關(guān)于小鳥(niǎo)的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于小鳥(niǎo)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文1
今天中午吃過(guò)飯，我到鄰居小雨家看小鳥(niǎo)。她的爺爺養(yǎng)了很多各式各樣的小鳥(niǎo)。有畫(huà)眉、黃鸝、鴿子、鳥(niǎo)的叫聲很動(dòng)聽(tīng)，嘰嘰喳喳的。小鳥(niǎo)的羽毛多好看��！有紅色、黃色、灰色、褐色、五彩繽紛。它們被困在籠子里，上蹦下跳，感覺(jué)很急躁。我也想和小鳥(niǎo)一樣有雙翅膀，可以飛的更高。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文2
一天，許多鳥(niǎo)來(lái)到了大森林。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，跳舞，展翅飛翔，其他鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾。后來(lái)，一些小紅鳥(niǎo)想了想，說(shuō):“我們要在這片森林里筑巢嗎？”其他鳥(niǎo)都同意，但是巢是由什么構(gòu)成的呢？鳥(niǎo)兒同意尋找它。他們?cè)诖髽?shù)下找到了一些樹(shù)枝，并在大樹(shù)下筑了一個(gè)巢。
然后幾只小紅鳥(niǎo)說(shuō):��！大叔，你身上有蟲(chóng)子。樹(shù)說(shuō):“不是，人類(lèi)經(jīng)常給我抓昆蟲(chóng)�！薄Ｐ〖t鳥(niǎo)說(shuō)，但是現(xiàn)在有蟲(chóng)子了。小紅鳥(niǎo)說(shuō)，讓我給你捉蟲(chóng)子吧！樹(shù)說(shuō):對(duì)！鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上抓到了蟲(chóng)子。小紅鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō):“叔叔，叔叔，我們抓住了你身上的蟲(chóng)子。
我們?cè)摶丶伊�。舒叔叔明天回�?lái)。樹(shù)說(shuō):“我在這里等你�！�
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文3
爸爸帶我去鳥(niǎo)店看一種鸚鵡，名叫虎皮鸚鵡。它有芝麻般的小眼睛，還有一張尖尖的三角形嘴巴，而且它的嘴還很堅(jiān)硬。臉的旁邊有一搓藍(lán)色的小羽毛，下面有五個(gè)黑點(diǎn)，腹部有一些黃色的小羽毛，翅膀上有黑黃黑黃的花紋像老虎皮，所以大家都叫它虎皮鸚鵡。尾巴顏色為深藍(lán)色，尾巴旁邊有一點(diǎn)黃色的羽毛。
它的舌頭細(xì)又短，有一雙灰色而尖銳的小爪子。別小看它的爪子，其實(shí)它的爪子功能特別多著呢！比如有一棵果子，它必須用爪子把它抓回家。還比如別的動(dòng)物來(lái)打它，它必須用撾子來(lái)抵抗。
它有一個(gè)愛(ài)好就是吃，記得有一次我撒了一些鳥(niǎo)食，它飛過(guò)去，沒(méi)三兩下就吃完了。如果把小鳥(niǎo)放出來(lái)，它們就回展開(kāi)翅膀飛翔在廣闊的天空。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文4
今天，我的教室舉辦了一個(gè)尋找小鳥(niǎo)的活動(dòng)。你在什么地方看到了小鳥(niǎo)，它的叫聲，它的形狀什么什么的等等。
我看到的小鳥(niǎo)，它的身體是白色的，它的尾巴是灰褐色，尾巴的下面是鮮紅色。他的飛翔動(dòng)作是先起跳在飛翔。他的鳥(niǎo)巢差不多有手掌的圓圈的寬。但是他到底是什么鳥(niǎo)，誰(shuí)能告訴我？
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文5
星期天，小虎做完作業(yè)，一溜煙跑出了家門(mén)，來(lái)到公園里，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，于是就拿起彈弓要射。正在這時(shí)，小華迎面跑來(lái)，揮著手喊到；不許打！小虎的手停住了，眼睛斜是著小華，不高興的嘟嚷了一句；多管閑事！小華把小虎拉到一邊，很?chē)?yán)肅的說(shuō)；小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，它能幫助我們捉害蟲(chóng)，我們這么能傷害它呢？小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了，小聲地說(shuō)：我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，就拿彈弓打小鳥(niǎo)，這一幕被小華看見(jiàn)了。
他立馬阻止了小虎，并教育他這種行為是不對(duì)的，因?yàn)樾▲B(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，它能幫助人類(lèi)捉害蟲(chóng)。小虎聽(tīng)了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并表示再也不做這種傻事了。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文6
一天，小明出去玩，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里哇哇大叫，好像在說(shuō)：“快放我出去！快放我出去！”小明想：鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，不應(yīng)該關(guān)在籠子里。它應(yīng)該自由地飛翔在藍(lán)天上。于是，他打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)重獲自由，開(kāi)心地飛出籠子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小明，謝謝你！”小明朝小鳥(niǎo)揮揮手：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”
關(guān)于小鳥(niǎo)的'作文7
星期天早上，我出去散步，看到一只鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)下啁啾。我跑過(guò)去看了看。原來(lái)那只鳥(niǎo)的翅膀受傷了。我覺(jué)得很可憐，就帶回家了。當(dāng)我回到家，我把鳥(niǎo)放在籠子里。然而小鳥(niǎo)受傷了，我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我著急的問(wèn)她：“媽媽?zhuān)@是什么鳥(niǎo)？”媽媽說(shuō)：“這是啄木鳥(niǎo)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)人昧宋揖妥屗貧w自然。讓它治好老樹(shù)！”媽媽說(shuō)：“好吧！”
啄木鳥(niǎo)的傷漸漸好了，我就勉強(qiáng)打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓它在空中飛。幾天后，我非常想念啄木鳥(niǎo)。�。∥蚁肽侵蛔哪绝B(niǎo)一定會(huì)回來(lái)看我的！
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文8
今天下課的時(shí)候，我們來(lái)了一個(gè)不速之客——一只小鳥(niǎo)。我們沒(méi)法上課了，我們一直盯著它看，它好像迷路了，找不到出口了吧！
它飛到東，我們看到東，它飛到西，我們看到西。后來(lái)，它老嘰嘰喳喳的叫。
后來(lái)，顧老師給這只小鳥(niǎo)取了個(gè)號(hào)“39號(hào)”，它的羽毛有點(diǎn)綠，還有些灰灰的，可好看了！顧老師它想把小鳥(niǎo)引出去，可是小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛到電風(fēng)扇上，一會(huì)兒飛到窗臺(tái)上，又一會(huì)兒飛到電線上，可玩皮了。
最后，那只“39號(hào)”終于找到了出口，和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚在了一起，走之前小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“謝稿你們。”這真是一只玩皮的小鳥(niǎo)。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文9
我今天早晨洗澡的時(shí)候，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)在一旁樹(shù)上唱歌，我非常喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，所以我就把小鳥(niǎo)唱歌的那段錄像錄了下來(lái)。那只小鳥(niǎo)唱歌嘰嘰喳喳的，多好聽(tīng)啊。小鳥(niǎo)太好看了，我都想把它抓住了。不過(guò)，我們家有兩只白的小鳥(niǎo)，一只叫小文，一只叫尋香。它們兩個(gè)母的從樓下摔下摔死了，公的呢卻還活著。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文10
我在上一年級(jí)的時(shí)候，我星期天和媽媽出去玩，突然發(fā)現(xiàn)拉一只受傷的小鳥(niǎo)。
我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)飛不動(dòng)啦，我又仔細(xì)看看，原來(lái)是他的左腳受傷拉呀 ，于是我就很同情的把那只小鳥(niǎo)接啦回去。一會(huì)去我就給他擦藥，然后又喂他吃拉一點(diǎn)面包，他吃拉，給啦他一點(diǎn)牛奶他也喝啦。一年級(jí)作文我們要保護(hù)小鳥(niǎo)
慢慢的這只小鳥(niǎo)就像是我的親人一樣，過(guò)啦一個(gè)月，他的腳漸漸的恢復(fù)啦，于是我就把它放走拉。說(shuō) 你去吧。一年級(jí)作文我們要保護(hù)小鳥(niǎo)
我救啦一只小鳥(niǎo)，我真高興。呵呵。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文11
蝸牛和鳥(niǎo)是鄰居。鳥(niǎo)兒每天都帶蟲(chóng)子來(lái)喂孩子。蝸牛羨慕鳥(niǎo)兒飛翔。
有一天，鳥(niǎo)正要出去撿蟲(chóng)子，蝸牛叫道：“鳥(niǎo)哥哥，你能教我飛嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行。你在地上爬行。況且你身上有殼，不適合飛行�！蔽伵Ｏ耄航裉觳恍�。我明天會(huì)包裝它。我會(huì)再包一遍，直到小鳥(niǎo)同意。這樣，如果小鳥(niǎo)每天都不肯答應(yīng)，明天蝸牛就會(huì)纏住，讓小鳥(niǎo)坐立不安。
有一天，蝸牛像往常一樣纏著小鳥(niǎo)。蝸牛還沒(méi)說(shuō)完，小鳥(niǎo)就答應(yīng)了。
隨著時(shí)間的推移，這只鳥(niǎo)說(shuō)：“我已經(jīng)把我所有的技能都給了你�！蔽伵Ｕf(shuō)：“以后不糾纏你了。”
蝸牛想試試自己怎么飛。它們?cè)趹已律巷w，但一直在墜落。結(jié)果，他們斷了一條腿。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文12
有一天，刮起了大風(fēng)，把小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢刮了下來(lái)，小兔正好路過(guò)這里，看見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢掉了下來(lái)，心想：如果小鳥(niǎo)沒(méi)有家，就會(huì)被凍死的。然后，小兔飛快地跑到小狗家。小狗問(wèn)小兔：“你怎么了？”小兔說(shuō)：“我剛才看到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢掉了下來(lái)，咱們幫小鳥(niǎo)做個(gè)家吧！”小狗連聲說(shuō)：“好，好�！毙」纺昧藥讉�(gè)木板，又拿了錘子和幾個(gè)釘子。
一會(huì)兒。小狗和小兔就把小鳥(niǎo)的家做好了，它們把做好的鳥(niǎo)巢釘在樹(shù)上。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)巢上高興地唱起歌，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
小朋友們，我們是不是也應(yīng)該向小狗和小兔學(xué)習(xí)呀！幫助別人，快樂(lè)自己。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文13
“我要是一只鳥(niǎo)就好了！”我正在街上走著，突然刮起了幾陣強(qiáng)風(fēng)，使得怪物出現(xiàn)在《西游記》。一個(gè)小天使從風(fēng)中飛出。他用魔杖想到了我，我變成了一只鳥(niǎo)。我很開(kāi)心。小天使對(duì)我說(shuō)：“你的愿望實(shí)現(xiàn)了，請(qǐng)盡情享受吧！”
我興奮地飛向天空，和其他鳥(niǎo)兒快樂(lè)地玩耍，飛向向往的天空，看著令人驚嘆的參天大樹(shù)，飛向驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)江，心里很喜歡。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了粉紅色的夕陽(yáng)，中午小天使又出現(xiàn)了。他對(duì)我說(shuō)：“快回家吧，天黑了！”我回到了從前.
“丁！��！哎！”鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！但愿那是真的！
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文14
假如我是一只全能的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛去世界的各個(gè)角落，去消除所有危害地球媽媽的東西
假如我是一只聰明的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到每一所學(xué)校，來(lái)到同學(xué)們的教室，教他們?cè)鯓幼鲱}目
假如我是一只擁有魔力的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到那些傷害大自然，危害人們健康的人身邊施展魔法，讓他們改正這些不良的行為，成為一名護(hù)林員
假如我是一只醫(yī)術(shù)高明的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到每個(gè)病人的身邊治病，讓他們恢復(fù)健康，不再生病
伙伴們，假如你們也是一只全能的小鳥(niǎo)，你們會(huì)做些什么呢？
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文15
軍軍的家門(mén)前有一棵粗壯的大樹(shù)，粗壯的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一群嬌嫩的小鳥(niǎo)。
一天，天氣晴朗，鳥(niǎo)媽媽一早飛出去找蟲(chóng)子吃，留下一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這時(shí)，一只好吃懶做的小貓飛快的跳到樹(shù)上，虎視眈眈地盯著小鳥(niǎo)，心里想：“哈哈，這是我的美味大餐啦！”小鳥(niǎo)嚇得嘰嘰喳喳的亂叫。這時(shí)，軍軍聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，跑到屋外，看見(jiàn)小貓想吃小鳥(niǎo)。頓時(shí)，怒氣沖天、火冒三丈。軍軍撿起一塊石頭用力地向小貓扔去。小貓嚇得逃走了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)得救了。
小鳥(niǎo)又在窩里嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“軍軍，謝謝你，是你救了我們！”
【小鳥(niǎo)的作文】相關(guān)文章：
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)作文11-10
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)作文10-19
有關(guān)于小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的作文08-19
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)作文2篇02-27
小鳥(niǎo)的作文07-20
小鳥(niǎo)精選作文02-11
小鳥(niǎo)作文03-19
小鳥(niǎo)作文03-12
小鳥(niǎo)的作文06-15
小鳥(niǎo)的作文06-22