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小鳥作文優(yōu)秀【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小鳥作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥作文 篇1
我最近看了一本書是、《我和小鳥有個(gè)約定》，我非常喜歡這本書，有人會(huì)認(rèn)為"小鳥"是指會(huì)飛的鳥，在這本書里小鳥喜歡一個(gè)鈴鐺，這個(gè)鈴鐺叫它"金嗓子鈴鐺"。
我和小鳥商量讓金嗓子鈴鐺執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，每當(dāng)重要時(shí)刻到來(lái)，我不出聲，由金嗓子全權(quán)代理。每個(gè)人都不喜歡煩躁的催促聲，而鈴鐺的聲音會(huì)悅耳許多。小鳥答應(yīng)了，那之后每晚九點(diǎn)半到了小鳥改就寢的時(shí)候蝸一言不發(fā)，輕搖鈴鐺。金嗓子鈴鐺毫不含糊，發(fā)出一串悅耳的.聲音，聽到清脆的鈴聲，小鳥笑笑，心領(lǐng)神會(huì)。又有一天，小鳥打了一座城堡，想要討一點(diǎn)時(shí)間，金嗓子鈴鐺答應(yīng)了延緩十五分鐘，小鳥很滿足，因?yàn)橘嵉搅送娴臅r(shí)間到了時(shí)間我輕輕搖鈴他側(cè)耳一聽站起來(lái)去臥室讓我謝謝鈴鐺，作為媽媽，我沒(méi)有急躁不安，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣是長(zhǎng)期的過(guò)程，不是完全剛性的。從此以后，小鳥不管做什么事情，都會(huì)遵守約定。直到今天，小鈴鐺還放在家里最醒目的地方，像一個(gè)傳寶，我們都喜歡它的金嗓子，習(xí)慣它的存在了。
看到小鳥這么遵守約定，我以后也要像小鳥一樣遵守約定，遵守時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小鳥作文 篇2
唉，當(dāng)學(xué)生的真煩惱，作業(yè)多得一塌糊涂，上課老師羅嗦個(gè)不停，就連課間都有限制。
我渴望當(dāng)一只小鳥，在自由自在地天空中飛翔，不用寫作業(yè)，不用上學(xué)，也不會(huì)被限制。而我 —— 一個(gè)小學(xué)生，被家長(zhǎng)和老師逼的不成樣子：上課要認(rèn)真聽，作業(yè)要細(xì)心，不能看電視，不能玩電腦，少壯不努力，老大徒傷悲……
我渴望當(dāng)一只小鳥，落在樹杈上，唱一支美妙的歌兒，不會(huì)被家長(zhǎng)老師逼的不成樣子。而學(xué)生，若考試不及格，老師會(huì)批個(gè)半死，家長(zhǎng)會(huì)罵他批個(gè)半死。
我渴望當(dāng)一只小鳥，在空中看著大地，哇！家鄉(xiāng)的山川多么的無(wú)比壯觀�。√珢芤饬�！這時(shí)家長(zhǎng)不會(huì)把我批個(gè)半死，因?yàn)槲液茏杂桑┰接谧约合矚g的.天地間。而學(xué)生，卻因?yàn)樽鳂I(yè)多而苦惱。
我渴望當(dāng)一只小鳥，在人們的頭頂上得意地飛翔，不用因?yàn)樽鳂I(yè)多而苦惱，也不會(huì)因?yàn)椴宦犝n而被老師批評(píng)。
我渴望當(dāng)一只小鳥，可以隨意落在人們的樓房上，玩要、歌唱。沒(méi)有任何煩惱和憂郁。
我真渴望當(dāng)一只小鳥！
小鳥作文 篇3
在我家，有一只“小鳥”。它并不是真正的鳥，它是一個(gè)鳥哨。
這個(gè)鳥哨，不大，大概有我兩塊橡皮大小。它的外形就是一只鳥的模樣，尾巴上面有一條兩三厘米長(zhǎng)的細(xì)管子。鳥哨里面不放水的話，吹出來(lái)聲音會(huì)非常刺耳，但放了一半左右的水，聲音就會(huì)十分悅耳動(dòng)聽。它的聲音跟放水多少有關(guān)，多放水，聲音就會(huì)比較圓潤(rùn)；少放水，聲音就會(huì)比較尖利。
有一次，我在鳥哨里放上適量的水，在陽(yáng)臺(tái)上吹了起來(lái)。奶奶在客廳，聽到了鳥叫聲，就以為有鳥來(lái)了，她走到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看究竟，才發(fā)現(xiàn)只是我在吹鳥哨，忽悠她呢！
雖然，鳥哨有時(shí)候可以忽悠別人，但還是有一些壞處的。我吹的'時(shí)候頭往上一仰，水會(huì)流出來(lái)，流到脖子這里，把衣服都打濕了，也有的時(shí)候，我把鳥哨放在一旁，手不小心把它碰倒，流出來(lái)的水又會(huì)打濕桌子。
家里有一只“小鳥”，吹著好聽，確實(shí)十分好玩，它的聲音高低竟然要靠水來(lái)控制，這真神奇，有意思。