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我和小鳥對話的作文

時間:2022-06-27 12:09:31 我要投稿

我和小鳥對話的作文(精選28篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我和小鳥對話的作文,希望能夠幫助到大家。

我和小鳥對話的作文(精選28篇)

  我和小鳥對話的作文 篇1

  星期天的早晨,我坐在書桌前做作業(yè)。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個很大的苦惱,就是這次期末考試沒考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”

  小鳥似乎聽懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,小鳥真的會說話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力!

  我問小鳥:“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”

  小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學(xué)校,樹林,田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)捉害蟲還有飛翔。只有把這些學(xué)會了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)!

  我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),我都沒時間出去玩了!

  小鳥又對我說:“其實(shí)你想想,沒時間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會被媽媽罰,你以后好好學(xué)習(xí),改了你的壞習(xí)慣,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了!

  我聽了小鳥的話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說:“小鳥,你說得很對,我以后一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識和本領(lǐng),做一個對社會有用的人!

  清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

  我關(guān)心地問:“小鳥,你怎么了?”

  小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀!

  “唉!可憐的小鳥!蔽倚⌒囊硪淼乇鹚,發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”

  “好疼啊,我都不能飛了!毙▲B委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我?”

  “老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。

  過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍(lán)的天空。

  我和小鳥對話的作文 篇2

  忽然,一只小鳥飛來到我的眼前。我細(xì)心地看了看她,她小小,擁有小小雙眼,黃黃的嘴唇,討人喜歡無比,我禁不住摸了摸她,她的毛軟綿綿的,摸上去,可真舒服。

  我看見她,對她說:你好啊!討人喜歡的小鳥。你好!小孩子,小鳥打量著我講,你住在這里嗎?我高興極了,小鳥竟能聽得懂我的話!我告訴她:對啊,你看看,這兒難道說不美嗎?你知道嗎?住宅小區(qū)里的魚池里的魚兒,在我眼中,可真幸福啊!每天都是有吐司面包吃。我要自身找食吃。原先大家以前遇到過!我開心地說。小鳥也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我詢問小鳥:你住在這里嗎?小鳥蹦蹦跳跳,說:我是以別的地區(qū)搬回來的。你原先的家在哪里?把這事情說幫我聽一聽吧。我好奇地說。但是有一天,伐木工人趕到了這兒。她們砍的砍,搬的搬。大家都嚇退了。過去了一陣子,我再回來后,發(fā)覺小伙伴們都不見了,高聳入云的樹木也不見了,剩余的,卻僅僅一個個不好看的樹樁他說著,竟痛哭起來。我輕輕地的摸了摸她那綿軟的翎毛,憐憫的說:哦,原來是這樣啊!全是大家人們亂砍濫伐,欠缺環(huán)保意識,害得大家小動物失去自身的家園!實(shí)際上,小鳥用羽翼擦了擦雙眼,用那雙水靈靈的雙眼望著我,說:也不怪大家。大家也是必須他們才采伐的,但是,也不可以砍過多。小鳥,你知道嗎?大家中小學(xué)生已經(jīng)上街宣傳策劃環(huán)境保護(hù)的必要性呢!在大家的宣傳策劃下,大家早已愈來愈具備環(huán)保意識了!你了解植樹節(jié)嗎?在那一天,會出現(xiàn)許多的樹被種起來呢!我覺得,用不上多長時間,你的家園,便會再次鋪滿翠綠色!我對小鳥說。嗯嗯,小鳥興高采烈說,真期待那一天盡早來臨!終究,地球是大伙兒的!正確了,我要去找些種子來種在住宅小區(qū)的土里,要不,等著我尋找充足多的種子后,一起種吧!好呀!我欣然同意。

  想起,山林在什么時候可以愈來愈多呢?讓鳥兒再次有著一個愈來愈詳細(xì)、愈來愈多的家園吧!

  我和小鳥對話的作文 篇3

  星期天的下午,陽光明媚。

  我正在自己的房間里寫作業(yè),不一會兒,一只美麗的小鳥停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的,它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著,我不知不覺的心想:“小鳥怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”

  不一會兒,小鳥飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹也被人類砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽見附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來是有一只小鳥,那只小鳥竟然是在我房間書桌前的那只。小鳥哭著對我說:“這里是我的家鄉(xiāng),以前它是一個美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現(xiàn)在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無家可歸了!”

  我一邊撫摸著小鳥一邊說:“小鳥你別傷心了,我會告訴人們不要再砍樹了,我是不會讓你無家可歸的!”說完小鳥飛著,開心的對我說:“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會回來的!”

  小鳥飛走了,這件事告訴我,要保護(hù)動物,不要砍樹,要給小鳥們留一片更幸福,更美好的家!

  我和小鳥對話的作文 篇4

  經(jīng)常在我寫作業(yè)的時候,就有一只麻雀飛到我的窗前,它的外形小小的,全身的羽毛都是棕黑色的,腦袋是半圓的,眼睛圓溜溜地到處看,似乎對一切都充滿了好奇,四肢十分便捷,在我的窗前四處蹦噠。

  這一天,我又坐在窗前的課桌上全神貫注地寫作業(yè),這時這只麻雀飛到我的肩膀上,似乎在跟我打招呼:你好啊,小朋友,你可真認(rèn)真!可是我怎么看你有點(diǎn)不高興呢?能跟我講講嗎?于是我放下手里的筆悲傷地說:這次期中考試我只考了四十九分,等媽媽回家了肯定會把我狠狠地打一頓的。小鳥看了看我,安慰我說:不會的,你只要跟媽媽好好承認(rèn)錯誤,接下來好好學(xué)習(xí),就可以考到好成績的。我聽完小鳥的話,心里暗自松了一口氣,下定決心說:嗯嗯,我聽你的,謝謝你,下次我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考得一個好成績,可是我還是有點(diǎn)害怕這次媽媽會懲罰我。小鳥接著說:沒事的,你跟媽媽好好解釋一下,你媽媽一定會原諒你的。我聽完小鳥的話,心里舒坦了不少。

  這時我的耳朵里傳來了一陣開門的聲音,我緊張極了,我的心里又想起來剛剛小鳥對我說的話,于是我鼓起勇氣,走了出去,抓住媽媽的手,跟媽媽坦白道:媽媽,我這次考試只考了49分,但是媽媽您別擔(dān)心,我以后上課一定好好聽課,努力學(xué)習(xí),下次我一定會取得進(jìn)步,考得一個好成績的。媽媽聽完我的保證之后,摸了摸我的頭說:寶貝,我相信你,加油!我心里開心極了,沒想到媽媽真的跟小鳥說的一樣,沒有責(zé)備我,于是,我蹦蹦跳跳地回了房間,看見小鳥還在我的書桌前,似乎在等待著結(jié)果,我連忙走過去跟小鳥說道:沒事了,媽媽原諒我了,真是太謝謝你了。小鳥聽完,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭飛走了。

  小鳥飛走的路上,似乎在唱一首告別朋友的歌,歌聲傳到夜空,星星眨著眼睛,好像在聆聽,月亮婆婆也露出了慈祥的微笑!

  我和小鳥對話的作文 篇5

  星期天上午,我在家里寫作業(yè),寫了一會兒,打算休息一下。于是,我從椅子上下來,看了一下天空。這時,一只小鳥飛來,我看到它的眼里充滿哀傷。

  我問了問:“小鳥小鳥,你為什么這么傷心呢?”

  小鳥飛到我的肩膀上說:“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了,現(xiàn)在我無家可歸了!闭f著小鳥的眼里出現(xiàn)了淚花。

  “那你的家人呢?”我輕輕的問道。

  “我的家人都被大風(fēng)給吹走了!嗚……嗚……”小鳥哭著說。

  “那么我來幫你建造家吧!”我同情的說。

  “真的嗎?謝謝你!”小鳥感激地說。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬到樹上,開始建造小鳥之家。小鳥在旁邊大喊:“加油!加油!”過了好一會兒,小鳥之家終于完成了,小鳥歡呼到:“耶!我有新的家了!”

  我說:“你的家很寬敞哦!”我從樹上爬下來。而小鳥嘆了一口氣:“唉!再寬敞的家也只有我一個人住呀!我的家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢!”說著,它又掉下了眼淚。

  “快看!那邊有一群鳥在飛過來呢!它們是不是你的爸爸媽媽?”我問他。

  小鳥看了看那邊,眼睛一亮就飛了過去。我看到它們在一起很歡快,我也跟著快樂起來。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)它們呀!

  我和小鳥對話的作文 篇6

  “嘰嘰——”一只小鳥突然從空中墜落在我的腳邊,一雙翅膀不停地在地上撲騰,顯出了恐懼的神情。我小心翼翼地把小鳥拾起來,放在一塊軟綿綿的布上,把它帶回了我美麗的小房間,并好奇地詢問它為什么會到這兒來的。

  “唉——”小鳥長長地嘆了一口氣,“現(xiàn)在,人類越來越猖狂了!把我們住的一棵棵樹都砍光了,甚至連我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,現(xiàn)在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,連我的姐姐也被抓走了。他們抓我們,不就是為了那個‘錢’嘛!嗚嗚嗚——”

  “這些可惡的獵手,簡直是破壞我們美好的環(huán)境!”我火冒三丈地叫道。

  小鳥悲傷地說:“你不要為我操心了,我的翅膀受了重傷,暫時……”

  我還沒等它說完,就回答它:“既然你現(xiàn)在不能飛,那就在我們家住幾天,養(yǎng)養(yǎng)傷吧!”

  “太謝謝你了!”

  “不用謝!”

  “那我以后每天唱歌給你聽!”

  “好呀!”

  “現(xiàn)在天色不早了,你趕快睡吧!”

  “好,晚安!”

  “晚安!”說罷,我們就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  一天,我正坐在書桌前(一心一意、)地做作業(yè)。忽然,我聽見天空中傳來一陣(悲傷)地聲音:"這些人類,為什么要破壞我們的家。"我抬頭一看,原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

  我走到窗臺邊,(親切)地問:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么煩惱和困難?"

 。⒆罱,人們一直砍伐樹木,建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把我的鳥巢造好,樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……"

 。⑧,他們真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。

 。Γ≌娌恢,人們?yōu)槭裁匆撤ブ参。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。"

  "是啊。要是每個人都能愛護(hù)大自然,那就好了。"我惋惜地說。

  "我要去找新的棲息地了。"小麻雀說,"再見。小朋友。"

  說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:人們真是太不應(yīng)該了!

  我和小鳥對話的作文 篇7

  “嘰嘰喳喳”每天當(dāng)我還在睡眠中的時候,我的好朋友就開始叫我起床啦!這是我的好朋友“一只小綠鳥”。

  我伸個懶腰說:“早晨好,你起得好早呀!”

  小綠鳥驕傲地告訴我:“早起的鳥兒有蟲吃呀!

  “如果我是小鳥,是不是會餓死了啦!”我說。

  小鳥非常認(rèn)真地對我說:“那就是一個比喻啦,不過你也應(yīng)該早點(diǎn)起床咯!

  我一邊起床穿著衣服,一邊對著小鳥說:“其實(shí)我還很困呢,現(xiàn)在起床洗洗漱漱,吃了早飯,正好到上學(xué)時間咯!

  小鳥聽完展開翅膀,飛了一圈又回到窗臺后說:“你聞聞早晨的空氣多新鮮!你聽到了嗎,有小朋友早早起床再朗讀呢!”

  我走到窗口,深呼吸,一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說的蠻有道理的嘛,早晨的空氣讓我的腦子非常清醒。”

  “好啦好啦,明天開始我們一起早早起床吧!毙▲B轉(zhuǎn)了個身對我說。

  我一邊拿起鬧鐘調(diào)整了早起的時間,一邊對小鳥說:“你看,我已經(jīng)調(diào)好了鬧鐘,明天同你一起起床哦!”

  小鳥,揮動著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了,仿佛在同我講:“明天等你,再見!”

  我和小鳥對話的作文 篇8

  星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個人只好呆在家里。

  搬個凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍(lán)天。

  突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥兒停在了陽臺的窗沿上,梳理著羽毛。

  你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時間的腳步。”我聽了“撲哧”一笑,說:“鳥兒,你是看不見時間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住了時間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白了:“也就是說,時間是無形的,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯!蔽倚χ卮!爸x謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住了它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng)了:“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。

  “再見——”我高興地向它揮手告別。

  我和小鳥對話的作文 篇9

  有一天,我在森林里散步的時候,突然發(fā)現(xiàn)大樹旁邊有一只暈倒的小鳥,我趕緊跑過去

  小鳥受了很深的傷,我想好好照顧它,包扎它的傷口,讓它在小床上好好睡一覺。休息了半天,小鳥漸漸醒來,慢慢睜開了眼睛。我看著它金色的眼睛,好迷人!小鳥環(huán)顧四周,小心翼翼地說:“這是哪里,為什么我會在這里?”我笑著回答:你受傷了。我把你帶回來包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥松了一口氣,說:“謝謝。好人有好報(bào)!蔽艺f:不客氣,這是我應(yīng)該做的,但是你怎么能寫和暈倒在森林里呢?小鳥想了一下說,我是一只健康快樂活潑的小鳥。今天,一群游客來了。他們不關(guān)心環(huán)境,到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著,只聽砰的一聲,被撞倒在地,昏了過去。

  這只鳥的話讓我陷入沉思:人類不僅沒有保護(hù)環(huán)境,還傷害了我們的動物朋友,這樣做的后果只能是自己造成的。

  伙伴們,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,我們的地球才能成為一個更好的家園。

  我和小鳥對話的作文 篇10

  一天我在書房寫作業(yè),突然,一只小鳥飛了進(jìn)來。當(dāng)時我正在思考一道難題,小鳥在我旁邊,我一不小心把小鳥碰倒了,我連忙把小鳥扶起來。

  小鳥說:“謝謝你,我來是想要在你家住一陣!

  “?你的家在樹上,怎么會想要來我家呢?你沒有家嗎?”我疑惑的問。

  “我的家是在樹上,可是因?yàn)橛腥藶榱速嶅X,我的小伙伴都被他們捉去賣錢了,我們居住的大樹都被人們砍倒了,還有的都被游玩的人們刻上字,害得我們的家都沒了。那里現(xiàn)在很危險,所以我只能到你家住一段時間!毙▲B傷心地說道。

  我對小鳥說:“小鳥,你別擔(dān)心,我一定會阻止那些人再破壞樹木,然后種好多樹,重新給你建一個家!

  小鳥說:“謝謝你!以后我到新家后還會回來看你的。”

  突然有一個聲音,“起床啦!再不起床就遲到了!蔽倚南胗质切▲B來了,就起來吧!結(jié)果我一睜眼,呀!原來是媽媽,原來剛剛的一切都是夢呀!真是白歡喜一場。不過我還是會努力讓祖國的山更綠,水更清,讓鳥兒們重回自己家園的!

  我和小鳥對話的作文 篇11

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我在小區(qū)里悠閑地散著步,一邊走,一邊哼著小曲兒。突然,一只小鳥飛到了我的面前。我仔細(xì)地看了看她,她小小的,有著小小的眼睛,黃黃的嘴巴,可愛極了,我不禁摸了摸她,她的毛軟軟的,摸起來,可真舒服。

  我看著她,對她說:你好!可愛的小鳥。你好!小朋友,小鳥打量著我說,你住在這里嗎?我高興極了,小鳥竟能聽懂我的話!我告訴她:是啊,你看,這里難道不美嗎?嗯嗯,小鳥打量著我說,一年四季可真漂亮!你知道嗎?小區(qū)里的魚池里的小魚,在我眼里,可真幸福啊!天天都有面包吃。我還要自己找食吃。原來我們之前碰到過!我開心地說。小鳥也點(diǎn)點(diǎn)頭。我問小鳥:你住在這里嗎?小鳥蹦蹦跳跳,說:我是從其他地方搬過來的。你原來的家在哪里?把這事兒說給我聽聽吧。我好奇地說。只見小鳥兩眼閃著淚花,嘆了一口氣,說:原來,我的家在一望無際的大森林里,有著許多的鳥類朋友,我們互相拜訪,開心極了。

  可是有一天,伐木工人來到了這里。他們砍的砍,搬的搬。我們都嚇跑了。過了一陣子,我再回去后,發(fā)現(xiàn)朋友們都不見了,高聳入云的大樹也不見了,剩下的,卻只是一個個難看的樹樁她說著,竟哭了起來。我輕輕的摸了摸她那柔軟的羽毛,同情的說:哦,原來是這樣!都是我們?nèi)祟悂y砍濫伐,缺乏環(huán)保意識,害得你們動物失去了自己的家園!其實(shí),小鳥用翅膀擦了擦眼睛,用那雙水靈靈的眼睛看著我,說:也不怪你們。你們也是需要它們才砍伐的,可是,也不能砍太多。小鳥,你知道嗎?我們小學(xué)生正在上街宣傳環(huán)保的重要性呢!在我們的宣傳下,人們已經(jīng)越來越具有環(huán)保意識了!你知道植樹節(jié)嗎?在那天,會有很多的樹被種起來呢!我想,用不了多久,你的家園,就會重新布滿綠色!我對小鳥說。嗯嗯,小鳥高興地說,真希望那一天早點(diǎn)到來!畢竟,地球是大家的!對了,我要去找些種子來種在小區(qū)的土里,要不,等我找到足夠多的種子后,一起種吧!好!我欣然同意。小鳥朝我笑了笑,兩腿一蹬,展翅飛向了藍(lán)天。

  看著小鳥遠(yuǎn)去的背影,我不禁思緒萬千。想到,森林在什么時候能夠越來越多呢?讓鳥兒重新?lián)碛幸粋越來越完整、越來越多的家園吧!

  我和小鳥對話的作文 篇12

  一天,放學(xué)后,我回到家拿出作業(yè),全神貫注地做起了作業(yè)。

  突然,我看見一只翠鳥站在電線桿上,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來!翠鳥說,我趕緊下樓跟著翠鳥跑,不知不覺,我們來到了一片樹林里,我看著眼前的一切驚呆了:樹木已經(jīng)被砍得寥寥無幾了,小河被污染了,空氣也不那么新鮮了。

  翠鳥,這是你的家嗎?我問道。是的。翠鳥委屈地回答道。以前這里非常美麗,我和我的小伙伴們每天都會在這里玩,可由于人們砍伐樹木,我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了。它繼續(xù)補(bǔ)充道。我心想:原來我們做了這么多傷害大自然的事情,讓翠鳥都無家可歸了,太可惡了!我說:翠鳥,我會阻止人類繼續(xù)砍樹的,請你相信我。我相信你,等這里變美麗了我會再回來的。說著,翠鳥就飛走了。

  黃宇豪,快點(diǎn)寫作業(yè)!媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應(yīng)過來,原來我剛剛是在做夢,我想我一定不能讓夢中的景象變成現(xiàn)實(shí),我們以后要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,給小鳥一個溫暖的家。

  我和小鳥對話的作文 篇13

  一天,當(dāng)我在森林里散步時,我突然在大樹旁發(fā)現(xiàn)了一只微弱的鳥。我飛快地跑向它……“這只鳥受了重傷。我想好好照顧它,包扎好傷口,讓它在小床上好好睡覺。經(jīng)過半天的休息,這只鳥漸漸醒來,慢慢睜開眼睛。我看著它金色的眼睛,如此迷人!鳥兒環(huán)顧四周,小心翼翼地說:“這是哪里,我為什么會在這里?”我微笑著回答,“你受傷了。我會帶你回來包扎你的傷口。放心吧!”小鳥松了口氣,說道:“謝謝你。好人有好報(bào)。”我說,“不客氣,這是我應(yīng)該做的,但是你怎么會暈倒在森林里?”小鳥想了一會兒說:“我原本是一只健康、快樂、活潑的小鳥。今天,一群游客來了。他們不關(guān)心環(huán)境,到處亂扔垃圾。他們甚至用成品飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛行,只聽到“砰”的一聲,我被撞倒在地,昏了過去

  鳥兒的話讓我陷入沉思:人類不僅沒有保護(hù)環(huán)境,還傷害了我們的動物朋友。這樣做的后果只能是自己造成的。

  伙伴們,每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我們每個人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,我們的地球才能成為一個更好的家園。

  我和小鳥對話的作文 篇14

  有一天晚上,我已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)了,我夢到了一件令人驚訝的事。

  在夢里,那是一個陽光明媚的早上,我非常的空閑,我突然發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥從空中掉了下來,我大吃一驚,連忙飛奔直撞地跑了過去。走近一看,我發(fā)現(xiàn)這只小鳥的兩只小腿受傷了,眼睛里也充滿了哀傷,我趕緊把它帶到家,幫它敷了藥,也幫她洗了澡。等它醒了,我輕輕地問:“小鳥,你是怎么受傷的?”

  “是這樣的!毙▲B可憐的說,“我本來是在天空自由自在地飛翔著的,突然一只白羽箭飛快地射中了我漂亮的翅膀,所以我才掉下來的!

  “哦,原來是這樣啊,但你為什么不躲在家里呢?家里又溫暖又安全!蔽矣H切地說。

  “可是我沒家,我也只是一只流浪鳥,根本就無家可歸!毙▲B眼眶里閃動著淚花。

  “那你先在我家呆著吧,反正你也受傷了,我以后會讓大家保護(hù)小鳥的。”

  “謝謝你,真的是謝謝你!”

  這件事告訴我們:千萬不要隨便傷害小動物,也要保護(hù)好大自然,為它們留一個美好的家園。

  我和小鳥對話的作文 篇15

  在我家的后院里有十幾棵大樹,樹枝上有一個鳥窩,鳥窩里有好多小鳥,大一點(diǎn)的是爸爸媽媽,小一點(diǎn)的就是哥哥姐姐,最小的是小弟弟啦!每天清晨和傍晚,它們都唱著婉轉(zhuǎn)的歌,院子里充滿了生機(jī)。

  有一天,大人們把院子里的樹全部砍了。我看見了,流下了傷心的眼淚。中午我看見最小的小鳥飛來了,站在窗口問我:“你知道我的家在哪里嗎?我的家人呢?”我看了看外面,難過地說:“樹被人們給砍了!你的家人可能飛走了吧!毙▲B哭了起來,我安慰他說:“你不要哭了,你的家沒有了,我可以幫你建一個呀!”小鳥搖搖頭說:“不要啊,沒有了家人,住在這里還有什么意思?”小鳥發(fā)出凄厲的叫聲,慢慢向遠(yuǎn)處飛走了。它能不能找到家人呢?

  我多么希望小鳥能永遠(yuǎn)和我一樣快樂,和家人生活在一起呀。

  我和小鳥對話的作文 篇16

  有一天我在家里寫作業(yè),突然一只小鳥飛了進(jìn)來,落在我桌子旁邊。

  當(dāng)時我正在思考一道難題,一不小心把小鳥碰到地上,我連忙用雙手把小鳥捧起來,對他說:“對不起,剛才我沒有注意!毙▲B說:“謝謝你這樣對待我們鳥類呀!”我說:”不用謝,不用謝,不過你到我家有什么事嗎?“

  小鳥傷心地說:“有人為了賺錢,把大樹砍倒了,把我的小伙伴們也抓去賣錢了,我們的家沒了!蔽艺f:“你不用怕,我一定會幫你建立新家的!”小鳥說:“謝謝!”

  此后我發(fā)動所有的同學(xué)一起宣傳保護(hù)樹木,并且大家一起種樹,幫小鳥建設(shè)新的家園,小鳥高興地笑了,我們能呼吸到新鮮的空氣,聽鳥兒唱歌,我們也笑了,大家都很快樂。

  我和小鳥對話的作文 篇17

  郁郁蔥蔥的樹林,多有生機(jī)呀!而我就像索菲亞一樣開始與小鳥對話……

  “小心!”我猛地一叫。

  “唧唧,謝謝你!”小鳥感激地回答。

  “大家都遷移走了,而我卻因?yàn)槌岚颉?/p>

  “沒事,我來幫你包扎下,這幾天你就在我家療傷吧!”

  “真的嗎?太好啦!可是,這樣我還來得及遷移嗎”?

  “放心吧!到時候我讓爸爸開車送你去……”

  “謝謝你,你是我的救命恩人,是我的好朋友,是我的親人!”

  第二年,我想著當(dāng)年秋天的那一只小鳥。有天周末我在公園放風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹梢上,我正抬頭想如何是好時,飛來一只小鳥。咦,這只鳥好眼熟,不會是我當(dāng)年給它療傷的那只鳥吧?“唧唧,唧唧……朋友,我來了,我來幫你”!笆悄,太好啦!謝謝”!“人類是鳥的朋友,你是我的救命恩人也是我的親人,沒事不用感謝!”當(dāng)年被我照顧的小鳥笑嘻嘻的對著我說。

  從那天起,我知道了“善人者,人亦善之”的道理。如果沒有鳥,浩渺的長空將是滿目空虛,蔥郁的森林將寂靜無聲,生態(tài)將會失衡;如果沒有鳥,文學(xué)藝術(shù)將會失去不少情趣和魅力;如果沒有鳥,童心將少一份歡樂。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,與鳥兒親密互動,愉快地對話也會給我增添許多快樂!

  我和小鳥對話的.作文 篇18

  今天放學(xué)了,我和我的一個朋友走在去補(bǔ)課班的路上。

  我們一邊走一邊聊天,我抱怨地說:“我們現(xiàn)在好辛苦呀,一放學(xué)就得去補(bǔ)課班補(bǔ)課,現(xiàn)在還到了考試期間,作業(yè)多的像小山一樣,到那里寫完作業(yè)都七八點(diǎn)了!蔽夷莻朋友聽了也重重嘆了一口氣說:“哎,誰讓我們現(xiàn)在是考試期間呢!”說著我倆看見小鳥在天空中自由自在的飛行,我感嘆的說:“小鳥真好,我真羨慕它們!

  天上的小鳥聽見我倆對它們的羨慕便說:“你們好,小朋友,遇到了什么事了嗎?怎么愁眉苦臉的?”我們看著小鳥說:“我們一放學(xué)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)課寫作業(yè),平常的作業(yè)已經(jīng)很多了,這一到考試期間,作業(yè)多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報(bào)的補(bǔ)課班,那不是更多。終于回到家了,剛剛吃過飯,我媽媽又開始讓我彈鋼琴,根本沒有休息的時間!毙⊙嘧勇犃耍Z重心長地說:“孩子,你們的爸爸媽媽給你們報(bào)這么多的補(bǔ)課班是為了你們好,爸爸媽媽是希望你們可以查漏補(bǔ)缺,讓自己變得更加優(yōu)秀,長大成為一個對社會有用的人,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),理解爸爸媽媽的良苦用心!蔽覀兟犃,都慚愧地低下了頭。

  我明白了爸爸媽媽對我的好,報(bào)補(bǔ)課班,是希望自己長大有出息,真是可憐天下父母心!

  我和小鳥對話的作文 篇19

  隔壁爺爺家養(yǎng)了只畫眉鳥,顧名思義,它臉部的眉毛非常特別,看上去就像人們故意畫上去的細(xì)眉,它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,牛筋腳,眼圈兒大而藍(lán)。

  我喜愛畫眉鳥,除了它長得有趣以外,還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天,我和好朋友吵架了,因?yàn)槲也恍⌒陌阉杞o我的橡皮弄丟了。我一回到家,就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心里話。于是,我就說起了在學(xué)校發(fā)生的不愉快的事情。我說:“小鳥,我今天和同學(xué)吵架了,因?yàn)槲疑险n沒有帶橡皮,我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她?墒堑椒艑W(xué)的時候,好朋友來問我要橡皮,我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了,還讓我立刻找出來還她,并且還威脅我說:”如果你找不到我就告老師“,這時我心里特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這里時說“同學(xué)借給你東西,用完了應(yīng)該立刻歸還,即使不能立刻歸還,也應(yīng)該好好保管,并且珍惜,更不應(yīng)該把同學(xué)的東西弄丟了,這就是你做得不對了,有句話說的好,有借有還,再借不難!蔽衣犃诵▲B的話羞愧極了,心里想,吵都吵了有什么辦法呢?小鳥好象看出了我的心事,接著說:“明天只要買個一模一樣的橡皮送給她,再向她道個歉,我想她一定會原諒你的!蔽衣犃诵▲B建議覺得不錯。第二天,我按照小鳥的辦法買了個和她借給我一樣的橡皮,懷著忐忑不安的心情還了給她,并且說了聲對不起,我們又成了一對好朋友。

  畫眉鳥真是我的良師益友呀,它不但教會了怎樣和同學(xué)相處,而且還教會了遇到困難怎樣解決。

  我和小鳥對話的作文 篇20

  一個陽光明媚的日子,我懷著開心快樂的心情在公園里玩,這時,我發(fā)現(xiàn)在我的前面有一只小鳥正看著我,我出于好奇,走了過去。

  可是令我不可思議的是,小鳥竟然和我說起了話,它瞪著一雙大眼睛,非常生氣的說:“你們這些人類,簡直是不考慮我們鳥兒的幸福生活。你們成天去森林里砍伐樹木,讓我們沒有一個舒適溫暖的巢,我們剛剛建造好的巢就被你們破壞了,有幾次還摔壞了我生下來的蛋,讓我的孩子們失去了生命!蔽壹泵ο蛩忉專骸翱蓯鄣男÷槿福覀?nèi)祟愐膊皇枪室庖@么做,最近幾年我們?nèi)藖硪苍诟纳,決定不在砍伐樹木,也會非常環(huán)保的,你不要生氣了!薄霸谡f,你們也總是讓工廠里的煙重冒煙,污染新鮮空氣,讓我們飛來飛去都找不到一個空氣新鮮的地方。你自己說說看你們?nèi)祟,只想著自己的生活,不顧我們鳥兒考慮!”

  小鳥好像并沒有消氣,憤怒地扇了扇翅膀。我聽了小鳥的話,心想:是啊,現(xiàn)在人類做得的確不對,人類應(yīng)該好好思考一下。于是,我對小鳥做了個保證:“我們?nèi)祟愐欢〞懈纳频,以后在也不會隨便砍伐樹木了!”小鳥聽了,向我道了聲謝,非常滿意地飛走了。

  我覺得鳥兒也是我們的好朋友,它們還可以幫助我們捕捉害蟲呢!我們應(yīng)該好好對待他們!

  我和小鳥對話的作文 篇21

  我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫(yī)生叢書,杜立特醫(yī)生在鸚鵡波利的幫助下學(xué)會了所有動物的語言,讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。

  今天我不僅夢想成真了,還懂得了保護(hù)環(huán)境呢!

  事情是這樣的:我在小區(qū)的小花園里轉(zhuǎn)悠,看見一只小鳥飛上樹梢,用黃黃的喙梳理著羽毛,還歪頭柔和地注視著我,眨巴了兩下小小的眼睛,我立刻覺得頭上有點(diǎn)痛。原來它把我的頭發(fā)撥走了幾根。奇跡發(fā)生了,我居然能聽懂小鳥的講話了——

  “小朋友,你住在這兒?”“嗯,這兒很好,不是么?”“是的,這兒確實(shí)不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了!苯又,它似乎看穿了我的心思,給了我一個精致的小盒子,說:“來拿著這個,以后你就能聽懂所有小動物的語言了!

  “你住在哪里?”我問道。小鳥嘆了口氣:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后來呀,一個藍(lán)色的,頭重腳輕的怪物來到了那里,從這個怪物上面下來了十幾個人,四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說:“就這棵吧,又粗又壯!绷硗鈳讉回應(yīng):“嗯,可以!庇谑卿忼X動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲,隨即一顆顆大樹“撲通”應(yīng)聲倒下,我不愿意看到這殘忍的場面,于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它:“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭,用水汪汪的眼睛看著我,繼續(xù)說:“那里本來青山環(huán)抱,綠水長流,樹木郁郁蔥蔥,鳥兒們都唱著歡快的歌?上н@些伐木工人亂砍濫伐,導(dǎo)致那里不再美麗!甭犃诉@話,我很是氣憤,覺得人類真是太不應(yīng)該了,怎么能這樣肆無忌憚地砍伐樹木,毀掉大森林,毀掉鳥兒的家園呢?光喊“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這個空口號有什么用呢?

  朋友們,讓我們攜起手來,愛護(hù)綠化,多走水泥路,不傷害小草,多種樹,一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧!

  我和小鳥對話的作文 篇22

  雙休日到了,雙休日應(yīng)該是快樂的,可以盡情地玩耍,而我只能在房間里復(fù)習(xí)功課,看得眼皮子只想打架,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,渴望自由自在。

  這時小鳥飛了過來好像看懂了我的心思,飛過來問:“你怎么不出來玩呢!外面天氣這么好!蔽艺f:“我也很想出去玩,可是沒辦法,每個星期天都要復(fù)習(xí),我哪有時間玩。 毙▲B又說:“那也不用每天悶在家里!”“如果我不復(fù)習(xí)的話,會被媽媽打的。”我說。

  我又疑惑地說:“你是誰,從哪里來?”小鳥說:“我來自一個美麗的森林,由于人類大量砍伐樹木,沙塵暴來襲,他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠,小溪的水由清澈見底變成了又黑又臭,我只能來到了上海!蔽遗d奮地向小鳥介紹上海的風(fēng)景:“上海有著挺拔的大樹、高聳的樓房、干凈的街道……,那里是公園,你瞧綠樹成蔭,許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷,蝴蝶在翩翩起舞!毙▲B轉(zhuǎn)憂為喜,說:“那我就在這里安家建巢吧!”說著,小鳥拍拍翅膀飛走了。

  我和小鳥對話的作文 篇23

  初春的一天,我坐在窗前讀書,忽然看見一只小鳥停在窗臺上。我湊上前去一瞧,!多么漂亮的小鳥啊,它的身體橙黃橙黃的,寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側(cè),嘴巴尖尖的。

  我覺得小鳥有點(diǎn)悲傷,于是,便好奇地問它:“你怎么愁眉苦臉的呢?”

  小鳥唉聲嘆氣地說:“唉!我和爸爸媽媽失散了,現(xiàn)在無家可歸了。”

  “那你為什么不去那茂密的森林呢?”我指著遠(yuǎn)處說道。

  “我去過森林,但那里連一只鳥都沒有,只有幾棵光禿禿的樹!毙▲B無奈地說。

  我問小鳥:“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹呢?”

  小鳥對我說:“那還不是有些人不懂得保護(hù)自然環(huán)境,亂砍濫伐,造成了水土流失,破壞了我們的家園。”

  我問小鳥:“那你又是怎么和家人失散的呢?

  小鳥回答道:“我和家人覺得現(xiàn)在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處。可是,當(dāng)我們飛到半途卻遇上了沙塵暴,我就是這樣和家人失散了!毙▲B說完這段話后,又急著飛走去找家人了。

  小鳥的話使我反思。是啊,現(xiàn)在全球變暖,不僅破壞了動物們的家園,同時也破壞了我們?nèi)祟惖募覉@,這樣不是害人害己嗎?我們現(xiàn)在要行動起來,阻止全球變暖,打造我們美好的家園。

  我和小鳥對話的作文 篇24

  “嘰嘰喳喳”。今天上午,我家窗臺上停了一只小鳥,它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒,尾巴長長的,翹翹的。胖乎乎的腦袋左動動,右動動。

  我躡手躡腳地走進(jìn)陽臺,學(xué)著鳥的聲音高聲喊:“唧唧喳喳”,小鳥沒有理我,瞟了我一眼,似乎驕傲地說:“哼!你算什么!聽:我的聲音可比你清脆、響亮多了!”我趕緊輕輕地跑出陽臺,從書房里拿出一個發(fā)出小鳥聲音的玩具,“唧唧喳喳”地吹起來,小鳥聽見了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鳥’呀!她穿紅艷艷的衣服,而我黑黑的羽毛一點(diǎn)都不好看!”

  不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢,還是害怕我呢,低頭飛走了。其實(shí),我并不想讓小鳥飛走的!我難過地說:“我是你的好朋友呀!我可不是來抓你的哦!”

  我和小鳥對話的作文 篇25

  每天清晨都會有幾只小鳥來到我家陽臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來了。我跟小鳥打招呼說:

  “你好,小鳥。”

  小鳥對我說:“你好啊,看你的神情很高興嘛!

  “是啊。”

  “什么高興的事,說出來聽聽嘛!

  “昨晚舅舅打電話來,他生了個兒子,我有小弟弟了啊!

  “那祝賀你啊。”

  “我好想去看看小弟弟啊!

  “那你就去唄!

  “舅舅家好遠(yuǎn)的,我還要上學(xué)的,去不成啊。你能幫我個忙嗎?”

  “好啊,你說吧!

  “我寫了一封祝賀的信,你幫我?guī)グ,信上有地址,隨便帶上我的問候!

  “好啊,你把信給我,我馬上給你帶去。”

  “回來的時候帶一張我小弟弟的照片過來,謝謝你啊,小鳥。”

  “我們是好朋友,不用謝的啊!

  小鳥帶上了我的信,飛向空中,飛向舅舅家的方向……

  我和小鳥對話的作文 篇26

  一個傍晚,我獨(dú)自在小區(qū)花園溜達(dá)。走到花壇邊,我看見一只小鳥一動也不動地躺在草叢中,我輕輕把它捧在手上仔細(xì)一看,原來它受傷了,我便把它帶回家了。

  到了家,我在媽媽的幫助下為它做了包扎。我悄悄地問它:“小鳥,為什么你會受傷?為什么沒和你爸爸媽媽在一起?”“因?yàn)樵谝淮紊执蠡鹬形业募冶淮蠡馃龤Я,逃生的時候我找不到我的爸爸媽媽了……”傷心的小鳥又接著說道:“我和逃出來的伙伴們只好往南遷移,可是路過鄱陽湖時,當(dāng)?shù)厝嗽谖覀兊臈⒌夭枷旅苊苈槁榈摹炀W(wǎng)’,我許許多多的伙伴被網(wǎng)纏住,最終成為人們餐桌上的美味佳肴。僥幸存活的又被高價買賣成了‘籠中物’失去了自由,失去了本能!蔽也唤獾膯:“沒有了你們,有多大的影響呀?”小鳥顧不得傷痛,激憤的說:“影響可大了……沒有了鳥類整個兒生物鏈就短了一截,失去生態(tài)平衡的結(jié)果:蟲害會越來越猖獗;綠色會越來越少;氧氣會越來越稀薄;人類生存的環(huán)境也會越來越糟……”

  小鳥的話終于讓我知道了不少東西,我鄭重的對小鳥說:“我一定會把今天你說的話告訴老師、同學(xué)還有我身邊的所有人,讓大家一起來保護(hù)鳥類,更要讓全社會都來保護(hù)我們共同的家園!”

  我和小鳥對話的作文 篇27

  每天,看著快活的小鳥們在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我十分羨慕它們,真想自己也變成鳥兒在天上自由翱翔,無憂無慮地生活。

  一天,我坐在書桌前寫作業(yè)?匆娪袔字宦槿刚驹诖芭_上“嘰嘰喳喳”地叫個不停。

  我對著它們自言自語地說:“真羨慕你們,長著翅膀能自由地飛翔,想到哪兒就飛到哪兒,生活無憂無慮的。而我呢,卻要天天上學(xué),每天又有這么多的作業(yè),真苦悶。”

  忽然間,我好像聽到它們在對我說:“小朋友,你苦悶什么呀!你現(xiàn)在是最幸福的時候。你的父母給你創(chuàng)造了這么好的條件,你只要天天把書讀好就行了。不像我們,其實(shí)我們也有苦惱。前天,我的一個朋友在樹上玩,只聽到一聲‘砰’的槍響,我的朋友就離我們而去。我們過著提心吊膽的生活。”

  “還有你們?nèi)祟,為了自身的利益,不斷地砍伐樹木,使我們無家可歸。”麻雀們越說越生氣,不停地在窗臺上跳來跳去。

  “沒錯,現(xiàn)在有些人實(shí)在是太可惡了。為了自己的利益就不顧一切,什么事都可以干得出來!蔽乙矠樾▲B們打抱不平。

  “還有,到了莊稼收獲的季節(jié),我們確實(shí)會吃掉一些糧食。人類只看到我們壞的一面沒有看到好的一面。其實(shí),我們一年能吃掉許多害蟲,也算是益鳥吧!”

  “叮鈴鈴”,一陣急促的鬧鐘聲把我從夢中驚醒。!原來是一場夢。雖然這是一場夢,我如夢初醒。我和麻雀比起來我是幸福的。我生活在一個充滿幸?鞓返募彝ブ,我有疼我的爸爸媽媽。所以,我要更加努力地學(xué)習(xí)!

  我和小鳥對話的作文 篇28

  ,我正坐在書桌前做作業(yè)。我聽見天空中悲傷地聲音:"人類,為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

  我走到窗臺邊,親切地問:"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"

 。⒆罱,砍伐樹木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把鳥巢造好,樹木就被又砍伐了。嗚嗚……"

 。⑧,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。

 。!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。"

 。⑹前。要是每個人都能愛護(hù)大,那就好了。"我惋惜地說。

 。⑽乙フ倚碌臈⒌亓。"小麻雀說,"再見。小朋友。"

  說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:真是太不應(yīng)該了!

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