關于小鳥作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于小鳥作文1
前幾天，跟爸爸去田里散步。邊走著，邊跑著。
田野里視野空曠，空氣很清新，心情很是舒暢。
一路上碰見熟人，熱絡的打了招呼。也有鄰居家的貓貓狗狗在街邊流竄，生動活潑的樣子很是可愛呢。
到了春天，路邊的花草也都開了，“路邊的野花你不要采”不自覺就哼了起來，花香四溢，大自然的景象儼然一副生機勃勃的樣子。
走著走著，看到路邊有一只小鳥，奄奄一息的樣子好像是受了傷。我趕忙跑過去，將它拿了起來，果然，小鳥的`翅膀被車子壓過，還有血絲附著在上面，看了很是心疼。
我把它拿回了家，悉心的照料著，每天會按時給它涂藥換紗布，給它捉來小蟲喂食。漸漸地，小鳥好像又重新恢復了生機，又過一段時間，小鳥竟然可以飛了起來。
我很高興，又有些難過。但是我知道，它終究是要翱翔天空的，我不能將它束縛在籠子里。于是，過了幾天，等小鳥的傷完全恢復了，我跟爸爸又把它放歸回了田野。
小鳥啊，你自由的飛吧。
關于小鳥作文2
前天媽媽下班回來對我說：“兒子，門口怎么有兩只鳥？”我趕忙跑去問外公外婆，他們都說不知道。這下子可麻煩了，這兩只鳥到底是誰送給我的呢？這時爸爸也開門走了進來，我急切地問：“爸爸，不知誰在我們門前放了兩只鳥？”爸爸笑著說：“我就故意賣個關子，讓你媽媽告訴你吧！哈哈！”我又去問媽媽，媽媽說：“你書法考過了四級，我一直想給你買件禮物作為獎勵，今天路過一家寵物店就順便給你買了兩只鳥！”
吃過晚餐，我和媽媽開始給小鳥做“工作”。我先清理好小鳥的“便便”，然后，媽媽再把食槽洗干凈，并倒上水和食料。給小鳥做好“工作”后我們開始討論這是什么鳥，外公說是只黃鸝鳥，“不可能！”我說，我知道黃鸝鳥個頭一般都是很大的。媽媽說這是百靈鳥，爸爸上網一查百靈鳥的圖片跟我們家的.一模一樣，而黃鸝鳥長的就大不一樣了。
昨天，我放學一回到家就發(fā)現(xiàn)兩只小鳥不見了，我快步如飛的跑進廚房問外公，外公說：“那兩只鳥啊，把籠子給啄開了，飛走了�！�
哎，真是可惜呀！不過這小鳥也真是挺聰明的！
關于小鳥作文3
夏天的傍晚，許多的小鳥紛紛地落在電線上，大樹上屋檐下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首快樂的曲子，好輕快呀。
有些人愛養(yǎng)一些鴿子。一大清早，主人就揮動旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓練員正在操練隊，向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀，在半空中劃過弋條美麗的弧線，那身子像一架飛機一樣在空中滑翔，到到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那一個個可愛的、活潑的景象，就從晚霞中一個個的消失。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏，像是一個個小毛球在上面搖動，顯得那么機靈、那么可愛，把眾人的.目光都吸引了過去。
綠油油的水田中，隱隱約約看見有白色的斑點，靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭，他們一下子就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動作無與倫比的美麗，果然是鳥中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥兒，內心有一些酸楚—人類為什么要殘忍的殺害鳥呢？難道人類沒有想過沒有鳥的生活嗎？人類不覺的自己不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大自然的一部分，我們要愛護鳥兒。
關于小鳥作文4
假如我是一只小鳥，第一次飛人森林，我將會結識許多森林中的朋友，成為那里鳥類大家庭的一員，森林的一份子。
假如我是一只小鳥，第一次飛人森林，遇見了可怕的大野貓。它是多么的可恨，嚼食我的同類，破壞森林的祥和，真是人人得以誅之!如果我遇見的不是野貓，而是野貓的`遠房親威——老虎，它，也是人人得以誅之!因為它犯下的“罪”“驚天動地”，我不會放過它的;雖然這是自然規(guī)律，但我誅殺它們也是天經地義!
如果我是一只小鳥，第一次飛人森林，遇見了勇敢的森林王子，我將會發(fā)動狼群的力量，與謝刊斗爭到底，讓阿吉拉繼續(xù)做狼王，讓西拉和地夫繼續(xù)當森林王子的父母。
如果我遇見的不是森林王子，而是美麗的白雪公主，我將會把王后的毒蘋果偷龍轉鳳，將這位惡毒的王后繩之以法，祝愿王子和公主百年好合。
如果我遇見的不是白雪公主，而是獅子王辛巴和它的妻子娜拉，還有它的小女兒莎娜公主，我將會替杰武洗清冤屈，希勒的計劃將不會成功的!
如果我剛好趕上了音樂大會，第一名，誰也別想和我爭!
假如我是一只小鳥，第一次飛入森林，我將會用我好奇的眼光去探索森林!
關于小鳥作文5
大樹上，住著一只小鳥，它很孤獨，這一天，從遠方飛來了一顆蒲公英的種子……小鳥看見了這顆種子，就把它帶了回來，并把它種了下去，每天給它澆水、施肥。
從此，小鳥覺得一點也不孤獨了，有種子陪伴它，小鳥就每天開心地唱歌給它聽，種子聽了快樂地扭來扭去。種了伴隨著歌聲漸漸長大了，小鳥經常帶它出去旅行，它們看到了高聳入云的大山，一座座連綿起伏；它們看到了一望無邊的.大草原，駿馬奔馳、牛羊成群；它們看到了金燦燦地田野，農民伯伯在辛苦地勞作，孩子們在學校認真讀書；它們還來到了浩瀚蔚藍的大海，海鷗在展翅飛翔。它們被外面的世界深深地震憾了。
小鳥知道蒲公英喜歡旅行，就給它取了個名字叫愛旅行，蒲公英聽見了特別開心。就這樣一天一天地過去了，也到了蒲公英該離開的時候，帶著滿滿地不舍，和小鳥說再見。蒲公英走之后，小鳥一直想：它還會遇到誰呢？
關于小鳥作文6
從前烏鴉、麻雀、啄木鳥是好朋友，它們住在同一棟，麻雀住在三樓，烏鴉住在二樓，啄木鳥住在一樓，它們每天朝夕相處，生活的很愉快。三個好朋友-周雪怡
可是有一天，麻雀起來得很早，一邊打扮一邊唱著歌，住在一樓的啄木鳥就啄著墻，把整棟樓弄得咚咚響，住在二樓的烏鴉實在受不了了！烏鴉又生氣又難受，想：好好的早上被它們弄得驚天動地的。
于是，烏鴉走到麻雀的`房間對麻雀說：“啄木鳥覺得你的歌聲很難聽�！甭槿嘎牶�，大吃一驚，然后生氣地說：“啄木鳥真可惡，以后我不理它了。哼！”然后，麻雀就搬走了。
烏鴉又走到啄木鳥的房間對啄木鳥說：“我的好朋友啄木鳥，住在三樓的麻雀說它很討厭你。因為你的聲音太吵了”。啄木鳥聽后，也是大吃一驚，說：“討厭就討厭，我還討厭它呢！哼！”說完啄木鳥就走了。
麻雀跟啄木鳥走后，烏鴉就舒舒服服地睡覺。日子一天一天過去了，烏鴉覺得很無聊，就把麻雀和啄木鳥請了回來，并向他們道謙了。
關于小鳥作文7
從前，有一只非常漂亮的小鳥，它很想學一套和別人不一樣而且又高超的本領。但是，小鳥想：“什么樣的'本領和別人與眾不同呢？”這連它自己也想不通。
一天，小鳥看見好朋友喜鵲正在為自己蓋房子。它覺得喜鵲這本領就和別人有點不同。于是，小鳥便去請教喜鵲，教自己蓋房子。
剛開始，小鳥學得好好的，可過不了多久，它就厭倦了：“整天都在銜樹枝，這樣的本領多沒意思呀！”想著想著，小鳥就飛走了。
晚上，小鳥聽見了“美聲天后”——黃鶯在歌唱�！罢鎰勇��！毙▲B想著，“干脆和黃鶯姐姐學唱歌去吧！”想完，小鳥就伴隨著動聽的歌聲入夢了。
到了第二天，小鳥真的來到了黃鶯家，向它學唱歌，黃鶯也欣喜地答應了。開始學得還好，可是幾天以后又覺得太苦了。一天，它對黃鶯說：“學唱歌整天都吊著嗓子，喉嚨都快破掉了。我不學，太難受了�！闭f完就飛走了。
后來，小鳥又學飛行，學打獵……但都是虎頭蛇尾，直到長了一頭白發(fā)，也沒有學到任何本領。
小鳥為了吸取教訓，它把一頭的白發(fā)，傳給了它的子孫。直到現(xiàn)在，它的子孫還都頂著一頭白發(fā)。
現(xiàn)在，人們都管它叫“白頭翁”。
關于小鳥作文8
一天，我們在教室里做著作業(yè)。突然，一個黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥!”頓時，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。
頓時，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時，陳家豪見機會來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的說:“把它用繩子捆住，像風箏一樣放!”有的`說:“把它關在籠子了，當寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。
小鳥是我們的好朋友，我們應該保護小鳥。
關于小鳥作文9
你知道我喜歡什么鳥嗎？讓我告訴你吧，我喜歡白鴿，它的身上長著潔白的羽毛，軟綿綿的，十分光滑。一張尖尖的紅嘴巴上面長著一雙圓圓的黑眼睛，水靈靈的'象寶石。尾巴象把小扇子。一雙紅腳柔軟而纖細，走起路來搖搖擺擺好象一位舞蹈家。
鴿子餓的時候，只要你走近它就會飛到你的身邊“咕咕”地向你要食物，吃飽后就會眨著眼睛“咕咕”地叫，好象在說：“謝謝你，謝謝你，”接著就拍打著翅膀飛走了，當你手中拿著食物，鴿子們就會飛過爭先恐后搶食吃，互不相讓，吃飽后快速地飛到棚子上休息。有的時候，鴿子們還會因為搶食物而打架呢，搶到食物的鴿子就會站到高處神采飛揚，象一個打了勝仗的大將軍，沒搶到食物的鴿子則會站在那里悶悶不樂，一動也不動。鴿子們感到口渴的時候，就會飛到水池邊，低下頭，銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去，可有趣了。
白鴿真可愛，我喜歡白鴿。
關于小鳥作文10
陽光明媚，鳥兒歡鳴，小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥，他想：“多可愛的小鳥啊，要是能帶回家，就好了！”于是，小豆爬上樹，剛想伸手去捉，小鳥們就被嚇走了。這時，小豆聽見小明焦急地說：“不要啊，你把小鳥趕跑了，鳥媽媽回來會很傷心的�！毙《孤犃�，連忙從樹上下來，小聲地對小明，說：“對不起！”果真，鳥媽媽回來了，看見自己的孩子不見了，著急得東張西望，尋找自己的.孩子。突然，小豆看見小明也爬上了樹，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬樹，你自己卻去爬？”原來，小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個新家，高興極了！鳥媽媽也很高興，它們嘰嘰喳喳地叫，好似在說：“謝謝你，謝謝你！”小豆和小明也很高興，因為他們做了一件好事，給了小鳥一個家！
這個故事告訴我們，保護小鳥，人人有責！
關于小鳥作文11
窗外天已黑，唯有幾顆小星星還閃著幽暗的光，路上偶爾響起一聲車鳴聲，路邊的燈光卻五顏六色，愈來愈亮。我左手托著下巴，右手拿著筆敲著額頭。望著桌上堆起的作業(yè)和一張剛發(fā)下來的數學試卷。鮮艷的紅色大大的在試卷上打了一個“132”。望著窗外景象，無奈搖了搖頭又輕輕嘆了口氣，正準備上“戰(zhàn)場”與“敵人”廝殺。忽然看見隔壁王大爺的鳥撲棱棱地張開翅膀，飛向了天空。許久，才回過神來，大概是王大爺忘記關鳥籠了吧。
望著那只鳥，心里一陣自嘲：人是高級動物不錯，但人有其它動物活得快樂嗎？人有自由嗎？都沒有！
我多想做那自由飛翔的.小鳥，擁有自由的生活。不需要天天學習知識，也不必天天為考試惶恐。
我多想做那自由飛翔的小鳥，可以自由的飛行。不需要父母天天嘮叨，也不必天天為父母臉色害怕。
我多想做那自由飛翔的小鳥，可以自由的嬉戲，不需要天天擔心成績，也不必天天為囚籠罩住受驚。
…………
天色愈來愈晚，作業(yè)依然堆在那里。我望著窗外，一動不動，眼神里更加充滿哀傷。
重慶渝北區(qū)重慶市渝北區(qū)回興初級中學校初一:劉星宇
關于小鳥作文12
我是一只自由、快樂的小鳥。
早晨，從睡夢中醒來，飛出溫暖的家，看見藍天叔叔，向他問好，看見白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開心。
再看下面的世界，像一片綠色的.海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個個鬼臉，把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。
可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個正吃面包的小女孩。
小狗在樹下面遮陽，好像很悠閑，對面走來的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來跳去。
大象正在休息，聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來，我看見禁不住笑起來，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實觀眾，認真的看著它們表演，好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹爺爺向我開心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來，向大樹爺爺問好，啄木鳥先生也辛苦的工作著，它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個個的動物，好似一幅美麗的圖畫，竟成了真，大自然實在是豐富多彩，讓我看都看不夠。
關于小鳥作文13
一個陽光明媚的下午，我走在放學回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棵高大的樟樹旁躺著一只有氣無力的小鳥。仔細上前一看，原來它受傷了，其中一邊翅膀只是藕斷絲連地接著身子，而且只有屈指可數的.幾根羽毛了。
我不忍心看著那顫動受傷的翅膀，便小心翼翼地將它捧回了家。我先用繃帶包扎好小鳥的翅膀，再用棉簽輕輕地梳理著它身上柔軟的羽毛，然后讓奶奶幫忙用干草編了個簡易的窩，讓小鳥舒舒服服地住進去養(yǎng)傷。
幾天后，它身上又長出了豐滿的羽翼，在窩里歡蹦亂跳，頭一抬一低地吃著食物，意猶未盡，像個滑稽的小丑，可愛極了！
又過了一個星期，它竟然可以在家里飛來飛去了。一會兒飛到我的作業(yè)本上，一會兒飛到我的臺燈上，一會兒飛到窗檐上，可靈巧了！不過，就算落在窗檐上，它也絕不飛走。
日子一天天過去了，它漸漸成了我形影不離的朋友。
可是突然有一天，它變了，徹底地變了，不再那么活潑了，也不再那么親近我了。我心中隱隱作痛，傷心極了。
奶奶似乎看出了我的心思，語重心長地告訴我：“小鳥是要回家了，它要回歸大自然，找它的媽媽去！”我恍然大悟，急忙跑出房間，小心翼翼地把小鳥捧在手心，依依不舍地看著它飛向了藍天。
關于小鳥作文14
要是我是一只小鳥，我會飛遍祖國各地，欣賞祖國的大好河山；我還會飛遍世界各地，領略異域的好山好水與風土人情。同時，我還要當好自然界里小鳥的角色。
要是我是一只小鳥，我會在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲，還要天天為它們唱歌，讓小樹快快成材，長成參天大樹。
要是我是一只小鳥，我會飛到學校里，和同學們一起認真學習。下課時為他（她）們歌唱，讓大家在快樂的氣氛中學習和成長。同學們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學們上音樂課時，我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
要是我是一只小鳥，我會組織森林里所有的動物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題，然后給人類寫一封長長的.信，讓人類要保護環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會在地球上消失，變成一個巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且，我們的動物朋友們就再也不用因為噪音太大、水受污染、空氣不清新而到處搬家了。
同學們，你們是不是也想成為什么動物？是小鳥、老虎、猴子、大象，或是已經消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會比我更富有想象。
關于小鳥作文15
星期天，爸爸媽媽不巧都值班，我一個人只好呆在家里。
搬個凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，我懶洋洋地望著藍天。
突然，我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近，近，更近。恰好，那只鳥兒停在陽臺的窗沿上，梳理著羽毛。
你好!”我友好又溫柔地說，“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕：“不行，我要去抓住時間的腳步�！蔽衣牎皳溥辍币恍Γf：“鳥兒，你是看不見時間的……”“不可能，不可能!”小鳥搶著說，“媽媽說過，抓住時間的'腳步，事情就可以辦得很好!”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分，每一秒�！蔽抑钢娬f。小鳥明白：“也就是說，時間是無形的，只有珍惜才算抓到它的腳步?”“嗯�！蔽倚χ卮�。“謝謝啦!再見!”小鳥正要走，我叫住它，說：“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指指信上的地址。小鳥爽快的答應：“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
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