受傷的小鳥作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的受傷的小鳥作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
受傷的小鳥作文1
今天,我一吃完晚飯,便進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)。
咦,怎么我的身子變輕了?我低頭一看,奧,原來我變成了一只鳥。
我一展翅膀,在天上自由的飛翔,我飛到了同學(xué)家的窗戶邊上,對著他嘰嘰喳喳的叫,因?yàn)樗綍r(shí)老是睡懶覺,上學(xué)容易遲到,這時(shí),同學(xué)聽到我的`叫聲起床了,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了我,他對我說:謝謝你把我叫醒,否則我上學(xué)又要遲到了我扇了扇翅膀滿意的飛走了。
飛著飛著我餓了,我看到樹上有一些五顏六色的蟲子,我落下來剛要吃呢,一只小燕子飛過來說:別吃,這樣的蟲子有毒!我不好意思的說:那你能帶我去找蟲子嗎?可以呀我們落在另一棵樹上。
我剛要吃蟲子,突然聽見一陣叫喊聲快起床,不要遲到了,我睜眼一看,是媽媽,原來我做了一個(gè)夢呀!
受傷的小鳥作文2
一天, 我在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥從樹上掉了下來, 我把它撿起來。我仔細(xì)一看,它的翅膀受傷了,鮮紅的`血流了出來。
我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見了急匆匆得跑了過來說:“我們拿些藥水給他包扎一下吧!”于是,我們馬上開始動手了。
不一會兒,小鳥就被我們包扎好了,爸爸說:“我們給它買個(gè)籠子吧!蔽疫B忙拍手叫好。
第二天,小鳥就有了一個(gè)溫馨的家,里面有米,又有水,我看見小鳥津津有味地吃了起來。
一天一天地過去了,小鳥的傷漸漸地好了起來,翅膀也可以動了,在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動聽的歌。
過了幾天,小鳥耷著腦袋沒精打彩的。我問爸爸小鳥怎么了。爸爸說:“小鳥想回家了,我們把它放走吧!蔽液懿磺樵傅卮饝(yīng)了。我們打開籠子,小鳥撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧靜的樹林飛去。
受傷的小鳥作文3
一天,我剛上完美術(shù)課就聽見媽媽在外大喊:快看,這里有只小鳥!
我和哥哥連忙跑出去看,只見我們家的小灰狗把那只小鳥摁在地上。我立馬去救那只鳥,趕走小灰狗。只見那只小鳥趴在地上,一動不動。
我走近仔細(xì)一看,哎呀,原來它的眼睛受傷了,不停地在流血,疼得它直發(fā)抖。我跟媽媽說:我們救救它吧!可是怎么救呢?媽媽說:先用消毒藥水洗一下?墒俏覀兗覜]有消毒藥水怎么辦呢?我趕緊打電話給爸爸,爸爸剛好在街上買東西。我跟爸爸說了事情的經(jīng)過。爸爸說:別著急,我馬上買藥水回來,你先用棉簽給它抹點(diǎn)香油。我趕忙去找棉簽和香油。可我還沒找到香油,就聽見媽媽大叫一聲:啊,小鳥飛起來了!我跑過去一看,小鳥都飛到屋里去了。我趕忙找來一個(gè)盒子,媽媽把它捉了進(jìn)去,可它又飛起來了,它越飛越高,飛到山里去了。
它好可憐吶,我真擔(dān)心它的'傷。它可能是以為我們要傷害它,才飛走的。希望它的傷口早日康復(fù)。
受傷的小鳥作文4
那是寒假的一個(gè)星期天。天氣晴朗無云。樂樂在書房里靜靜地看書,做作業(yè)。
突然,樹上一只毛茸茸的鳥失去了立足之地,不小心從樹上掉了下來。一只翅膀受傷流血。樂樂看見了,就像蒼蠅一樣跑下樓,小心翼翼的把鳥帶回家,拿起紙,輕輕的把鳥受傷的翅膀包起來。樂樂怕鳥著涼,就用白棉花鋪了一床被子讓鳥休息。從此,樂樂每天像母鳥一樣照顧受傷的小鳥,給它甘甜的泉水和許多美味的米飯。
日子一天天過去了,小鳥們在樂樂的精心照料下傷得很重。這時(shí),樂樂想:“如果我消失了,我的父母會難過的`。鳥有自己的父母。我還是把鳥送回家吧!庇谑,樂樂打開鳥籠,把鳥抱了出來。小鳥站在那里,不情愿的看著樂樂,輕輕地拍著翅膀,對著樂樂喊了幾聲,仿佛在說:“樂樂,謝謝你照顧我,我會經(jīng);貋砼隳阃娴,再見!”然后,它慢慢飛走了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,仿佛在夸樂樂做得對;樂樂看著天空中歡快的小鳥,開心地笑了。
受傷的小鳥作文5
上個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去爬山。
我們爬到半山腰,走著走著,聽見前面有“吱吱”叫的聲音,我走過去看看,原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它,于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了,問我:“什么事呢?”我說:“這里有只小鳥,我走過去,它為什么不飛呢?”爸爸看了看,告訴我說:“這只小鳥可能受傷了,飛不起來了”。我就把它帶回家,爸爸在路上給我買了一個(gè)籠子。
回家我就把小鳥養(yǎng)在籠子里。我問媽媽它要吃什么?媽媽告訴我它要吃蟲子,于是我就到樓下草地找了找,我終于找到了幾條蟲子。我很高興的回家,把蟲子喂給小鳥,它吃得津津有味。它吃完以后,好像說謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天,小鳥的傷好了。于是我就把小鳥放了,讓它回到自己的'家里。它要飛走前,對我“吱吱”叫了幾聲,好像跟我說:“謝謝你,再見”。小鳥高高興興的飛回家了。
受傷的小鳥作文6
“放學(xué)嘍,放學(xué)嘍!”小明背著書包往家走。忽然,一個(gè)黃黃的東西從梨樹上掉了下來。小明跑過去一看,是一只受傷的小鳥。小明仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)是小鳥的`翅膀受傷了。小鳥不停地扇動受傷的翅膀想飛起來,可是怎么也飛不起來。小明想:“這只小鳥好可憐!我把它帶回家吧!”小明把小鳥捧了起來,飛奔著跑到了家。
還沒跨進(jìn)家門,小明就大喊:“爸爸!小鳥受傷了!”過了一會兒,爸爸提著醫(yī)藥箱來了。爸爸把小鳥握在手上,幫小鳥清洗作品,再拿出紗布,細(xì)心地幫小鳥包扎上,最后用膠帶固定了紗布。
小明每天都找來食物給小鳥吃,拿水給小鳥喝。沒過幾天,小鳥的傷好了。小明看著小鳥歡蹦亂跳的樣子,心里想:“這里不適合它了,該把它放回大自然了!
星期天,小明和爸爸去了公園,把籠子放下,小明把鳥籠打開,放出了小鳥,小鳥飛向了空中,“嘰嘰!”好像在和小明說再見。小明一直看著它不見在云際,才依依不舍得離開。
受傷的小鳥作文7
今天上午第四節(jié)課是閱讀課,下了課,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正圍著一個(gè)不明物體在觀察。
于是,我就和萁豆、朵豆下去一看究竟,原來是只小麻雀,它一身灰嫩的羽毛,尖尖的嘴緊閉著?赡苁菑臉巧系粝聛淼,它一動不動地趴在地上。我看著這只可憐的'小麻雀,它已經(jīng)不能飛了,只有頸部和尾巴還能動,一雙眼睛流露出無奈和痛苦。
發(fā)現(xiàn)小鳥受傷后,迎豆去拿來了水杯,南姐姐把水倒在杯子里,端到小麻雀嘴邊,只見小麻雀輕輕地緩慢地用嘴啄了一下,“看!它喝了!”我高興地說?匆娦÷槿冈诤人,我心中瞬間溫暖了許多,“這只麻雀可能死了!”不知誰突然說了一句!安豢赡埽∥蚁嘈判÷槿,它是不會死的!”我心里一直在祈禱小麻雀可以活過來,展翅飛翔。
鳥兒是我們的好朋友,請善待這弱小的生命,善待它們其實(shí)是善待我們自己!
受傷的小鳥作文8
一天,小明放學(xué)后,看見路邊有一只小鳥受傷了。小明心想:這只小鳥離開了伙伴
又受傷了,太可憐了。老師教育我們要保護(hù)野生動物。于是小明把小鳥抱回了家。
到家后,小明把小鳥的傷口包扎好,又給它喂鳥食吃。過了一個(gè)星期,在小明的精心護(hù)理下,小鳥的傷好了,可以回家了。
在一個(gè)晴朗的`早上,小明戀戀不舍地把小鳥放飛了。小明說:“小鳥,再見了,找你的朋友去吧!”小鳥也撲棱著翅膀沖著小明“唧唧”叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友!”
受傷的小鳥作文9
一天早上,他和他的朋友巴德、陶濤、梅梅和岳躍踢足球。
“哦!踢了!踢了!”原來他們撞上了大樹。不,樹上掉下來的果子砸到了鳥。小鳥的翅膀受傷了,掉到了地上,再也回不到樹上了。這時(shí),鳥非常害怕。它害怕孩子們會抓住它。沙吉對明明說:“我們把它拿走吧!憋@然,我不明白,“為什么?”“我們帶回家玩吧,”他笑了兩聲。岳躍和梅梅是姐姐。他們嚴(yán)肅地對壞人說:“這只鳥是大自然的生命。如果你把它帶回家,它媽媽會很著急的!”邪說:“我們是孩子,想干什么就干什么!”岳躍和梅梅無言以對。這時(shí),陶陶說:“糟糕,你錯(cuò)了!我們應(yīng)該愛護(hù)小動物!小鳥的媽媽失去了小鳥,是多么難過!”“是的.!你想想,如果你和你媽在人群中走散了,你和你媽會不會焦慮難過?”明明一邊停下來一邊焦急地說道。
想了想,聽了大家的建議,把鳥放回了大樹上。那只鳥拍打著翅膀,艱難地飛回了家。大家又開始愉快地踢足球了。
受傷的小鳥作文10
一只受傷的小鳥落在陽臺上。是一只棕色的,身子圓滾滾的,像一個(gè)小毛球。此時(shí)的它,正拖著一只滴著鮮血的翅膀,有氣無力地趴在那兒。眼睛里噙著淚水,可能是被沒文化的.人,打下來的吧。小鳥是對一些人類的仇恨而流淚的嗎?
我撒落了一些谷子在它的身旁,它啄著地上的谷子,突然,小鳥抬起頭,眼里充滿著恐懼,看著我,我露出笑容,手輕輕地?fù)崦⌒〉纳碜,感覺到了它的身子在顫抖,我又伸出手給它吃谷子,可是它一動不動地盯著我,(既寫出自己對小鳥的憐憫,又寫出小鳥的可憐。┪医o它滴了點(diǎn)藥,把傷口包扎起來以后,它低下頭沒有一絲動靜了,它的眼皮已經(jīng)緊閉起來了,也許它死了。
哎,為什么有一些人類怎么這么狠毒,迫害動物生命呢?
受傷的小鳥作文11
今天早上,我和爸爸一起去晨練,晨練回來后,我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。
我們把它拿回了家里,它的翅膀已經(jīng)出血,而且有脫水的癥狀。我趕緊拿來急救箱,先幫他擦藥爸爸然后幫它從翅膀包扎,包扎好之后,我見他全身黑兮兮的.,我就想幫它洗澡。爸爸就說:“等藥干了再洗!边^了一會兒,藥干了,我把一個(gè)盆子拿來,然后加上水,我好不容易才幫它洗好澡,然后把它放在鳥籠里飼養(yǎng)。第二天,我早早的就起了床,去看一下小鳥過得好不好,它不但不吵不鬧,而且還睡得很香,然后我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的幫他加水和飼料。
就這樣過了一個(gè)月,它的傷好了,于是我把它拿到下面的樹林里放生。
受傷的小鳥作文12
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽來到公園散步,我走著走著忽然聽到了一個(gè)微弱的聲音,這個(gè)聲音把我吸引了過去。
我走近一看,只見一只受傷的小鳥躺在草地上,那只小鳥的一只翅膀還在流血呢。小鳥看我的眼神好像遇到了敵人似的,以為我要傷害它,身體一直在發(fā)抖。我輕輕地捧起小鳥,問媽媽:“媽媽這只小鳥受傷了,我能把它帶回家嗎?”媽媽看這只小鳥可憐,就讓我把小鳥帶回家,我小心捧著小鳥直奔回家,拉開抽屜,把醫(yī)藥箱打開了,拿出剪刀、藥水、棉花、膠布。我用棉花,沾了一點(diǎn)藥水,然后涂在小鳥的翅膀上,再用膠布把傷口包扎起來,過了幾天,小鳥的傷好了,可以在房子里飛來飛去的,我每天都陪著小鳥玩耍,小鳥已經(jīng)成為了我的.好朋友。
可我一想到,小鳥是屬于大自然的,它的媽媽一定會擔(dān)心它的。所以我決定把小鳥放飛。最后,我和媽媽把小鳥送回了大自然。
受傷的小鳥作文13
一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。
這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的.毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥,問我怎么回事?我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫(yī)生。”我聽了說:“等它的傷好了,我會會把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。
受傷的小鳥作文14
今天一早,小剛剛吃完飯就去公園里的大樹下休息。
正好小剛看見有兩只小鳥在樹上跳舞唱歌,可開心呢。小鳥寶寶沒有注意,一不小心從又高又大的樹上掉了下來。
小剛想把小鳥扶起來,可是小鳥大叫了起來。小剛又想了想,小鳥是不是害怕我呀。于是,小剛對小鳥說:“你不要害怕我,我是來救你的。”小鳥聽了小剛的話立刻不叫了。然后小剛把他爸爸的`梯子拿了過來,小剛抱著小鳥把它送回它媽媽的身邊。
最后小剛把小鳥平平安安地送回了家,鳥媽媽說:“謝謝你!毙∶髡f:“不客氣!
我想對小剛說:“你真是保護(hù)小動物的好孩子!
受傷的小鳥作文15
有一天,放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上,忽然傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲,我們隨聲一看,在路邊的.一棵樹下,有一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。我見了小鳥那虛弱的身體,連忙把小鳥帶回家。
到家后,我把小鳥放進(jìn)一個(gè)紙箱,把它放在窗戶上,這時(shí)媽媽走來了,我急忙把小鳥藏起來,媽媽說:“你在干什么,還不去寫作業(yè)!薄爸懒。”打發(fā)了媽媽后,我先把小鳥的傷口包扎了一下,忽然,小鳥大叫一聲,驚動了媽媽。媽媽走進(jìn)房間一看,原來是一只小鳥在叫,我不好意思地對媽媽說:“對不起媽媽,我看這只小鳥太可憐了,我就把它帶回家了。”“傻孩子,媽媽又沒責(zé)怪你,你保護(hù)小鳥是對的。”媽媽親切地說。
沒過幾天,小鳥在我的精心照料下,傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹林,把小鳥放飛在天空,小鳥又在天空中自由地飛翔了,那一刻,我的心情格外舒暢,看著小鳥快樂的樣子,我也很快樂。