關于鳥的作文精品15篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于鳥的作文,希望對大家有所幫助。
關于鳥的作文1
我家養(yǎng)著兩只可愛的文鳥,知道它是怎么來的嗎?是因為我劍橋英語一級考了滿盾,這兩只文鳥是媽媽獎給我的。我今天要給大家講一講它們兩個“調皮蛋”。
文鳥們很可愛,肥嘟嘟的。一只穿著白色的衣服,一只穿著黑色的衣服。它們每天都要對著對方叫幾聲,好像在說:“我的衣服比你的漂亮!绷硪恢徽f:“不,我的比你漂亮。”看著它們“吵架”的樣子我就想笑。那一只白色的有一種技能。因為鳥籠上有一個像搖椅樣的東西,我用那個東西碰一下它肥肥的小肚子,他就上來了,我說聲:“下去!彼拖氯チ耍媛犜!
有一次,那只白色的.文鳥被貓咬到了,它的腳指頭受傷了,它一天都靠在那只黑鳥上,黑鳥一天都在照顧它呢!
這就是我家養(yǎng)的小鳥!可愛吧!
關于鳥的作文2
有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時候,似乎“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子,聞聲了那歌聲,都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。
它又出來了!它正要發(fā)聲,忽然嗤的'一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。
關于鳥的作文3
今天,少先隊員來到了鳥的天堂。。〗K于到了。少先隊員們唱起了動聽的歌。忽然,小鳥聽到了歌聲,心想:“一定是壞人捕捉我們了!”就“撲哧”一下飛進了自己的家!少先隊員們走了進來,李媛同學問:“怎么一只鳥都看不見?”夜美同學說到:“不,是小鳥被驚嚇了!”夜美同學唱起了歌,小鳥們聽見了歌聲,“撲騰騰”地飛了出來,嘰嘰喳喳的,好象在唱歌。少先隊員們一個接一個地為它們安好了家,一個接一個地為它們插好嶄新的木牌。小鳥們唱著美妙動聽的歌曲,快樂地飛回了自己的`家,少先隊員們也唱著整齊的歌。小鳥的歌聲、少先隊員的歌聲和樹葉、風混合在一起,真的很象大自然美妙動聽、迷人的歌聲!
昨日,我的眼睛真的欺騙了我!我現(xiàn)在知道了鳥的天堂真的是鳥的天堂!
關于鳥的作文4
我家養(yǎng)了兩只與眾不同的小鸚鵡,你知道它與眾不同在哪里嗎?告訴你吧!它的羽毛五顏六色美麗極了!
它們的眼睛小的就像我們的食用綠豆,鼻子的鼻孔是兩個對稱的.小孔,嘴尖尖的,個頭不怎么大。別看它個兒小其實是我們家的“大胃王”。
小鸚鵡睡覺時是站在在一根木棍上面,只要一有動靜就大叫,吃飯時它們不會爭先恐后,而是有條有理,排著隊吃飯,它們非常愛干凈,它的鳥籠必須是一塵不染。哎,真麻煩!
每次和它們玩,我像一個壞蛋一樣被無視掉。
關于鳥的作文5
今天下午,我去南京玩才回家,忽然聽到了幾聲鳥叫。
起初,我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥,但是當我走進了陽臺時便看見了一只小鳥停在了窗臺上,他大概是從窗外面飛進來的。我連忙叫母親,母親一下子就把他捉住了,由于我家沒有鳥籠,因此只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進去。
這只小鳥多么渴望自由,它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。
第二天,父親買了一個精美的鳥籠,鳥籠里放了許多雀栗、清水等,看見了它那副狼吞虎咽的樣子,真叫人發(fā)笑我們給它取了一個名字“小黑”。只有把它放進鳥籠,我們才能仔細的去觀察它。
這是一只可愛的小鳥,背部由首到尾都是灰褐色的,腹部是淡灰色的',頸部及胸前都是金黃色的,遠看特別耀眼,它的爪子特別長:當它的爪子抓住橫木時,剩下的爪子都可以再圍橫木一個圈,遠看和一個模特一樣。
過了數(shù)日,依然能聽到它那清脆的啼叫,它不是像以前哪像亂叫,而是叫得十分動聽。
我喜歡這只小鳥。
關于鳥的作文6
我今天寫完作業(yè),順手拿起一本課外書看起來,書中講的是各種各樣的鳥?粗粗,我的思緒飄到了很遠的地方……
我忽然聽到一個人說:“看,快看!”我好奇地朝天空看,哇,是一只怪鳥。那個人說:“把那只鳥打下來吧!”我說:“等一下。”我使勁向空中拋了一把小米,只見那只怪鳥很快地把我拋向空中的小米吃進肚子里,然后它飛下來,落到我的肩膀上。大家都稱它“仙鳥”,我把這只仙鳥帶回去仔細觀察:它的嘴巴長而尖,頭是紅色的,背上的毛是棕褐色,腹部是一片翠綠色的羽毛,尾巴像剪刀一樣是黑色的。我每天出去散步的時候,仙鳥都會自己把籠子打開,和我一起出去,我回來了它又飛回籠子里,把籠子關住。它吃食的時候很可愛,用翅膀把頭捂住吃東西,喝水的時候嘴張得大大的.,像吸塵器一樣把水吸進肚子里。
“毛毛,快洗手吃飯了。”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我這才回過神來。但是我永遠也忘不了這次難忘的想象,永遠也忘不了那只可愛的仙鳥!
關于鳥的作文7
假如我是一只小鳥,我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪,飛過高山,乘著風觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向美麗的長江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的'桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷;我還要飛向雄偉布達拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術的寶庫。
假如我是一只小鳥,我會來到祖國的西部地區(qū),來到貧困山區(qū)的孩子身邊,我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強地生活去。努力學習文化知識,用自己勤勞的雙手,改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥,我飛到那戰(zhàn)火紛飛的國家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學生,送去那和平的信念,祝福他們早日結束戰(zhàn)火,重建自己的家園。
假如我是一只小鳥,我會長大,哺育更多的小鳥,讓他們去實現(xiàn)夢想,改變世界……
關于鳥的作文8
清晨,我被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了,起來看到窗邊有鳥兒飛來飛去。它們幾乎每天都這樣,好像是我的小鬧鐘。刷好牙洗完臉后,我發(fā)現(xiàn)它們出現(xiàn)在陽臺上。是要陪我吃早餐嗎?真是我永遠的好。
上學路上,我又見到好多大大小小、五顏六色的鳥兒。它們一邊飛一邊叫,好像一群小朋友,吵鬧著也要去上學。
天天可以聽到這么多鳥兒叫,看到這么多鳥兒飛,我感到十分喜悅。為什么會有這么多的鳥兒呢,讀后感?這是因為我們周圍優(yōu)美,樹木茂盛,是鳥兒的天堂,它們都愿意趕來這里安家。
讓我們一起多多植樹,保護好環(huán)境,那樣鳥兒就會更多,我們的'家園也會更。
關于鳥的作文9
上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學,我和妹妹都很興奮,因為可以看見許多保育類的動物,一路上大家有說有笑的,好不熱鬧。
到達目的地后,先去濕地的觀察館參觀,我們在那里看了一部很精彩的影片,是在介紹濕地的特殊的景象,看完影片之后,我們到二樓參觀,上面擺設了許多鳥類的介紹和資料,還有擺放許多古代農具,琳瑯滿目。
最后我們一起去賞鳥,“哇!好多好漂亮的鳥兒!”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥,還有許多不知名的'鳥類,老師告訴我們,這里的鳥類幾乎都是保育類的,有的是南下渡冬的鳥類,平?床灰,所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞,真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼,大大小小不同的貝殼,真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶,最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
關于鳥的作文10
鳥媽媽生了一窩鳥寶寶,其中一個(只)是粉色的,媽媽叫它小小,還有4只是黃色的。粉色的.小鳥是最晚出生的,媽媽總是喂它最多好吃的。4只黃色的鳥寶寶開始學飛了,就只有小小待在窩里說:“我還小,我學不會。”鳥媽媽跟小小說:我們一起去抓蟲吧?小小說:“我還小,我學不會。”哥哥姐姐說:“我們一起去海邊聽大海唱歌吧!”小小說:“我還小,我學不會!
一天一天過去了,哥哥姐姐都學會飛了,只有小小待在窩里說我還小,我學不會。小小眼巴巴地看著外面,突然一不小心摔下去了,小小嚇壞了,拼命地撲騰著翅膀,小小驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己也會飛了,原來我也可以和哥哥姐姐一樣飛上高高的藍天。
“這個故事說明什么道理呢?”
“嗯,他的意思是說,雖然你小,但是你不去嘗試一下,你怎么知道自己不會做呢,做什么事情都要對自己有信心!”
“嗯,是的,爸爸媽媽也希望你以后也要這樣,做什么事情,不管大小要對自己有信心!
關于鳥的作文11
你知道候鳥嗎?候鳥是根據季節(jié)而遷徙 的,它們平時棲息在北方,當秋天快到 的時候,它們就要準備飛到溫暖的南方 去過冬,它們一般要飛一兩個月,在這 個飛行的過程中,它們成群結隊不辭辛 苦、跋山涉水。
每年春節(jié)來臨的時候,很多人都會 回到自己的家鄉(xiāng)去過年,即使是擠破腦 袋、千方百計,也要回到家鄉(xiāng),你看那 汽車站、火車站、飛機場,人山人海, 那個情形是不是跟候鳥很像,很多人在 一個地方工作、學習,過年才回到家 鄉(xiāng),它們是離家求學、然后工作,但他 們始終都不會忘記他們的家鄉(xiāng),這是人 類的.遷徙。
我不知道我長大后會在哪工作,但 我不會忘記我的爸媽,也不會忘記我的家鄉(xiāng)!
關于鳥的作文12
我又一個夢想,我是一只遨游在藍天的小鳥,在無邊無際的天界展翅飛翔?墒,就在那天,我的夢想破碎了。
有時候我時常仰臥在窗前,望著門前的三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了,卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我曾渴望,渴望藍天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“為什么要毀壞我們的家園,為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”
有一天,我被幾聲美妙的鳥鳴驚起,我欣然望去,沒想到,竟是捕鳥獵手放的`錄音,我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲?吹竭@,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……
聽,小鳥在哭訴……
關于鳥的作文13
大家好!現(xiàn)在在我們面前的“鳥的天堂”。它座落在廣東省江門市新會區(qū)南部天馬村天馬河的一個小鳥上,有一株高大而茂盛的大榕樹。它有500年樹齡了,是一株十分長壽的榕樹。榕樹的冠大得十分出奇,濃陰覆蓋很天馬河河心島上約20多畝土地,獨木成林。乘小艇從近處看,枯藤交錯,猶如原始森林;從遠看,成了浮在水面的綠洲,像一只可愛的小狗,景色十分秀麗、迷人。微風吹來,樹葉秦起“沙沙”的'樂曲,使人心曠神怡。
大榕樹棲息著成千上萬只各種各樣的鳥,其中最引人注目的是白鶴和灰麻鶴。白鶴在早晨飛出去覓食,至傍晚歸巢,在飛行時遠遠望去,像一位高雅的貴婦人;而灰麻鶴正好相反,是晚上飛出覓食,天亮時歸巢休息,遠遠望去像一位彬彬有禮的紳士。它們每天早晚一進一出,盤旋飛舞,交互更替,很有規(guī)律,場面頗為壯觀。
嬌俏可愛的小鳥們在“鳥的天堂”里飛進飛出,自由嬉戲,為“鳥的天堂”裝飾、點綴,成為一道亮麗的風景線。
關于鳥的作文14
今天,姥姥帶我去趕集。
來到集市,我的目光一下子就被賣鳥的攤子吸引住了。之間許許多多顏色不同、大小各異的`鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快來看看我們吧!”我走到攤子前,目光在鳥兒們身上跳來跳去。當我的目光轉到一只藍色的鳥兒身上時,突然停住了。只見這只鳥身穿藍襯衫,披著黑斗篷,有著藍寶石一樣明亮的小眼和小辣椒一樣鮮紅的嘴巴。最引人注意的,還是他脖子上的那一圈黑點。遠遠望去,好似一串佛珠。再加上它那胖乎乎的小臉。小鳥傻傻的抬著頭,不住轉動著脖子四處張望,真可愛!
天色不早了,該回家了。我依依不舍的離開了集市。
關于鳥的作文15
上個星期日我、父親、母親、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學,我和妹妹都很興奮,由于可以看見許多保育類的動物,一路上大家有說有笑的,好不熱鬧。
到達目的地后,先去濕地的'觀察館參觀,我們在那里看了一部很精彩的影片,是在介紹濕地的特殊的景象,看完影片之后,我們到二樓參觀,上面擺設了許多鳥類的介紹和資料,還有擺放許多古代農具,琳瑯滿目。
最后我們一起去賞鳥,“哇!好多好漂亮的鳥兒!”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥,還有許多不知名的鳥類,老師告訴我們,這里的鳥類幾乎都是保育類的,有的是南下渡冬的鳥類,平?床灰,因此這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞,真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼,大大小小不同的貝殼,真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶,最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。
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