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小鳥(niǎo)作文10篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文10篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)作文 篇1
郵遞員叔叔送信時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一封沒(méi)有地址、也沒(méi)有署名的信，就連忙打開(kāi)看了看，原來(lái)是來(lái)自森林里鳥(niǎo)兒們的求救信，信里的內(nèi)容是這樣寫的：
親愛(ài)的'人類們：
我是百鳥(niǎo)之王鳳凰，我寫這封信，是希望得到你們的幫助�，F(xiàn)在，我們居住的森林許多樹(shù)木都被砍掉了，我們賴以生存的空間正變得越來(lái)越小，今天，我聽(tīng)太陽(yáng)鳥(niǎo)小姐報(bào)告，黃酈鳥(niǎo)居住的樹(shù)也被人砍倒了，而且還摔死了兩只剛剛出世，甚至連眼還未睜開(kāi)的小黃酈鳥(niǎo)，這值事太殘忍，孩子們還未能親眼看見(jiàn)自己的媽媽和美好的世界，就被剝奪了生命，太使人心痛了。我想問(wèn)你們?nèi)祟愐痪湓挘喝祟悤?huì)為了自己的利益把自己的孩子殺了嗎？我看到你們?nèi)祟惖慕陶n書從小學(xué)就教育學(xué)生“保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)生命”，可是，現(xiàn)實(shí)中你們做得到嗎？
我現(xiàn)在又看到有很多人正在“啪”、“啪”地砍伐一片森林，聽(tīng)說(shuō)這里要建造高樓大廈，我們很快就要無(wú)家可歸、四處流浪了。
人類呀，救救我們，讓我們和平相處吧！
人類們，你們聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的呼救聲了嗎？
小鳥(niǎo)作文 篇2
鳥(niǎo)，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。鳥(niǎo)，是山林的保護(hù)神；我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去傷害它們，如果我們傷害它就等于在傷害我們自己。
每天清晨我們都會(huì)聽(tīng)到一串串清脆的鳥(niǎo)叫聲，我想你們也是一樣的吧？
一天，我早早地起床了，剛洗漱完后，我就聽(tīng)見(jiàn)了爽朗的鳥(niǎo)叫聲，我看見(jiàn)窗外有兩只非常漂亮的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)它們有一頭毛茸茸的“秀發(fā)”，還有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。它們不停地在窗外撲扇著自己翅膀，嘴巴里還不時(shí)“唧唧喳喳”地叫呢。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我唱的歌怎么樣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)吧？”小鳥(niǎo)自豪地對(duì)我說(shuō)。不知不覺(jué)中窗外又來(lái)了幾只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，它們一齊叫了起來(lái)，“唧唧喳喳”真是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)啊！我被它們的叫聲給陶醉了。它們?cè)诖巴夂孟裨诔皇讱g樂(lè)、動(dòng)聽(tīng)的`歌。伴著陽(yáng)光，我的心里好像充滿了幸福、溫暖。我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們唱的歌，我心中想起爸爸、媽媽，他們無(wú)私地給予我們童年的幸福，可是他們不求任何回報(bào)。
鳥(niǎo)，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是去傷害它們，鳥(niǎo)，我們應(yīng)該給予它們幸福的生活……
小鳥(niǎo)作文 篇3
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)享受著獨(dú)自在屬于自己的天空里翱翔的樂(lè)趣。享受著成長(zhǎng)，享受著小鳥(niǎo)的生活，享受著非一般的感覺(jué)……
早上，朝陽(yáng)的熱情使我精神充沛！獨(dú)自在湖畔上飛來(lái)飛去，竟絲毫不覺(jué)得世界的龐大，反而感覺(jué)整個(gè)世界都被我承包了，一種莫名的自豪感在心中蕩漾著。一不留神，風(fēng)從我的雙翼下掠過(guò)，留下了風(fēng)的記憶。風(fēng)聲稀里嘩啦，聽(tīng)起來(lái)總能令人心曠神怡。風(fēng)的美好使我向往假如我是一只小鳥(niǎo)……
下午，眼睛總會(huì)被熾熱的太陽(yáng)不經(jīng)意刺傷，顯得格外炯炯有神！我站在家門前歌唱著世界的美好，左鄰右舍的鳥(niǎo)兒們也紛紛向我打起招呼來(lái)了，微笑著贊揚(yáng)我的歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)。我臉紅的低下頭來(lái)，對(duì)他們莞爾一笑，打著招呼！嘻嘻哈哈的笑聲陪我度過(guò)了一個(gè)下午，就這樣，笑聲穿過(guò)我的心扉，留下了刻骨銘心的印記。笑聲的絢麗，使我更加希望假如我是一只小鳥(niǎo)……
傍晚，火燒云似的云朵，縈繞著蔚藍(lán)色的`天空，照熠出天空和云朵的融洽感情。我躺在草坪上，仰望著天空，欣賞著火燒云的魅力。望著望著，不經(jīng)意睡著了，一絲絲小草在風(fēng)的吹動(dòng)下也偏偏起舞了。草拂過(guò)我的臉龐，我聞到草的清新，留下了必不可少的記憶。草的清新令我更加憧憬假如我是一只小鳥(niǎo)……
夜晚，黑的發(fā)亮的天空總有那么一顆顆明亮的星星點(diǎn)綴著，發(fā)出五彩繽紛的色彩，亮麗如新，令我難以忘懷�？粗活w顆不一樣的星星，我總會(huì)遐想著我是那么多星星中的哪一顆呢？盡管我再怎么看著星星，可星星都曾為給過(guò)我答復(fù)。我只能一直看著看著，睡了。
假如我是一只小鳥(niǎo)……
小鳥(niǎo)作文 篇4
我是一個(gè)心地善良的好孩子。
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小鳥(niǎo)。它翠綠的羽毛、像寶石似的眼睛、紅彤彤的嘴巴，非�？蓯�(ài)。我給它喂食物和水。可它不吃不喝，一動(dòng)也不動(dòng)，時(shí)常發(fā)呆。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)撞擊玻璃的聲音，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽來(lái)找孩子了。我看到這一幕，就想：沒(méi)媽媽的孩子多可憐啊。小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳伸著腦袋往外鉆。鳥(niǎo)媽媽好像在說(shuō)：“孩子，我來(lái)救你了�！毙▲B(niǎo)回答道：“媽媽快來(lái)救我！”
于是，我提著籠子飛快地跑到野外，鳥(niǎo)媽媽也跟著飛到野外。我打開(kāi)籠子依依不舍地讓小鳥(niǎo)飛到媽媽的.身邊。小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“謝謝你把我照顧的那么好，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。”鳥(niǎo)媽媽也好像在說(shuō)：“太感謝你了，把我兒子照顧得那么好�！比缓笮▲B(niǎo)就跟媽媽飛走了。
我從野外跑回家，路上心里想：雖然我把小鳥(niǎo)放飛了，心里有些不舍，但是我讓小鳥(niǎo)寶寶回到了媽媽的身邊，還是很開(kāi)心的，我回家以后把這個(gè)事跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)我是一個(gè)懂事、善良的好孩子。
小鳥(niǎo)作文 篇5
假如我是一只小小鳥(niǎo)，一只自由自在的小小鳥(niǎo)，我絕不會(huì)被人類傷害，我會(huì)圍繞著地球飛，看遍全國(guó)各地的美麗風(fēng)景，沒(méi)有任何東西可以阻礙我前進(jìn)的路，我要自由自在的遨游在天空中。
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)在中國(guó)的首都停留，看看那輝煌壯觀的中華人民共和國(guó)人民大會(huì)堂，我會(huì)和北京的小朋友們共同表演，在全國(guó)人民面前展現(xiàn)我的舞姿，然后小朋友用他們那稚嫩的小手為我鼓掌，用那童聲為我吶喊。
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我要飛到小溪邊，跟小溪姐姐打一聲招呼，向小魚弟弟問(wèn)聲好。我還要飛到大樹(shù)上，和大樹(shù)擁抱，因?yàn)樗吘故俏以?jīng)的家園，大樹(shù)依然用那茂密的樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨。我還要飛到美麗的花叢中看著那些五顏六色的花朵，向它們敬禮，感謝它們?yōu)槲覀兊?城市制造出這么美麗的一景。最后，我又飛到學(xué)校，落在教室的窗臺(tái)上，和學(xué)生們一起認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，我要像同學(xué)們一樣，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思索著每一個(gè)問(wèn)題。
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)作為城市的環(huán)保衛(wèi)士，看見(jiàn)哪里有垃圾，我就飛過(guò)去，叼起它把它送到該去的地方。
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我一定要多做些有益于人類的事，保護(hù)好我們的世界。
小鳥(niǎo)作文 篇6
看著桌上放著那只黃色鸚鵡，我的記憶仿佛又回到了那天……
準(zhǔn)備好了材料，我便開(kāi)始忙碌。我先從黃色的大面團(tuán)上揪下一小塊面，在手心里揉成橢圓形，就像一顆小雞蛋。然后我把“小雞蛋”輕輕地放在一邊。又從各種顏色的大面團(tuán)上各揪下黃豆大小的一小塊，搓成一個(gè)個(gè)小條。再把各種顏色的小條一條挨一條地貼在“小雞蛋”上。接著我又揪了兩塊紅色的面團(tuán)，做成圓球，就像兩個(gè)紅色的小號(hào)彈力球。然后我把“彈力球”放在一邊。 “這是干什么用的呢？”同桌疑惑地問(wèn)。我微微一笑，把剛才做好的“小雞蛋”拿起來(lái)，在貼有各色小條的地方輕輕地搓呀搓，一條又細(xì)又長(zhǎng)的五彩繽紛的花尾巴出現(xiàn)了。由于老搓后邊，多余的'面就往前擠，前邊越來(lái)越大，就像一個(gè)發(fā)了芽的大蔥頭。我把這個(gè)“大蔥頭”放在左手上，用右手的食指和中指小心翼翼的一按�！鞍�，小鳥(niǎo)的身子。”同桌幾乎叫出了聲。我將小鳥(niǎo)的身子放在掌心里，瞇著眼睛反復(fù)端詳，不時(shí)的這捏捏，那按按，直到滿意為止。 我把做好的鳥(niǎo)身子放在一邊，從黑面上揪下兩小塊米粒大小的面團(tuán)放在手心里，只用大拇指一轉(zhuǎn)，就出現(xiàn)了兩粒小“黑珍珠”。接著又把這兩粒小“黑珍珠”鑲在小鳥(niǎo)頭上�！把劬�！”同桌興奮地說(shuō)。
這時(shí)，我又揪下一塊米粒大小的黑面，按成一塊圓圓的小薄餅，貼在小鳥(niǎo)的腦袋上�！斑@是做什么呢？”不顧好友的疑問(wèn)，我又從紅色的面團(tuán)上揪下小拇指般大小的一塊面，稍微一捻，就出現(xiàn)了一個(gè)“錐子”，然后把“錐子”尖往下一彎，形成一個(gè)“小鉤子”。最后把“小鉤子”安在小黑餅上。
“哦，原來(lái)這是鳥(niǎo)嘴和嘴周圍的一圈黑毛啊。你可真細(xì)致，連小鳥(niǎo)嘴邊的細(xì)毛都不放過(guò)。
該做翅膀了。我拿起早已準(zhǔn)備好的一個(gè)紅色“彈力球”，搓成橄欖形，再把兩頭對(duì)折、按平，成為心形，貼在鳥(niǎo)身子上，一個(gè)翅膀做好了。然后，又用同樣的方法做好了另一個(gè)翅膀。不過(guò)七、八分鐘的時(shí)間，小鳥(niǎo)做成了，我把小鳥(niǎo)放在手心里輕輕地?fù)崦老驳目粗约旱淖髌贰?/p>
我把小鳥(niǎo)插在事先準(zhǔn)備好的鳥(niǎo)架子上，又從一個(gè)小口袋里掏出兩朵小花和四片葉子分別按在架子上。然后，小心翼翼的將它交給了老師。老師拎起架子左看右看，滿意地笑了，圍觀的同學(xué)也向我表示贊佩。
望著這只好像在高歌的小鳥(niǎo)，我覺(jué)得它似乎展翅欲飛……
小鳥(niǎo)作文 篇7
一天，我在樹(shù)林里玩耍嬉戲，突然，發(fā)現(xiàn)一只昏倒了小鳥(niǎo)，我連忙把它帶回家。
在家里，我精心地照料著它----幫它包扎好傷口，放在一個(gè)精致的小屋里。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒了，它慢慢睜開(kāi)雙眼，向四處望了望說(shuō)：“這是哪里，我怎么會(huì)到了這兒”。
我說(shuō)：“你受傷了，我救了你！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，救了我！”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，但是，你為什么會(huì)昏倒呢？還傷了一只腳？”
小鳥(niǎo)想了一會(huì)兒說(shuō)：“我想起來(lái)了，是這樣的。我本來(lái)是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時(shí)，突然一輛車子駛過(guò)，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿地都是。森林里的大樹(shù)變成了他們玩耍的靶子、目標(biāo)，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)害怕正躲避在一棵大樹(shù)上，不幸的是，我躲避的那棵大樹(shù)轉(zhuǎn)眼間變成了他們?cè)抑械腵靶子。就這樣，我受了傷！”
“那么，你對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁匆f(shuō)的嗎？”我問(wèn)小鳥(niǎo)。
我想對(duì)你們說(shuō)：“森林、小草、河流、藍(lán)天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環(huán)境，不利于植物生長(zhǎng)。綠洲沒(méi)有了，就沒(méi)有了動(dòng)物家園，這樣，對(duì)你們?nèi)祟愐彩怯形：Φ难�！�?/p>
“知道了，謝謝你告訴我，我會(huì)告訴大家的！“我說(shuō)道。
后來(lái)，我把它放在我家后院的一棵大樹(shù)上，在那兒我?guī)退艘粋�(gè)小屋子。
通過(guò)和小鳥(niǎo)的一番對(duì)話后，使我懂得：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！
小鳥(niǎo)作文 篇8
早上出去晨跑，突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們歡快的鳴叫聲，那么熟悉又那么陌生。熟悉是因?yàn)樵匆?jiàn)成群的家雀飛來(lái)呼去，再平常不過(guò)了；陌生是因?yàn)樯砭臃比A的鬧市區(qū)里，除了人語(yǔ)的喧沸吵雜和車來(lái)車往的喧鬧，偶聞鳥(niǎo)叫甚覺(jué)稀奇！
我常常在想人類究竟想要得到什么？每個(gè)人的生命其實(shí)是一個(gè)極其短暫的過(guò)程！也許這么說(shuō)會(huì)感到我這個(gè)人的心境過(guò)于灰暗：但是我們不得不承認(rèn)，人生最終是在一片悲聲中離去~！于是，的我的腦子里又一遍遍產(chǎn)生這樣的'疑問(wèn)：人的一生到底收獲了什么？留續(xù)了什么？……
一只小鳥(niǎo)短短的一生與一個(gè)人相對(duì)漫長(zhǎng)的一生一樣：要經(jīng)歷千百萬(wàn)次的努力、要不斷地?zé)捑妥约荷娴谋绢I(lǐng)、要徘徊在各種情感的糾葛中一樣的愛(ài)著一樣的痛著。其實(shí)根本就是一樣的生物！
然而小鳥(niǎo)卻能坦率自然的活著，那份自由自在的生命的形式倒成為我們?nèi)祟愃麎m莫及的羨慕！
我們?nèi)祟惸兀坑梦淖著Q叫著，卻叫得不明不白、不直不率、叫得甚至有些虛偽！是不敢？是怕？還是人類原本就活在虛幻的世界里？最終我找到了答案：是人類自身制造的那些道德、規(guī)范和文明泯滅了人類率真的本性！
我好想盡情自由地發(fā)頌出我的心聲，好想象小鳥(niǎo)一樣不用洗臉?biāo)⒀�，不要每天換洗衣服……讓心靈變得徹底透明，一點(diǎn)情感都不需包藏，讓別人一看就懂……我不是癡人，但總是癡癡地遐想，想自己也能變成一只小鳥(niǎo)，哪怕是一個(gè)夢(mèng)也是一種美好的向往……
小鳥(niǎo)作文 篇9
我們家里有一只鷯哥，別看它只是一只小鳥(niǎo)，可是它會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)：“你好”“謝謝”，會(huì)學(xué)貓叫，會(huì)吹口哨，會(huì)哈哈大笑，還會(huì)叫我的名字，說(shuō)的惟妙惟肖。
有一次它說(shuō)“你好”時(shí)，正好有一個(gè)賣無(wú)花果的走到門口，左右扭頭也沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)招呼他。它還會(huì)自己洗澡呢，我把水盆準(zhǔn)備好，它就自己跳進(jìn)去撲棱撲棱洗。
我們每天都給它換水換食，傍晚給它張廢報(bào)紙，它就用報(bào)紙給自己搭窩，只把小腦袋露在外面。可笑的是門口的`小朋友經(jīng)常說(shuō)它是烏鴉，因?yàn)樗灿泻谏挠鹈蜑貘f的差別是它的臉上有一圈黃色的皮膚，要是沒(méi)有了呀，就真成烏鴉了！
我非常喜歡它！
小鳥(niǎo)作文 篇10
一天，一些小鳥(niǎo)去找吃的把烏鴉和小鳥(niǎo)看著自己的蛋 。突然森林著火了。烏鴉鼻子靈聞到了火的味道，烏鴉看到小鳥(niǎo)不緊張就連忙告訴小鳥(niǎo)森林著火了，小鳥(niǎo)以為烏鴉在開(kāi)玩笑就沒(méi)有逃。烏鴉聞到的火星又重了一些就再和小鳥(niǎo)說(shuō)森林著火了小鳥(niǎo)還是將信將咦。烏鴉看到了火像一條蛇在到處縱分橫。馬上就到家里了。烏鴉感緊護(hù)住蛋。小鳥(niǎo)好像聞到火星味了，不管烏鴉趕緊跑了。烏鴉想把蛋抱走但是蛋太多。烏鴉在想著怎么把蛋抱走。這時(shí)火蔓延過(guò)來(lái)了，但烏鴉沒(méi)有逃。過(guò)了一會(huì)烏鴉被火嚇暈了并掉到了地上。
小鳥(niǎo)，飛到湖邊才發(fā)現(xiàn)烏鴉沒(méi)來(lái)，就跳到水里把身上弄濕。沖進(jìn)了火勢(shì)很大的森林中，小鳥(niǎo)在森林里找烏鴉。終于在一片空地上找到了烏鴉， 小鳥(niǎo)把烏鴉背到了背上背到了湖邊。去找吃的.小鳥(niǎo)飛到了湖邊看到了烏鴉躺在了地上。就把烏鴉扶了起來(lái)，小鳥(niǎo)們給烏鴉喝了點(diǎn)水，烏鴉醒了。小鳥(niǎo)放下心來(lái)。
火漸漸沒(méi)了，烏鴉到森林找到了蛋和小鳥(niǎo)們過(guò)上了新的生活。
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