實(shí)用的捉鳥作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的捉鳥作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉鳥作文 篇1
下了一周的雨天終于過(guò)去了，小明到樹林里去玩。在樹林里小明看到了許多美麗的不知名的小鳥。其中有一只小鳥小明最喜歡，它有鮮艷的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，美麗極了，小明想把它帶回家。小明拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)子，用樹枝撐著放在一個(gè)空地上，在樹枝上綁上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。在網(wǎng)子下的空地上撒上了一些小鳥愛吃的東西。他拉著繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在了一邊。過(guò)了一會(huì)，小鳥們聞到了香氣，就飛來(lái)網(wǎng)下吃東西。小明看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)猛的一拉，網(wǎng)下抓到了一只小鳥。小明把小鳥放到了鳥籠了把它帶回了家。
回到家了，小明高興的給小鳥吃東西，喝水，并逗它玩�？墒切▲B顯的很不高興，很沒(méi)有精神的站在那了，再也不象在樹林里那么歡唱。看到這樣小明也很不高興，應(yīng)該怎么辦呢？小明去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“應(yīng)該放了它，不能隨便捕捉小動(dòng)物，這樣小動(dòng)物會(huì)不快樂(lè)的!”小明聽了媽媽的話，馬上打開鳥籠，放飛了小鳥。
過(guò)了幾天，小明又來(lái)到了樹林，看到一群小鳥在樹枝上歡快的`唱歌，他也感到很高興。他覺(jué)的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)美好安寧的家。
捉鳥作文 篇2
啊，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。雖然今天就要開學(xué)了，但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無(wú)窮。
外婆家在一個(gè)美麗的村莊里，這里綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷。充滿了大自然的氣息。
在外婆家，我經(jīng)常去森林里捉鳥。記得有一回，我和同村的兒童一起捉鳥玩。他可有經(jīng)驗(yàn)了，他先用一個(gè)小木棍在地下?lián)我粋�(gè)鍋，再在棍子上扣了個(gè)繩子，一直拖到五六米以外的一棵大樹后面放著。這些準(zhǔn)備好了之后又在鍋底撒了一把米，然后便躲了起來(lái)。一只鳥飛過(guò)來(lái)了，只見這只鳥早鍋邊轉(zhuǎn)悠，確定沒(méi)有危險(xiǎn)便一頭鉆了進(jìn)去，但它也很警惕，吃一口后就回頭左顧右盼的，同村的兒童立馬把繩子一拉，鍋一倒。“捉到了，捉到了！”我大聲地呼喊，只見他輕輕掀開鍋口，小鳥立即往有光的地方撲，可還是被他捉住了。再一看，捉到的那只鳥簡(jiǎn)直美極了，頭是白的，身體卻是藍(lán)的。我非常喜歡。可同村兒童卻不以為然的說(shuō)：“哎，倒霉，怎么捉住它，這鳥我已經(jīng)有兩三只了，送給你吧，就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念�！憋@然他對(duì)這只鳥不屑一顧，我也并不推遲，便拿了過(guò)來(lái)，順便說(shuō)了聲：“謝謝！”他沒(méi)做聲，繼續(xù)捉鳥去了。
今天，當(dāng)我一看到那只鳥，便好像看見捉鳥的那一幕。
捉鳥作文 篇3
星期天的早晨，窗外傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我一看原來(lái)是一群麻雀，突然我有了一個(gè)想法，我要捉一只麻雀玩。
于是我先取來(lái)了一些大米，把米撒在窗臺(tái)上；然后我找來(lái)一個(gè)盆，又用線拴住，吊在半空，一切準(zhǔn)備就緒，只等麻雀來(lái)了�？墒沁@些小麻雀非常機(jī)警，根本不上當(dāng)，我有些失望了。
隔了幾天的早晨，我起床一看，窗外一片雪白，房子、樹全白了，大地被蓋上了一層厚厚的棉被，下雪了，我興奮極了。就在我欣賞著窗外美麗的雪景時(shí)，兩只小麻雀飛來(lái)了，我趕緊躲起來(lái)，看見他們正在吃食呢。我看見小麻雀渾身是灰褐色的，小小的腦袋，小小的眼睛，一切都是那么玲瓏可愛。最有趣的是他們吃食物時(shí)的動(dòng)作，小腦袋一會(huì)低頭吃食，一會(huì)抬頭觀察情況，非�？蓯郏@時(shí)我已經(jīng)不忍心去捉它了。第二天，我又悄悄地拿些大米撒在窗臺(tái)上，我想讓小麻雀來(lái)吃，不想讓它在這寒冷的冬天里找不著食物。再來(lái)吃食時(shí)，小麻雀已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了，好像把我當(dāng)成它的小主人了。
這時(shí)我也認(rèn)識(shí)到我先前想捉它們玩是不對(duì)的，而且我聽媽媽說(shuō)麻雀還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。如今我和小麻雀都已經(jīng)成為好朋友了，因?yàn)檫@樣才能創(chuàng)建人類、動(dòng)物的和平發(fā)展。
捉鳥作文 篇4
在我的童年里，有許多記憶猶新的事情，比如放暑假的前兩天發(fā)生的捉鳥記。
那天放假，我在西城和我在西城里最好的朋友趙雅琪一起玩，突然她興奮地指著一只小鳥，小聲地對(duì)我說(shuō)：“彤彤，快看，那是一只還不會(huì)飛的幼鳥，我們把它捉起來(lái)吧�！蔽蚁肓艘幌耄X(jué)得也閑著沒(méi)事兒，那就當(dāng)做打發(fā)時(shí)間吧，接下來(lái)一場(chǎng)捉鳥大戰(zhàn)即將上演。
我和趙雅琪悄悄地靠近小鳥，不料這只小鳥十分靈活，一下子竄到了車底下，我和趙雅琪商量了一會(huì)兒，決定圍捕小鳥，不信捉不到它。不過(guò)這樣做還真得集中注意力，因?yàn)榻新曔B綿起伏，一會(huì)兒趙雅琪叫道：“彤彤，小鳥跑到車后面啦！”又過(guò)了一會(huì)兒，我又叫道：“趙雅琪，小鳥跑到車前邊啦！”重復(fù)了許多次后，趙雅琪那邊發(fā)出了“啊”的一聲尖叫，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)她怎么了，她磕磕巴巴地說(shuō)：“彤彤，剛才那只鳥跑出來(lái)了，我不敢……捉它，它又跑到了……另一輛車底下了……”哎，白忙活了一場(chǎng)，又要重來(lái)了……捉那只小鳥多次都沒(méi)成功后，趙雅琪終于不耐煩了，她拿著我的扇子，對(duì)準(zhǔn)小鳥，往車底下一丟，小鳥就向我跑了過(guò)來(lái)……呼，我終于捉住那只小鳥了。小鳥捉住了，我們都感覺(jué)十分新奇，捧著小鳥東瞧瞧西看看，愛不釋手。
這真是一次有趣的體驗(yàn)，通過(guò)這件事我明白了做什么事都要有計(jì)劃，不能盲目蠻干，這樣才能成功。
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