受傷的小鳥(niǎo)作文15篇（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的受傷的小鳥(niǎo)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
受傷的小鳥(niǎo)作文1
有一天一位叔叔撿了一只小鳥(niǎo)送給了我。我捧著它喜出望外地回到了家。為了讓它有一個(gè)溫暖的家，我特意買(mǎi)了一個(gè)精美別致的鳥(niǎo)籠子。我把它放了進(jìn)去，它歡蹦亂跳，十分惹人喜愛(ài)。
第二天一大早，我走到鳥(niǎo)籠前，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的`羽毛是灰色、黃色和紅色組成的，它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，腳爪子又細(xì)又尖。突然，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的嘴巴上有一個(gè)紅色的小點(diǎn)，細(xì)一看，原來(lái)是血跡！爸爸走過(guò)來(lái)也仔細(xì)地看了看說(shuō)：“小鳥(niǎo)一定是受傷了，讓它把傷養(yǎng)好后再放走吧�！蔽衣�(tīng)了直點(diǎn)頭。
第三天，我又去看我的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它雙眼緊閉著，身子傾斜著靠著鳥(niǎo)籠，任憑我怎么呼喚，它都不睜開(kāi)眼睛！我急了，打開(kāi)鳥(niǎo)籠一看，小鳥(niǎo)死了！我非常難過(guò)，也十分后悔。我應(yīng)該早一點(diǎn)找出它的傷口，幫它治療，它一定不會(huì)這么快離開(kāi)我！
受傷的小鳥(niǎo)作文2
一天， 我在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)， 我把它撿起來(lái)。我仔細(xì)一看，它的翅膀受傷了，鮮紅的血流了出來(lái)。
我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見(jiàn)了急匆匆得跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們拿些藥水給他包扎一下吧！”于是，我們馬上開(kāi)始動(dòng)手了。
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就被我們包扎好了，爸爸說(shuō)：“我們給它買(mǎi)個(gè)籠子吧�！蔽疫B忙拍手叫好。
第二天，小鳥(niǎo)就有了一個(gè)溫馨的.家，里面有米，又有水，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)津津有味地吃了起來(lái)。
一天一天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷漸漸地好了起來(lái)，翅膀也可以動(dòng)了，在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)耷著腦袋沒(méi)精打彩的。我問(wèn)爸爸小鳥(niǎo)怎么了。爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)想回家了，我們把它放走吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。我們打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧?kù)o的樹(shù)林飛去。
受傷的小鳥(niǎo)作文3
放學(xué)的路上，豆豆看到一只鳥(niǎo)兒從天上掉了下來(lái)。豆豆想：這只鳥(niǎo)兒一定是受傷了，我要把他就起來(lái)。豆豆一邊想，一邊飛快地跑了過(guò)去。豆豆輕輕的捧起小鳥(niǎo)，連忙向家里趕去。
豆豆一跑到家里就大喊；“爸爸，這里有一只受傷的小鳥(niǎo)，他一定很痛。爸爸快來(lái)救他。”爸爸拿著家里的藥箱急忙跑了過(guò)來(lái)。爸爸先用消毒水給小鳥(niǎo)的'傷口消毒，再涂上藥，最后用紗布把小鳥(niǎo)的傷口包了起來(lái)。
豆豆把小鳥(niǎo)放在籠子里，讓他休息。在豆豆地精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷口很快就痊愈了。
在一個(gè)晴朗的日子里，豆豆和爸爸拿著鳥(niǎo)籠字來(lái)到郊外。豆豆把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，小鳥(niǎo)飛出了鳥(niǎo)籠，飛在半空。
受傷的小鳥(niǎo)作文4
一只受傷的小鳥(niǎo)，跌撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上我急忙跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹦▲B(niǎo)，把它放在我以前給我的小蒼鼠睡覺(jué)的小窩里。
等了幾天，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)醒了，它對(duì)我說(shuō)“謝謝你救了我”，這幾天我一直睡著讓你擔(dān)心了吧。我著急地問(wèn)：在田野里幫農(nóng)民伯伯吃害蟲(chóng)的時(shí)候不知道農(nóng)民伯伯在蔬菜里灑下了農(nóng)藥，害蟲(chóng)吃了灑過(guò)農(nóng)藥的菜，我吃了害蟲(chóng)就等于吃了農(nóng)藥，所以感覺(jué)不舒服。原來(lái)是這樣呀，等你的傷好了我會(huì)把你送回大自然。我說(shuō)受傷了還回去干嘛呀？小鳥(niǎo)你們真可憐如果你們?cè)儆龅嚼щy，我會(huì)叫我的朋友一起幫你們的，我會(huì)讓人們行動(dòng)起來(lái)給你們一個(gè)舒適美麗的生活環(huán)境。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，臨走前我知道了它是一只啄木鳥(niǎo)，它答應(yīng)我要把樹(shù)木里的.害蟲(chóng)吃光，還說(shuō)要常來(lái)看我。
從那天起我痛下了決心要保護(hù)小鳥(niǎo)，還有身邊的一草一木，讓花更美，樹(shù)更壯，讓小鳥(niǎo)有一個(gè)舒適的生活環(huán)境
受傷的小鳥(niǎo)作文5
有一天中午，我看見(jiàn)窗臺(tái)上有一只小鳥(niǎo)，我慢慢地靠近它，它用乞求的目光看著我，艱難地挪動(dòng)翅膀，但沒(méi)能飛起來(lái)。
我想：“該不是餓壞了吧！“我拿來(lái)面包，掐了一點(diǎn)給它，但它一動(dòng)不動(dòng)，“可能它不餓!”我看著它，它看著我，“它會(huì)不會(huì)是受傷了吧?”我用手輕輕靠近它，它沒(méi)有動(dòng)。
突然，我在它的右邊的翅膀下邊看見(jiàn)有些血跡。哦！原來(lái)它真的是受傷了。我拿來(lái)綁貼小心地給它綁上，然后放到原處。
過(guò)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)飛走了，我高興地看著它遠(yuǎn)去的身影，我深深的`祝福它健康快樂(lè)！
受傷的小鳥(niǎo)作文6
星期日，我和爸爸、媽媽去公園玩。
看見(jiàn)地上有一只受傷的小鳥(niǎo)，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@只小鳥(niǎo)受傷了，把它帶回家療傷吧�！瘚寢屨f(shuō)：‘‘好，這只小鳥(niǎo)也很可憐呀。唉，也不知道誰(shuí)這么可惡，打傷了小鳥(niǎo)。我們把它帶回家吧！”
我們把小鳥(niǎo)帶回家療傷，媽媽把紗布拿來(lái)，把小鳥(niǎo)的腳包扎好，包扎好了。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，我捧著小鳥(niǎo)去陽(yáng)臺(tái)上。我把小鳥(niǎo)一送，小鳥(niǎo)飛上了高空。又飛回我的身邊，像是在和我說(shuō)：“謝謝你，把我的傷治好了。我要回到我媽媽的.身邊了，再見(jiàn)！”我也和它說(shuō)：“再見(jiàn)”！它快快樂(lè)樂(lè)地回到了自己媽媽的身邊了�？此敲锤吲d的樣子，我感到很自豪！
受傷的小鳥(niǎo)作文7
今天傍晚快放學(xué)的時(shí)候，我們一年級(jí)的體育老師，陳老師到我們班來(lái)了。
她是追著一只小鳥(niǎo)來(lái)的。那人小鳥(niǎo)在第四組跑來(lái)跑去，最后跑到了一個(gè)小角落里。趙老師和陳老師都說(shuō)它應(yīng)該是受傷了，才躲到角落里的。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完，所以我留下來(lái)做了。趙老師和陳老師都走了之后，又過(guò)了一會(huì)兒，桑都是來(lái)了。桑老師問(wèn)我那只小鳥(niǎo)還在不在，我說(shuō)還在。桑老師走到小鳥(niǎo)面前，蹲下說(shuō)：“我?guī)慊丶野�！你需要我的幫助嗎？”但小鳥(niǎo)還是一動(dòng)不動(dòng)。桑老師又問(wèn)：“它怎么不動(dòng)？”我說(shuō)：“它好像是受傷了。”桑老師說(shuō)：“受傷了��！”于是，桑老師繼續(xù)說(shuō)，繼續(xù)鼓勵(lì)它。小鳥(niǎo)像是受到了桑老師的鼓勵(lì)，勇敢地向門(mén)外走去。當(dāng)快走到時(shí)門(mén)口的.時(shí)候，桑老師又說(shuō)：“好！加油！對(duì)！”這只小鳥(niǎo)像是小朋友，桑老師像媽媽?zhuān)灰粩喙膭?lì)孩子，總有一天，孩子會(huì)成功！
受傷的小鳥(niǎo)作文8
暑假里的一天下午，小明正在花園里玩，又蹦又跳可高興了，因?yàn)樗K于可以去奶奶家玩了，他想給奶奶送一件禮物。
突然，他聽(tīng)到“嘰嘰喳，嘰嘰喳”一只小鳥(niǎo)的'慘叫聲，他認(rèn)為小鳥(niǎo)累了，原來(lái)是它受傷了，飛不起來(lái)了。小明把小鳥(niǎo)的小腳用繩子綁了起來(lái)，一手拿著繩子，一手把小鳥(niǎo)一次次向著天空跑去，小鳥(niǎo)在天空中尖叫著，翅膀“撲騰撲騰”著它很想飛走，小明玩的很開(kāi)心。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔從他前面走過(guò)，手里牽著一個(gè)小妹妹。
“你怎么了？”
“我找不到媽媽了�！�
“你給我說(shuō)說(shuō)家在哪里？我送你回家吧！”
“叔叔，你真的能送我回家嗎？”
“我能帶你回家呀！”
“謝謝你，叔叔！”
哦！原來(lái)這個(gè)小妹妹迷失了。“小鳥(niǎo)是不是也找不到家了？它還受了重傷飛不動(dòng)。小鳥(niǎo)的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)痛哭流涕，四面八方的找呢？”小明說(shuō)：“我是不是什么做錯(cuò)了？我現(xiàn)在就把小鳥(niǎo)帶回家治療治療，好放它回家。”
受傷的小鳥(niǎo)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來(lái)到公園散步，我走著走著忽然聽(tīng)到了一個(gè)微弱的聲音，這個(gè)聲音把我吸引了過(guò)去。
我走近一看，只見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)躺在草地上，那只小鳥(niǎo)的一只翅膀還在流血呢。小鳥(niǎo)看我的眼神好像遇到了敵人似的，以為我要傷害它，身體一直在發(fā)抖。我輕輕地捧起小鳥(niǎo)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@只小鳥(niǎo)受傷了，我能把它帶回家嗎？”媽媽看這只小鳥(niǎo)可憐，就讓我把小鳥(niǎo)帶回家，我小心捧著小鳥(niǎo)直奔回家，拉開(kāi)抽屜，把醫(yī)藥箱打開(kāi)了，拿出剪刀、藥水、棉花、膠布。我用棉花，沾了一點(diǎn)藥水，然后涂在小鳥(niǎo)的翅膀上，再用膠布把傷口包扎起來(lái)，過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的'傷好了，可以在房子里飛來(lái)飛去的，我每天都陪著小鳥(niǎo)玩耍，小鳥(niǎo)已經(jīng)成為了我的好朋友。
可我一想到，小鳥(niǎo)是屬于大自然的，它的媽媽一定會(huì)擔(dān)心它的。所以我決定把小鳥(niǎo)放飛。最后，我和媽媽把小鳥(niǎo)送回了大自然。
受傷的小鳥(niǎo)作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小天從一棵樹(shù)下路過(guò)，他看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)腳還留著血，就把它帶回家治療。
爸爸下班回家看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，覺(jué)得很心疼。于是拿出了藥箱把小鳥(niǎo)包扎好，小天心想：“要是小鳥(niǎo)能早日康復(fù)該多好。”
包扎好了，爸爸把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，仿佛唱起了歡樂(lè)的歌曲，小天和爸爸聽(tīng)到了小鳥(niǎo)心情愉快，他們眉開(kāi)眼笑。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷全好了，于是，小天和爸爸把它帶到野外去，小天輕輕地打開(kāi)鳥(niǎo)籠。爸爸向小鳥(niǎo)揮手告別。小鳥(niǎo)飛到一半又折返回來(lái)，好像在向他們父子倆感謝救命之恩，小天也對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。下次記得回來(lái)和我一起玩。”
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“好的`”。說(shuō)完展開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)天。
受傷的小鳥(niǎo)作文11
一只小鳥(niǎo)受傷了，從樹(shù)上掉了下來(lái)，它一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著……
我剛要回家時(shí)看見(jiàn)了它，于是我連忙放下書(shū)包，趕緊拿出紙給小鳥(niǎo)止血，還把受傷的地方小心翼翼地包扎好。終于包扎好了，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽覞M(mǎn)臉笑容地回答：“不用謝，保護(hù)小鳥(niǎo)是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，我想了想，不如把小鳥(niǎo)帶回家養(yǎng)吧，我把我的想法跟小鳥(niǎo)一說(shuō)，小鳥(niǎo)很感激地說(shuō)：“謝謝你，可是我不能跟你回家，因?yàn)槲业陌职謰寢寱?huì)擔(dān)心我�！甭�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我只好說(shuō)：“那你以后要小心點(diǎn)�！被氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸罢媸潜Ｗo(hù)動(dòng)物的.好孩子。”我心里美滋滋的。
受傷的小鳥(niǎo)作文12
一只受傷的小鳥(niǎo)跌跌撞撞的來(lái)到我家窗臺(tái)上。事情是這樣的。一天我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，在我家的窗臺(tái)上，小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“請(qǐng)你讓我在你家住一會(huì)吧”。我想了想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的家在大森林，比我這好的多你為什么還要來(lái)我家呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在人們不但都不愛(ài)護(hù)樹(shù)木還亂砍樹(shù)木，害得我無(wú)家可歸，而且還讓我的翅膀受了傷”。小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊指著自己受傷的翅膀。
我看了看同情的說(shuō)：“好吧，你就在我這里先住下來(lái)吧”。小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“那就太謝謝你了”。從那以后小鳥(niǎo)就在我家住下了，時(shí)間一天天過(guò)去小鳥(niǎo)的傷也漸漸好了。
一天我放學(xué)回家又看到一只小鳥(niǎo)停在我家的窗臺(tái)上而且我還看到那只小鳥(niǎo)用高興的目光望著我房間的小鳥(niǎo)，后來(lái)我才知道這只后來(lái)到我家的小鳥(niǎo)是那只受傷小鳥(niǎo)的.姐姐，因?yàn)槿藗儼褬?shù)砍倒害它們走散的，后來(lái)我把它們放回大森林，我真想告訴大家不要亂砍樹(shù)木，不要再讓受傷的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸！
受傷的小鳥(niǎo)作文13
今天早上，我和爸爸一起去晨練，晨練回來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。
我們把它拿回了家里，它的翅膀已經(jīng)出血，而且有脫水的癥狀。我趕緊拿來(lái)急救箱，先幫他擦藥爸爸然后幫它從翅膀包扎，包扎好之后，我見(jiàn)他全身黑兮兮的，我就想幫它洗澡。爸爸就說(shuō)：“等藥干了再洗�！边^(guò)了一會(huì)兒，藥干了，我把一個(gè)盆子拿來(lái)，然后加上水，我好不容易才幫它洗好澡，然后把它放在鳥(niǎo)籠里飼養(yǎng)。第二天，我早早的.就起了床，去看一下小鳥(niǎo)過(guò)得好不好，它不但不吵不鬧，而且還睡得很香，然后我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的幫他加水和飼料。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，它的傷好了，于是我把它拿到下面的樹(shù)林里放生。
受傷的小鳥(niǎo)作文14
小鳥(niǎo)有一對(duì)翅膀，可以在空中自由自在地飛翔，我也想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，這樣我就能在空中自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到秋天的果園里。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)瓜果遍地的季節(jié)。里面有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的'葡萄我把果實(shí)都采到框子里，我能聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯歡快的笑聲。原來(lái)，我們吃的美味可口的果實(shí)都是用農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到美麗的小學(xué)，和同學(xué)們一起有感情地朗讀課文，聽(tīng)語(yǔ)文老師講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，聽(tīng)音樂(lè)老師唱一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，聽(tīng)自然老師說(shuō)一個(gè)個(gè)科學(xué)道理。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到醫(yī)院，給病人唱一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，快點(diǎn)回到溫暖的家。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)飛到遼闊的草原，穿梭在蒙古包間。飛到無(wú)邊無(wú)際的大海，看日出和日落。
假如我是一只小鳥(niǎo)，
受傷的小鳥(niǎo)作文15
一天，我背著書(shū)包走在回家的小路上。路邊的柳樹(shù)向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的`、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí)，偶然間我在樹(shù)下看到了一只小鳥(niǎo)，仔細(xì)一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥(niǎo)，問(wèn)我怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)，它能夠給樹(shù)治病，是森林醫(yī)生�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“等它的傷好了，我會(huì)會(huì)把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹(shù)治病”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)高興的笑了。
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