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保護小鳥的作文

時間:2022-09-03 10:38:40 我要投稿

精選保護小鳥的作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的保護小鳥的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選保護小鳥的作文9篇

保護小鳥的作文 篇1

  一天,小明出來散步,他看見樹上有一只小鳥,他馬上拿起地上的樹枝,爬上樹去打小鳥。小剛看見了,馬上攔住他,說:“小鳥可以捉蟲子,你為什么要打它?”小明很慚愧,就下來了。

  過了幾天,小明和小剛一起出來玩,這次他們又來到那棵大樹下,小剛爬到樹上,小明趕快說:“你沒記著你那天說的話嗎?你說小鳥可以捉蟲子!毙傉f:“我是想保護小鳥!闭f完他把自己 的帽子掛在樹枝上,說:“這樣就可以讓小鳥在這里休息了!蹦且粫r刻,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來,好像在謝謝小剛,小明和小剛都笑了。

保護小鳥的作文 篇2

  一天,小明在花園里,突然小明聽見小鳥的聲音了。正好天氣很熱,小明馬上撿起石子、開啟彈弓,對準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。

  這時,小紅來了,看見小明的行為連忙跑過去喊道:“不能呀!”小明聽了很慚愧的低下了頭說:“對不起啊,我以后會愛護小鳥的!

  小明和小紅為了讓更多的人來保護小鳥,就立了一塊牌子,上面寫著“保護小鳥、人人有責(zé)”。

保護小鳥的作文 篇3

  春天來了,萬木復(fù)蘇,百鳥爭鳴,又是一個生機勃發(fā)的好時節(jié),又到了一年一度的愛鳥周(4月23-27日)。本屆“愛鳥周”活動的主題是“科學(xué)愛鳥護鳥,維護生物多樣性”。 “愛鳥周”是國家法定的生態(tài)保護宣傳活動,目前已成為保護野生動物的品牌活動之一。 愛鳥護鳥不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情,全社會都要動員起來,增強愛鳥意識,在人類的關(guān)愛下,讓鳥兒不再逃避。

  世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍,有的曳著長長的尾巴,有的翹著尖尖的長啄,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

  然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。美國科學(xué)家一項最新預(yù)測結(jié)果稱,10%的鳥類物種有可能在本世紀(jì)內(nèi)滅絕?茖W(xué)家指出,鳥類可進行授粉、傳播種子及分解動物腐尸等活動,越來越多的鳥類物種滅絕將對環(huán)境、農(nóng)業(yè)及人類社會產(chǎn)生廣泛影響,引發(fā)一系列生態(tài)問題。

  為了讓人們都來關(guān)心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家,希望我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為此我們應(yīng)做到以下幾點: 1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報。4、向社會廣泛宣傳鳥類的'知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當(dāng)護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

保護小鳥的作文 篇4

  有一只鳥,名叫燕子。它冬天南下,春天飛回來。一路上,風(fēng)把花兒吹彎了,仿佛在向它點頭。樹枝被吹壓彎了!仿佛在向它招手。

  燕子自言自語地說:“這里的環(huán)境越來越好了。燕子飛呀飛,看見很多樹木被砍伐了,聽到了一陣陣厭惡的歌聲,聞到了湖水被污染的臭味。想:沒什么,這里的景色還不是如此。

  燕子到了自已以前居住的地方,看看,咦,我的房子呢,再往下一看,原來是一些小朋友,把燕子的屋打破了,燕子沒辦法,只好找了一個材料,用口水粘上去。

  一次,燕子在空中拉了一堆大便,正好掉到了小明頭上,小明喊道:看我怎么收拾你。過了一會兒,只見小強拿了幾塊木板,錘子和釘子。小明連忙喊道:“小強,你要干什么?我剛才是說,我怎么收拾你,但是我也沒想殺它,再說,它也是一個會捕害蟲的益鳥啊!"小強莞爾一笑說:“我是想和小鳥做一個房子,不是要加害于它!"小明說:“好,我今天才知道你。"說著,兩個人都笑了。

  小強拿起錘子,順便拿了一個梯子,然后小心翼翼上了烏屋,用釘子把鳥屋,釘住。一不小心,釘著了手,鮮血直往外流,小強忍著痛又繼續(xù)釘,一直把鳥屋釘?shù)煤芙Y(jié)實了才方止。下梯子時,又不小心摔了一跤,扭到了腳,回去時,小強雖然被罵了一頓,但心里依然很開心。

  第二天,小強和小明看到燕子在空中自由地飛翔,開心地笑了。

保護小鳥的作文 篇5

  陽光明媚,鳥兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。

  小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥,他想:“多可愛的小鳥啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹,剛想伸手去捉,小鳥們就被嚇走了。這時,小豆聽見小明焦急地說:“不要啊,你把小鳥趕跑了,鳥媽媽回來會很傷心的!毙《孤犃耍B忙從樹上下來,小聲地對小明,說:“對不起!”果真,鳥媽媽回來了,看見自己的孩子不見了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見小明也爬上了樹,感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹,你自己卻去爬?”原來,小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個新家,高興極了!鳥媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說:“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因為他們做了一件好事,給了小鳥一個家!

  這個故事告訴我們,保護小鳥,人人有責(zé)!

保護小鳥的作文 篇6

  每到周末,我就喜歡去鄉(xiāng)下外婆家去玩。外婆家被一片郁郁蔥蔥的樹林所圍繞,美麗而幽靜。有很多小鳥在這里筑巢安家,每天清早,我都是在小鳥的叫聲中醒來,那種感覺特別好。外婆告訴我小鳥是樹林的“醫(yī)生”,它能夠幫樹把害蟲除掉,外婆告訴我要善待小鳥,不要輕易傷害它。

  一天周末的早上,我看到幾個男孩吵吵鬧鬧地鉆進樹林,他們興奮地喊:“看,那里有一個鳥窩!”其中一個男孩從口袋里掏出彈弓,彎下腰,撿了幾個小石子,瞄準(zhǔn)鳥窩就把小石子彈了出去。只聽”哇”的一聲,一只幼鳥從巢里掉了下來,男孩子們歡呼雀躍。我看到小鳥死于非命,非常痛心。

  我想告訴這些男孩子,有時間多看看百科全書吧,你們會明白任何一種鳥都是名符其實的“森林醫(yī)生”、“除蟲專家”。只要看到害蟲在植物上出沒,鳥兒就會把他們消滅得片甲不留。一只小小的鳥兒,一天大約能吃1500只害蟲,計算一下,一年一只小鳥可以吃掉54萬只蟲子,多么驚人的數(shù)字!54萬只蟲子足可以毀掉一片很大的樹林。設(shè)想一下,如果沒有小鳥,那害蟲就會大量繁殖。植物、樹木會全部被害蟲吃得干干凈凈,人類看不到綠色,再也沒有新鮮的空氣呼吸,沒有糧食可以裹腹,最后人類自己也會走向滅亡。

  請愛護這大自然的生靈,請善待這弱小的生命,善待它們其實是善待我們?nèi)祟愖约?

保護小鳥的作文 篇7

  一天,我們在教室里做著作業(yè)。突然,一個黑影閃過。李朝暉向上一看,叫道:“有一只小鳥!”頓時,48雙眼睛都向上看,果然有一只鳥。

  頓時,教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上,李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學(xué)們的舉動,驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了,飛在講臺上休息。這時,陳家豪見機會來了,輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓,就把它抓住了。大家都圍了過來,只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀,拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛,一言一語的。有的說:“把它用繩子捆住,像風(fēng)箏一樣放!”有的說:“把它關(guān)在籠子了,當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后,大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶,輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀,飛走了。

  小鳥是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護小鳥。

保護小鳥的作文 篇8

  小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上獵1槍準(zhǔn)備出門,如果我是小明,我會對爸爸說,鳥類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個人每天打一只鳥,那一年就會消滅3650只鳥,這樣下去,鳥兒會消滅在這個世界的。

  爸爸,鳥類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  爸爸你想,沒有鳥的生活,肯定是沒有生機的。天空萬里無云,但沒有鳥兒的陪伴,是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥兒,地球就會失去生機。

  應(yīng)該與鳥兒和平共處,并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請你們放下刀槍,一起與我們來愛護鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛!弊屝▲B與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護自然環(huán)境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。

保護小鳥的作文 篇9

  今天春光明媚,春風(fēng)拂面。小明來到公園玩,公園里的風(fēng)景很美麗!有綠綠的柳樹,五彩繽紛的花兒。空氣中到處飄蕩著泥土芬芳的香味,小明做了一下深呼吸。

  這時樹上傳來了一陣優(yōu)美的旋律,那是兩只小鳥在唱歌。它們兩個你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥帶回家,讓她們每天為他唱歌。他去搬來一塊大頭,站在上面伸手去抓小鳥。一只小鳥嚇得連忙逃走了,還有一只小鳥嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說:“別抓我,別抓我!”這時候一個少先隊員走過來一把抓住小明的衣服,生氣的說:“快住手,小鳥是人類的朋友,不要傷害它!毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^,從石頭上跳下來。他紅著臉說:“我錯了,我們要保護小鳥才對!”

  小鳥高興地飛回來了,它們唱的歌聲更響亮更動聽了!

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