保護(hù)小鳥(niǎo)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)小鳥(niǎo)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
星期天，天氣晴朗，小毛想去公園里玩。他帶著自己心愛(ài)的彈弓，唱著小調(diào)，悠閑地在公園里逛來(lái)逛去。忽然，他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭，心想：多漂亮的小鳥(niǎo)呀！我應(yīng)該射只帶回家玩玩。
于是，他拿起彈弓，正想發(fā)射，“啪”的一下，有人拍了一下他的肩膀，小毛嚇了一大跳，原來(lái)是小明，小毛氣得火冒三丈，他大叫一聲：“你干嘛？”小明說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友，它會(huì)幫我們捉害蟲(chóng)。”小毛的'臉?biāo)⒌囊幌录t了，他連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后再也不射小鳥(niǎo)了�！�
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
今年的假期里，我和媽媽回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有幾個(gè)燕子窩，其中有一個(gè)燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上，里面住著四只小燕子。
一天，燕子?jì)寢屢捠郴爻�，�?zhǔn)備把捉來(lái)的食物給孩子們吃，可是當(dāng)它喂食的時(shí)候，舅舅卻把電風(fēng)扇打開(kāi)了，因?yàn)樾⊙嘧硬恢里L(fēng)扇已經(jīng)打開(kāi)，飛下來(lái)時(shí)，被風(fēng)扇葉打中了翅膀，掉在了飯鍋里，舅舅看到有一只燕子掉在鍋里，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了門(mén)外。
我趕忙跑過(guò)去，看著它就像看一架已被擊落的直升機(jī)。覺(jué)得那只燕子非常可憐，就把它輕輕地拿起來(lái)，放在手上，撫摸著它的'頭，抓抓它的翅膀，看受傷了沒(méi)有。因?yàn)樗鼊倓偸艿襟@嚇，所以緊緊地抓住我的手指頭�？墒蔷司藚s說(shuō)：“臟，把它扔了，回來(lái)吃飯�！蔽曳瘩g說(shuō)：“它原本已被風(fēng)扇打落下來(lái)，又被那鍋粥燙傷，還被你扔到門(mén)外，剛受到驚嚇，你難道就不覺(jué)得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎？”舅舅無(wú)言以對(duì)，我為自己的訴說(shuō)感到非常自得。我說(shuō)完，就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下，看看它還能不能飛，沒(méi)想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上，然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊：“你飛起來(lái)了，你戰(zhàn)勝了自己，飛起來(lái)了！”從那以后，每當(dāng)我看到人們傷害動(dòng)物時(shí)，就情不自禁的想起我救小燕子的那次經(jīng)歷，回憶起當(dāng)時(shí)和舅舅反駁的話語(yǔ)，用它去阻止那些傷害小動(dòng)物的人。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天，小明在花園里，突然小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音了。正好天氣很熱，小明馬上撿起石子、開(kāi)啟彈弓，對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備射擊。
這時(shí)，小紅來(lái)了，看見(jiàn)小明的行為連忙跑過(guò)去喊道：“不能呀！”小明聽(tīng)了很慚愧的低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起啊，我以后會(huì)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的`�！�
小明和小紅為了讓更多的人來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)，就立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)小鳥(niǎo)、人人有責(zé)”。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
"愛(ài)鳥(niǎo)，愛(ài)自然.""鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友"，"保護(hù)鳥(niǎo)兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛(ài)鳥(niǎo).護(hù)鳥(niǎo)"的口號(hào)，但是能為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)揮更大作用的不是口號(hào)，而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).
觀鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥(niǎo)的時(shí)候，喜歡拍攝鳥(niǎo)類(lèi)照片.觀鳥(niǎo)而不拍鳥(niǎo)才是對(duì)鳥(niǎo)的最好保護(hù).作為拍鳥(niǎo)人，常常為藝術(shù)犧牲一切，卻不顧鳥(niǎo)的感受.觀鳥(niǎo)人應(yīng)該是真正愛(ài)鳥(niǎo)的人，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'記錄鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng)，有時(shí)，可以為了鳥(niǎo)兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥(niǎo)的根本.
如果我們愛(ài)鳥(niǎo)，就應(yīng)該讓它們回到自己的世界，讓它們自由.我們可以種樹(shù)把鳥(niǎo)兒留住，為它們營(yíng)造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B(niǎo)，人們才會(huì)感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好境界，因?yàn)橛辛锁B(niǎo)，大自然才真正豐富多彩.鳥(niǎo)是人們的朋友，是大自然環(huán)境中的一部分，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)也就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥(niǎo)和人都同享自由，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該與大自然和平相處.
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天，小剛走到一棵大樹(shù)下，他看到樹(shù)上有一只貓，正仰著頭向上看。小剛想，在干什么呀。
原來(lái)它盯著三只小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備想吃掉它們。小剛就大聲喊：“小貓，快下來(lái)，不能吃小鳥(niǎo)�！毙∝埦蛧樀脧臉�(shù)上竄下來(lái)跑了。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小剛說(shuō)：“謝謝你救了我們�！�
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
鳥(niǎo)的益處相當(dāng)大，一只大山雀一天可捕食害蟲(chóng)兩百多條；一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)一萬(wàn)五千多條；一對(duì)杜鵑一天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)一百八十條；一只啄木鳥(niǎo)一天消滅蛀干害蟲(chóng)三百多條；一只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)一百多萬(wàn)只；一只貓頭鷹一年可捕食老鼠一千多只，相當(dāng)于保住了一千公斤糧食；一只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲(chóng)一萬(wàn)六千只。鳥(niǎo)兒對(duì)人類(lèi)有這么多好處，難道我們不應(yīng)該把它們當(dāng)朋友嗎？
記得十六世紀(jì)后期，帶著槍和獵犬的歐洲人來(lái)到了毛里求斯，不會(huì)飛又跑不快的渡渡鳥(niǎo)成了他們食物的主要來(lái)源。同時(shí)，他們也帶來(lái)了大量老鼠，老鼠瘋狂地偷吃離地面近的鳥(niǎo)蛋，渡渡鳥(niǎo)的只數(shù)由幾十萬(wàn)只減少到了十幾只，瀕臨滅絕。一六八一年，最后一只渡渡鳥(niǎo)也被殘忍地殺害。地球上再也見(jiàn)不到渡渡鳥(niǎo)了。它們生平最喜歡吃大顱欖樹(shù)的果實(shí)，同時(shí)，也是它們幫助大顱欖樹(shù)繁衍后代。現(xiàn)在，沒(méi)有了他們，大顱欖樹(shù)就無(wú)法繁殖，正所謂“一損俱損，一榮俱榮。”
后來(lái)，有些人發(fā)現(xiàn)捕鳥(niǎo)賣(mài)是一個(gè)不錯(cuò)的生意，于是，他們用透明細(xì)線織了許多張小鳥(niǎo)看不見(jiàn)的大網(wǎng)，分布在樹(shù)林里，然后躲到樹(shù)后學(xué)鳥(niǎo)叫。小鳥(niǎo)以為是同類(lèi)，就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái)。到時(shí)候硬挺挺的撞在網(wǎng)上，橫七豎八的網(wǎng)把他們的羽毛和爪子都纏了起來(lái)。這時(shí)候，捕鳥(niǎo)的人就又“豐收”了。有時(shí)遇到名貴的'品種，捕鳥(niǎo)的人就把它扔進(jìn)籠子里，拿到集市上去賣(mài)。要是碰上好心人，就給它放生了。要是碰上了個(gè)壞人，不知將來(lái)的命運(yùn)又會(huì)怎樣。
人類(lèi)如果殘害了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)吃不了害蟲(chóng)，蟲(chóng)子禍害了莊稼、樹(shù)木，沒(méi)有了莊稼，人類(lèi)就沒(méi)有了食物，樹(shù)木稀少了，就無(wú)法釋放出足夠的氧氣，無(wú)法調(diào)節(jié)氣候，無(wú)法防風(fēng)降噪。因此，最后受到懲罰的是人類(lèi)自己。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7
“我是一只小小小鳥(niǎo)，想要飛也飛不高，該死的籠子是關(guān)住了我”�！笆钦l(shuí)在唱歌?”麻雀問(wèn)，“是我呀!我是黃鸝，我被關(guān)在籠子里，想出去在藍(lán)天下飛翔!”“唉!別提了，在外面也不是什么好事�！薄霸趺戳�，外面不好嗎?”“外面到處是垃圾，藍(lán)天被工廠的黑煙蓋住了，呼吸都很困難”。
“啊?”“啊什么，你在籠子里有人照顧，有吃有喝，我們?cè)谀嗤晾镎野胩煲舱也坏揭粭l蟲(chóng)子，就是因?yàn)槿祟?lèi)開(kāi)始了殺蟲(chóng)計(jì)劃，害的我們一條蟲(chóng)子都找不到”�！疤植懒�!食物都沒(méi)有，那你們總有水喝吧?”“很少，因?yàn)楣S排出的污水影響了水源，害得我們到處找水喝”�！昂每植腊�!”“這還不算，空氣被污染了，我們鳥(niǎo)類(lèi)經(jīng)常生病，然后大批大批的死亡，活下來(lái)的不多�！薄鞍�，還是籠子里好，雖然失去自由，但是能保證我的`安全。”“你們應(yīng)該向人類(lèi)投訴!”“對(duì)!”
五年后，黃鸝和麻雀又在窗前相遇，“你怎么還活著?”黃鸝驚訝問(wèn)道。麻雀說(shuō)，我們向人類(lèi)投訴后，他們非常重視，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。污染的工廠關(guān)閉了，樹(shù)也不砍了，汽車(chē)也限開(kāi)了，水源也保護(hù)起來(lái)了，使我們的生活環(huán)境好多了。
哈哈，人類(lèi)終于懂得環(huán)保啦!
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8
一天，我們?cè)诮淌依镒鲋鳂I(yè)。突然，一個(gè)黑影閃過(guò)。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí)，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥(niǎo)。
頓時(shí)，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶(hù)關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥(niǎo);曹沈楓那出彈弓打鳥(niǎo)。。。。。。小鳥(niǎo)見(jiàn)了同學(xué)們的舉動(dòng)，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥(niǎo)累了，飛在講臺(tái)上休息。這時(shí)，陳家豪見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語(yǔ)的。有的說(shuō):“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放!”有的說(shuō):“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的'說(shuō):“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥(niǎo)放了。我們打開(kāi)窗戶(hù)，輕輕地把小鳥(niǎo)放開(kāi)。小鳥(niǎo)拍打地翅膀，飛走了。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像火球一樣掛在天上，烤著大地。小紅到樓下去散步，一抬頭看到一棵大樹(shù)上樹(shù)枝交叉的地方，有一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里臥著一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo)，它臥在鳥(niǎo)窩里哭得泣不成聲，小紅越聽(tīng)越心疼：“小鳥(niǎo)它是餓了嗎？它怎么哭得這么厲害？它的媽媽又去哪兒了？莫非去覓食了？”小紅滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)。小紅看著鳥(niǎo)窩，心想：“是哪個(gè)粗心的鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)丟在這里了�！毙〖t正想著。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小男孩，他手里握著一個(gè)彈弓，放了一顆石子在橡皮筋里面。只見(jiàn)他拉長(zhǎng)橡皮筋，正準(zhǔn)備向小鳥(niǎo)射去。
小紅趕快跑過(guò)去，擋在他的'面前制止了他，并對(duì)他說(shuō)：“我們要保護(hù)小動(dòng)物，不能傷害它們的。”小男孩聽(tīng)了小紅的話，漲紅了臉，看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來(lái)，對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該玩彈弓，更不應(yīng)該拿彈弓射鳥(niǎo)�！闭f(shuō)著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情，心中很安慰，于是她溫柔地對(duì)小男孩說(shuō)：“什么動(dòng)物都不能傷害，我們要保護(hù)它們，你既然知道錯(cuò)了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧。”“好！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下，小鳥(niǎo)不但吃得飽飽的，還等到了鳥(niǎo)媽媽呢！看到小鳥(niǎo)一家團(tuán)聚的樣子，小紅和小男孩高興地笑了。
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