保護(hù)鳥(niǎo)作文400字(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的保護(hù)鳥(niǎo)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 1
很久以前,有一個(gè)美麗的小山村。山上的森林郁郁蔥蔥,林中有飛鳥(niǎo)走獸,林中的溪水清澈如鏡,天空格外藍(lán),空氣清新怡人,森林中有很多大樹(shù)的好朋友-------啄木鳥(niǎo)。
有一次一個(gè)村民在山上抓到一只啄木鳥(niǎo)并把漂亮的啄木鳥(niǎo)作為寵物賣(mài)了。愚昧的村民覺(jué)得捕捉啄木鳥(niǎo)可以賺錢(qián),就紛紛把啄木鳥(niǎo)抓去賣(mài)了。森林中的啄木鳥(niǎo)越來(lái)越少了。啄木鳥(niǎo)是大樹(shù)的醫(yī)生,一只啄木鳥(niǎo)一天可以吃一千五百多條害蟲(chóng)。由于啄木鳥(niǎo)的數(shù)量不斷地減少,大樹(shù)中的害蟲(chóng)就漸漸多了起來(lái),很多大樹(shù)因?yàn)橄x(chóng)害一棵一棵地死去了。多年以后,死亡的大樹(shù)越來(lái)越多,就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
不知過(guò)了多少年,山上已經(jīng)變得光禿禿了。在一個(gè)雨水奇多的.季節(jié),傾盆大雨下個(gè)不停,由于山上沒(méi)有了森林,到了第三天傍晚,山崩地裂,滾滾的泥石流把山谷中的小
村莊沖走了。
那個(gè)美麗的小山村曾經(jīng)是一個(gè)美好的家園;ú輼(shù)木、飛鳥(niǎo)走獸和人類(lèi)都共同生活在一個(gè)和諧的自然環(huán)境中。由于愚昧的村民破壞了生態(tài)環(huán)境,帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 2
一天,我在公園散步,忽然看見(jiàn)兩個(gè)孩子正在用彈弓射擊啄木鳥(niǎo),我感到非常痛心。
我走過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“你們知道啄木鳥(niǎo)是干什么的嗎?”他們說(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“我來(lái)告訴你們吧!森林的蟲(chóng)子很多,有蝽象、臭蝽象、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蠐螬、天牛幼蟲(chóng)、金龜甲等害蟲(chóng)都是樹(shù)木的天敵。大片的茂密森林,如果發(fā)生嚴(yán)重蟲(chóng)害,將會(huì)帶來(lái)極大的損失。用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲(chóng),不僅花費(fèi)巨大,而且會(huì)對(duì)樹(shù)木造成傷害。啄木鳥(niǎo)卻有極為高超的捕蟲(chóng)本領(lǐng),它的嘴強(qiáng)直而尖,像木工用的鑿子,能啄開(kāi)堅(jiān)硬的樹(shù)皮和木質(zhì);它的舌細(xì)長(zhǎng)而柔軟,能長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出嘴的外面,非常適合鉤取樹(shù)干上的昆蟲(chóng)及幼蟲(chóng),對(duì)森林的樹(shù)木進(jìn)行一次徹底地清除。啄木鳥(niǎo)分很多類(lèi),最常見(jiàn)的.是綠啄木鳥(niǎo)和斑啄木鳥(niǎo),還有一種體形更小的啄木鳥(niǎo)叫蟻,它可以專(zhuān)吃地下的螞蟻。啄木鳥(niǎo)一天對(duì)樹(shù)木可以敲擊500~600次,能消滅1000多只蟲(chóng)子,這是多大的功勞哇!再有,如果啄木鳥(niǎo)被人類(lèi)射殺完了,蟲(chóng)子就可自由地在樹(shù)木里鉆洞,把樹(shù)掏空;如果樹(shù)被掏空了,臺(tái)風(fēng)吹過(guò)來(lái)樹(shù)木就擋不住它,泥石流沖下來(lái)樹(shù)木也擋不住它,這將對(duì)人類(lèi)造成很大的危害。啄木鳥(niǎo)是多么大的一個(gè)功臣啊!我們應(yīng)該保護(hù)它!
那兩個(gè)孩子聽(tīng)完我的解釋?zhuān)椭^說(shuō):“我們以后再也不打啄木鳥(niǎo)了!比缓笄那牡仉x開(kāi)了。其實(shí),這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也使我清楚地認(rèn)識(shí)道:只要對(duì)人類(lèi)能帶來(lái)益處的動(dòng)物,人類(lèi)都應(yīng)該保護(hù)它們。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 3
星期六我去了菜場(chǎng)看見(jiàn)有人在賣(mài)啄木鳥(niǎo)我感到很心痛。
星期天,我和爸爸去紫金山玩,我邊走邊看風(fēng)景。忽然從耳邊傳來(lái)“咚、咚、咚”的聲音,我想山上可能有人在敲鼓,我就四處尋找了一下。
只見(jiàn)爸爸指著不遠(yuǎn)處的-個(gè)樹(shù)叉說(shuō):“你看,那里有一只啄木鳥(niǎo)。”我抬頭一看,哇!真有_只啄木鳥(niǎo)。它身上的羽毛是藍(lán)綠混合的,頭頂上有幾根紅色的羽毛。我馬上想起以前看的課外讀物上說(shuō)過(guò),啄木鳥(niǎo)是樹(shù)醫(yī)生,捉蟲(chóng)本領(lǐng)可大了!它有一個(gè)鑿子嘴,又尖又長(zhǎng),能鑿穿堅(jiān)硬的樹(shù)皮。還像大夫的.聽(tīng)診器一樣,能診斷岀樹(shù)木的病在哪里。它有-條鉤子舌,能把舌頭插入樹(shù)皮,鉤岀害蟲(chóng)。它還有兩只敏銳的耳朵,藏在樹(shù)里的害蟲(chóng)發(fā)岀-絲聲音也逃脫不了它的耳朵,它會(huì)聞聲鑿破樹(shù)皮,捉拿潛敵。它還有-對(duì)鐵鉤爪,別看它腿短,卻十分有力,一下子就能將樹(shù)干抓得牢牢的。而且它的眼力很棒,可以辯岀化裝成各種形狀的蟲(chóng)子。
我邊想邊觀察,只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)的長(zhǎng)嘴巴在樹(shù)身上敲來(lái)敲去,最后停在-個(gè)地方,并連續(xù)敲起來(lái),樹(shù)皮被鑿開(kāi)了-個(gè)洞,它再用鉤子般的舌頭把蟲(chóng)子卷岀來(lái)吃掉,然后美滋滋地飛走為其它的大樹(shù)治病。
我們要保護(hù)大樹(shù)的“醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 4
記得那年夏天,我和哥哥一起去散步,經(jīng)過(guò)一片稻田,一陣陣?guó)B鳴聲聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得神清氣爽。
走著走著,突然聽(tīng)到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我和哥哥停下腳步,仔細(xì)聽(tīng)了一下,然后撥開(kāi)禾苗,在禾苗叢中我們看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩,哥哥小心翼翼地把鳥(niǎo)窩取出來(lái)捧在手心,“哇!好可愛(ài)哦!”我高興地對(duì)哥哥說(shuō)。鳥(niǎo)窩里有幾只小鳥(niǎo),哥哥拿起一只幼鳥(niǎo)放在手心里,它似乎在安全地睡著覺(jué),哥哥說(shuō):“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧!”我興奮地答應(yīng)了。
哥哥把它們帶回家,給了它們一點(diǎn)水喝,可它們不喝,東西也不吃,到了傍晚,這些小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái),我想:它們大概是想媽媽了吧!我把哥哥找來(lái),說(shuō):“不如把它們放回去吧,我們這樣會(huì)把它們折騰死的!”哥哥不答應(yīng),不以為然地說(shuō):“死了就死了唄,有啥關(guān)系!”我的心里就像翻到了五味瓶,看著那些小鳥(niǎo),心疼不已。
第二天傍晚,我趁哥哥不注意,悄悄地把鳥(niǎo)窩偷走,然后把它放回稻田,放它的時(shí)候我輕聲說(shuō):“對(duì)不起,小鳥(niǎo),這兩天受苦了,現(xiàn)在我把你們重新放回這里,希望你們的媽媽能夠快點(diǎn)找到你們,祝你們健康成長(zhǎng)!
回到家后,哥哥知道了我做的一切,把我臭罵了一頓,而我不但沒(méi)有傷心反而還很高興,因?yàn)槲易屵@些“孤兒”找到家了。
這件事我做對(duì)了,因?yàn)樽匀唤绲纳镏挥猩钤谧约旱?棲息之地才可以健康成長(zhǎng),自然界是它們賴(lài)以生存的家。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,李剛?cè)缂s來(lái)到王明家,他們準(zhǔn)備去公園。王明剛跨出家門(mén),只聽(tīng)“吧嗒”幾聲,王明心想:怎么大白天還下雨呢?他一摸,誰(shuí)知,原來(lái)是鳥(niǎo)屎!他哭笑不得。
這事王明并沒(méi)有放在心上,李剛卻怒目圓睜,生氣地說(shuō):“這群臭鳥(niǎo),真是欺人太甚,簡(jiǎn)直不把人類(lèi)放在眼里!看我來(lái)收拾它!”說(shuō)完,他隨地?fù)炝烁竟,要去直搗燕子窩,卻被王明制止了,王明語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“燕子是有益動(dòng)物,它每年可吃五十到一百萬(wàn)只害蟲(chóng),是人類(lèi)保護(hù)莊稼的好幫手,李剛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他們拿起梯子要幫燕子修個(gè)溫暖的家。
王明一手拿著板子,另一只手撐著梯子,小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下,再用釘子釘牢固,就這樣他們有板有眼地裝扮著那個(gè)小窩。過(guò)一會(huì)兒,燕子窩終于修好了。
太陽(yáng)要下山了,只見(jiàn)燕子嘰嘰喳喳地飛了回來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你們,你們真是保護(hù)有益動(dòng)物的好孩子呀!”看到這一幕,王剛和李明雖然都累得滿(mǎn)頭大汗、臉通紅通紅的.,但看到小燕子這么的喜歡它們的新窩,他們滿(mǎn)意地笑了!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 6
有一天上學(xué)路上,小明和小紅高高興興的'回家了。路邊,蝴蝶在綠草中翩翩起舞。這時(shí),小紅看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。她指著鳥(niǎo)對(duì)小明說(shuō):“看,樹(shù)上有一只鳥(niǎo)在唱歌。”小明很好奇,就拿起一塊石頭扔向小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)無(wú)法逃脫,被石頭擊中了。小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上掉下來(lái),小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò)。他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,小鳥(niǎo),我剛才不是有意傷害你的。”
這時(shí),一位老人走了過(guò)來(lái)。他小心翼翼地把鳥(niǎo)放在手里,對(duì)小明說(shuō):“小明,以后你不能拿石頭砸鳥(niǎo)了。它是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,和我們?nèi)祟?lèi)一樣有生命。”小明摸摸自己的頭,害羞的說(shuō):“爺爺,我知道我錯(cuò)了。以后不會(huì)傷害它。以后別人傷害鳥(niǎo),我就阻止。爺爺,我們帶著小鳥(niǎo)去動(dòng)物醫(yī)院治治傷吧!”小紅說(shuō):“是啊,我們好好照顧小鳥(niǎo)吧!”
小明和小紅傷勢(shì)痊愈后,和爺爺告別,高高興興地回家了。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 7
自從小鳥(niǎo)受傷后,那個(gè)傷害小鳥(niǎo)的小男孩想改過(guò)自新,不再傷害小動(dòng)物。他想救這只鳥(niǎo),幫助它治愈傷口。
于是他爬上樹(shù)去救小鳥(niǎo),拿出工具箱,小心翼翼地為小鳥(niǎo)包扎好傷口,為它做了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥(niǎo)似乎在說(shuō):“謝謝你,小男孩。如果不是你救了我,我早就死了。真不知道該怎么報(bào)答你!币惶煊忠惶,鳥(niǎo)的身體逐漸恢復(fù),鳥(niǎo)和小男孩成了形影不離的.朋友,玩著有趣的游戲。直到有一天,小鳥(niǎo)的傷口終于愈合了。
站在窗前,它躍入空中,在空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。飛到窗前看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“師父,我要去找媽媽了,再見(jiàn)。”“你去吧!你媽媽一定很著急。祝你一路順風(fēng),有空再來(lái)玩!”小男孩心想。于是,小鳥(niǎo)拍拍翅膀,飛到了藍(lán)天…
保護(hù)鳥(niǎo)作文 8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,吉吉興高采烈地跑到韓田公園去玩。公園里的景色是多么美麗,空氣是多么清新。有綠油油的草坪,有五顏六色的花朵,還有……這時(shí),吉吉看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)去遠(yuǎn)方尋食。吉吉心想:如果把鳥(niǎo)窩取下來(lái),當(dāng)帽子那該多好!對(duì)!說(shuō)做就做!于是,他迫不及待地爬上大樹(shù)?墒牵排鲆幌,鳥(niǎo)窩就散架了,吉吉自言自語(yǔ)地說(shuō):"哎--真是不幸!"
爬下樹(shù)時(shí),正好被一位少先隊(duì)員看到了,少先隊(duì)員急忙跑過(guò)去,說(shuō):"小弟弟,你把鳥(niǎo)窩取下來(lái)等一下鳥(niǎo)兒們?cè)趺崔k呢?"吉吉聽(tīng)了感到非常慚愧。這個(gè)時(shí)候,少先隊(duì)員爬上樹(shù),把自己頭上漂亮的花帽子摘下來(lái)放到樹(shù)上。吉吉滿(mǎn)腦子的問(wèn)好。
這時(shí),小鳥(niǎo)們回來(lái)了,看見(jiàn)自己破舊的.鳥(niǎo)窩變成了嶄新的花帽子,心里開(kāi)心極了!吉吉和那位善良的少先隊(duì)員,心里比吃了蜜還要甜。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 9
星期六的下午,奇奇寫(xiě)完作業(yè)后,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。
他拿著彈弓四處瞄準(zhǔn),突然,他發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——羽毛黃黃的,紅紅的嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個(gè)美麗的.世界。
奇奇心想:把這只鳥(niǎo)打下來(lái)捉回去關(guān)在家里那該多好!于是,奇奇拿著彈弓,準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)從樹(shù)上射下來(lái)。
他剛準(zhǔn)備向小鳥(niǎo)射去時(shí),聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)人的聲音。奇奇回頭一看,原來(lái)是他的好朋友文文。他看見(jiàn)文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。
奇奇對(duì)文文說(shuō):“文文,你看,這只鳥(niǎo)可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對(duì)奇奇說(shuō):“我是來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的,你不能打鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。”說(shuō)完,文文把標(biāo)語(yǔ)貼在了樹(shù)上。奇奇看見(jiàn)上面寫(xiě)著“保護(hù)小鳥(niǎo)”四個(gè)大字,慚愧地低下了頭。
從這以后奇奇也成了保護(hù)小鳥(niǎo)的一員。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,鳥(niǎo)媽媽孵出來(lái)的小鳥(niǎo)們餓得肚子都咕咕叫了,鳥(niǎo)媽媽也都出去找食物了。忽然,一只黑白相間小花貓來(lái)到這棵大樹(shù)下一邊走,一邊喵喵—喵地叫著,那只小花貓不知怎么了,抬起 頭,揪揪鼻子,眼睜睜的`看著那鳥(niǎo)窩,撲上了了大樹(shù),爬了上去。小鳥(niǎo)們發(fā)現(xiàn)了這只黑白相間的小花貓,嘰嘰喳喳地叫著,正在看電視的小胖哥聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)們的叫聲急忙走到門(mén)前,推開(kāi)一條門(mén)縫,發(fā)現(xiàn) 那討厭的小花貓正趴在鳥(niǎo)窩前,準(zhǔn)備吃那些小家伙兒呢!!胖哥看見(jiàn)小鳥(niǎo)們馬上就有困難了,怎么辦?
忽然小胖哥靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他把門(mén)關(guān)了,從廚房里拿出一只又大又肥的大魚(yú)走到大 樹(shù)旁,手里不停地轉(zhuǎn)著這只大魚(yú),口里念念有詞地說(shuō):“這里有一只大魚(yú),真香啊,喵—”小花貓聽(tīng)見(jiàn)是大魚(yú),一溜煙地?fù)涞叫∨指绲貞牙飺屵^(guò)大魚(yú),大口大口地吃了起來(lái)。小鳥(niǎo)們激動(dòng)地流下了眼淚。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 11
星期天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小明去公園的森林里打鳥(niǎo)玩。只見(jiàn)他拿著彈弓“嗖”的一聲把鳥(niǎo)打了下來(lái)。
小明把里小鳥(niǎo)撿了起來(lái),捧在手心,急急忙忙往家趕,一邊走一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),以后你就是我的好朋友了。”回家后,小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)漂亮的'籠子。
過(guò)了幾天,小明提著鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)玩。突然看見(jiàn)一棵大樹(shù)上,掛了一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著:保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)!這時(shí)籠子里的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“牌子上面都說(shuō)了要保護(hù)小鳥(niǎo),你還把我關(guān)在籠子里,快放了我吧!”
小明摸摸腦袋想了想,說(shuō):“小鳥(niǎo)的家是在森林里,我應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大森林才對(duì)!”說(shuō)完,小明打開(kāi)籠子邊放邊說(shuō):“小鳥(niǎo),你快回家吧!希望你不要怪我哦!”
小明向小鳥(niǎo)擺擺手說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)也沖著他叫幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你!我不會(huì)怪你的。再見(jiàn)!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)就在森林里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 12
有一天,小麗看見(jiàn)了一個(gè)小朋友爬在樹(shù)上,把鳥(niǎo)兒嚇跑了,還取下小鳥(niǎo)的窩。
小麗連忙走了過(guò)來(lái),對(duì)小朋友說(shuō):你有家嗎?小朋友說(shuō):有,怎么了?小麗說(shuō):你有家,小鳥(niǎo)也有家呀,假如你沒(méi)有家,你會(huì)怎么樣?那個(gè)小朋友并沒(méi)有有說(shuō)話(huà)。
沒(méi)過(guò)多久,小麗拿著鳥(niǎo)窩,爬上樹(shù),把鳥(niǎo)窩輕輕地放在了樹(shù)枝間。小朋友不解地問(wèn):你干什么?小麗回答道:我在幫小鳥(niǎo)造家呢!
小麗又對(duì)小朋友說(shuō):我們要保護(hù)小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)家園。
有一天,小明要出去玩。走著走著,他來(lái)到了一棵大樹(shù)前,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù),還去抓小鳥(niǎo)。小明說(shuō):“別去抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)會(huì)給大樹(shù)捉害蟲(chóng)的'。”小弟弟不好意思地說(shuō):“我記住了!毙∶鞯刃〉艿芘老聛(lái)時(shí),他自己爬上了樹(shù)。小弟弟很奇怪,等小明把自己的帽子放到樹(shù)杈上,當(dāng)做小鳥(niǎo)的窩,小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥(niǎo)當(dāng)窩的。小鳥(niǎo)還唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“小明,你真好!”
保護(hù)鳥(niǎo)作文 13
一天,小楓放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí),看到一只漂亮的小鳥(niǎo)真在樹(shù)枝上快樂(lè)的跳來(lái)跳去,十分可愛(ài)好玩,小楓心想:“要是我把它捉回去,養(yǎng)在家里,每天喂它好吃的,那該多好呀!”于是小 楓趕忙從家里拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜,輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)的身后,終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥(niǎo),并把小鳥(niǎo)帶回家關(guān)到鳥(niǎo)籠子里。
媽媽下班后看到了鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),就對(duì)小楓說(shuō):“好孩子,小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的'好朋友,你把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,如果你是小鳥(niǎo),你會(huì)怎么想呢?還有鳥(niǎo)媽媽找不到自己的孩子了,她該多著急呀? ”小楓聽(tīng)了立即明白了,他連忙把籠子門(mén)打關(guān),并對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,小鳥(niǎo),我錯(cuò)了,你快回家吧!”小鳥(niǎo)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,就拍拍翅膀飛了出去,回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好象對(duì)說(shuō)“謝謝 !”小楓聽(tīng)了不好意思地笑了!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 14
今天春光明媚,春風(fēng)拂面。小明來(lái)到公園玩,公園里的風(fēng)景很美麗!有綠綠的柳樹(shù),五彩繽紛的.花兒?諝庵械教庯h蕩著泥土芬芳的香味,小明做了一下深呼吸。
這時(shí)樹(shù)上傳來(lái)了一陣優(yōu)美的旋律,那是兩只小鳥(niǎo)在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥(niǎo)帶回家,讓她們每天為他唱歌。他去搬來(lái)一塊大頭,站在上面伸手去抓小鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)嚇得連忙逃走了,還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說(shuō):“別抓我,別抓我!”這時(shí)候一個(gè)少先隊(duì)員走過(guò)來(lái)一把抓住小明的衣服,生氣的說(shuō):“快住手,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,不要傷害它!毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^,從石頭上跳下來(lái)。他紅著臉說(shuō):“我錯(cuò)了,我們要保護(hù)小鳥(niǎo)才對(duì)!”
小鳥(niǎo)高興地飛回來(lái)了,它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽(tīng)了!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 15
星期三的早晨,小明背著書(shū)包去上學(xué)。在上學(xué)的路上,小明看見(jiàn)了爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小明就問(wèn)爺爺這小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的,爺爺說(shuō):“這小鳥(niǎo)是我從樹(shù)林里的`一棵大樹(shù)上捉來(lái)的!
小明剛到教室,語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了說(shuō):“今天我們講課的主題是《保護(hù)小鳥(niǎo)》!毙∶鬟吢(tīng)邊想:今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥(niǎo),我是不是要把小鳥(niǎo)放出來(lái)?
放學(xué)后,小明飛快地跑回家,偷偷地拿出籠子把小鳥(niǎo)放了出來(lái),邊放邊說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你!”小明說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
爺爺回來(lái)了,看見(jiàn)小明拿著籠子,以為里面裝的是小鳥(niǎo),可是睜大眼一看,卻是一個(gè)錄音機(jī),小明笑著對(duì)爺爺說(shuō):“小鳥(niǎo)是不可以抓的,如果想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲就用這個(gè)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)吧!”爺爺?shù)椭^說(shuō):“我以后再也不捉小鳥(niǎo)了。”
保護(hù)鳥(niǎo)作文 16
課間,一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破,大點(diǎn)的男孩擔(dān)心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì)很著急,于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況,老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的思想課。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想,只認(rèn)為小孩子喜歡告狀罷了。
放學(xué)了,我走在校園里,一位老師站在花壇邊叫我:“快來(lái)看!”原來(lái)花壇里的`洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著這空空的鳥(niǎo)窩,我不禁有幾分傷感:晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了,是否會(huì)像媽媽找不到孩子一樣心焦?
回到家里,我開(kāi)始幻想起來(lái):如果不把鳥(niǎo)蛋摔破,是不是過(guò)段時(shí)間會(huì)孵出一群小鳥(niǎo)?鳥(niǎo)兒漸漸長(zhǎng)大,跳躍在翠綠的枝葉間,站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風(fēng)景?我多希望鳥(niǎo)兒繼續(xù)在洋爪槐上安家!明天我一定要告訴我的學(xué)生,不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 17
一個(gè)春光明媚的早上,小明和小紅都覺(jué)得天氣暖洋洋的,真是一個(gè)好日子。他們決定去公園玩。
小明走啊走,看見(jiàn)一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥(niǎo),他就爬到大樹(shù)上,想把它捉下來(lái)?墒牵∶骺煲研▲B(niǎo)捉到手時(shí)。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥(niǎo)!”小明不解地問(wèn):“為什么?”“因?yàn)轼B(niǎo)兒是人類(lèi)的`朋友”小紅認(rèn)真地解釋著。后來(lái),鳥(niǎo)媽媽從外面叼了一條蟲(chóng)子回來(lái),準(zhǔn)備給小鳥(niǎo)寶寶們吃,不知怎么回事,小鳥(niǎo)寶寶們不見(jiàn)了,鳥(niǎo)媽媽急得飛來(lái)飛去。小紅看見(jiàn)了就爬到樹(shù)上。這時(shí),小明心里想:叫我不要爬樹(shù),她自己卻爬上樹(shù),真奇怪!后來(lái),小紅把帽子放到樹(shù)枝上,讓小鳥(niǎo)安家。這時(shí)候,小明才知道小紅為什么爬上樹(shù)了。剛剛飛走的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了,他們住在“鳥(niǎo)巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!
這個(gè)故事告訴我們:保護(hù)鳥(niǎo)兒,人人有責(zé)。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 18
小明放學(xué),他很難過(guò),因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽(tīng)到了金黃金黃的小鳥(niǎo)在唱歌。
小明正在樹(shù)蔭下休息,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來(lái)是一只剛出生的小鳥(niǎo)啊!它受傷了。鳥(niǎo)媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“求你不要傷害我的.孩子!”
小明心想:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害小鳥(niǎo),而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥(niǎo),可是小鳥(niǎo)的腿一直往后面蹬,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”小明說(shuō):“我是幫你治傷口的!毙▲B(niǎo)好像明白了小明的話(huà),便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見(jiàn)一戶(hù)人家里面住著一位老爺爺,小明問(wèn)老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說(shuō):“有。”就把梯子借給了小明。小明輕輕地把小鳥(niǎo)送回了家。
鳥(niǎo)媽媽叫著,好像說(shuō):“謝謝你救了我的孩子!毙∶髡f(shuō):“不客氣,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)!毙▲B(niǎo)媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。
這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 19
一天清晨,小剛背上書(shū)包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥(niǎo),眼睛笑成了一條縫,說(shuō):“!這叫聲可真美妙。 毙倖(wèn):“爺爺,您為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里?”爺爺說(shuō):“這樣,小鳥(niǎo)每天都可以給我解悶兒!
不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)課是自然課,老師說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)……”小剛便想起家里的小鳥(niǎo):我回家要把小鳥(niǎo)放了,讓它重獲自由。
放學(xué)回家后,他趁爺爺不在,偷偷地把籠子拿起來(lái),對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你馬上就自由了!庇谑,小剛打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)箭一般地飛了出去,然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈,并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小剛!”小剛怕?tīng)敔攤,就用自己?零花錢(qián)買(mǎi)了最新款的收音機(jī),放在了籠子里。
爺爺回來(lái)后,傷心地說(shuō):“咦,我的小鳥(niǎo)呢?”這時(shí),小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我把小鳥(niǎo)放走了,不過(guò)我給您買(mǎi)了新款收音機(jī),我已經(jīng)錄了小鳥(niǎo)的歌聲,這樣您以后也不會(huì)感到悶了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),要保護(hù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的朋友!睜敔旊m然有些不舍,但還是欣慰地笑了。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 20
從前,有一個(gè)國(guó)家,有一種鳥(niǎo)叫知幾鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)非常美麗漂亮,金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著了火,美麗的知幾鳥(niǎo)看見(jiàn)森林著了火,就飛進(jìn)了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了。知幾鳥(niǎo)是人類(lèi)的'好朋友。
現(xiàn)在有很多人把小鳥(niǎo)一只只從空中打下來(lái),把很多小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠里,使小鳥(niǎo)們不能在空中自由自在地飛翔,也不會(huì)再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥(niǎo)肉,使一些鳥(niǎo)死于非命。我感到非常痛心。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友。有的鳥(niǎo)能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子,有的鳥(niǎo)能吃老鼠,有的鳥(niǎo)能下蛋。啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的“醫(yī)生”,有又長(zhǎng)又硬的嘴巴,能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子,一只啄木鳥(niǎo)一年能吃99988只蟲(chóng)子,使大樹(shù)變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽(tīng),但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類(lèi)更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實(shí),給人類(lèi)下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?
孔雀開(kāi)屏非常美麗,使人們看得著了迷;八哥人們說(shuō)什么它就說(shuō)什么,乖巧可愛(ài),使人們感到高興。
小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們一定要保護(hù)它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 21
"愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)自然.""鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友","保護(hù)鳥(niǎo)兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛(ài)鳥(niǎo).護(hù)鳥(niǎo)"的口號(hào),但是能為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)揮更大作用的不是口號(hào),而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).
觀鳥(niǎo),在鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥(niǎo)的.時(shí)候,喜歡拍攝鳥(niǎo)類(lèi)照片.觀鳥(niǎo)而不拍鳥(niǎo)才是對(duì)鳥(niǎo)的最好保護(hù).作為拍鳥(niǎo)人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥(niǎo)的感受.觀鳥(niǎo)人應(yīng)該是真正愛(ài)鳥(niǎo)的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng),有時(shí),可以為了鳥(niǎo)兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥(niǎo)的根本.
如果我們愛(ài)鳥(niǎo),就應(yīng)該讓它們回到自己的世界,讓它們自由.我們可以種樹(shù)把鳥(niǎo)兒留住,為它們營(yíng)造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B(niǎo),人們才會(huì)感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B(niǎo),大自然才真正豐富多彩.鳥(niǎo)是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)也就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥(niǎo)和人都同享自由,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該與大自然和平相處.
保護(hù)鳥(niǎo)作文 22
星期天早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著彈弓興致勃勃地來(lái)到了公園里玩。那里還是跟往常一樣,鳥(niǎo)語(yǔ)花語(yǔ),氣候宜人。小明看著這么美麗的景象,興奮地哼起了哥兒!皣\嘰喳喳”原來(lái)是小鳥(niǎo),小明眼睛發(fā)亮地看著樹(shù)上的小鳥(niǎo),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么可愛(ài)的小鳥(niǎo),我抓一只在家里養(yǎng)吧:”小明看著手中的彈弓,頓時(shí)有了個(gè)絕妙的主意,就是用彈弓把樹(shù)上的小鳥(niǎo)打小來(lái)。
說(shuō)干就干,小明拿起手里的彈弓,向后退了幾步,身體往后仰,睜一只眼閉一只眼,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時(shí),小紅看見(jiàn)了這一幕,于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹(shù)。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開(kāi)雙臂攔住了他。小明看了無(wú)可奈何,只好將手中的'彈弓放下,生氣地說(shuō):“我只是抓一只鳥(niǎo)在家里養(yǎng)而已,為什么要攔我。”小紅把他拉到一旁,嚴(yán)肅地說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,它們也有自由,我們不能傷害它!
小明聽(tīng)了小紅的話(huà),感到很內(nèi)疚。他羞愧地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不會(huì)干這種事情了!毙〖t聽(tīng)了臉上露出了甜甜的笑容,心想:要是所有人都保護(hù)動(dòng)物,世界一定會(huì)變得更美好。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 23
一天中午,我放學(xué)剛來(lái)回到家,就聽(tīng)到幾聲急促的鳥(niǎo)叫。
我聞聲走去,原來(lái)是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面,一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著,好像在說(shuō):“快救救我!蔽腋┫卵鼇(lái),輕輕的用雙手捧起來(lái),看見(jiàn)它長(zhǎng)著紅紅的小嘴,烏黑的.羽毛,圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的撥開(kāi)羽毛檢查,發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時(shí)我才明白,它為什么飛不起來(lái),原來(lái)鳥(niǎo)兒飛的時(shí)候要把翅膀上的羽毛張開(kāi),而它卻被扣在了一起,當(dāng)然飛不起來(lái)了。也不知道這是哪個(gè)小朋友干的。我想小燕子是益鳥(niǎo),為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,我可要救救它,說(shuō)干就干,我先用剪刀把線剪掉,然后把膠帶紙剪成兩段,小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉,弄好后,我把它放在草地上,它拍拍翅膀飛起來(lái)了,它飛到菜田上的電線了,嘰嘰喳喳地高興的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你救了我!
我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天,心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槲冶Wo(hù)了一只益鳥(niǎo),它以后一定會(huì)捉更多的蟲(chóng)子,為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 24
爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時(shí)候,看見(jiàn)有個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)。市場(chǎng)里花多,魚(yú)多,鳥(niǎo)更多!各種各樣的小鳥(niǎo)在籠子里竄來(lái)蹦去,顯得又驚又怕。
鳥(niǎo)對(duì)我們的生活作用非常大,許多鳥(niǎo)會(huì)準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示著今天是個(gè)好天氣;斑鳩伸長(zhǎng)了脖子,發(fā)出嘶啞的聲音,告訴我們今天要下雨……,它們是非常能干的小氣象員。
鳥(niǎo)對(duì)我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)1500條;1只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只;1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。當(dāng)我們漫步在青翠的樹(shù)林里,聆聽(tīng)妙?lèi)偠?歌聲,讓我們感到格外的輕松,舒暢。清晨,朝霞初露,鳥(niǎo)兒的歌聲把我們從甜美的夢(mèng)中叫醒,它們是可愛(ài)的小鬧鐘。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,如果世界沒(méi)有了鳥(niǎo)就會(huì)出現(xiàn)害蟲(chóng)猖獗,鼠害蔓延,生態(tài)平衡的破壞直接影響人類(lèi)的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好,請(qǐng)保護(hù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 25
星期天早上,小明和小紅去村子附近的河邊玩。
突然,小明聽(tīng)到河邊的一棵樹(shù)上有鳥(niǎo)兒在啁啾,于是他準(zhǔn)備去抓一只鳥(niǎo)來(lái)玩。他悄悄地走到樹(shù)下,用手抓住樹(shù),慢慢爬了上去。他在找到鳥(niǎo)之前用網(wǎng)抓住了它。這只鳥(niǎo)鋒利的嘴、小眼睛和黃色的羽毛非常漂亮。他從樹(shù)上爬下來(lái),把鳥(niǎo)給小紅看。他說(shuō):“小紅,你看,我抓到一只漂亮的鳥(niǎo)!”這只鳥(niǎo)太悲傷了,它嚇得不敢尖叫。小明說(shuō):“鳥(niǎo)為什么不叫?”小紅看到后非常難過(guò)。她想:“鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。它們應(yīng)該在天空中自由飛翔。他們?cè)趺茨軅λ麄兡兀俊蔽业孟朕k法讓它飛起來(lái)。小紅靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。所以她很快跑回家,帶了她的玩具鳥(niǎo)。她對(duì)小明說(shuō):“我們換一只鳥(niǎo)吧。我的鳥(niǎo)會(huì)叫,而且能聽(tīng)到它的聲音。小明想都沒(méi)想就說(shuō):“好吧!“所以她換了只鳥(niǎo)。小明一按下玩具鳥(niǎo)開(kāi)關(guān),鳥(niǎo)就鳴叫起來(lái)。小明在玩的時(shí)候,小紅悄悄的`讓小鳥(niǎo)飛了。小明看到小鳥(niǎo)被放了,很生氣的對(duì)小紅說(shuō):“你為什么讓小鳥(niǎo)飛?“我已經(jīng)努力去抓了!”小紅說(shuō):“鳥(niǎo)兒每天早上幫助莊稼捕捉害蟲(chóng),叫醒我們。它是我們的好朋友。我們要愛(ài)鳥(niǎo)!”
小明聽(tīng)了小紅的話(huà),羞愧地低下了頭。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 26
星期三的早晨,小冬一起來(lái)正準(zhǔn)備洗臉的時(shí)候,突然聽(tīng)到他家后院傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,原來(lái)是后院的小鳥(niǎo)在叫呢。小冬奇怪的想:“小鳥(niǎo)平時(shí)不是叫的很開(kāi)心很可愛(ài)嗎?今天怎么急了?一定發(fā)生了什么不好的事情了。”
小冬連忙跑向后院,發(fā)現(xiàn)在那棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)的媽媽去捉害蟲(chóng)了,有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥(niǎo)。小冬連忙說(shuō):“小花貓,小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,專(zhuān)幫我們吃害蟲(chóng),你不能傷害他們!毙』ㄘ堈{(diào)皮地說(shuō):“想得美,我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了,現(xiàn)在我找到小鳥(niǎo),我可不管三七二十一!闭f(shuō)完,小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥(niǎo),小花貓的眼睛睜得老大老大的',舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,小冬急得像熱鍋上的螞蟻,小冬想:“軟的不行來(lái)硬的”,小冬連忙從地上撿了一塊小石頭,使出九牛二虎之力,使勁往小花貓身上砸去,小花貓?zhí)鄣猛弁壑苯,灰溜溜的逃走了。過(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳感謝小冬,小冬說(shuō):“保護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)大自然是我們的責(zé)任呀!”
保護(hù)鳥(niǎo)作文 27
如果有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),孩子就不要再用棍子打鳥(niǎo)巢,不要再用彈弓打鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)林里自由玩耍嬉戲,我們可以觀察它們,寫(xiě)一篇“觀察小鳥(niǎo)”的作文。
我記得有一次,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只麻雀,它的身上爬滿(mǎn)了螞蟻。!誰(shuí)這么狠心,連小麻雀都不放過(guò)?耶!如果人們不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),不保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?如果有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),人們會(huì)愛(ài)鳥(niǎo),保護(hù)鳥(niǎo),讓它們有一個(gè)溫暖的家。
那一天,我想給鳥(niǎo)兒做一個(gè)舒適的鳥(niǎo)巢,放些稻草進(jìn)去,放些小昆蟲(chóng)進(jìn)去,讓它們吃好睡好。我還想建一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)公園,這樣他們就可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。在這一天,人們可以為他們最喜歡的鳥(niǎo)唱歌和畫(huà)畫(huà)。把自己打扮成一只鳥(niǎo),和它們一起跳舞。每個(gè)人都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),心情特別舒服。小學(xué)生也可以寫(xiě)觀察日記!
這么精彩的.鳥(niǎo)戀節(jié),肯定會(huì)有很多人喜歡的。他們把自己的鳥(niǎo)巢放在森林的頂端,比較誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥(niǎo)兒能在自己的巢里生活。
總之,人們會(huì)愛(ài)上這個(gè)鳥(niǎo)戀節(jié),它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)在世界上。到那個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 28
假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),小孩子就不會(huì)再用棍子搗鳥(niǎo)窩,用彈弓打小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)們就會(huì)在樹(shù)林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀察它們,寫(xiě)一篇‘‘觀察鳥(niǎo)’’的作文。
記得有一次,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的身上爬滿(mǎn)了螞蟻。!是誰(shuí)這么狠心,連一只小麻雀也不放過(guò)呢?是!如果人們不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo),不保護(hù)鳥(niǎo),這樣的世界將會(huì)變的怎么樣?假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié) ,人們都會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo),使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。
在那天,我要為鳥(niǎo)兒做一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩,在里面放些稻草,在放些小蟲(chóng)兒,讓他們吃的飽飽的,睡的`好好的,我還要建設(shè)一個(gè)鳥(niǎo)樂(lè)園,讓它們過(guò)個(gè)快樂(lè)的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥(niǎo)兒吟詩(shī)作畫(huà)。把自己打扮成鳥(niǎo)兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂(lè)的像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫(xiě)一篇觀察日記呢!
這樣一個(gè)美好的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),一定會(huì)有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥(niǎo)窩,放到樹(shù)林的最高處,比比誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥(niǎo)兒能住在自己做的鳥(niǎo)窩里。
總之,人們一定會(huì)喜歡這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)一定會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 29
星期六上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小皮拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,目標(biāo)出現(xiàn)了,機(jī)會(huì)難得,小皮舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射,小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小皮拿起小鳥(niǎo),放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了,他一到家就馬上拿出事先準(zhǔn)備好的'藥,幫小鳥(niǎo)包扎、治傷,每天給他米吃,還有水喝,在他精心呵護(hù)下,小鳥(niǎo)的傷終于治好了。
可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心,有一天,小皮提著鳥(niǎo)籠子,去公園去捉蟲(chóng)子給它吃,走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù),他想:樹(shù)上一定有蟲(chóng)子,可走近一看,樹(shù)上掛著一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)”八個(gè)大字。
小皮一看,知道自己錯(cuò)了,小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),是吃害蟲(chóng)的,我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小皮毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)馬上飛了出去,嘰嘰喳喳地叫著,好象在說(shuō):“謝謝你,讓我重新自由,我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起,捉掉植物上的害蟲(chóng),讓世界變的更加美麗!
從此,小皮再也不去彈鳥(niǎo),他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo),人人有責(zé)”呢!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 30
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲(chóng)子,日子過(guò)得非?鞓(lè)。
突然有一天,一大隊(duì)人帶著電鋸到這片美麗的森林里來(lái)砍伐樹(shù)木。那些人一個(gè)個(gè)面目猙獰,非?膳隆!奥 !“隆”!數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木在電鋸下紛紛倒地,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時(shí)起,“我”就成了無(wú)家可歸、孤苦伶仃的小鳥(niǎo)了。
而這突如其來(lái)的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因?yàn)槲抑?從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛(ài)的大樹(shù)朋友,失去了幸福。
我落在一棵樹(shù)樁上,看著眼前的`一切,曾經(jīng)那茂密的樹(shù)林,唧唧喳喳的歌聲,現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。
與我同在一片藍(lán)天下的人類(lèi)啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹(shù)木將會(huì)造成水土流失,環(huán)境惡化,也會(huì)讓沙塵暴有機(jī)可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 31
我曾是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),當(dāng)紅紅的太陽(yáng)還沒(méi)露出她的笑臉時(shí),我就早已在枝頭歡呼雀躍,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,我時(shí)而撲向蔚藍(lán)的天空,時(shí)而掠過(guò)清澈的小河,時(shí)而飛過(guò)大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑,與溪流一起歡唱,與花草一起舞蹈,與同伴一起嬉戲 …… 我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,快快樂(lè)樂(lè)地生活!
可是,有一天,我不知怎的,竟落入了獵人設(shè)下的圈套!然后又被我現(xiàn)在的小主人從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了回來(lái),關(guān)在一個(gè)精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛(ài)我,每天給我送來(lái)吃的.、喝的,還陪我玩,可這些怎么能和自由相比呢?
如今,我每天都會(huì)久久地站在籠子邊,抬著頭,眼睜睜地望著藍(lán)天白云,做著相同的夢(mèng):我又回到了大自然中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,飛過(guò)草地,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)田野,一直飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可是,這一切都只是一個(gè)夢(mèng)!因?yàn)槲乙殉闪巳祟?lèi)的寵物,被養(yǎng)在了籠子里!
人類(lèi)啊,別為了你的私心,傷害你的朋友!請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們,請(qǐng)還我們自由!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 32
我曾經(jīng)是一只自由自在的鳥(niǎo)兒,我和我的家人住在一片美麗的原始森林里。那里有美麗的野花,清新的空氣,溫暖的陽(yáng)光,潺潺的小溪。在那里,我結(jié)識(shí)了我的一好朋友小兔、野豬和小猴,每天和它們?cè)谝黄馃o(wú)憂(yōu)。地嬉戲。
近幾年來(lái),有許多人來(lái)捕殺我的兄弟姐妹們,使我們這個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的大家庭變得四分五裂。我的親人在一個(gè)個(gè)減少,最后,只剩我和媽媽相依為命了。
過(guò)了幾天,媽媽突然告訴我說(shuō)我們要搬到城里去住,我聽(tīng)后不由自主地流下了眼淚。因?yàn)槲疑岵坏媚卿男∠,舍不得那棵高大?梧桐樹(shù),舍不得我的朋友們?墒,媽媽這樣做一定有她的道理,我也只好聽(tīng)媽媽的了。
我們來(lái)到城里,好不容易才找到了一個(gè)落腳的地方?墒,刺耳的噪音使我們震耳欲聾,汽車(chē)排放出的尾氣讓我們喘不過(guò)氣來(lái)……還好有一個(gè)人收留了我們。但他雖然每天給我們喂吃的,可是卻把我們關(guān)在籠子里用來(lái)觀賞,使我們失去了自由。
人們啊!請(qǐng)不要再折磨我們了,保護(hù)小鳥(niǎo)吧……
保護(hù)鳥(niǎo)作文 33
在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠。?dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。
回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。
過(guò)了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。
我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的.歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們的家園。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 34
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像火球一樣掛在天上,烤著大地。小紅到樓下去散步,一抬頭看到一棵大樹(shù)上樹(shù)枝交叉的地方,有一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里臥著一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo),它臥在鳥(niǎo)窩里哭得泣不成聲,小紅越聽(tīng)越心疼:“小鳥(niǎo)它是餓了嗎?它怎么哭得這么厲害?它的媽媽又去哪兒了?莫非去覓食了?”小紅滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)。小紅看著鳥(niǎo)窩,心想:“是哪個(gè)粗心的鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)丟在這里了!毙〖t正想著。這時(shí),來(lái)了一個(gè)小男孩,他手里握著一個(gè)彈弓,放了一顆石子在橡皮筋里面。只見(jiàn)他拉長(zhǎng)橡皮筋,正準(zhǔn)備向小鳥(niǎo)射去。
小紅趕快跑過(guò)去,擋在他的面前制止了他,并對(duì)他說(shuō):“我們要保護(hù)小動(dòng)物,不能傷害它們的!毙∧泻⒙(tīng)了小紅的.話(huà),漲紅了臉,看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來(lái),對(duì)小紅說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該玩彈弓,更不應(yīng)該拿彈弓射鳥(niǎo)。”說(shuō)著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情,心中很安慰,于是她溫柔地對(duì)小男孩說(shuō):“什么動(dòng)物都不能傷害,我們要保護(hù)它們,你既然知道錯(cuò)了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧!薄昂茫 毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下,小鳥(niǎo)不但吃得飽飽的,還等到了鳥(niǎo)媽媽呢!看到小鳥(niǎo)一家團(tuán)聚的樣子,小紅和小男孩高興地笑了。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 35
“我是一只小小小鳥(niǎo),想要飛也飛不高,該死的籠子是關(guān)住了我”。“是誰(shuí)在唱歌?”麻雀問(wèn),“是我呀!我是黃鸝,我被關(guān)在籠子里,想出去在藍(lán)天下飛翔!”“唉!別提了,在外面也不是什么好事!薄霸趺戳,外面不好嗎?”“外面到處是垃圾,藍(lán)天被工廠的黑煙蓋住了,呼吸都很困難”。
“啊?”“啊什么,你在籠子里有人照顧,有吃有喝,我們?cè)谀嗤晾镎野胩煲舱也坏揭粭l蟲(chóng)子,就是因?yàn)槿祟?lèi)開(kāi)始了殺蟲(chóng)計(jì)劃,害的我們一條蟲(chóng)子都找不到”!疤植懒!食物都沒(méi)有,那你們總有水喝吧?”“很少,因?yàn)楣S排出的污水影響了水源,害得我們到處找水喝”!昂每植腊!”“這還不算,空氣被污染了,我們鳥(niǎo)類(lèi)經(jīng)常生病,然后大批大批的死亡,活下來(lái)的不多!薄鞍。是籠子里好,雖然失去自由,但是能保證我的.安全!薄澳銈儜(yīng)該向人類(lèi)投訴!”“對(duì)!”
五年后,黃鸝和麻雀又在窗前相遇,“你怎么還活著?”黃鸝驚訝問(wèn)道。麻雀說(shuō),我們向人類(lèi)投訴后,他們非常重視,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。污染的工廠關(guān)閉了,樹(shù)也不砍了,汽車(chē)也限開(kāi)了,水源也保護(hù)起來(lái)了,使我們的生活環(huán)境好多了。
哈哈,人類(lèi)終于懂得環(huán)保啦!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 36
今天,天氣晴朗。小明吃完早飯,就決定去樹(shù)林里散步。
他看見(jiàn)一棵又粗又壯的樹(shù)上有幾只活波可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,這時(shí)候鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有在鳥(niǎo)窩里,它大概是出去給自己的孩子找食物去了。他看到鳥(niǎo)媽媽不在,心里想:這些小鳥(niǎo)好可愛(ài)呀,要是帶回家媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。
于是他偷偷摸摸地從家里拿了一個(gè)梯子,靠在樹(shù)上準(zhǔn)備爬上去。小明爬到樹(shù)上的時(shí)候那些小鳥(niǎo)叫得更大聲了。于是小明飛快地把鳥(niǎo)抱在懷里拿走了;氐郊倚∶靼研▲B(niǎo)給媽媽們看,媽媽說(shuō):“小明,你不能傷害小動(dòng)物,應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),不應(yīng)該把小鳥(niǎo)帶回家,它們的媽媽還在外面等著它們呢。”小明低著頭紅著臉慚愧極了,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把小鳥(niǎo)拿回家。”
小明來(lái)到那棵樹(shù)下,看到鳥(niǎo)媽媽在著急地找自己的孩子,鳥(niǎo)媽媽邊飛邊叫,仿佛在說(shuō):“我的孩子呢?我的`孩子呢?我的孩子到底在哪里?”小明看到鳥(niǎo)媽媽那么著急,他就飛快 地把小鳥(niǎo)們平平安安地送回了家。鳥(niǎo)媽媽高興地叫著,又好像在說(shuō):“小明謝謝你把我的孩子們送回了家!彼氐郊依镆院蟾嬖V了媽媽他把小鳥(niǎo)們送回了鳥(niǎo)媽媽的懷抱中。媽媽夸小明是個(gè)愛(ài)孩子。
從小明的事情中我知道了:我們以后要保護(hù)小鳥(niǎo),更要從我做起。
保護(hù)鳥(niǎo)作文 37
原來(lái),我家在棵枝葉茂盛的大樹(shù)上,清晨,我們歡樂(lè)的歌唱;中午,我和父母起去尋食;傍晚,我和伙伴起玩!ぁぁぁぁぁぞ瓦@樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著美好、幸福的`生活。
可是,好景不長(zhǎng),人們發(fā)現(xiàn)了這片遼闊的森林,“轟轟轟、轟轟轟······”什么聲音?爸爸、媽媽你們快來(lái),我們家人站在枝頭,看見(jiàn)了小兔、小松鼠······正在到處亂跑,原來(lái)是伐木工人在伐樹(shù)。我們也趕快逃離家園,飛呀飛、飛呀飛······飛了好久好久,我們終于看見(jiàn)了棵大樹(shù),剛飛上枝頭大樹(shù)卻倒下了,只看見(jiàn)片光禿禿的樹(shù)樁,這時(shí),漫天黃沙刮的我連眼睛也睜不開(kāi);我忍不住流下傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子,給我們留下片綠蔭,不要再破壞我們的家園,保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)平衡吧!愛(ài)護(hù)我們的地球,讓我們的未來(lái)更加美好吧!
保護(hù)鳥(niǎo)作文 38
嘰 嘰 嘰,喳 喳 喳,一聲聲清脆的叫聲給了我們的生活添了幾分色彩?捎行┤藚s不是這樣,有些人認(rèn)為捉小鳥(niǎo)去賺錢(qián)是一種理所當(dāng)然的事,我要在這告訴他們,小鳥(niǎo)是有自由的,它能給人們帶來(lái)快樂(lè),開(kāi)心呀!怎么會(huì)有人要傷害他們呢?我勸你們學(xué)學(xué)這個(gè)故事里的小女孩吧!
有一天,我和叔叔阿姨們一起去郊外的'大自然呼吸清新的空氣,當(dāng)然爸爸媽媽也去了。當(dāng)我和叔叔去拿吃的東西的時(shí)候,看見(jiàn)了五位叔叔圍在一起,好像在看些什么,我和叔叔也去湊了熱鬧,咦!怎么有那么多小鳥(niǎo)兒呢?可能他們要把他放飛吧!對(duì)了,我要去拿吃的東西,我和叔叔把車(chē)子后尾箱的東西拿出來(lái)往回走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)是在賣(mài)小鳥(niǎo),于是我要叔叔先把食物提回去了。
我首先觀察了一下,問(wèn)了問(wèn)這個(gè)鳥(niǎo)帶籠子多少錢(qián)?老板說(shuō):小姑娘你可真有眼光,這個(gè)鳥(niǎo)是珍珠鳥(niǎo),它很小,40元一只,啊,40元,我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇叫珍珠鳥(niǎo)的文章,作者是保護(hù)小鳥(niǎo)的,他們卻賣(mài)鳥(niǎo)兒,我就大膽的跟老板說(shuō):你不應(yīng)該賣(mài)小鳥(niǎo),應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),讓小鳥(niǎo)得歸大自然。呵!你個(gè)小東西,你不買(mǎi)就別在這,走!同學(xué)們,你們認(rèn)為這個(gè)老板做得對(duì)嗎?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)小鳥(niǎo),讓小鳥(niǎo)重歸大自然!
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