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有關(guān)小鳥作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小鳥作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥作文 篇1
在窗戶的前面有一棵又粗又高的`大樹,樹上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。
有一天,大樹很想學(xué)唱歌,可是沒有音樂老師。一只小鳥撲撲地飛到窗外,唱個(gè)不停。大樹問:“小鳥,你會(huì)唱歌嗎?”小鳥說:“我會(huì)唱歌!闭f完,小鳥找來一根指揮棒,邊打奏,邊教大樹唱歌。不一會(huì)兒大樹就學(xué)會(huì)了唱歌,小鳥說:“你真聰明!
從此以后,小鳥和大樹成了好朋友。
小鳥作文 篇2
星期天,我和小朋友在院子里玩耍,偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀在墻角里瑟縮發(fā)抖,我們?cè)谝黄鹜娴男∨笥褟垵蓳屜纫徊,一把捉住了它?/p>
那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛,只有腹背上點(diǎn)綴著白色的羽毛,它小嘴尖尖,臉上還鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,小麻雀的可愛頓時(shí)讓我起了惻隱之心,我一心想怎么讓這只可憐的小麻雀逃出張澤的“魔掌”。我急忙上前,用乞求的語氣說:“小麻雀多可憐,你還是放了它吧!”他決絕地說,這是我捉住的,不管你的什么事,你別管!我聽到這話,準(zhǔn)備放棄營救這只小生靈。我就要走開,忽然扭頭看見那小麻雀痛苦的表情,我似乎聽到了它近乎絕望的哭聲,我心里有種說不出的滋味,難受極了。它的小嘴一張一合,象一個(gè)奄奄一息的病人,不斷地呻吟,好象在對(duì)我說,救救我吧!救救我吧!我實(shí)在看不下去張澤把小麻雀當(dāng)作玩偶來玩弄,我的心象刀割一樣。我立刻走到張澤面前氣憤地說:“你應(yīng)該放了它,再說它也是一條生命呀!”張澤說,只不過是一條生命,大自然中鳥類多的是。這真刺激了我的神經(jīng),我氣極敗壞地說,如果人人都照你的想法,那不是鳥就要滅絕了嗎?!張澤說,那又怎么樣?我們倆爭(zhēng)得面紅耳赤。我想對(duì)這樣的人,不能“強(qiáng)攻”了,萬一他把他激怒了,把小麻雀摔死了怎么辦?看來我還是只能“智取”了。我說,鳥兒是我們的朋友,農(nóng)民伯伯的莊稼就是靠鳥兒來保護(hù)的。張澤接著說,我們不是現(xiàn)在有農(nóng)藥嗎?我說,農(nóng)藥有副作用,會(huì)有殘留,能給我們的身體帶來危害的,只有保護(hù)鳥類,維護(hù)大自然的生態(tài)平衡,我們的生活環(huán)境才會(huì)越來越好。為了我們自己,你說應(yīng)不應(yīng)該保護(hù)鳥類?聽到我說的這番話,張澤好象悟出了什么,他的.臉“刷”的一下子紅了。經(jīng)過我的反復(fù)勸說,他終于明白了我的一片好心。天快要黑了,我們把小麻雀安置在了特別喜歡小動(dòng)物的朋友吳帥東的家里,又給小麻雀喂了一些食物。我們準(zhǔn)備等到把它的傷養(yǎng)好后,再把它放飛到大自然中去。
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到保護(hù)鳥類,就是保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海視?huì)告訴我的同學(xué)們要保護(hù)鳥類。
小鳥作文 篇3
在一片綠茵茵的草坪上,長(zhǎng)著一棵參天大樹。大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一群可愛的小鳥。
一天,鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天。快到中午了,鳥爸爸鳥媽媽還沒有回來,小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí),一只餓貓?jiān)跇湎聦ふ沂澄,它走著走著看見了樹上的小鳥。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的`一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了,窩里的小鳥嚇得縮成一團(tuán),大聲地喊:“救命,救命。”
這時(shí),住在房子里的小明聽到小鳥的救命聲,急忙跑出來了。它看見餓貓想吃小鳥靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小明說:“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以后再也不給你魚吃了!
小貓聽了小明的話,從樹上跳了下來,飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來了,小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,鳥爸爸鳥媽媽聽了以后,就飛到小明家的窗前,對(duì)小明說:“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子!币魂囄L(fēng)吹過,樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說:“小明,你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子!
小鳥作文 篇4
小鳥能夠在遼闊的天空自由的飛翔;小鳥能夠每天快快樂樂的唱歌;小鳥能夠把友好的信息傳遍世界;小鳥能夠把親人的思念傳給海外華僑!
有許多鳥對(duì)人類都是有益的。有一種鳥能把危害森林的害蟲當(dāng)做每日三餐必有的佳肴:有一種鳥能把和平共處`友好合作的信息傳遍整個(gè)世界`整個(gè)地球,而且還和橄欖葉一起被評(píng)為和平大使,可是因?yàn)槿藗兊臒o情捕殺現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了;有一種鳥能把一封封帶有親人思念的信送到海外華僑的`手里:有一種鳥能學(xué)習(xí)人類的語言,人類無聊的時(shí)候就可以和他一起“嬉戲”;還有一種鳥每天歡快地?zé)o憂無慮地唱著歌兒······
我好想當(dāng)一只小鳥,因?yàn)樾▲B是非常偉大的。如果我是一只和平鴿,那么我就象征著團(tuán)結(jié)`友誼`和平;如果我是一只信鴿,那么我就能建起一座大陸人民與海外華僑的友情大橋;如果我是一只啄木鳥,那么我就會(huì)為了人們能呼吸新鮮的空氣而日夜不停的守衛(wèi)著整個(gè)森林;如果我是一只鸚鵡,那么我就會(huì)和人們一起學(xué)習(xí)文明的語言,把文明傳遞到世界的每一個(gè)角落;如果我是一只莫名的小鳥,那么我就會(huì)每天為人類演奏美妙的音樂······
我好想當(dāng)一只對(duì)人類有益的并且無憂無慮的小鳥!
小鳥作文 篇5
一天,小明在樹下玩。他一抬頭看見一只鳥窩,鳥窩里有兩只嫩黃色的小鳥。小鳥在窩里嘰嘰喳喳地叫著,等待鳥媽媽來喂它們吃蟲子。
忽然,一只老貓輕手輕腳地竄上了樹,想拿小鳥當(dāng)午餐。
站在樹下地小明很著急,想:“剛生出來的小鳥就被吃掉多可惜呀!我應(yīng)該想個(gè)辦法才行!”想呀想小明腦袋里有了個(gè)辦法。
小明快速跑回家拿來一串鞭炮,他點(diǎn)燃鞭炮,鞭炮噼里啪啦地響了起來。小貓被嚇跑了,小鳥得救了!
小鳥作文 篇6
我是一只小小鳥,一只曾經(jīng)在森林快樂生活著的小小鳥。
我落在城市上空的電線上,望著這片沒有一絲綠色生機(jī)的城市,懷念著我曾經(jīng)在森林賴以生存的那棵大樹!如果不是那一片片無情的火焰,樹木就不會(huì)一棵接著又一棵的倒入火海,被火海包圍的小動(dòng)物們?cè)谄鄥柕膽K叫聲中一只只化為灰燼。我什么也做不了,只能向著遠(yuǎn)方拼命的逃跑,因?yàn)槲抑皇且恢恍⌒▲B……
火!好可怕的火!一點(diǎn)點(diǎn)火星吞噬了整片如此大面積的森林。當(dāng)我的膽戰(zhàn)心驚再次回到森林曾經(jīng)占有的'那片土地時(shí),我看到的是,那片土地早已慘不忍睹,一根根尚未燒盡的樹枝橫七豎八的趴在地上。一些死里逃生的兄弟姐妹們正用絕望的眼神看著這片土地,或許他們有自己的親人已葬送火海;亦或許辛苦攢下的糧食已經(jīng)灰飛煙滅……
人類!對(duì)!沒錯(cuò)!就是人類!就是這些自作聰明的人類!火災(zāi)就是由他們引起,就是他們使我和其他動(dòng)物們被迫失去家園,我只能無奈地在城市上空飛翔,啄食地上的爛蘋果和好心人撒在窗臺(tái)上的面包屑。
這個(gè)世界不公平!人類憑什么總是欺負(fù)我們手無寸鐵的兄弟姐妹們,他們射殺動(dòng)物以滿足自己的食欲,傷害最大的是莫過于掠奪動(dòng)物的自由,竟然還將我們當(dāng)成物品來交易,而得到那一張張鈔票,這些罪名將他們打入八層地獄還不夠。我恨人類!
還我們一片森林!陰險(xiǎn)又奸詐的人類!還我們一片片森林,而我永遠(yuǎn)只是一只小小鳥……
小鳥作文 篇7
在美麗的森林里,生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們和睦相處過著幸福的生活。突然有一天,森林里發(fā)出一片嘈雜的爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)聽原來是小鳥在譏諷螞蟻和蝸牛。它打心眼里看不起蝸牛和螞蟻,認(rèn)為他倆只會(huì)慢吞吞的爬啊爬啊。于是它提出了一個(gè)很無理的要求:要和他倆進(jìn)行一次馬拉松比賽。森林里的.很多公民都認(rèn)為這太不合常理了,可蝸牛和螞蟻竟欣然答應(yīng)了!
比賽規(guī)則是這樣的:在兩天內(nèi),圍著森林跑兩圈,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的就算獲勝。一開始,小鳥飛的很快。她飛著玩著,得意的竟飛錯(cuò)了方向,到達(dá)了另一片茂密的森林。
而螞蟻呢?跑一會(huì)兒就會(huì)停下來看看周圍有代表性的物品,似乎把它們當(dāng)成了一個(gè)新的目標(biāo)。終于到達(dá)了目的地。
再看看蝸牛,他一刻也不休息,只是堅(jiān)持不懈的一直往前爬,最終也和螞蟻一起到了終點(diǎn)。這場(chǎng)比賽,只有小鳥失敗了,螞蟻和蝸牛并列第一!
賽后,森林中的各大媒體紛紛前來采訪螞蟻和蝸牛。螞蟻說:“我首先把一個(gè)大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo),開始時(shí),我奮力向第一個(gè)小目標(biāo)奔去,到達(dá)后,再奮力向第二個(gè)目標(biāo)奔去……這樣就會(huì)有新的動(dòng)力”
蝸牛說:“我只是堅(jiān)持不懈的爬,每當(dāng)遇到困難時(shí),我都在鼓勵(lì)自己,直到取得勝利。”
當(dāng)鳥兒疲憊的飛回來時(shí),她沉默了,似乎在想:要想成功,就要像螞蟻和蝸牛一樣堅(jiān)持不懈,只有一直給自己定目標(biāo),才能獲得最后的勝利……
小鳥作文 篇8
新年到了,小剛拿著爸爸給他的壓歲錢,興高采烈地跑到超市,他買了很多的鞭炮,有手上拿著的,有放在地上的,跑回了家。他把鞭炮放在地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“砰”的一聲,濃煙滾滾,鞭炮飛上了天。
這時(shí)候,天上剛好飛過兩只小鳥,火花射中了一只小鳥的翅膀,小鳥痛得哇哇大叫,直往下墜,小剛驚呆了,另一只小鳥嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥,把它帶回了家,馬上給小鳥包扎、涂藥、換紗布,經(jīng)過他的.精心照料,小鳥的傷口慢慢地愈合了。
有一天,另一只小鳥飛來找它的同伴,小剛看見了,把那只愈合的小鳥給放了。
從此,那兩只小鳥過著快樂的生活。
小鳥作文 篇9
今天下午,我仰著頭,看藍(lán)藍(lán)的天空。
突然,一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,它有一身灰色的毛,一個(gè)紅色的嘴巴,一雙像山字的小腳,真是可愛極了。天慢慢的'變黑,太陽也要落山了,小鳥還是在樹上嘰嘰喳喳的叫著,我心里非常疑惑,這么晚了,為什么它還不回家?一陣風(fēng)刮了過來,小鳥沒站穩(wěn),不過,它沒掉下去,它又嘰嘰喳喳的叫來叫去,我心里想:他是不是在找媽媽?我心里一直這樣想著。
突然,有幾只小鳥飛了過來,那只小鳥趕緊飛了過去,這幾只小鳥在一起嘰嘰喳喳的叫了起來,我在心里想:它們又在說什么的?它們說完了,它們一起站在樹枝上,又嘰嘰喳喳的叫起來,好像站在舞臺(tái)上放聲歌唱,非常動(dòng)聽。它們飛了起來,飛走了,在路上又唱起了動(dòng)聽的歌。我終于明白了,那只小鳥是在等伙伴。
我喜歡小鳥,尤其是他們唱的歌。