- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
拯救小鳥作文(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的拯救小鳥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拯救小鳥作文1
人們總想自己能自由,不要整天悶在屋里;可鳥類,人們卻從沒想過讓它們獲取自由,整天把它們關(guān)在籠子里,死死地盯住它們。各位親愛的朋友們,你們可曾想過小鳥的痛苦呢?你們可否想過鳥兒是我們的朋友呢?難道"愛屋及鳥",就不能把他們放回大自然,享受家的溫暖嗎?
在一個(gè)山清水秀的小山村里,住著幾十戶人家。村里的亮亮是個(gè)聰明活潑的孩子,通稱為"順風(fēng)耳"。聽說鄰居家的王爺爺剛買來了一只小鳥,他一知道這個(gè)消息,"立馬當(dāng)先",風(fēng)一吹,就把他給吹來了。瞧!亮亮正在研究者這只小鳥呢!只見王爺爺走了過來,笑呵呵地說:"亮亮,你來得正好,我買了一只小鳥,現(xiàn)在可好了,可以陪你玩啦!"亮亮聽了,一跳三尺高,興奮勁兒涌遍了全身?墒撬涯抗馔断蚰侵豢蓯鄣男▲B,它正愁眉苦臉地"以淚洗面","奇怪,小鳥為什么不開心呢?"盡管他為了這個(gè)問題絞盡了腦汁,可就是弄不明白為什么。
一天放學(xué)后,亮亮邊走邊思考這個(gè)問題。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,他抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)自己來到了一片森林,森林里生氣勃勃:樹木茂盛,鳥兒歡叫。哦!他想到了,關(guān)在籠中的小鳥它最需要自由,它最喜歡和同伴們一起自由的翱翔!
他又跑到老爺爺家,對(duì)他說:"老爺爺,鳥兒之所以不開心,是因?yàn)樗胍玫阶杂砂。?老爺爺聽了,立刻恍然大悟:"是!"
可是,老爺爺丈二和尚——摸不著頭腦,東張西望:該上哪兒去呢?聰明的亮亮一下子想起來了,對(duì)!把它放到森林里去,讓它和其他同伴一樣,自由飛翔在藍(lán)天。
他們來到一片茂密的森林里,打開鳥籠,只見小鳥開心地叫著,拍拍翅膀,飛向藍(lán)天,老爺爺和亮亮看了,高興地笑了。因此,他們從此也很開心。
是的,如果每個(gè)人都能像亮亮一樣將心比心,使世界上多一份歡樂,使整個(gè)世界變得更加和諧!
拯救小鳥作文2
今天是外婆的生日,在飯店吃過午飯后,我和媽媽哼著小調(diào)愉快地走在回家的路上。
路過家門前的小溪時(shí),“嘰嘰嘰……”的'鳥叫聲傳入耳畔,我好奇地上前觀察,卻并沒發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)媽媽也快步來到了河邊,突然她好像有了重大發(fā)現(xiàn),大聲地對(duì)我喊道:“樂樂,快來看呀,一只小鳥落水了。”聽到媽媽的喊聲,我迅速來了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn),以百米沖刺的速度向媽媽身邊跑去。
到了河邊,我定睛一看,原來是只小鳥掉進(jìn)了水里,它正用翅膀使勁兒拍打著水面,好像在說:“救命啊,救命啊。”我見此情景,猛地蹲下來,快速伸手把小鳥從水中救了出來,輕輕放在了河岸上。
鳥靜靜地躺著,已經(jīng)奄奄一息。它努力地想睜開眼睛,可是試了幾次后,終于因?yàn)榱獠蛔泐澪⑽⒌赜謱⒀劬﹂]上了。它也想張開雙翅,但是因?yàn)橛鹈珓倓傇谒锱葸^,濕漉漉地貼在身上,所以很難張開。媽媽見了,趕緊遞給我一張紙巾,讓我替小鳥擦干身子。
之后,媽媽將它捧到了“安全地帶”,放在溫暖的陽光下?尚▲B卻還是瑟瑟發(fā)抖,我猜測(cè)一定是河水太冷了,再加上驚嚇,才會(huì)這般模樣吧!過了一會(huì)兒,小鳥終于顫抖著站了起來,它緩緩扭過頭來,一雙小眼睛看著我和媽媽,好像是要感謝我們的救命之恩。
正當(dāng)我們沉浸在欣喜之中的時(shí)候,突然,不知從哪里跑來一只野貓。它緊緊地盯著小鳥,臉上露出一絲令人難以察覺的奸笑,仿佛在盯著一頓美味的大餐。為了小鳥的安全,我和媽媽決定把小鳥帶回家,并用盒子給它做了一個(gè)溫暖的小窩,還給它準(zhǔn)備了好吃的食物,然后我們才安心地去睡午覺。
一覺醒來,我迫不及待地跑去看望小鳥。咦?奇跡發(fā)生了。小鳥竟然完全恢復(fù)了健康,還和我們玩起了捉迷藏,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉住,并把它放回了大自然的懷抱?粗淇祜w翔的樣子,我的心里別提多高興了。
噢,原來做一件小事,竟能讓自己如此快樂。
拯救小鳥作文3
暑假的一天,明明正在家里看書,忽然聽見冬冬在樓下喊:“明明,快走啊,我們到森林里玩去!”明明聽了,放下手中的書高興地去了。
森林里的小鳥可真多,“嘰嘰喳喳”好不熱鬧!明明聽著聲聲鳥叫,不由自主地陶醉了!懊髅鳎吨蓡,捉幾只回家聽去!”冬冬叫道。冬冬從背包里拿出一個(gè)彈弓,對(duì)準(zhǔn)一棵樹上的小鳥放彈,“唧——”小鳥掉了下來,明明聽到這聲心不由自主地緊了一下。隨后,又有幾只小鳥接二連三栽了下來。明明覺得小鳥好可憐,他勸阻冬冬:“冬冬,小鳥好可憐哦,你別再傷害它們了吧!倍f:“好吧,今天就到此為止!闭f完,把地上的幾只小鳥放進(jìn)籠子里,回家的路上,幾只小鳥一言不發(fā),用憂傷的眼神仰望著天空。好像在說:“藍(lán)天,是我們的家,可是我們馬上就要告別天空了……”明明的心一軟,對(duì)冬冬說:“冬冬,你看這幾只小鳥傷的這么厲害,有幾只都奄奄一息了,你還忍心抓它們來玩嗎?
不論多小的動(dòng)物都是有生命的!它們同樣會(huì)哭,會(huì)疼,會(huì)傷心,你應(yīng)該用愛心去關(guān)愛它們!”冬冬還是倔強(qiáng)的說:“我才不管呢!”“冬冬,如果你被壞人抓了,你的爸爸媽媽會(huì)多么著急!冬冬,你放了它們吧。”冬冬似乎還在猶豫中,其中的一只小鳥發(fā)出了慘烈的叫聲,明明一看,血從它的頭上一滴一滴的滲了出來。明明趕緊帶著那一籠小鳥一路小跑到家,冬冬趕緊找出藥水和紗布給小鳥包扎傷口。包扎完了傷口,明明又拿來了一些小米,給小鳥吃,看著小鳥吃的津津有味,他倆舒心的笑了。冬冬說:“等小鳥好了,我們一起把小鳥放飛吧。我保證,以后再也不會(huì)捉小鳥了,不,不止是小鳥還包括一切小動(dòng)物。”明明說:“一言為定,駟馬難追!”以后的幾天,明明都聽到了悅耳的鳥叫聲,那是小鳥用動(dòng)聽的歌喉伴隨他,和他交了朋友。你仔細(xì)聽,小鳥唱的是:“找呀找呀找朋友……”
拯救小鳥作文4
一天傍晚,風(fēng)和日麗,我和幾個(gè)同學(xué)在休閑廣場(chǎng)上玩耍。忽然,我們看到楊華在草場(chǎng)上玩弄著什么,大家非常好奇,于是跑過去定睛一看,原來是一只不會(huì)飛的的幼鳥。
這只幼鳥的毛非常零亂,它非常害怕,不停地顫動(dòng)著羽毛,“嘰嘰”地叫著,好象在說:“媽媽,媽媽,我要媽媽!”
我們目不轉(zhuǎn)睛地望著這只可憐的幼鳥大家沉默不語;過了許久,王金說話了:“老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)小鳥,現(xiàn)在它沒吃的,會(huì)餓死的!”陳志遠(yuǎn)也說:“是啊,我們必須幫它找到它的媽媽!”可是,怎么找呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說:“有辦法了,我們搭一個(gè)鳥巢,把幼鳥放進(jìn)巢里,再把鳥巢放在一棵有許多小鳥的樹上,這樣,鳥媽媽就會(huì)把它接走的!”
大家都同意我的辦法,并說干就干,我們找來一些樹枝和稻草桿,扎成一個(gè)結(jié)實(shí)的巢,接著小心翼翼地放進(jìn)巢里。不料巢太小了,小鳥很容易摔下來。沒辦法,我們只好重新做了一個(gè)鳥巢;我們吸取了上次的教訓(xùn),測(cè)量了一下幼鳥的大小,給幼鳥做了一個(gè)溫暖的家。
接著,我們又開始給小鳥找巢位了。我們仔細(xì)地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)旁邊的我家院子里的一棵參天大樹上有許多嘰嘰喳喳的小鳥。于是我們跑進(jìn)院子,讓爬樹高手陳斌爬上樹,把鳥巢放在樹叉中間。放好后已近黃昏,我們依依不舍地回家去了。
第二天,我們?cè)賮砜从坐B的時(shí)候,它已經(jīng)不見了,剩下的只是一個(gè)空巢。不知是誰先說了一句,“小鳥一定是給媽媽接走了!”我們都紛紛贊成,大家高興地歡呼起來,“小鳥給媽媽接走了,小鳥給媽媽接走了!”
晚上回到家里,我想起了這件事,在欣慰的同時(shí),又產(chǎn)生了一絲憂慮。我想:我們雖然拯救了一只小鳥,可是,有一些人卻任意捕殺小鳥,結(jié)果使許多鳥類瀕臨滅絕,害蟲卻在逐漸增加。這樣一件事應(yīng)該引起全人類的重視才對(duì)。
【拯救小鳥作文(4篇)】相關(guān)文章:
拯救小鳥作文(合集5篇)11-17
拯救愛心作文11-23
楓葉?拯救作文11-24
和諧拯救危機(jī)作文11-24
拯救黃河的作文03-14
拯救太陽作文3篇12-18
關(guān)于拯救自己的作文12-07
中考英語作文:拯救地球12-13
想象英語作文拯救地球03-12
小鳥"洗澡"作文11-21