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我和小鳥的對話作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我和小鳥的對話作文,歡迎閱讀與收藏。
我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫(yī)生叢書,杜立特醫(yī)生在鸚鵡波利的幫助下學(xué)會了所有動物的語言,讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。
今天我不僅夢想成真了,還懂得了保護(hù)環(huán)境呢!
事情是這樣的:我在小區(qū)的小花園里轉(zhuǎn)悠,看見一只小鳥飛上樹梢,用黃黃的喙梳理著羽毛,還歪頭柔和地注視著我,眨巴了兩下小小的眼睛,我立刻覺得頭上有點(diǎn)痛。原來它把我的頭發(fā)撥走了幾根。奇跡發(fā)生了,我居然能聽懂小鳥的講話了——
“小朋友,你住在這兒?”“嗯,這兒很好,不是么?”“是的,這兒確實(shí)不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著,它似乎看穿了我的心思,給了我一個精致的小盒子,說:“來拿著這個,以后你就能聽懂所有小動物的語言了。”
“你住在哪里?”我問道。小鳥嘆了口氣:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后來呀,一個藍(lán)色的,頭重腳輕的怪物來到了那里,從這個怪物上面下來了十幾個人,四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說:“就這棵吧,又粗又壯。”另外幾個回應(yīng):“嗯,可以!庇谑卿忼X動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲,隨即一顆顆大樹“撲通”應(yīng)聲倒下,我不愿意看到這殘忍的場面,于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它:“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭,用水汪汪的眼睛看著我,繼續(xù)說:“那里本來青山環(huán)抱,綠水長流,樹木郁郁蔥蔥,鳥兒們都唱著歡快的歌?上н@些伐木工人亂砍濫伐,導(dǎo)致那里不再美麗!甭犃诉@話,我很是氣憤,覺得人類真是太不應(yīng)該了,怎么能這樣肆無忌憚地砍伐樹木,毀掉大森林,毀掉鳥兒的家園呢?光喊“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這個空口號有什么用呢?
朋友們,讓我們攜起手來,愛護(hù)綠化,多走水泥路,不傷害小草,多種樹,一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧!
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