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保護小鳥的作文

時間:2023-05-23 15:29:28 我要投稿

精選保護小鳥的作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的保護小鳥的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選保護小鳥的作文合集八篇

保護小鳥的作文 篇1

  有一天,同學們都正在教室里安安靜靜地自習中。忽然,有一只小鳥突然闖進了教室,小鳥看見這么多的人正在它的'周圍,覺得很恐慌,小鳥很不安地飛來飛去,一會兒飛到窗戶邊,用翅膀拍打著窗戶,一會兒飛到門前,用身子撞門,好像想要打破門窗,沖出教室。可是,小鳥不但沒有沖出教室,反而把自己搞得遍體鱗傷。

  這時同學們都很安靜,生怕讓原本就很恐慌的小鳥更加慌張。有些小朋友悄悄地走向窗戶,把窗戶打開,讓小鳥回歸大自然。

  小鳥終于飛出去了!它輕輕地落在樹枝上,快樂地唱起了歌,好像在說:“好心的小朋友們,謝謝你,謝謝你讓我回到大自然中!”

保護小鳥的作文 篇2

  今年的假期里,我和媽媽回到姥姥家看望姥姥,姥姥家有幾個燕子窩,其中有一個燕子窩在風扇上的罩碗上,里面住著四只小燕子。

  一天,燕子媽媽覓食回巢,準備把捉來的食物給孩子們吃,可是當它喂食的時候,舅舅卻把電風扇打開了,因為小燕子不知道風扇已經打開,飛下來時,被風扇葉打中了翅膀,掉在了飯鍋里,舅舅看到有一只燕子掉在鍋里,立刻拎起它的翅膀,把它扔到了門外。

  我趕忙跑過去,看著它就像看一架已被擊落的直升機。覺得那只燕子非常可憐,就把它輕輕地拿起來,放在手上,撫摸著它的頭,抓抓它的翅膀,看受傷了沒有。因為它剛剛受到驚嚇,所以緊緊地抓住我的手指頭。可是舅舅卻說:“臟,把它扔了,回來吃飯!蔽曳瘩g說:“它原本已被風扇打落下來,又被那鍋粥燙傷,還被你扔到門外,剛受到驚嚇,你難道就不覺得它很可憐、很值得人關心嗎?”舅舅無言以對,我為自己的.訴說感到非常自得。我說完,就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下,看看它還能不能飛,沒想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上,然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊:“你飛起來了,你戰(zhàn)勝了自己,飛起來了!”從那以后,每當我看到人們傷害動物時,就情不自禁的想起我救小燕子的那次經歷,回憶起當時和舅舅反駁的話語,用它去阻止那些傷害小動物的人。

保護小鳥的作文 篇3

  五年級時我們做了一次實驗,使雞蛋從高樓上摔下來而不破,這可真把我給難倒了。平時雞蛋只要稍微和別的東西一碰撞,就碎了,何況還從高樓上扔下去呢?

  星期天下午,我門都沒出,呆在家里做實驗。我拿來一個熟雞蛋,在雞蛋外面裹了一層又一層的海綿,然后我抱著試一試的`心態(tài)從三樓將雞蛋扔了下去,只聽見“叭嗒”一聲響,我連忙跑下樓去,將雞蛋拾起來一看,雞蛋早已“五馬分尸”了!

  我并沒有氣餒,我又拿來一個雞蛋,按照原先的方法裹上了海綿,但這次我又加了一道工序,將海綿下面安裝了四個輪子,“這一次一定會成功吧!”我心想。

  于是我滿懷信心地將雞蛋拿到三樓,往下一拋,居然沒碎。我高興得一蹦三尺高。我又到五樓去拋,可是雞蛋又摔得粉碎了。

  哎!真煩,不做了,我不做了,我打開電視,看起電視來。忽然,電視頻幕上出現(xiàn)一群跳傘的情景,咦!對了,何不給雞蛋上安個降落傘,使它平穩(wěn)降落在地面上呢?說干就干,我用塑料袋做了個降落傘,我將這個“發(fā)明”拿在手里,看了又看,“嘻嘻,還算不錯,就是不大美觀!”我自言自語自道。

  我從五樓將雞蛋扔下來,起先雞蛋迅速墜落了一會兒,然后就慢慢地隨著風飄落下去,聲音也不大響。

  我懷著無比激動的心情往樓下跑,這一次一定成功了,跑到操場,我打開一看,果不其然,我成功了!我又跑到六樓、七樓去試,也都沒有破。耶!我成功了,我的心里豁然開朗,我感覺周圍的一切都好像在祝賀我。

  通過這件事,我明白了一個道理:無論干什么事,都要用心去觀察,認真思考,敢于實踐,要做生活的有心人。

保護小鳥的作文 篇4

  一天,小明捉住了一只小鳥,小明怕小鳥飛走了,就關在籠子里。小明總是逗小鳥,可小鳥不理小明。小明說“:小鳥怎么不理我?”小鳥想:你把我關在籠子里讓我失去了自由,我還要理你。

  小剛來了,懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見小明手里有一只小鳥,想:小鳥是我們的朋友也是環(huán)境的`衛(wèi)士,我們應該保護它。小剛說“:用小鳥換玩具鴿吧,小明?”小說“:好吧!毙∶靼寻粹o一按,玩具鴿飛起來了。小明說“:真有趣!”當小明玩得津津有味的時候,小剛把籠子的門打開。小鳥自由了,小鳥邊飛邊回頭好像在說“:謝謝你,我愿意和你做朋友!

保護小鳥的作文 篇5

  “我是一只小小小鳥,想要飛也飛不高,該死的籠子是關住了我”!笆钦l在唱歌?”麻雀問,“是我呀!我是黃鸝,我被關在籠子里,想出去在藍天下飛翔!”“唉!別提了,在外面也不是什么好事。”“怎么了,外面不好嗎?”“外面到處是垃圾,藍天被工廠的黑煙蓋住了,呼吸都很困難”。

  “啊?”“啊什么,你在籠子里有人照顧,有吃有喝,我們在泥土里找半天也找不到一條蟲子,就是因為人類開始了殺蟲計劃,害的我們一條蟲子都找不到”!疤植懒!食物都沒有,那你們總有水喝吧?”“很少,因為工廠排出的污水影響了水源,害得我們到處找水喝”。“好恐怖啊!”“這還不算,空氣被污染了,我們鳥類經常生病,然后大批大批的'死亡,活下來的不多。”“啊,還是籠子里好,雖然失去自由,但是能保證我的安全!薄澳銈儜撓蛉祟愅对V!”“對!”

  五年后,黃鸝和麻雀又在窗前相遇,“你怎么還活著?”黃鸝驚訝問道。麻雀說,我們向人類投訴后,他們非常重視,開始保護環(huán)境。污染的工廠關閉了,樹也不砍了,汽車也限開了,水源也保護起來了,使我們的生活環(huán)境好多了。

  哈哈,人類終于懂得環(huán)保啦!

保護小鳥的作文 篇6

  陽光明媚,鳥兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。

  小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥,他想:“多可愛的`小鳥啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹,剛想伸手去捉,小鳥們就被嚇走了。這時,小豆聽見小明焦急地說:“不要啊,你把小鳥趕跑了,鳥媽媽回來會很傷心的!毙《孤犃耍B忙從樹上下來,小聲地對小明,說:“對不起!”果真,鳥媽媽回來了,看見自己的孩子不見了,著急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見小明也爬上了樹,感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹,你自己卻去爬?”原來,小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個新家,高興極了!鳥媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說:“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因為他們做了一件好事,給了小鳥一個家!

  這個故事告訴我們,保護小鳥,人人有責!

保護小鳥的作文 篇7

  “我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲子,日子過得非?鞓。

  突然有一天,一大隊人帶著電鋸到這片美麗的森林里來砍伐樹木。那些人一個個面目猙獰,非?膳隆!奥 !“隆”!數以萬計的樹木在電鋸下紛紛倒地,過了一會兒,樹木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時起,“我”就成了無家可歸、孤苦伶仃的小鳥了。

  而這突如其來的打擊,給了我當頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因為我知道,從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛的大樹朋友,失去了幸福。

  我落在一棵樹樁上,看著眼前的'一切,曾經那茂密的樹林,唧唧喳喳的歌聲,現(xiàn)在已離我遠去。

  與我同在一片藍天下的人類啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹木將會造成水土流失,環(huán)境惡化,也會讓沙塵暴有機可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請愛護地球,保護環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。

保護小鳥的作文 篇8

  一天,小剛走到一棵大樹下,他看到樹上有一只貓,正仰著頭向上看。小剛想,在干什么呀。

  原來它盯著三只小鳥,正準備想吃掉它們。小剛就大聲喊:“小貓,快下來,不能吃小鳥!毙∝埦蛧樀脧臉渖细Z下來跑了。

  小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小剛說:“謝謝你救了我們!

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