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精選鳥的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的鳥的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳥的作文 篇1
鳥是我們的朋友，之所以說它是我們的朋友，那是因為它為我們作出巨大的貢獻，現(xiàn)在，就讓我們一起愛鳥吧！
當(dāng)我閱讀了《布拉格的鳥》時，我的眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：“在布拉格城的一座廣場上，有一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著一個三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩的手上爭食……”一幅人與動物和諧相處的畫面。
每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯，還有灰椋鳥等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧是鳥的城市。我真羨慕布拉格的鳥，它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥之所以生機勃勃是因為人們愛護自然環(huán)境，每個人都要盡自己的力量保護大自然，這樣才能使鳥越來越多，越來越活潑。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：我們也應(yīng)該能像布拉格人一樣愛鳥。
鳥是人類的朋友�？墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占，破壞了許多鳥類賴以棲息，生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計，地球上已經(jīng)有大約1000多種鳥兒完完全全地消失了。
人們呀，鳥是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎？我們?nèi)巳硕加幸粋�家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。
我們應(yīng)該與鳥兒和平共處，愛護并保護鳥兒。請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧！俗話說：“放下屠殺，立地成佛�！弊屛覀兡芟瘛恫祭竦镍B》一樣，讓鳥兒與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好海洋、森林及河流吧！相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好！
鳥的作文 篇2
一年一度的才藝大賽就快要到了，動物王國的成員都在緊張的準備當(dāng)中。
這件事可苦惱了小鴨子。“我該怎么辦呢?”“對了，找黃鶯姐姐教我唱歌，她可是去年的‘歌王’啊!”“對，就這么辦�！毙▲喿优d高采烈地出發(fā)了。
“叩”，“叩�！薄包S鶯姐姐，你在家嗎?”“原來是小鴨子啊，你找我有什么事?”黃鶯問道�！包S鶯姐姐，你能教我唱歌嗎?”“當(dāng)然可以�！薄疤昧�!”小鴨子高興得一蹦三尺。
從這以后，小鴨子每天都到黃鶯家練習(xí)唱歌，而它也很勤奮。而這時候有的選手還在精心打扮自己;有的日上三竿還在睡懶覺。時間一天天地過去了，小鴨子終于練就了一副好嗓子。到了比賽那天，選手們個個打扮得花枝招展：雞大嬸戴了一頂大紅冠，穿了一件紅袍;天鵝穿了一條雪白的裙子，好看極了。而小鴨子摔進了一個泥坑，它干脆光著腳丫走到了賽場，那些參賽選物看到小鴨子狼狽不堪的樣子，都哈哈大笑起來。
終于輪到小鴨子上場了，它以美妙無比的歌聲贏得了臺下熱烈的掌聲。最后主持人長頸鹿大聲宣布：“本次一年一度才藝大賽的冠軍就是小鴨子!”臺下又響起了雷鳴般的掌聲。
小鴨子激動地說：“我的聲音本來是很難聽的，多虧黃鶯姐姐，我才有這么高的成就�！�
“不，是你自己持之以恒的努力，才成為了這次大賽的冠軍。
臺下又響起了雷鳴般的掌聲。
鳥的作文 篇3
有一天小熊豆豆走出家門，想散散步。這時，它突然發(fā)現(xiàn)蘋果樹爺爺很不開心的樣子——葉子枯萎了，枯萎的葉子還落下來幾片。小熊想：蘋果樹爺爺天天開開心心的，今天蘋果樹爺爺?shù)降资窃趺匆换厥履兀?/p>
小熊越想越奇怪，干脆就去問蘋果樹爺爺。小熊奇怪地問：“蘋果樹爺爺，您天天開開心心的，為什么今天卻不開心呢？”蘋果樹爺爺唉聲嘆氣地說“我的身體里面可能有很多很多的蟲子，很快我的葉子會掉光了，時間長了，我的果子也會慢慢地掉落，然后我就會死了�！毙⌒芟耄哼@蟲子真是可惡啊！小熊越想越生氣，這時，他忽然想到了啄木鳥會治病，于是小熊就飛快地去找啄木鳥了。
小熊找到了啄木鳥之后，告訴了它蘋果樹爺爺生病的事，然后啄木鳥就飛去給大樹治病了。
啄木鳥用它尖尖的嘴啄開蘋果樹爺爺?shù)臉淦�，發(fā)現(xiàn)了很多很多的蟲子，他生氣地把哪些害人的蟲子撕成兩半吃了下去。不久后，蘋果樹爺爺又恢復(fù)了健康，小熊多么開心��！
鳥的作文 篇4
啄木鳥非常傷心，把翅膀放在他最喜歡的盒子里。小動物們都來安慰啄木鳥�？勺哪绝B用家具擋住門，不讓小動物們進來。因為他覺得自己現(xiàn)在沒有翅膀很丑，沒臉見人了。白天他不出門，到了深夜，他會出門散步。
有一次，他半夜出來散步，聽見一棵老樹對他說：“啄木鳥醫(yī)生，我生病了，請您幫幫我吧�！弊哪绝B有點為難，因為他沒有了翅膀，不能飛到樹上去。他又想到：我可以學(xué)爬樹啊。于是，他試了第一次，可是，它從樹上重重地摔在地上。盡管失敗了，他也沒有放棄。因為他知道：失敗是成功之母，第一次失敗了不代表以后每一次都失敗。于是，他又嘗試了第二次。第三次┄┄。
終于，他成功爬到樹上，幫助老樹治病，他又可以當(dāng)醫(yī)生了。
鳥的作文 篇5
去年暑假，我與伙伴們不知道玩什么，正當(dāng)我們冥思苦想時，忽然一個人出了個主意：“不如我們?nèi)ネ兵B窩吧！”大家異口同聲地說：“好�！�，于是便來到一株樹下找到了一個鳥窩，再找了一根棍子，便向鳥窩“進軍”。
我們爬上樹，三下五除二地把鳥窩捅了個底朝天，最后我們發(fā)現(xiàn)：一共有三只未長毛的鳥，一只已經(jīng)被捅扁了，一只則從高空摔落，死了，只有一只幸免于難。我看它還小，便收養(yǎng)了它，我用一個盒子把它裝了起來，還撿了一件已經(jīng)沒用了的衣服裹住了它，給它做了一個窩，給它起了一個名子叫“可憐”。
之后，我便去挖蚯蚓捉蟲子給“可憐”吃，一開始它怕生不吃，我便硬塞給它吃，后來它慢慢 與我相處熟了，它便自己張口吃。一天，我發(fā)現(xiàn)它的身體在發(fā)抖，它是不是病了，或者想母親了？它氣息淹淹的，我以為這它要死了，可是過了幾天它仍然沒有死，于是我們便繼續(xù)給它喂點食品。
又過了幾天，我竟然聽到了它叫了幾聲，它也許是用它的歌聲來報答我，可是當(dāng)我們再次給它喂食時，不幸的事發(fā)生了——它死了，我們只看見了一個縮得像個肉球的雛鳥，它安詳?shù)亻]著眼睛。我不舍得隨意抮了“可憐”，我就要屋后找了一塊干凈的.地方挖了一個小洞，把它埋了。
“可憐”就這樣走了，走得無聲無息的，這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的解脫，但它在死之前竟然還堅強地活了十幾天，這讓我讓我們感動于一只雛鳥生命的頑強！生命有時是那么脆弱，有時又是那樣剛強，比如這只“可憐”，其實它并不可憐，有時，我感覺自己才是可憐的，我后悔我們當(dāng)初那個“萬惡”的舉動。，現(xiàn)在，我明白，我們必須比那只雛鳥活得更頑強。
鳥的作文 篇6
我家有一公一母兩只珍珠鳥，可愛的它們生活多姿多彩。
珍珠鳥的樣子很可愛。它們那小小的、紅紅的尖嘴，像抹了口紅似的，特別漂亮。而且，我還能根據(jù)它們嘴的顏色來分辨公母：橘黃色嘴的是母的，鮮紅色嘴的是公的，一看就一目了然了。它們雪白的羽毛很引人注目，摸一下，感覺像光滑的絲綢，好像蓋上了一層厚厚的雪花。
珍珠鳥很貪吃。它們好像在不停地吃，一會兒啄啄小米，一會兒叼叼菜葉，一碗食物一天就被它們消滅了。它們吃東西可真有意思，只見它們飛上小碗，紅紅的小爪子緊緊地抓住小碗的邊緣，把頭伸了進去，又迅速地出來了，向四周張望著，小嘴還飛快地一張一合，麻利地把皮吐了出來，享受著“美味佳肴”。
珍珠鳥還很警惕。我為了讓它們下蛋，孵出小珍珠鳥送給我的朋友，特意把我小時候玩的小布筐放了進去，嗬！足可以擱下它們倆！我樂滋滋地想：等孵出了小鳥，我要送給王雨竹一只，再送給李靜一一只，哦，還有李欣迪和孟舜英……我一邊想一邊樂，悄悄地把目光移向了鳥籠，咦？它們怎么不到布筐里趴著呢？媽媽笑著安慰我說：“沒事，可能它們還不適應(yīng)，過兩天就好了�！蔽野胄虐胍傻刈唛_了。第二天，我興致勃勃地去看它們，看見小布筐被挪了地方，興奮得跳了起來，只見珍珠鳥瞧了一眼小筐，一轉(zhuǎn)頭就把小筐咬住了，往自己眼前拽了拽，啄起布筐上的毛來，但還是不肯跳進去舒舒服服地睡個大覺。我急了，心想：它不進去怎么能下蛋呢？突然，我眼前一亮，打開籠門，把小布筐取了出來，在里面放上珍珠鳥最愛吃的小米和菜葉，又重新放了進去。小鳥果然禁不住食物的誘惑，伸長脖子叼了一口，最后還是痛痛快快地跳進去大吃起來。在確定小布筐沒有危險以后，小母鳥就經(jīng)常趴在里面，等待著新的小生命。
珍珠鳥給我們帶來了歡樂，帶來了美麗，帶來了無限的憧憬。
鳥的作文 篇7
小麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍，一會又成群結(jié)隊從天上飛過，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天，我從窗戶向外望，看見十幾只小麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛，一對黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況，便乎的飛走了。飛到別處去時，還要機警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，小麻雀是一種害鳥，其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護它，才能使小麻雀在大自然中快樂的生活。
小麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！
鳥的作文 篇8
前幾年我親愛的媽媽帶我去公園，買了一只我盼望很久想要的一只小鳥。它的學(xué)名是：玉鳥，小名叫：小小。它已經(jīng)三歲了。它的顏色非常鮮艷，漂亮極了！
頭上的羽毛像粉紅色的絲巾，繡滿了淺綠色的花紋。腹部的羽毛像深黃色的上衣，帶著淺白色的斑點。背上的羽毛像深黑色的外套。它小巧玲瓏，一雙黑色的眼球里兒閃著透亮的光，一雙黑色的小爪子緊緊地抓住小棍子。
小玉鳥喜歡吃刻石面，更喜歡吃蘋果和吃黃瓜。你知道小玉鳥喜歡干什么嗎？它喜歡唱歌，只要我一走近小玉鳥它就會唱歌給我聽，它還有音樂細胞呢！只要我一拉起我的二胡它就會嘰嘰喳喳的叫。小玉鳥還參加過我們小區(qū)里的唱歌比賽呢！它還得了一等獎。
小玉鳥給我家?guī)砹嗽S多歡樂呢！可是，唯一它給我們帶來了麻煩，就是老是吃的太多，拉的多，尿的多，媽媽說：“小玉鳥雖然給我們帶來了歡樂，但是它又給我們帶來了麻煩，這可怎么辦呀？”我說:“這事兒全包在我身上了！”從此小玉鳥就永遠生活在我們家了。
小玉鳥給我們帶來了歡樂，它在我們家已經(jīng)生活了快四年了，我離不開它了，因為我非常非常喜歡它。
鳥的作文 篇9
我家養(yǎng)了一只烏東鳥。烏青色的羽毛，蓬蓬松松的；一雙綠豆般的小眼睛，充滿了靈氣；細細的爪子，使它步伐輕盈。過于蓬松的羽毛，使它顯得胖墩墩的，短短的尾巴，還時不時地上下甩動，霎是可愛。
無論是從哪個方面看，它都是那樣的討人喜歡。它的安靜，它的靈氣，以及它那從不做作，發(fā)自內(nèi)心的可愛。
它的眼睛好像會說話，小小的，卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂的舞蹈家，用它那會笑的眼睛表達了靈與靜。
第一次來我家，它還有些怕生，小心翼翼的看著我。后來，漸漸地，我和它熟悉了，我一走近它跟前它就湊到我的面前，然后歪著腦袋，我忍俊不禁。幾次和家人看著它，我們都會心的笑了。
一次，爸爸對鳥兒吹起了口哨，烏東鳥兒像是聽懂了似的，清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦！
我聽懂了！
它唱的是它唱了一生的歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動著，羽毛就像它蓬松的卷發(fā)。“瞧！
這只鳥兒多可愛啊，多有靈氣喲！
”我們笑了，笑聲映亮了每個人的臉龐，如同春光明媚的三月。
烏東鳥，它是我家的開心果，家中的風(fēng)景線。它的存在，讓我們更加快樂，氣氛更加融洽。我愛它
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