我是小鳥(niǎo)的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我是小鳥(niǎo)的作文5篇,歡迎大家分享。
我是小鳥(niǎo)的作文 篇1
海邊,一陣微風(fēng)吹來(lái),把徐碧樺的頭發(fā)吹起來(lái)。徐碧樺住在一個(gè)普通的小鎮(zhèn)里,過(guò)著普通的生活。她每天都會(huì)來(lái)海邊,這有一段不得不說(shuō)的故事:小時(shí)候,徐碧樺只是來(lái)游泳,就遇見(jiàn)了一個(gè)比她大不了多少的男孩,才發(fā)現(xiàn)他在撿貝殼。男孩:我叫藍(lán)夢(mèng)翔,我和我媽媽靠撿貝殼為生,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)飛行員。徐碧樺:飛行員……為什么呢?藍(lán)夢(mèng)翔:這樣我就能去找我爸爸了,媽媽說(shuō)他在天上哩!羨慕吧。徐碧樺:我爸爸,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,媽媽說(shuō)可能永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)。藍(lán)夢(mèng)翔:我把這個(gè)貝殼送給你吧,你諾有事,吹一吹,就能看見(jiàn)我了。徐碧樺:謝謝了。
兩年后,徐碧樺不管怎么吹,都找不到他。她只是想把貝殼還給他。徐碧樺想:“他不是說(shuō)去當(dāng)飛行員嗎?明天我們學(xué)校要來(lái)一批大城市貴族學(xué)校里的飛行員,說(shuō)不定能找到他!毙毂虡迥南铝藳Q心,便向家里跑去!坝秩ツ牧耍靠烊ハ聪此!”是是“徐碧樺躺在床上,感嘆道:“老爸的沖擊波夠厲害了,連老媽也……誒。”徐碧樺看看自己的手機(jī),解鎖屏幕都是那個(gè)男孩。“到底怎樣才能找到他呢?”。
我是小鳥(niǎo)的作文 篇2
為什么窗外陽(yáng)光明媚,我卻感受不到它的溫暖?為什么窗外的樹(shù)已抽出嫩芽,我去感覺(jué)不到春天的氣息?為什么我沒(méi)看到窗外的紫蝴蝶?——哦,原來(lái)是我桌上的書(shū)遮住了,他遮住了春光,遮住了春的氣息。但我知道那美麗的紫蝴蝶,一定在窗外自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]地嬉戲著。
湛藍(lán)的天空純凈無(wú)暇,偶爾飄來(lái)幾朵白云,互相追逐;成群結(jié)隊(duì)[注: 成:成為,變成。一群群人集合在一起。]的小鳥(niǎo)在一望無(wú)際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的天空中,肯定熱鬧非凡,我多么渴望成為他們中的一員啊!“啪!”手中的筆沉重的落在桌上,打破了我的沉思,映入眼簾的是數(shù)學(xué)公式,我頓時(shí)茫然了。
我渴望自由我不要把自己封鎖起來(lái),我不要徘徊在父母、老師的無(wú)限的期望和自己的內(nèi)心世界中。我要飛翔,我要自由,我要走進(jìn)大自然的懷抱,聆聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的美麗。
瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛[注: 指顏色繁多,非常好看。]的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的`大地,飛向綠色的樹(shù)木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,恰似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線(xiàn)繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。
大自然是多么的充滿(mǎn)生氣!
我要飛翔,我要做那翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]的紫蝴蝶,為著美麗的春天增添一份光彩;我要做那天空中的小鳥(niǎo)為那浩瀚的天空點(diǎn)綴美麗;我要成為大自然的一份子,用我的熱情奏出屬于我的樂(lè)章,迸發(fā)出束縛我內(nèi)心的思想,在藍(lán)天上自由自在地飛翔,看著景色,涼爽的風(fēng)吹在我的臉上,我會(huì)覺(jué)得這是最幸福的日子。
可是,我的翅膀呢?紫蝴蝶有翅膀,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了蛹羽化成蝶的痛苦;小鳥(niǎo)能夠飛翔,因?yàn)樗?jīng)歷了試飛的艱辛與磨礪?晌夷?我的翅膀強(qiáng)健了嗎?我的羽毛豐滿(mǎn)[注: 小鳥(niǎo)的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)全。比喻已經(jīng)成熟或?qū)嵙σ褟?qiáng)大。]了嗎?我又能飛多遠(yuǎn)呢?
想到這里,我不在發(fā)呆,我捧起了書(shū)本,我要為自己插上知識(shí)的翅膀,我要努力地增強(qiáng)自己的飛翔能力。盡管,這里面會(huì)有汗水和淚水,但是,我不怕,因?yàn)椋沂且恢笨释w翔的小鳥(niǎo)
我是小鳥(niǎo)的作文 篇3
我是小鳥(niǎo),在我破殼而出的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)這美麗的世界!
我是一只幸福的小鳥(niǎo)。溫暖的陽(yáng)光照耀著我新長(zhǎng)出的絨毛,春風(fēng)撫摸著我的額頭,大樹(shù)哥哥給我遮陰,樹(shù)葉弟弟給我蓋被,花兒姐姐給我唱歌。我靜靜的躺在媽媽給我編織的樹(shù)葉床上,舒舒服服的享受著這美好的一切!我好幸福!
我是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)出生兩個(gè)多星期了,爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子我教你飛行!”飛行在我的腦海中很是生疏,但我知道我必須學(xué)會(huì)它,因?yàn)檫@是鳥(niǎo)兒的一種必要本領(lǐng)。我學(xué)著爸爸的樣子,張開(kāi)雙翅輕輕的一跳,可是我卻沒(méi)有這么幸運(yùn)的飛起來(lái),而是重重地跌在了地上!真的好疼呢!但是我可沒(méi)哭,因?yàn)槲沂且恢粓?jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo),我拍拍身上的土,重新爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)幾次失敗,我這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)終于學(xué)會(huì)了飛行!我在藍(lán)天上自由自在的飛翔,看到了許許多多在地面上無(wú)法看到的好風(fēng)景,我真高興!
我還是一只自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我在天空中自由地飛翔,自由自在,快樂(lè)無(wú)比!我和藍(lán)天打招呼,大地給我當(dāng)床,樹(shù)葉給我當(dāng)傘,我與飛機(jī)比賽飛翔,我給大叔哥哥唱歌,給花兒姐姐跳舞,與樹(shù)葉弟弟們玩捉迷藏。我好自由、好快樂(lè)!
我永遠(yuǎn)是一只世界上最最幸福,最最堅(jiān)強(qiáng),最最自由,最最快樂(lè)的小小鳥(niǎo)!
我是小鳥(niǎo)的作文 篇4
大家好!我是一只從23世紀(jì)飛來(lái)的小鳥(niǎo),我們那個(gè)世紀(jì)科技發(fā)達(dá),我正穿越時(shí)光隧道回到21世紀(jì),因?yàn)槲夷赣H在生下我后就去世了,我要回到21世紀(jì)查個(gè)明白。
來(lái)到21世紀(jì),我本來(lái)想在天空展翅飛翔,但不時(shí)傳來(lái)一陣陣滾滾而來(lái)的臭氣。我想了許久,終于猜明白,我爸爸就是由于這種煙霧吸入過(guò)多,便生下我就走了。這比23世紀(jì)差遠(yuǎn)了,23世紀(jì)空氣質(zhì)量?jī)?yōu),環(huán)境還是優(yōu),科技化,無(wú)公害呀!看來(lái)我的給他們一點(diǎn)教訓(xùn)。
“大家請(qǐng)停下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)兩句。”可是我的聲音太小了,人們根本就聽(tīng)不到,看來(lái)我的使用我的“秘密”武器了。
“大家請(qǐng)停一下,聽(tīng)我說(shuō)幾分鐘。”高科技的東西就是不一樣呀!地球上所有的人都停下了腳步。
“那是什么,是小鳥(niǎo)嗎?”路人甲說(shuō)。
“他手里拿的是什么,是擴(kuò)音器嗎?”路人乙說(shuō)。
“他是神仙,還是妖怪,怎么還會(huì)說(shuō)話(huà)!甭啡吮f(shuō)。
這些人的好奇心也太強(qiáng)大了吧!怎么都問(wèn)呀!簾記者也來(lái)了,看樣子不解答,他們是不依的了。
“你是從哪里來(lái)?來(lái)干什么?”
“我是從23世紀(jì)來(lái)的,來(lái)找我爸爸的”
“你爸爸呢?”記者已問(wèn)
“我爸爸死了”
“怎么死的”記者丙又追問(wèn)。
“我爸爸因?yàn)槭艿娇諝獾钠群,吸收到太多的有害物質(zhì),如河水不干凈;環(huán)境不好,人們?yōu)E砍濫伐,使我的爸爸和熊四姐妹受到傷害。我是從23世紀(jì)來(lái)的,我代表23世紀(jì)所有的動(dòng)物和人類(lèi),懇求你們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,造福后代我的爸爸因?yàn)檫@走了,我不希望有更多的人的這種病而和我們分離。這些有害物質(zhì)不進(jìn)對(duì)動(dòng)物有危害,對(duì)人類(lèi)更是有危害的,會(huì)導(dǎo)致很所疾病,說(shuō)句不好聽(tīng)的,也許下一個(gè)與爸爸分開(kāi)的就是你們的子女。為了您和您子女的健康,從現(xiàn)在開(kāi)始呼吁身邊的人一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的母親河。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,珍惜資源,就是珍惜生命!
我是小鳥(niǎo)的作文 篇5
真好!我的主人是馮驥才,他把父親和母親放在了一個(gè)用竹條編成的籠子里;\子里還有一卷干草,那是我溫馨又快樂(lè)的巢,一盆吊蘭的垂蔓給我們?cè)鎏砹艘环N安全有自然的感覺(jué),這就像快活有自由的叢林一樣。
三個(gè)月后,那愈發(fā)繁茂的綠蔓邊,發(fā)出了我的幾聲哭啼,那就是我誕生了!不久,我對(duì)這好奇地世界充滿(mǎn)著神秘感,我探出頭來(lái),一個(gè)巨大的身體朝我看來(lái),他就是馮驥才先生。
終于我長(zhǎng)大了,可以在任何場(chǎng)地飛了!媽媽對(duì)我講:“不能離這太遠(yuǎn),小心他把你養(yǎng)胖了,捉你燉了燒湯喝!”“我才不怕呢,那你怎么沒(méi)有被燉呢?”我不理不睬的出去了。起先,我試探了他的反應(yīng),但他一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我飛啊飛啊,我剛剛落在書(shū)架上,有神氣十足的站在柜頂上,唉!還差點(diǎn)掉下去,嘿!別瞧有多開(kāi)心了!
我抬頭看一看,呀!有一個(gè)閃閃的東西正在動(dòng)著,我沖向它,一撞,“轟!”差點(diǎn)把我擊落,我不服輸,有跟它在了一起,“轟!”又被擊落了,我不敢再去惹它,一會(huì)兒,一股奇怪的香味,把我引了過(guò)去。一杯香味滿(mǎn)滿(mǎn)的茶,“我從來(lái)也沒(méi)有喝過(guò)這么香的茶!”“不好!巨人!還在我身邊!”但來(lái)不及了!他用那雙大手伸過(guò)來(lái),我閉上眼睛,原來(lái)是在撫我啊,我來(lái)勁了,用自己的嘴攻擊著筆尖,我在母親再次呼喚中回了家。
有一天,我站在主人的肩上,咦!主人在寫(xiě)我呢!我看呀看呀!不知不覺(jué)睡著了!
我愛(ài)主人,我愛(ài)我的家!
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