[精選]小鳥(niǎo)的自由作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)的自由作文,歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)的自由作文1
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn),可我還在做作業(yè),但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題,我的眼皮早已開(kāi)始打架,我想睡可又睡不了。還有3個(gè)字,還有2個(gè)字,還有1個(gè)字,終于寫(xiě)完了,我感受到一種如釋重負(fù)的感覺(jué),心里高興著,終于可以睡覺(jué)了,可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè),沒(méi)辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做,電燈發(fā)出有氣無(wú)力的`光,窗臺(tái)已布滿(mǎn)灰塵,天空已經(jīng)睡了,只有街上的路燈和我相伴,似乎整個(gè)天地間都睡了,只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上,媽媽把我叫醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,才5點(diǎn)半,我想睡卻沒(méi)辦法,只好又回到書(shū)的旁邊。到了中午,我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩,可媽媽直接的說(shuō)不行,我像泄了氣的皮球,又回到書(shū)的旁邊,我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子,真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心,可我不想做一只巢中長(zhǎng)大的小鳥(niǎo),我要做一只搏擊天空的老鷹,做一只自由的小小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的自由作文2
“小嘛小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……”終于到周五了,哼著小曲,向家里走去,首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書(shū)包,便去看電視,剛打開(kāi)電視,媽媽火冒三丈,對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)掉!蔽野蟮溃骸皨寢?zhuān)妥屛铱匆粫?huì)兒吧!薄安恍,做作業(yè)去!”媽媽厲聲罵道,隨即把電視關(guān)掉了,乘媽媽出去一會(huì)兒,我又偷偷地打開(kāi)電視,正看得入神,“啪!”一記耳光打在我臉上,我淚如雨下,跑回房間,關(guān)上了門(mén)……
那天晚上,我做了許多夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一大群孩子,其中有一個(gè)是我,我們?cè)谧分稹⒋螋[、嬉戲、高興極了;又夢(mèng)到學(xué)校舉行乒乓球賽,我也參加了,玩得可起勁,最后還得了第一名呢;夢(mèng)到了學(xué)校組織乘車(chē)出去春游,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍,欣賞外面的世界,領(lǐng)略大自然的'風(fēng)光,美麗極了;還夢(mèng)到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有作業(yè)的世界,老師只要在課上講完課,下課后,就是我們的天下;夢(mèng)到了……
“好兒子,起來(lái)”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起,看著她滿(mǎn)含希冀的眼神,我有氣無(wú)力地爬起來(lái),戴上300度的眼鏡,在幾尺高的資料面前重新開(kāi)始了新的一天,開(kāi)始了囚徒一般的生活。
哎,什么時(shí)候我將擁有小鳥(niǎo)般自由地生活。
小鳥(niǎo)的自由作文3
不懂事的時(shí)候,我就想當(dāng)一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨(dāng)媽媽說(shuō)這句話時(shí),我都是無(wú)奈的.去做作業(yè),坐在桌前寫(xiě)著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉啊!
透過(guò)那扇湛藍(lán)的窗戶(hù),小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥(niǎo),我幻想起來(lái):變成一只自由的小鳥(niǎo),擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來(lái),飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥(niǎo)!我要飛!
小鳥(niǎo)的自由作文4
一天,小明帶著爸爸給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上,一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話。
在院子里,小明遇到了同學(xué)小紅,小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住,驚訝地說(shuō):“小明,你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀?”小明說(shuō):“我喜歡它,我怕它飛走!薄翱墒,小鳥(niǎo)失去了自由,該有多傷心啊!毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話,難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo),摸著后腦勺不好意思地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪。”小紅指著藍(lán)藍(lán)的.天空對(duì)小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把!薄昂冒!”小明立刻同意了小紅的提議。
小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的繩子,雙手捧著小鳥(niǎo),輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀,沖向天空?粗▲B(niǎo)在藍(lán)天上自由地飛翔,小明和小紅開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈,又飛回他們的頭頂,嘰嘰喳喳地大聲?shū)Q叫,好像在說(shuō):“我的好朋友們,謝謝你們!毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥(niǎo),高興地拍著手跳了起來(lái)。
小鳥(niǎo)的自由作文5
一個(gè)明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒(méi)有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正臥在草叢里,奄奄一息,原來(lái)是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥(niǎo),把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥(niǎo)涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)放在里面,每天無(wú)微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟,小鳥(niǎo)很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來(lái),可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥(niǎo)心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂(lè)。
媽媽也發(fā)覺(jué)了,于是對(duì)小明說(shuō):“孩子,你知道嗎,小鳥(niǎo)的.家在,離開(kāi)了家,小鳥(niǎo)也不會(huì)的,它也會(huì)想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥(niǎo),你愿意回家嗎?”
于是小明打開(kāi)籠子,捧著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)望著他,好像在似的,小明笑了,攤開(kāi)手掌,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,飛向那自由的……
小鳥(niǎo)的自由作文6
兩只小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛翔,它們邊飛邊唱著歌,因?yàn)樗鼈兊男殞氄诘却啦湍?
它們飛呀,飛呀,飛累了,突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹(shù)林,它們就停在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒。
它們商量著說(shuō):“哎呀,這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到吃的',孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里,找一些蟲(chóng)子吧。那兒草很茂盛,應(yīng)該有許多蟲(chóng)子的!
說(shuō)干就干,它們飛到了綠草如茵的草叢中,開(kāi)始找蟲(chóng)子。
“嗨!我們真幸運(yùn),這兒有好多蟲(chóng)子,我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著蟲(chóng)子回家了。剛到家門(mén)口,就聽(tīng)到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲:“爸爸,媽媽?zhuān)覀凁I了。嗯嗯嗯……”
“孩子們,我們回來(lái)啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥(niǎo)們太餓了,三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后,小鳥(niǎo)們又像以前一樣,蹲在鳥(niǎo)窩里,看外面的風(fēng)景:野花,大樹(shù),白云……它們多么希望自己快快長(zhǎng)大,和父母一樣,自由自在地飛上藍(lán)天,去欣賞大自然的美景呀!
小鳥(niǎo)們?cè)诟改傅酿B(yǎng)育下,它們的翅膀終于硬起來(lái)了。一天,它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!
小鳥(niǎo)的自由作文7
我渴望自由,我想像小鳥(niǎo)一樣飛向“藍(lán)天”,因?yàn)槲胰鄙僮杂伞?/p>
每個(gè)周末,我只能乖乖地待在黑暗的“牢房”里,眼睜睜的看著別的小朋友蹦蹦跳跳地,開(kāi)開(kāi)心心地出去玩,這種感覺(jué)一點(diǎn)都不好即使我講了這么多次,他們都還是外甥打燈籠——照舊,一點(diǎn)改變都沒(méi)有。
如果我考試考不好,那更加沒(méi)的說(shuō),一眨眼,大大的“鴨梨”就往我身上砸。
記得有一次,全班數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得離譜,連我這個(gè)數(shù)學(xué)尖子生也不例外,當(dāng)我報(bào)給爸爸這個(gè)驚天的分?jǐn)?shù)后,爸爸就扔給我一句話——這個(gè)寒假給我好好待在家里,哪都不許去!這句話就像一萬(wàn)根針深深插入我的心里,我以為爸爸在說(shuō)笑,結(jié)果是真的'。
小鳥(niǎo)多自由,可以無(wú)拘無(wú)束的飛翔;可以不顧阻擋往前飛;可以不用考試不用挨罵;可以……
可我呢?相反。小鳥(niǎo)你爭(zhēng)自由。我渴望自由,誰(shuí)又不如此呢?
小鳥(niǎo)的自由作文8
靈靈是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。有一天,爸爸給他抓了一只小鳥(niǎo)并把它放在了一個(gè)籠子里。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得真好看!金黃的身體、紅紅的'小嘴,真惹人愛(ài)!可是,這只小鳥(niǎo)卻什么都不要吃,一點(diǎn)水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是,靈靈就去問(wèn)當(dāng)過(guò)老師的爺爺。他對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們家的那只小鳥(niǎo)什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?”爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)樗爰伊耍胱约旱陌职謰寢屃!”“那我是不是?yīng)該把它放了,讓它回家去呢?”靈靈問(wèn)到,“你說(shuō)對(duì)了,孩子”爺爺深情地說(shuō)。
于是,靈靈連忙把鳥(niǎo)籠拿出來(lái),往里面灑了一點(diǎn)小米。小鳥(niǎo)仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來(lái)。
小鳥(niǎo)吃飽了,靈靈剛一打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)就飛了出來(lái),它自由了。它一會(huì)在藍(lán)天飛翔,一會(huì)在草地上蹦跳……最后,它飛上了樹(shù)枝高唱:“靈靈真好!”唱完,它慢慢地飛走了。
小鳥(niǎo)的自由作文9
小時(shí)候我總是在想:誒,小鳥(niǎo)們多自在,我要是它們那該多好!
啊,假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到天山,去看那美麗額達(dá)汗血寶馬;我要飛到日本,去看那美不勝收的櫻花;我要飛到英國(guó),去感受那大本鐘的威力;我要飛到泰國(guó),去大教堂學(xué)習(xí)佛教;我還要飛到臺(tái)北,去看那些我喜歡的歌手,感受一下明星的風(fēng)采;我更要飛回家鄉(xiāng),觀察家鄉(xiāng)的一草一木……啊,假如我是一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),我要飛到xx爺爺身邊,告訴他祖國(guó)在他的領(lǐng)導(dǎo)下五谷豐登,人民生活美滿(mǎn),生活水平大大提高,我代表全國(guó)人民感謝他;
我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒,告訴他XX年他所宣布的.“XX 年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行”的這句話,令國(guó)人興奮,令中國(guó)都沸騰起來(lái);我要飛到白衣天使身邊,告訴她們,人們?cè)谒齻兊年P(guān)懷和幫助下成功抗擊了sars病毒,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,病毒在人們眾志成城的合作下退縮了,我在此也代表全國(guó)人們感謝她們;我還要飛到航天英雄楊利偉身邊,告訴他中國(guó)人民為他而興奮、驕傲;我更要......
小鳥(niǎo)的自由作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒(méi)有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正臥在草叢里,奄奄一息,原來(lái)是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的.玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥(niǎo),把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥(niǎo)涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)放在里面,每天無(wú)微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟,小鳥(niǎo)很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來(lái),可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥(niǎo)心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂(lè)。
媽媽也發(fā)覺(jué)了,于是對(duì)小明說(shuō):“孩子,你知道嗎,小鳥(niǎo)的家在藍(lán)天,離開(kāi)了家,小鳥(niǎo)也不會(huì)開(kāi)心的,它也會(huì)想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥(niǎo),你愿意回家嗎?”
于是小明打開(kāi)籠子,捧著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)望著他,好像在感激似的,小明笑了,攤開(kāi)手掌,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,飛向那自由的天空……
小鳥(niǎo)的自由作文11
“怎么又沒(méi)有打卡?”“作文又在湊字?jǐn)?shù)了!”“”這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都會(huì)出錯(cuò)!”……我的耳朵強(qiáng)行屏蔽了媽媽的訓(xùn)斥聲和嘮叨聲,心隨著窗外的鳥(niǎo)兒飛到了無(wú)邊無(wú)際的`天空中,閉上眼,我來(lái)到了遠(yuǎn)離喧囂的叢林中。天蒼蒼,野茫茫,海闊天空任我飛,我終于過(guò)上了夢(mèng)寐以求的理想生活。
一個(gè)下午,殘陽(yáng)如血。我與同伴們飛翔在廣袤無(wú)垠的天空,我們唱著歡樂(lè)進(jìn)行曲,做著各種高難度空中表演動(dòng),不亦說(shuō)乎。
砰——砰——砰——
一陣陣刺耳的槍聲,伴隨著撕心裂肺的慘叫聲,刺痛我弱小的心靈。我的伙伴們?nèi)缌餍请E落般從天空墜落下來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕。我顧不上伙伴別離的痛苦,拼命地左躲右閃,努力往樹(shù)林中躥?勺罱K無(wú)法逃脫命運(yùn)的安排,我的左翅膀被穿了個(gè)孔,鮮血直往下淌。一陣頭暈?zāi)垦:,我暈了過(guò)去。再次醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己躺在冰冷的地上,周?chē)E斑斑,我不敢吱聲,生怕招引來(lái)獵人。
此刻,我是多么的弱小與無(wú)助,淚水模糊了我的雙眼……
“作文又在湊字?jǐn)?shù)?”媽媽獅吼般的聲音是如此的親切。我哭著撲在媽媽?xiě)牙铩?/p>
小鳥(niǎo)的自由作文12
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)用羨慕的目光,仰望著我,目送我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界,去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥(niǎo)籠,我要告訴那自由的束縛者:我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友,讓他們跟我一樣,自由地飛翔,飛到我們渴望的、夢(mèng)想的地方。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世,飛到我那潔凈清涼的'森林里。那里芳草萋萋,到處盛開(kāi)著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢,然后,我會(huì)有一個(gè)溫暖的家庭,我會(huì)子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們:這世界最美好的東西是親情!
假如我是一只自由的小鳥(niǎo)。白天,我會(huì)在樹(shù)枝上舞蹈;夜晚,我會(huì)來(lái)到人們的窗前,用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無(wú)邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……
可惜,我不是一只自由的小鳥(niǎo)!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;我也相信,總有一天,我會(huì)變成——一只“自由”的小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)的自由作文13
有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。
回到了家,我?guī)退鷤,然后把它放到籠子里。小鳥(niǎo)醒了,它只能看見(jiàn)藍(lán)晶晶的.天空,原來(lái)它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥(niǎo)睡覺(jué)了,夢(mèng)中還咂著嘴,它似乎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了它的爸爸媽媽?zhuān)瑝?mèng)到了它在天空快樂(lè)地飛翔,夢(mèng)到了它的兄弟姐妹,看來(lái)它很想回到它那魂?duì)繅?mèng)繞的家……。
一天清晨,我起來(lái)了,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的傷好了,這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了,我就把小鳥(niǎo)給放了,并對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了,去找你的媽媽吧!”這時(shí)天空中又飛來(lái)了好多小鳥(niǎo),它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。
小朋友,我們都要記住,千萬(wàn)別傷害小鳥(niǎo)哦,小鳥(niǎo)也是有生命的,它們也有舒服的家。
小鳥(niǎo)的自由作文14
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,每天都要困在家里做作業(yè)。有的時(shí)候想看一會(huì)電視,媽媽就把我叫回去讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)的.時(shí)候我在想要是我是小鳥(niǎo)該多好呀!不用整天呆在學(xué)校里上課,不用放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),也不用被關(guān)在家里讀書(shū)。小鳥(niǎo)是多么地自由,要是我是一只小鳥(niǎo),我該少了多少煩惱!
時(shí)針滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀,我在天空中往下看?吹搅巳藗?cè)谧鐾盹,有些人坐在餐桌前吃飯,五個(gè)小女孩跳繩,五個(gè)小男孩打球,我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú),山上有許多人在爬山,還有的人在超市里買(mǎi)用品、在理發(fā)店?duì)C發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,想去哪就去哪,此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的時(shí)間。
丁零零鬧鐘響了,我從夢(mèng)中驚醒,又到了上學(xué)時(shí)間了,剛剛的美夢(mèng)還記憶猶新,可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無(wú)情的現(xiàn)實(shí),我在心里大聲吶喊:我要是一只小鳥(niǎo)該多好呀!
小鳥(niǎo)的自由作文15
我是一只自由、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛出溫暖的家,看見(jiàn)藍(lán)天叔叔,向他問(wèn)好,看見(jiàn)白云姐姐,向她打招呼,與她一同玩耍,我在她的身邊飛來(lái)飛去,我們倆你看著我,我看著你,都很開(kāi)心。
再看下面的世界,像一片綠色的海洋,在我眼前出現(xiàn)。我看見(jiàn)一只小猴子,正在忙著摘香蕉吃,并做出一個(gè)個(gè)鬼臉,把我逗笑了。我覺(jué)得那些頑皮的小猴子可愛(ài)極了。
可愛(ài)的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜,好像一個(gè)正吃面包的小女孩。
小狗在樹(shù)下面遮陽(yáng),好像很悠閑,對(duì)面走來(lái)的小花貓向它打招呼,它們互相很友好,高興的跳來(lái)跳去。
大象正在休息,聽(tīng)著甲蟲(chóng)音樂(lè)家們優(yōu)美的音樂(lè),享受著這一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞來(lái),我看見(jiàn)禁不住笑起來(lái),大象竟然能跳舞,大有看頭。躲在大樹(shù)后面的'小松鼠是忠實(shí)觀眾,認(rèn)真的看著它們表演,好像甲蟲(chóng)和大象在開(kāi)演唱會(huì)。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹(shù)爺爺向我開(kāi)心地笑著,我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥(niǎo)兒也紛紛飛來(lái),向大樹(shù)爺爺問(wèn)好,啄木鳥(niǎo)先生也辛苦的工作著,它可沒(méi)工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物,好似一幅美麗的圖畫(huà),竟成了真,大自然實(shí)在是豐富多彩,讓我看都看不夠。
【小鳥(niǎo)的自由作文】相關(guān)文章:
作文:自由的小鳥(niǎo)01-27
讓小鳥(niǎo)自由作文01-29
小鳥(niǎo)的自由作文11-03
自由的小鳥(niǎo)作文12-11
小鳥(niǎo)的自由作文11-18
自由天使--小鳥(niǎo)作文01-27
自由飛翔的小鳥(niǎo)-作文02-03
[精品]小鳥(niǎo)的自由作文12-01