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小鳥的作文范例【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小鳥的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
這天,天氣還算行,只是陰陰的,媽媽叫我出去散步,“我不想去。”我心情本來(lái)就不算好,還去散步?可是,我見媽媽要生氣了!我只好乖乖認(rèn)輸。走著走著,我聽見了幾聲奇怪的鳥叫。我仔細(xì)一看,是一團(tuán)毛絨絨的小東西,那些東西慢慢逼近我,原來(lái)是幾只普通的小鳥呀!我正想從它們身邊繞過(guò),突然,其中一只鳥說(shuō)話了:“我們是憤怒的小鳥,請(qǐng)幫幫我們,把豬頭打敗,搶回我們的蛋!”我嚇了一大跳,小鳥還會(huì)說(shuō)話,而且豬頭還是活的,真不能小看這些鳥兒們!“嗯,好的,但是怎么幫呢?”“你先把這只鳥和盤子帶回你家!闭f(shuō)著,另一只鳥用手指了指我身旁!坝浀米屗训吧鰜(lái),好嗎?”“沒問(wèn)題”我爽快地答應(yīng)了,“那你們?nèi)ツ膬?”“去完成任?wù)!闭f(shuō)著,它們走了。我也端起盤子,摸了一下里頭的下蛋鳥,便飛快地跑回家。
到了家,我立刻藏起了下蛋鳥,做起了作業(yè)。第二天,我主動(dòng)提出要出去散步。我和小鳥又在昨天的地方會(huì)和了,它們的.樣子看上去十分著急。我問(wèn):“怎么了?”“請(qǐng)借我們彈弓!”它們請(qǐng)求到!拔覜]有,不過(guò)可以立刻做一個(gè)給你們!”“你,真是太好了!”它們不著急了。我找來(lái)了丫形樹枝和一根皮筋,簡(jiǎn)單地做了個(gè)彈弓!坝捎谖覀儾粫(huì)飛,只能用彈弓了。”它們不好意思地說(shuō)。
這下子,我感覺它們好聰明!“你可以回去了,后天我們?cè)谶@里會(huì)和吧!”我聽見了這話,才放下了心。一到家,我直奔房間,把下蛋鳥小心翼翼地拿了出來(lái),它顯得有些疲倦,我把它抱在懷里溫暖了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它已生了三個(gè)蛋。我十分高興,下蛋鳥終于說(shuō)話了:“謝謝你!”臉上還帶著一點(diǎn)點(diǎn)微笑!昂煤眯菹桑 蔽逸p輕的把它藏了起來(lái)。第四天,我偷溜了出去,把下蛋鳥和蛋也帶走了。馬上奔向上次的會(huì)和點(diǎn),它們已經(jīng)在那兒等我了,我問(wèn)“你們情況怎么樣了?”“很好,還多虧了你呢!”為了報(bào)答你,我們要把下蛋鳥的2個(gè)蛋送給你,不過(guò)請(qǐng)你把它們養(yǎng)大了再還給我們,好嗎?“我二話不說(shuō),答應(yīng)了,然后依依不舍地告別了它們。這事是我巧遇的,說(shuō)不定你們永遠(yuǎn)別想到這種事哦!
小鳥的作文 篇2
昨天清早,飛來(lái)我家窗前的那只可愛的小鳥,就在幾個(gè)小時(shí)前,永遠(yuǎn)地閉上了那雙圓溜溜的黑眼睛。
它是凍死的?是餓死的?還是病死的?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,百思不得答案,只好把它寫下來(lái),待將來(lái)有一天再來(lái)重溫這個(gè)美好的故事吧!最近這幾天,炎熱的天氣不再來(lái),斷斷續(xù)續(xù)的降雨,已讓天氣變得涼爽的同時(shí),還稍有一絲冷意。清早一起床,我就站在窗前,凝視著被雨水沖洗干凈的亮綠的香樟樹葉,還沒回過(guò)神兒時(shí),只見一只灰色的'小鳥撲騰著翅膀,落在我眼前的窗臺(tái)上。我馬上轉(zhuǎn)移了注意力,緊盯著那只小鳥:全身是灰色的絨絨的細(xì)毛,細(xì)長(zhǎng)的雙腿有一些瘸,還有些站立不穩(wěn)。出于對(duì)動(dòng)物的喜愛,我快速地打開窗戶,將小鳥松松地抓在手里,生怕把它捏痛了。小鳥短小、尖細(xì)的嘴上下一開一合的,戛戛地叫個(gè)不停,嘴角兩邊的黃色薄皮還粘在上面呢,一看就知道是一只剛出生不久的小鳥。
我把一丁點(diǎn)兒生核桃仁捏碎了,慢慢放進(jìn)小鳥的嘴巴里,再給它喂了一點(diǎn)兒小米,然后把它放飛在陽(yáng)臺(tái)上。我小心翼翼地給它端來(lái)了一小碟水,放在窗臺(tái)上讓它喝,只見它喝了兩口水后,就不再理睬我了,而是站在窗臺(tái)上看著窗外,嘴巴不停地叫著,翅膀不住地?fù)潋v著,難道它想念爸爸媽媽了?是在呼喚遠(yuǎn)方的爸爸媽媽快回來(lái)喂它可口的食物嗎?我猜想,它的爸爸媽媽一定是沒有找到食物,讓小鳥餓壞了,就自己出巢了吧。小鳥癡情地叫喊著,撲楞著,如果沒有窗戶擋著,它一定會(huì)撲到樓下的地面上。看著小鳥一撲騰起來(lái)就掉下去,反反復(fù)復(fù)個(gè)不停,我的表情原本是凝固的,現(xiàn)在終于忍不住笑了,難道它是在練習(xí)飛翔嗎?我對(duì)小鳥說(shuō):“等你的毛長(zhǎng)硬了,長(zhǎng)得毛豐羽滿了,你就能飛啦!”我把小鳥輕輕地捧在手里,這時(shí)它不那么驚慌失措了,也不啄我的手了,而是探出頭來(lái)東張西望的,可愛極了。
第二天清早,我一咕嚕爬起來(lái)就去看小鳥,只見它歪斜著脖子,頭塌陷了一半,翅膀也滲出了血跡,黑圓圓的眼珠子不再有神采,而且躲在了緊閉著的眼皮里。我納悶極了,久久地回想著它來(lái)我家的情景。
小鳥的作文 篇3
一天,我正坐在書桌前(一心一意、)地做作業(yè)。忽然,我聽見天空中傳來(lái)一陣(悲傷)地聲音:"這些人類,為什么要破壞我們的家。"我抬頭一看,原來(lái)是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺(tái)邊,(親切)地問(wèn):"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么煩惱和困難?"
"最近,人們一直砍伐樹木,建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無(wú)家可歸。"小麻雀?jìng)牡卣f(shuō),"今天,我剛剛把我的鳥巢造好,樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……"
。⑧牛麄冋媸翘蓯毫!竟然這樣破壞環(huán)境!難道他們不知道鳥兒是人類的`好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說(shuō)。
。!真不知道,人們?yōu)槭裁匆撤ブ参。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。"
"是啊。要是每個(gè)人都能愛護(hù)大自然,那就好了。"我惋惜地說(shuō)。
"我要去找新的棲息地了。"小麻雀說(shuō),"再見。小朋友。"
說(shuō)著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無(wú)際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:人們真是太不應(yīng)該了!
小鳥的作文 篇4
一天,小明在回家的路上看見一只可愛的小鳥,心想:我要想一個(gè)辦法把它抓來(lái)玩。不幸,小鳥真的被抓住了。
第二天,小明帶著小鳥來(lái)到學(xué)校。課間,小明正開心的玩小鳥,小東問(wèn):“誰(shuí)的小鳥啊,小明?”小明不說(shuō),小麗想:一定是小明的。
上課了,老師正好講小鳥幫助大樹捉蟲子,保護(hù)大樹,大樹是小鳥的家的故事,小明卻在桌子里玩鳥。突然小鳥從課桌里飛了出來(lái),飛走了,小明嚇白了臉。東東指著小鳥說(shuō):“有鳥啊,有鳥……”老師板著臉說(shuō):“誰(shuí)的.小鳥?”小東和小麗指著小明說(shuō):“是小明的,是小明的!崩蠋熣f(shuō):“真的嗎?小明,下次不要抓鳥了!毙∶餍呃⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“以后,我們不只要愛護(hù)小動(dòng)物,還要保護(hù)它們的家園!
小鳥的作文 篇5
一天,萬(wàn)里無(wú)云,小剛出來(lái)玩,看見一棵大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有一只嗷嗷待哺的小鳥,正嘰嘰喳喳地叫著。突然,一只大花貓竄上了樹,迅速地接近鳥窩。小剛大呼一聲:“不好!小鳥有危險(xiǎn)了!”小剛心里很著急,怎么辦?怎么辦?他看著地上的石頭,靈機(jī)一動(dòng),他急忙撿起一塊大石頭,向大花貓扔去,“啪”的`一聲,正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了,嗖的一下溜走了。啊!終于化險(xiǎn)為夷了,小鳥得救了,小剛高興地笑了。
小鳥的作文 篇6
忽然,一只小鳥飛來(lái)到我的眼前。我細(xì)心地看了看她,她小小,擁有 小小雙眼,黃黃的嘴唇,討人喜歡無(wú)比,我禁不住摸了摸她,她的毛軟綿綿的,摸上去,可真舒服。
我看見她,對(duì)她說(shuō):你好啊!討人喜歡的小鳥。你好。⌒『⒆,小鳥打量著我講,你住在這里嗎?我高興極了,小鳥竟能聽得懂我的話!我告訴她:對(duì)啊,你看看,這兒難道說(shuō)不美嗎?你知道嗎?住宅小區(qū)里的魚池里的魚兒,在我眼中,可真幸福!每天都是有吐司面包吃。我要自身找食吃。原先大家以前遇到過(guò)啊!我開心地說(shuō)。小鳥也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我詢問(wèn)小鳥:你住在這里嗎?小鳥蹦蹦跳跳,說(shuō):我是以別的地區(qū)搬回來(lái)的。你原先的家在哪里?把這事情說(shuō)幫我聽一聽吧。我好奇地說(shuō)。但是有一天,伐木工人趕到了這兒。她們砍的砍,搬的'搬。大家都嚇退了。過(guò)去了一陣子,我再回來(lái)后,發(fā)覺小伙伴們都不見了,高聳入云的樹木也不見了,剩余的,卻僅僅一個(gè)個(gè)不好看的樹樁他說(shuō)著,竟痛哭起來(lái)。我輕輕地的摸了摸她那綿軟的翎毛,憐憫的說(shuō):哦,原來(lái)是這樣!全是大家人們亂砍濫伐,欠缺環(huán)保意識(shí),害得大家小動(dòng)物失去自身的家園!實(shí)際上,小鳥用羽翼擦了擦雙眼,用那雙水靈靈的雙眼望著我,說(shuō):也不怪大家。大家也是必須他們才采伐的,但是,也不可以砍過(guò)多。小鳥,你知道嗎?大家中小學(xué)生已經(jīng)上街宣傳策劃環(huán)境保護(hù)的必要性呢!在大家的宣傳策劃下,大家早已愈來(lái)愈具備環(huán)保意識(shí)了!你了解植樹節(jié)嗎?在那一天,會(huì)出現(xiàn)許多 的樹被種起來(lái)呢!我覺得,用不上多長(zhǎng)時(shí)間,你的家園,便會(huì)再次鋪滿翠綠色!我對(duì)小鳥說(shuō)。嗯嗯,小鳥興高采烈說(shuō),真期待那一天盡早來(lái)臨!終究,地球是大伙兒的!正確了,我要去找些種子來(lái)種在住宅小區(qū)的土里,要不,等著我尋找充足多的種子后,一起種吧!好呀!我欣然同意。
想起,山林在什么時(shí)候可以愈來(lái)愈多呢?讓鳥兒再次有著一個(gè)愈來(lái)愈詳細(xì)、愈來(lái)愈多的家園吧!
小鳥的作文 篇7
早晨,太陽(yáng)公公像醉漢一樣一搖一擺地爬上了山頭。頓時(shí),陽(yáng)光普照大地,森林里萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)盎然。參天大樹郁郁蔥蔥,綠茵茵的草地上盛開著姹紫嫣紅的鮮花,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。小巧機(jī)靈的松鼠正在樹叢中歡快地嬉戲,活潑可愛的兔子正在津津有味地吃著早餐,擁有五彩繽紛羽毛的孔雀正在悠然自得地散步,小鳥母女飛飛和翔翔準(zhǔn)備去旅游,她們可開心了。
天色漸漸暗了下來(lái),飛飛和翔翔回到家里。不看不知道,一看呆住了,原來(lái)的花草凋零枯萎,動(dòng)物都跑得無(wú)影無(wú)蹤了,自己的巢也不翼而飛了。參天大樹蕩然無(wú)存,只剩下光禿禿的樹樁了。只見樹樁有的潸然淚下,有的.怒不可遏,有的哀聲嘆氣。小鳥飛飛來(lái)到大樹爺爺面前,親切地問(wèn)道:“大樹爺爺,我們的家呢?還有,你們?cè)趺醋兂蛇@副模樣?”
大樹爺爺憤怒地說(shuō)道:“你們前腳剛走,后腳就來(lái)了一群不速之客,他們蜂擁而至,把我們攔腰鋸下,然后搬上卡車,揚(yáng)長(zhǎng)而去!
“怎么能這樣,我聽媽媽說(shuō),大樹可以讓風(fēng)魔王繳械投降,可以讓沙魔王甘拜下風(fēng),可以讓水魔王俯首稱臣。大樹還能吸收噪音,使城市不再喧鬧;能吸住灰塵,使周圍環(huán)境干干凈凈;能扒住泥土,使水土不再流失。可人們卻過(guò)河拆橋,忘恩負(fù)義,真是天理不容!毕柘璺薹薏黄降卣f(shuō)。
小鳥無(wú)奈地飛走了。月亮搖了搖頭,說(shuō)道:“要是人類再這樣,就只剩下灰暗的天空,渾濁的空氣,荒涼的土地和變異的人群了。
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