【精品】鳥的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的鳥的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鳥的作文 篇1
讀了《布拉格的鳥》，我眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：在布拉格城的一座廣場(chǎng)上，一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩手上爭(zhēng)食……一幅多么生動(dòng)的人與自然界的動(dòng)物和睦相處的畫面啊！
布拉格的鳥很多。這是我讀這篇文章的第一個(gè)印象。天剛亮，四周就響起了陣陣悅耳的鳥鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歡唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯、灰掠鳥，等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧為鳥的城市。=
我真的很羨慕布拉格的鳥，它們是那么活潑、那么自由。在布拉格的庭院、公園或街道兩旁有許許多多的鳥，但沒有一只鳥籠子，人們不愿將美麗的鳥囚禁起來。而我們這里，總是把鳥類關(guān)在籠子里養(yǎng)著，拿它們當(dāng)清閑的玩物，使本來活波的鳥沒了生氣，變得呆板，還讓鳥兒失去在大自然中生存的能力。正因?yàn)楹芏嗳讼矚g鳥，捕捉鳥，才使得自然界的珍稀鳥類越來越少。布拉格的人愛鳥，也懂得養(yǎng)鳥。他們把鳥食放在固定的地方，讓鳥兒自己來吃。他們希望藍(lán)天中總能飛翔著一群活潑歡樂、充滿生機(jī)的小鳥。正如文章說的一樣：“這才是真正的愛鳥��！”
通過閱讀這篇文章，我了解到布拉格的鳥之所以生機(jī)勃勃的另一個(gè)重要原因是人們愛護(hù)自然環(huán)境，每個(gè)人都要盡自己的力量保護(hù)大自然，這樣才能使鳥越來越多、越來越活波。正因?yàn)轼B多，捕捉害蟲量大，所以布拉格的環(huán)境越來越好。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：什么時(shí)候我們也能像布拉格人一樣愛鳥呢？什么時(shí)候我們的環(huán)境也更加美好呢？但愿這一天能早日到來。
鳥的作文 篇2
我是個(gè)有點(diǎn)笨的孩子�？晌覅s總覺得自己有些聰明過頭了。
也許是那些微不足道的，根本不足以引以為傲的區(qū)區(qū)小事帶給了我莫大的自信；也許是我真的太笨太笨，連自己的現(xiàn)狀都認(rèn)識(shí)不清�？傊�，自從上學(xué)以來，我一直處在一種對(duì)自己的一切十分自信的狀態(tài)中。
直到那天，我才認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。
大概是上發(fā)生周四的事情了。最近這段時(shí)間，因?yàn)榘嗬锍煽?jī)下滑的厲害，班主任老師對(duì)我們很是操心，但我們卻完全不理解她的良苦用心，也壓根沒有感受到全區(qū)統(tǒng)考帶來的壓力和緊張感，傻傻的我們，依舊是那么悠閑。一向嚴(yán)厲的班主任老師很反感我們這種悠閑自在的狀態(tài)和似乎永遠(yuǎn)無法改變的懶惰性格，她一次又一次地將自己前所未有的生氣模樣展現(xiàn)給我們。是的，她早已忍無可忍。
“你們啊，明明就不聰明，還不知道去努力，一點(diǎn)也不像話！”講臺(tái)上，老師憤怒的向著我們咆哮著，她的右手十分激動(dòng)地拍打著講桌，仿佛是在宣泄內(nèi)心的不滿，“在我們班里，真正聰明的人寥寥無幾！”
講臺(tái)下的我們依舊是那副摸樣，低著頭，一聲不吭，默默地傾聽著老師憤怒的話語(yǔ)。
“你們不是都覺得自己很聰明嗎？實(shí)話實(shí)說吧，我們班上，真正腦子還算好使的也就這幾個(gè)人……”她開始點(diǎn)名，怒氣未減。一向認(rèn)為自己挺聰明的我條件反射地將耳朵起，內(nèi)心莫名的激動(dòng)改過先前的緊張和愧疚之感，“這幾個(gè)人里，應(yīng)該有我吧�！�
班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，還有兩三個(gè)挺調(diào)皮貪玩的中上游同學(xué)，卻愣是沒有聽到自己的名字。小小的失望蔓延上心頭，有些慚愧的我正了正身子，聽老師繼續(xù)講：“判斷一個(gè)人是否聰明有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是背誦速度，二是理解能力，聰明人往往很擅長(zhǎng)理解和記憶，而一般的普通人，在這兩個(gè)方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如聰明人的。不過，要想聰明，后天是可以鍛煉的。比如我的一個(gè)學(xué)生吧，她就是笨鳥先飛，不聰明，付出的卻比別人多得多，現(xiàn)在也很成功，很厲害�！彼D了頓，又說：“所以，只要你肯改變自己，并付出行動(dòng)，刻苦努力，早晚會(huì)有收貨的�！�
老師的話讓我很有感觸。剛才還失落慚愧的我立馬變得斗志昂揚(yáng)起來�；蛟S是從那一刻起，我學(xué)會(huì)了正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，給自己下一個(gè)正確的定義。是的，我并不天資聰穎，僅僅是個(gè)有一點(diǎn)笨的，平平凡凡的普通人，但是，我會(huì)努力，我會(huì)我的實(shí)際行動(dòng)，證明自己！
我是個(gè)有點(diǎn)笨的孩子。
可是在那一刻，我懂得了笨鳥先飛。
鳥的作文 篇3
仿佛中，我聽到遙遠(yuǎn)曠野上熟悉、親切的回音，看到漆黑幽谷上的燭火，是你嗎?媽媽?
你用慈愛點(diǎn)燃的燭火，將繼續(xù)把我照亮?
為什么你在種下茉莉的同時(shí)，不拔掉潛在的釘子?
無私、吃苦、耐勞是你美德，也是一把致命的刀，割斷了我們母女一世的情緣。
不是說，好人一生平安嗎?
媽，你不是說過，你要等到桃花盛開的時(shí)候，我抱著又一個(gè)獎(jiǎng)杯，去洪崖洞小吃街為我買一串麻辣羊肉串?
媽，你失言了！
這筆帳，我向誰(shuí)去討?
鳥的作文 篇4
從前有一只大灰狼，它很喜歡吃小動(dòng)物，大家都十分害怕它。
大灰狼剛吞了四只小白兔，它覺得很困，便在大樹底下睡著了。大灰狼睡醒后看到啄木鳥醫(yī)生正在給蘋果樹媽媽治病。啄木鳥治完病以后就飛走了。大灰狼立刻有了鬼點(diǎn)子。它假裝坐在地上大叫：“哎呀！哎呀！我的肚子好痛！”啄木鳥沒有搭理大灰狼，繼續(xù)往前飛。大灰狼又喊：“哎呀！哎呀！我的肚子好痛！誰(shuí)要是幫我把肚子治好，我就滿足它一切愿望。“啄木鳥一聽，心想：如果我?guī)椭舜蠡依�，大灰狼說不定就不吃小動(dòng)物了。我還是去幫幫它吧！啄木鳥小心翼翼的過去說：”我可以幫助你，但我要先去買東西�！翱粗哪绝B飛進(jìn)森林超市，大灰狼心里暗暗高興：“啄木鳥真笨，它中計(jì)了！”啄木鳥買了一把剪刀，一根針和一卷線。之所以買這些東西是因?yàn)樽哪绝B早就聽到大灰狼肚子里有動(dòng)靜。
啄木鳥飛過來首先對(duì)大灰狼說：”治病的時(shí)候很痛，要麻醉�！闭f完，啄木鳥就拿出麻醉針給大灰狼打了一針，大灰狼還沒有來得及反抗，就被麻倒了。啄木鳥趕忙拿起剪刀，給大灰狼的肚子剪了一個(gè)洞，把小白兔一只一只放出來。并命令小白兔們?nèi)グ狳c(diǎn)石頭。不一會(huì)兒小白兔們就搬來了許多石頭。啄木鳥把石頭放到大灰狼的肚子里，又一針一針縫起來。然后就護(hù)送小白兔們回家了。
大灰狼醒后，立刻站起來到處找啄木鳥。找了一會(huì)兒，大灰狼有些口渴了，便來到小河邊喝水。它剛彎下腰，“噗通”一聲，大灰狼落水了，從此，它再也沒有上來過了。
森林里的小動(dòng)物們又過上了安心寧?kù)o的生活了。
鳥的作文 篇5
一天，啄木鳥的“鳥兒防曬霜”用完了，它準(zhǔn)備到森林超市里買一些。它路過小河時(shí)，小河旁的玫瑰花們喊道：“啄木鳥，我們發(fā)現(xiàn)了很多蟲子，就在前面！”啄木鳥說：“我馬上就把那兒的蟲子吃光。”玫瑰花說：“好啊，那兒時(shí)不時(shí)會(huì)飛來許多蟲子，惡心極了�！�
啄木鳥把蟲子吃完了，玫瑰花說：“謝謝你！您把蟲子都吃完了�！弊哪绝B繼續(xù)往前走，走著走著，它遇見了大樹爺爺，大樹爺爺臉色慘白，它輕輕地和啄木鳥說：“我的肚子好痛�。 薄拔襾韼湍纯��！痹捯魟偮�，啄木鳥就從大樹爺爺?shù)臉涓缮献某隽嗽S多蟲子。大樹爺爺覺得肚子不痛了，對(duì)啄木鳥說：“孩子，謝謝你。”啄木鳥回答道：“不用謝，這是我的職責(zé)�！�
啄木鳥心里非常開心，它又走著走著，突然覺得有些不對(duì)勁。“呀，我迷路了！”啄木鳥大叫。它繼續(xù)走，想找到其他路，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)花瓣做的箭頭。咦？是誰(shuí)放在這兒的呢？突然它又發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵上的花正在減少，玫瑰花叢中出現(xiàn)了一行字，上面寫著“是我”。它按照箭頭指示的方向，發(fā)現(xiàn)有一堵樹墻，上面長(zhǎng)著又長(zhǎng)又大的枝干，它上飛飛不行，下飛飛撞到了地。樹像是聽見它焦急的心情一樣，自動(dòng)將枝條分開，給它讓出了一條道路。啄木鳥連聲向它們道謝。
啄木鳥沿著指示，到了森林超市，買到了防曬霜。回到家，獅子市長(zhǎng)給它一個(gè)榮譽(yù)徽章，上面寫著“樂于助人好市民”，一大堆記者涌過來問它為什么幫助那些樹和花。啄木鳥想了想說：“森林公民應(yīng)該互相幫助，這也是我的職責(zé)！”
鳥的作文 篇6
春天來了，小燕子從南方飛回來了。我非常喜歡它們，在我家樓口的雨搭下面，就有一個(gè)小燕子窩。每次經(jīng)過那里，我都要看上兩三眼。
它有一身烏黑光亮的羽毛，像披著黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的，一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神，一張米黃色的小嘴巴，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，像穿著白襯衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼湊出活潑機(jī)靈的小燕子。
小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來泥巴和細(xì)草做巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學(xué)習(xí)。
我還從課外書中得知，燕子是遷徙鳥類。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，樹葉飄零時(shí)，燕子成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去，到了第二年春暖花開，柳枝發(fā)芽的時(shí)候，它們又飛回原來生活過的地方。
燕子能報(bào)春、吃害蟲，是眾所周知的益鳥。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個(gè)捉蝴蝶用的大網(wǎng)拿出來，爸爸問我要干什么，我說：“我要抓一只小燕子來養(yǎng)呀！”爸爸告訴我：“燕子是一個(gè)捕蟲能手，幾個(gè)月就能吃上萬只昆蟲，所以千萬不能傷害它，如果你真喜歡它，就要給它自由！”
我愿意和小燕子做好朋友。
鳥的作文 篇7
今天，爸爸說要送給我一個(gè)驚喜，我滿心期待著爸爸早點(diǎn)回家。原來是別人送給了爸爸一對(duì)鳥兒。我高興地接過鳥兒，爸爸告訴我這兩只鳥是綠鳥，我便仔細(xì)地觀察起來。
我看到它們身上的羽毛是金黃色的。有一雙玲瓏的眼睛，鋒利的爪子和尖尖的嘴巴，還有一雙小巧的翅膀，非�？蓯邸Ｎ蚁脒@小鳥的顏色不是黃色的嗎，為什么叫綠鳥呢？我跑去問爸爸。爸爸說等它們長(zhǎng)大了就會(huì)變成綠色。
爺爺每天早上都洗鳥籠，讓小鳥有一個(gè)干凈舒適的家。我每天早晨起床后第一件事就是去給它們喂食，綠鳥非常喜歡吃小米，當(dāng)我來到鳥籠旁時(shí)，它們就在籠子里跳來跳去，好像說“我餓了我餓了”，歡迎著我的到來。
我記得有一次，我喂完食后忘記了關(guān)鳥籠的門子，它們便迫不及待地飛出來了。飛到了窗戶上，我剛要用手去捉它，它便飛到了櫥子上，它得意地望著我，好像在說“你捉不到我，你捉不到我”，于是我們?nèi)铱倓?dòng)員開始捕捉小鳥。在我們?nèi)胰说墓餐ο陆K于把它們兩個(gè)“緝拿歸案”了。它們回到了籠子里，站在桿子上一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像在說“我服了”。
這就是我家的綠鳥，非�？蓯�、頑皮的綠鳥。
鳥的作文 篇8
我是一只啄木鳥，職業(yè)是一名醫(yī)生，我每天為山林里的樹木們清除害蟲。
今天我也像往常一樣，在林子里低低的飛著，準(zhǔn)備去給楊樹大叔看病�！稗Z隆”——這是什么聲音？奇怪？明明沒有打雷。我趕緊飛到了聲音傳播的地方，卻看到了一位不速之客――木頭強(qiáng)。只見他正揮舞著斧頭，砍著楊樹大叔，眼睛直勾勾的盯著一棵棵粗壯的大樹。我疾飛過去，憤怒地啄著木頭強(qiáng)的木頭似的腦袋，終于，一只金錢蟲被我啄了出來。我想：只要把他腦子里的蟲子今天全清除了，他就不會(huì)砍楊樹大叔了吧？想著我更加拼命地啄了起來。可是里面的蟲子已經(jīng)深入肌膚，怎么也啄不出來！這時(shí)護(hù)林員叔叔及時(shí)過來，木頭強(qiáng)連斧頭都沒有拿就慌忙的跑了！木頭強(qiáng)是走了，可是楊樹大叔身上那一道道疤痕卻成了它永遠(yuǎn)的痛。
嗨，在如今的社會(huì)里，多少木頭強(qiáng)一樣的人只顧著自己的利益不惜破壞的地球的自然資源，在破壞同時(shí)，你們根本沒有想過會(huì)帶來什么樣的后果，那只只金錢小蟲占據(jù)了你們的大腦�？墒�，你們只顧眼前的'利益，砍伐森林破壞了生態(tài)環(huán)境，同樣是在傷害你們自己啊！你們損害自然資源必將會(huì)受到懲罰。沙塵暴來了，你們拿什么擋？洪水來了，你們拿什么擋？泥石流來了，你們拿什么擋？如果你們把森林全都給砍了，讓地球只剩下一片片枯黃，你們?nèi)祟惖氖澜鐣?huì)變成什么樣？
可是你們絲毫沒有覺悟，為了圖方便，將污水排入江河，讓水資源受到污染，好風(fēng)景不復(fù)存在。大氣污染也特別嚴(yán)重，霧霾酸雨頻頻出沒，天空中再也看不見彩虹�？墒悄銈兡X中的金錢蟲卻越來越大，你們已經(jīng)被欲望蒙住雙眼。
人類啊，希望你們覺悟起來，不要再砍伐樹木，破壞我們共同的家園了。你們要牢記，是地球給予了你們這一切，你們應(yīng)當(dāng)飲水思源，保護(hù)地球母親！
鳥的作文 篇9
說到我喜歡的鳥，那當(dāng)然是天鵝了！
我家附近的公園里，有一條美麗的湖，湖邊圍著精致的欄桿。早晨，湖上裹著一層層霧，在陽(yáng)光的照射下，便會(huì)呈現(xiàn)出七彩的景象。這時(shí)候，一群群天鵝緩緩地游出來。
天鵝很漂亮，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額頭上突起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙黑溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，經(jīng)常東瞧瞧西望望，像一位正在巡邏的偵查員；一身雪白的衣裳，在太陽(yáng)光的照射下，還閃閃發(fā)光呢！身體兩邊的大翅膀，一呼扇起來，像一個(gè)電風(fēng)扇，在你耳邊“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳丫，支撐著肥胖的身體，散步的時(shí)候，它就慢慢地踱著方步，搖搖擺擺，一副神氣十足的樣子；它們游泳時(shí)可不像鴨子那樣搖頭擺尾，而像輪船那樣穩(wěn)穩(wěn)地航行著，絕對(duì)不會(huì)濺起水花，只是身后會(huì)留下一圈圈美麗的漣漪。
聽了我的介紹，你對(duì)天鵝是不是有了幾分了解？
鳥的作文 篇10
鳥的體態(tài)優(yōu)美、行為復(fù)雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動(dòng)聽，使大自然生機(jī)勃勃，美化了我們的生活，帶來輕松愉快的好心情。還給人們以無限的藝術(shù)靈感和創(chuàng)作的源泉。
所有古今中外的神話寓言中，大多以鷹象征勇猛；天鵝和鴿子象征善良、和平；貓頭鷹和烏鴉象征殘暴；鶴象征長(zhǎng)壽；鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩(shī)人、文學(xué)家、藝術(shù)家和廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造了許多不朽的作品。以鳥為題材的音樂、舞蹈十分豐富。借鳥來歌頌英雄和美德、歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡，寄托著對(duì)美好生活的向往。
隨著人們的物質(zhì)生活和精神生活的不斷提高，人類文明的不斷發(fā)展，更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路，林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌，身邊不時(shí)漂來陣陣花香。在大自然的懷抱里，享受無限的歡欣與愉悅。
我國(guó)是一個(gè)有5000年文明史的古國(guó)，籠養(yǎng)鳥的“鳥文化” 也有2千年的歷史了。但是，籠養(yǎng)鳥許多都是從野外捕捉來，經(jīng)過馴養(yǎng)才成為具有觀賞價(jià)值的籠鳥。據(jù)統(tǒng)計(jì)養(yǎng)成1只籠養(yǎng)鳥，在捕捉、貶運(yùn)、調(diào)教、買賣過程中要死傷20只。據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)錫盟林業(yè)公安的“保護(hù)百靈鳥行動(dòng)” 收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上，百靈鳥有可能在草原消失。我們反對(duì)籠養(yǎng)野生鳥。抵制對(duì)野生鳥類的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年) 時(shí)，歐陽(yáng)修就寫了一首《畫眉鳥》的詩(shī)：
百轉(zhuǎn)千聲隨意移，
山花紅紫樹高低；
始知鎖向金籠聽，
不及林間自在啼。
難道具有現(xiàn)代文明的人，還不如古人對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)嗎？我們提倡走向大自然，到野外去觀鳥，不把野生鳥關(guān)在籠子里看。
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