。不過我還是喜歡做一只貓。天空太危險了！”以后，安再也不會有要做一只鳥的想法了，因為他覺得，做一只貓也不錯。
關于鳥作文 篇16
有一天，小剛看見一棵小樹上有一個鳥巢，就好奇地走了過去。小剛看見樹上有一只鳥，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過去制止，但是已經來不及了，鳥巢也損壞了。小明生氣地說
鳥會抓害蟲，是好鳥！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹。小剛看到剛才有兩只鳥受傷了。小剛趕緊跑過去把鳥抓在手里。小明想用什么做鳥巢？小明以為燕子會用樹枝做鳥巢。小明迅速從樹上跳了下來�！鞍眩 毙∶鞔蠼幸宦�，旁邊的小剛跑過去把小明扶起來。小明說：“我們找樹枝好嗎？”“嗯，那只鳥呢？”小剛說。小明說：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結束了！只聽見“砰”“啊”小剛尖叫起來，小明說“我要放棄了！”小剛看見小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小剛說�！拔以趺礇]想到呢？”！小明說。最后，小明把鳥放在帽子里，爬上樹把它放好。他們?yōu)轼B做了一個鳥巢。我們應該保護這只鳥，不要傷害它！
今天小剛在森林里抓鳥蛋，小明突然出現了。小明說：“別這樣，別碰雞蛋，會傷到鳥的�！�。小剛聽了，急忙從樹上爬下來，說道：“我再也不會這樣了。小明說：“我要是知道不對就好了。”“從此，小剛不再抓鳥蛋了。
關于鳥作文 篇17
早上，小劉背著書包去上學時，聽到爺爺的房間里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺的房間，看見爺爺手里拿著一個籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友�！睜敔斞鲋^說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽�！�
小劉去上學了，心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺的那只小鳥。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會永遠記住你！”然后小鳥飛向了森林。
小明一想：把小鳥放了，爺爺會不會罵我？小劉靈機一動，找了一個播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥，要不然爺爺你就用播放機吧�！睜敔斅犃诵∶髡嬲\的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了。”
最后爺爺聽著播放機里的鳥叫，再沒抓過一只鳥。
關于鳥作文 篇18
我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒進家門，就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準備洗澡。大伯給它們準備了一個大小適中的盆子，就像一個個小小的泳池。大伯把其中一只鳥放了出來，只見它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來。等小鳥飛出來落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運動員似的蹦進水中。它把嘴埋進水中，在水里晃動，反復搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細細梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進水里，屁股撅著，抖動全身。
其他幾只鳥也陸續(xù)被放了出來，它們在盆子邊使勁拍打著翅膀，就像游泳一樣，有時玩得高興了，就會濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡后，一群鳥就在一邊曬太陽，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點東西，溜達溜達。大伯告訴我，如果發(fā)現鳥不停地啄羽毛，就說明鳥要洗澡了，養(yǎng)鳥養(yǎng)久了，就會發(fā)現�，F在我才知道，原來養(yǎng)鳥也有這么大的學問呢！
關于鳥作文 篇19
前幾天中午剛吃完飯，就看見一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來他們在花圃里發(fā)現了一只小鳥。仔細一看，那只小鳥蓬松著羽毛，瞪著一雙驚恐的眼睛，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，原來它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來。看著這么可憐的一只鳥，我的憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說：“老師，這是八哥�！庇械恼f：“老師，是麻雀�！庇械恼f：“老師，你知道是什么鳥嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥也，我逗孩子們說：“你們自己問問小鳥，看它會怎么回答你�！碧煺娴暮⒆觽冋娴哪阋痪�，我一句地說起來，我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢，覺得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會被其他人捉走，殺了。把它養(yǎng)了吧，我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時養(yǎng)起來。
可是，小鳥總不吃食，餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法，我擔心它會餓死，百般無奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹林里），為它祈禱能活下去。
關于鳥作文 篇20
小明家門口有一片綠油油的草坪，上面有一棵蒼天大樹。春天到了大樹長出綠綠的葉子，樹干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽光照下來樹的葉子好像更綠了，一陣風吹過大樹發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著歡快的歌曲。
有三只小鳥在大樹上安了家。小鳥的身子毛茸茸的，陽光照下來還會閃閃發(fā)光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣，翅膀上的羽毛還沒長全，小小的嘴巴非常尖，可愛極了!
一天，天氣晴朗。一只餓了三天三夜的小貓看見樹上有一個鳥窩，鳥窩上有三只可愛的小鳥，于是就悄悄地爬上樹，它一邊爬，心里一邊想著：今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥驚慌失地叫著。
這時，小明正在寫作業(yè)，忽然聽到了小鳥的叫聲，覺得有點不對勁，就走出房間，看見一只白貓正準備吃小鳥。小明就急得大喊：“上面那只貓，給我下來�！笨赡侵回埾駴]聽見一樣繼續(xù)向前爬去。小明怒氣沖天，撿起地上的石子，向小貓扔去，小貓嚇的撒腿就跑。
小鳥得救了，它對小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小明說：“謝謝你，小明!你真是一個大好人。”
關于鳥作文 篇21
一個草長鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶著餅干和飲料來到翠竹公園散步。
一進門，一股清新的空氣，帶著微笑迎面撲來，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發(fā)著馨香。一路上，沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動情地望著這個世界。
不知不覺，我走到了一棵大樹下。忽然，一只小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫著，哦，原來是一只餓壞的小鳥。這時，太陽公公發(fā)出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鳥，快救救小鳥！”我小心翼翼捧起小鳥，把它輕輕放在軟綿綿的草地上，我趕忙從書包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃�，把餅干放在地下壓碎，再把飲料水倒在瓶蓋上，慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥的旁邊，小鳥可真有趣，吃一口餅干喝一口水，漸漸地小鳥把東西全吃完了�？粗峭袒⒀实臉幼樱议_心地笑了。
小鳥吃完后，我小心地把小鳥捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會兒，小鳥又飛回來了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最后，小鳥依依不舍地離開了我。我仰望著天空，天，仿佛更藍了，云，仿佛更白了，太陽公公也仿佛在開懷大笑。
關于鳥作文 篇22
今天早上小明高高興興地要去上學，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的。”小明聽完就繼續(xù)向學校走去。
到了學校，小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想：爺爺的兒子肯定是捉了野生動物，一定要把小鳥救出來。
到了中午放學，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時可以順路把小鳥救出來�！�
小明走在回家的路上，看見了那個爺爺的家，就趁爺爺睡覺時，把小鳥放飛了�？墒撬窒耄耗莻�爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發(fā)現小鳥不見了，一定會傷心的。于是他買了一個收音機，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機放回鳥籠。
等爺爺醒來時，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護野生動物。”爺爺想了一下說：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個收音機，那里有鳥叫。”
從此以后再也沒有人捉野生動物了。
關于鳥作文 篇23
有一天放學，小明背上自己心愛的小書包，從學校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時，他看見爺爺的手里拿著一個鳥籠，里面還有一只美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來的，今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀�！比缓笏麄円黄鸹丶伊恕�
第二天早上，班主任王老師給學生們上了一堂班會，題目是《保護小鳥》。王老師說：“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲，可以為我們保護莊稼，這樣莊稼才能生長得又多又好�！毙∶鞅焕蠋煾袆恿耍聸Q心要把小鳥放到大森林里去。
于是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然后把鳥籠打開，對小鳥說：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家�！毙▲B沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人。”
小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子，小明非常開心。
關于鳥作文 篇24
我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長，只要是它抓住東西就一直不會放開。
每天天不亮，它就在陽臺嘰嘰喳喳叫個不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來。
今天，小黃突然從籠子里跑出來了，在客廳里飛來飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里，想讓它進去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過美食的誘惑，它進了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進去了，小黃進去了！”都停不下來！
下午我放學回到家，我就聽到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽臺看一下，小黃這一天有沒有長大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺。
小黃，我有的時候真覺得你是上天給我們的一個小精靈。
關于鳥作文 篇25
一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對著了她。
她飛到大樹爺爺身旁，對樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”�；卮鹚膮s是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”�！安恍邪�，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了，獵人的槍口仍然對著她。這時，她仿佛看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當她正準備飛向那邊時，獵人朝她開槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機。
關于鳥作文 篇26
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。早上，我要遠離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時，一陣風吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學放學就不用爸爸媽媽風里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災或旱災，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準備抵御災害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀!
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