【精品】小鳥的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
我們在縣幼兒園玩耍時，玩到了大樹邊，我的同學(xué)朱澤照低頭一看，問我那是什么？我仔細地觀察了一下，急忙回答說：這是一只鳥，它被遺棄了。我拿起來看，小鳥還沒長毛，灰灰的，看上去小鳥很痛苦，嘴一張一張的。同學(xué)朱澤照看了說，也許它要喝水，我們來到了水龍頭邊，打開了水龍頭，把小鳥的嘴掰開，給它喝水，一位老師走了出來，她看見我們給沒長毛的小鳥喝水，說到：這小鳥還沒長毛，它要在巢里給鳥媽媽給它熱量它才能活下去，你們給它喝水把它體里的熱量全放走了，這只小鳥我估計很快就要死了。我們把小鳥放在了有余熱的滑梯上，但始終不行，不一會小鳥就死了，我們很是傷心，想了又想，我們把小鳥的尸體埋在哪里呢？
我們捧著小鳥來到幼兒園旁邊的一棵大樹下，準備埋時，發(fā)覺周圍太吵鬧，我們又換了一個地方，來到了很遠的一個花壇邊，我們發(fā)現(xiàn)了一堆枯草，扯下來一些，把枯草分成了兩半，一半放在小鳥的下面墊著，一半拿在小鳥的上面蓋上，把小鳥輕輕地包了起來，埋在花壇中幾十棵竹子的中間。
我想那幾十棵竹子是它的守護神！永久的會和它在一起。我看了看表，時間不早了，我們要去上學(xué)了，我與小鳥依依不舍地離去。
大家要愛護小鳥，讓小鳥永久地在這五彩繽紛的世界上。有了它，世界會更加的美麗，它的聲音會讓地球更加動聽。
小鳥的作文 篇2
“唧唧”我趴在桌上，嘴中一直在嘀咕著什么。望著窗外的一窩灰雀，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫。
我的心情郁悶至極，把頭埋在手下，不一會兒，又抬著頭，緊盯著窗外灰雀。
一只羽冀剛剛豐滿的小灰雀戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在枝頭上。向四周張望，又“不情愿”地張開了翅膀，仿佛要展翅飛翔，可又佇立在樹梢，遲遲不敢下去。另一只年長的灰雀在那里“唧唧”的叫著，可那小灰雀脖子一縮，就向巢跑去，怱然老灰雀一拍翅膀，騰空而起。伸出它尖銳的爪子，一把揪住小灰雀稚嫩的皮毛。
我被這突如其來的一幕嚇倒了，張大嘴巴，癡癡地望著窗外。小灰雀的'兩個翅膀拼命在空中撲騰，想掙脫，想逃離，他嚇得啾啾亂叫，透出它的害怕、惶恐與哀求，但灰雀媽媽卻毫不理會，一下子將小灰雀扔下枝頭。
我不敢再看，又低下頭，陷入沉思。
今天是周末，一回到家，就想給自己放松一番。撲到了自己的“老巢”——沙發(fā)上，一動不動，做出了標準的葛優(yōu)癱。這時，我感覺大地在震動，但我睜開眼時，我看見烏云在我頭頂籠罩，我下意識打了個寒顫，感覺一股強烈的氣場壓著我喘不過氣來。我看著地上的影子，只好嘆了口氣，站起來，做起了作業(yè)，我心中極不情愿，有種身在曹營心在漢的感覺。
“嘭”我將鋼筆向作業(yè)上一扔，一甩袖子，大步的跨向我的“營地”，但這影子似乎甩脫不了似的，又在我眼前。
“作業(yè)寫完了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答到：“不然呢？”“那檢查呢？”我一時卡住了，我已經(jīng)預(yù)料到事情的發(fā)展了，我支支吾吾地回答了。突然之間，他的聲音好似平地一聲雷一般，在我耳邊炸響。我好似被雷劈中一般，心中一驚。但他絲毫沒有停嘴的跡象，繼續(xù)用高八度的嗓音對我思想教育。
我低頭不語，但是心中很不服氣的，我越想越火，好似一個鞭炮一樣——一點就燃。
“錯的給我抄十遍！”一個一個字印入我的心里。一股無名的怒火在心里燃燒。
我站起來，轉(zhuǎn)過身去，沖入房間，一下子關(guān)上了門，趴在桌上，委屈的淚水倒流回我的心里，無法理解他的心里是怎么想，或許我也不愿明白，就覺得他只是強詞奪理罷了，我不把他的話放在心中，輕蔑地想：“你說了，我就會做了？”
“唧唧”我從回憶之中脫離，只見那小灰雀撲著翅膀，在空中搖搖晃晃，不一會兒便翱翔于天空之中。
我盯著灰雀，一語不發(fā)，所有恨在一瞬間消失的無影無蹤。
我緩緩撿起地上的筆。窗外，燦爛的陽光照在小灰雀身上，他正朝著太陽的方向展翅飛翔……
小鳥的作文 篇3
親愛的小朋友：
你好！
我是一只小鳥，住在美麗的大森林里，每天和我的家人、親戚、朋友過著幸�？鞓返纳�，可是，我的家園被那些可惡的人類破壞了：他們把大樹鋸了，帶回工廠里做成一次性筷子，服務(wù)人類，他們只知道他們的感受，從來不會理解我們。一次，我見一雙一次性筷子傷心地走了過來，我奇異地問：“朋友，為什么哭��？”一次性筷子說：“我以前是粗壯大樹的一部分，每天釋放氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源。過著幸福的生活，自從人類砍伐森林樹木，我和伙伴們就被帶到工廠里做成了一次性筷子，我好不容易才逃了出來，伙伴們卻被全部銷售給了人類，嗚嗚……”說完，一次性筷子傷心地哭了起來。我也難過的對他說：“的確，我們的經(jīng)歷也是曲折又離奇，不過，我們不應(yīng)該再默默承受人類帶給我們的傷害了，我們是該做點什么的時候了�！被氐郊依铮氲揭淮涡钥曜幽莻碾y過的樣子，想到我們的家園正遭受破壞，我坐不住了，打開電腦，我要給人類寫封信。我想對你們說：人類��！生態(tài)環(huán)境早已被你們破壞得不成樣子了，為了我們，也為了你們，請大家停手吧！讓我們重新開始，保護環(huán)境，保護我們的家園好嗎？
看完這封信后，我的心被觸動了，雖然我只是一名小學(xué)生，但我也有保護環(huán)境的責任和義務(wù)。于是，我把這封郵件轉(zhuǎn)發(fā)給了我的老師和同學(xué)。
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