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保護(hù)小鳥作文實(shí)用【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)小鳥作文,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)小鳥作文1
今天放學(xué)回家路上,我看見草叢里一只小鳥,它輕聲的叫喚著,好像是在找它的媽媽,我想起自己離開媽媽的難過,我就輕輕的拿起它,小心的`用手護(hù)著,生怕它一不小心掉下來。
我激動(dòng)的走回家,媽媽在給花草澆水,我開心的告訴媽媽:“媽媽,你看,我在路上撿到一只找不到媽媽的小鳥了,它好可憐,我能把它養(yǎng)大再讓它去找媽媽嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,小鳥是我們的好朋友呀,我們應(yīng)該照顧它們,保護(hù)它們,媽媽很開心你這么有愛心!庇谑,我在媽媽的幫助下給小鳥用紙箱做了一個(gè)小窩,喂它吃了點(diǎn)東西,我心里想小鳥快快長(zhǎng)大,你就能去找自己媽媽了。
今天很開心幫助了小鳥,我以后得多做這種有意義的事。
保護(hù)小鳥作文2
星期一,老師在教室里眉飛色舞的給同學(xué)們講課。這時(shí),一只小鳥飛了進(jìn)來。
同學(xué)們非常高興,有的同學(xué)從椅子上蹦了起來,有的同學(xué)拿著瓶子準(zhǔn)備扣住小鳥,還有的同學(xué)喊:“抓住它!抓住它!”小鳥被嚇得驚慌失措,直打哆嗦,一不小心撞到了窗戶上。
老師看見了及時(shí)制止了大家,說:“大家安靜一下!小鳥對(duì)人類有很多奉獻(xiàn),比如:人類造了像小鳥一樣的`飛機(jī);幫助莊稼捉害蟲……”同學(xué)們聽了老師的話。后悔不已。同學(xué)們就學(xué)小鳥的叫聲“嘰嘰嘰”把小鳥引到窗戶外,小鳥就飛走了。同學(xué)們說:“小鳥,再見!”
通過這個(gè)故事我明白了要保護(hù)小鳥,也要保護(hù)其他動(dòng)物。
保護(hù)小鳥作文3
鳥是人類的好朋友,它們能消滅害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,維持生態(tài)平衡。小鳥是美麗的動(dòng)物,給大自然增添了許多生機(jī)。
公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的.歌聲。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它們,愛護(hù)它們。鳥能吃害蟲,如果沒有鳥就沒有樹木。如果有人捉鳥,我們應(yīng)該讓他把鳥放了。
有一次,我和媽媽來到廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我立刻把它救起來,放在手里,等到它的傷好起來了,再把它放回大自然。后來,小鳥可以飛了,我就把它放了,小鳥仿佛在說:“謝謝!”
保護(hù)小鳥作文4
小明看見爸爸背著槍又要出去大鳥,急忙上前阻止:“爸爸,又去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥褑?它能幫我們捕捉害蟲,給我們帶來快樂。每當(dāng)夏天來到的時(shí)候,萬物蔥綠,百花盛 開,小鳥在樹林里翻飛歌唱。為我們的家園增添了多少色彩,為我們帶來快樂。再說,小鳥是有生命的',生命對(duì)于它來說不也至關(guān)重要嗎?它也有自己的叫人,如果它死了,它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難 過嗎?小鳥也是我們這個(gè)地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對(duì)我們有益的我們應(yīng)該保護(hù)它、珍愛它,有怎么能忍心去傷害它呢?”
保護(hù)小鳥作文5
小明的爸爸喜歡打鳥,今天,他又背上槍準(zhǔn)備去捕鳥。
“小明,你在家里好好學(xué)習(xí),別到處亂跑,晚上,爸爸給你燉鳥湯喝!”“爸爸,你不要捕鳥了,好嗎?”小明乞求道。“你平時(shí)不是挺喜歡喝鳥湯的嗎?怎么現(xiàn)在……”爸爸疑惑無解地說!拔乙院笤僖膊缓萨B湯了,鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥,你多殺一只鳥,就等于多毀了一條生命!薄胺凑掖虻镍B也不是很多,沒關(guān)系的'!卑职秩魺o其事地說!澳懵犨^‘水滴石穿’這個(gè)成語嗎?日子若是久了,石頭也會(huì)被穿破。一天殺一只鳥,你殺一只他殺一只,日子久了,鳥也會(huì)因此而滅絕,那我們就再也聽不到鳥兒那清脆而動(dòng)聽的歌聲了!卑职炙紤]了一會(huì)兒,然后說:“我以后再也不捕捉鳥兒了,可世界有這么多人在捕鳥,我們應(yīng)該怎么做呢?”爸爸邊說邊把身上的 槍 放下!拔艺J(rèn)為我們應(yīng)該向人們多多宣傳鳥兒帶給人們的好處!薄靶∶,你真棒!”
“嘰嘰……”窗外傳來幾聲清脆的鳥叫聲,似乎在感謝小明。
保護(hù)小鳥作文6
一天,小明出來散步,他看見樹上有一只小鳥,他馬上拿起地上的樹枝,爬上樹去打小鳥。小剛看見了,馬上攔住他,說:“小鳥可以捉蟲子,你為什么要打它?”小明很慚愧,就下來了。
過了幾天,小明和小剛一起出來玩,這次他們又來到那棵大樹下,小剛爬到樹上,小明趕快說:“你沒記著你那天說的'話嗎?你說小鳥可以捉蟲子!毙傉f:“我是想保護(hù)小鳥!闭f完他把自己 的帽子掛在樹枝上,說:“這樣就可以讓小鳥在這里休息了!蹦且粫r(shí)刻,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來,好像在謝謝小剛,小明和小剛都笑了。
保護(hù)小鳥作文7
丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學(xué)了,小剛從學(xué)校里出來了。
小剛剛出來就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家,在路上,小剛在路上發(fā)現(xiàn)了一只可管的小鳥,這只小鳥有一身金色的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,湊成了一個(gè)可愛的小鳥。
小剛非常喜觀這個(gè)小鳥,一見到它就連踹帶路的的跑過去,一踹三尺高,再用力猛的'一抓住了,真厲害。
過了一會(huì)兒,小剛?cè)ゼ依锟措娨暎娨暲锏膹V告里有一個(gè)人說:動(dòng)物是人類十分關(guān)愛的,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,不要去抓住它們。
第二天,小剛就把小鳥放了。
保護(hù)小鳥作文8
星期天,天氣晴朗,小毛想去公園里玩。他帶著自己心愛的彈弓,唱著小調(diào),悠閑地在公園里逛來逛去。忽然,他看見一只可愛的小鳥站在枝頭,心想:多漂亮的小鳥呀!我應(yīng)該射只帶回家玩玩。
于是,他拿起彈弓,正想發(fā)射,“啪”的一下,有人拍了一下他的肩膀,小毛嚇了一大跳,原來是小明,小毛氣得火冒三丈,他大叫一聲:“你干嘛?”小明說:“我們要保護(hù)小鳥,小鳥是我們的'朋友,它會(huì)幫我們捉害蟲!毙∶哪?biāo)⒌囊幌录t了,他連忙點(diǎn)頭說:“我以后再也不射小鳥了!
保護(hù)小鳥作文9
一天早上,小光吃完早飯,到公園去散步。他看到一只可愛的小鳥在草地上捉蟲子吃。
小光輕手輕腳地走了過去,像貓一樣猛地一撲,抓住了小鳥。小光欣喜若狂,于是,他帶著小鳥回家了;氐郊遥」庹襾硪桓旨(xì)又長(zhǎng)的.繩子,套住小鳥的脖子。小光抓住繩子,飛快地在草地上奔跑。這時(shí),小光聽到一陣哭聲,走過去一看,一個(gè)小女孩邊哭邊說:“我要媽媽!”旁邊一位警察叔叔蹲下來安慰她:“下要哭,我?guī)闳フ覌寢!毙」饪吹搅诉@一切,他想:“小鳥也有自己的媽媽,一定也很想念媽媽,我應(yīng)該把它放生掉!庇谑切」獍牙K子解開,撫摸了一下小鳥,并將它放生。小鳥飛上藍(lán)天。小光對(duì)小鳥說:“飛吧,飛吧,飛回自己的家,回家去找你親愛的媽媽吧!”
保護(hù)小鳥作文10
一天早上,天氣十分晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇。
小虎去森林里玩,看見天上飛著一只小鳥,掉了下來,小虎就跑到小鳥旁邊,說:“小鳥,小鳥,你怎么了?”小鳥說:“我從家里飛了出來,找不找媽媽,而且腿受了傷!毙』⒕桶褬渖系镍B巢拿 了下來,把小鳥放到鳥巢,他就回家去拿藥,找啊找,終于找到了藥,就趕緊跑去小鳥旁邊,給小鳥上藥。
小鳥的腿包扎好了,小虎抱著小鳥去找鳥媽媽,終于找到了,鳥媽媽也在四處尋找小鳥。小虎就把小鳥送給媽媽,鳥媽媽說:“謝謝你,小朋友,你幫助了我的'兒子,你真是個(gè)熱心的好孩子,我永 遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。”小虎說:“你們是我們的朋友,不用客氣!
我們都應(yīng)該向小虎學(xué)習(xí),愛護(hù)小鳥。
保護(hù)小鳥作文11
如果可以再設(shè)一個(gè)節(jié)日,我想設(shè)一個(gè)護(hù)鳥節(jié),讓鳥兒有一天能無憂無慮地飛翔、玩耍。
世界上的鳥兒已經(jīng)越來越少了,環(huán)境污染、人們隨意砍伐樹木,讓許多鳥兒無處安家,再加上人類捕殺,很多稀有鳥類瀕臨滅絕。護(hù)鳥節(jié)可以讓鳥兒在這一天繁殖后代,快樂歌唱。在這天,人們要?jiǎng)邮纸o鳥兒做房子,然后掛在樹上,還要把捉到的鳥兒放走,給鳥兒喂食、喂水,讓鳥兒自由自在地嬉戲。
如果有了護(hù)鳥節(jié),鳥兒會(huì)越來越多,世界上的病蟲害會(huì)迅速減少,房子不會(huì)再被白蟻蛀壞,樹木會(huì)漸漸多起來,空氣會(huì)越來越新鮮,我們的.生活也會(huì)越來越美好!
我喜歡護(hù)鳥節(jié),我期待著那一天。
保護(hù)小鳥作文12
小潔在河邊的大樹下,看著樹上的鳥窩,自言自語地說:“清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗!蓖蝗唬魂嚇屄暋芭椤钡囊宦。小潔聽見了槍聲,趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的'小鳥被獵人抓走了,他傷心地哭了。他對(duì)自己說:“可恨的獵人,我一定要為小鳥報(bào)仇!
小潔趕緊去大街上買了一個(gè)監(jiān)控掛在樹上,一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著:“此樹有監(jiān)控,請(qǐng)愛護(hù)小鳥!毙嵕偷靡庋笱蟮刈吡。小鳥在枝頭高唱:“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰。”好像在說:“小潔你真好!小潔你真好!謝謝你在樹上按了監(jiān)控!
保護(hù)小鳥作文13
星期六的下午,奇奇寫完作業(yè)后,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。
他拿著彈弓四處瞄準(zhǔn),突然,他發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥——羽毛黃黃的,紅紅的嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個(gè)美麗的世界。
奇奇心想:把這只鳥打下來捉回去關(guān)在家里那該多好!于是,奇奇拿著彈弓,準(zhǔn)備把小鳥從樹上射下來。
他剛準(zhǔn)備向小鳥射去時(shí),聽到不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)人的.聲音。奇奇回頭一看,原來是他的好朋友文文。他看見文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。
奇奇對(duì)文文說:“文文,你看,這只鳥可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對(duì)奇奇說:“我是來貼標(biāo)語的,你不能打鳥,鳥兒是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥!闭f完,文文把標(biāo)語貼在了樹上。奇奇看見上面寫著“保護(hù)小鳥”四個(gè)大字,慚愧地低下了頭。
從這以后奇奇也成了保護(hù)小鳥的一員。
保護(hù)小鳥作文14
一天,張飛去西山公園散步,還拿了很多子彈和一把彈弓,準(zhǔn)備去打鳥。
過了一會(huì)兒,一只小鳥飛到了他前面的矮樹上。張飛立馬張弓搭箭,一發(fā)子彈就將小鳥打了下來。撿起鳥,裝進(jìn)籠子里,帶回了家。
過了幾天,張飛帶著小鳥去公園散步,看到一塊牌子上寫著:保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!張飛想了想說:“小鳥的.家是大自然。小鳥呀小鳥,等幾天你的傷好了,我就把你放了吧!”
又過了幾天,張飛跑到籠子前,對(duì)小鳥說:“小鳥你可以自由啦!”說完張飛打開籠們把小鳥放了。
小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“張飛謝謝你!你現(xiàn)在真的是愛護(hù)小鳥的衛(wèi)士了!”張飛聽了比吃了蜜還甜。
保護(hù)小鳥作文15
星期天中午,小虎做完作業(yè),在家里閑著無事,就拿著心愛的小彈弓,一路奔跑到公園玩。突然,小虎看見了一只可愛的小鳥。小虎多么想把小鳥捉下來玩啊,可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹。怎么辦?突然,他想到了用彈弓射小鳥下來的'辦法。他拿起一塊小石頭,瞄準(zhǔn)了小鳥,準(zhǔn)備射小鳥。正在這時(shí)候,一個(gè)陌生的小女孩走過來說:不能傷害小鳥。
小虎斜視地看著小女孩說:你真是多管閑事啊!小女孩聽了,又說:不能傷害小鳥,因?yàn)樾▲B幫助我們消滅害蟲,你怎么能傷害人類的好朋友呢?小虎聽了,漲紅了臉,羞愧地低下了頭說:對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我會(huì)好好愛護(hù)小鳥的。小女孩聽了,高興地笑了。
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