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小鳥的作文合集【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小鳥的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
很久很久以前,森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的,身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋,尾巴上還點(diǎn)綴著幾個(gè)黑色的斑點(diǎn),動(dòng)物們都特別喜歡它。它想:我要是學(xué)會(huì)一套不平凡的本領(lǐng),大家一定會(huì)更喜歡我,那該有多好!
一天,小鳥在森林里玩,看見(jiàn)喜鵲大嬸正在造房子,造得又結(jié)實(shí)又漂亮。它想:我要是會(huì)造房子該多令人羨慕呀!于是,它懇切地說(shuō):“喜鵲大嬸,您能教我搭窩嗎?”喜鵲說(shuō):“好吧,不過(guò)你得有耐心!毙▲B堅(jiān)決地說(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題!彼_(kāi)始學(xué)搭窩。起初小鳥學(xué)得挺認(rèn)真,可沒(méi)過(guò)幾天就厭倦了。它說(shuō):“搭窩不就是銜樹(shù)枝、叼泥嘛,太平凡了。每天翅膀都飛酸了,這么累,我可受不了!蓖砩希孟铲o睡著了,就悄悄地溜走了。
又有一天,小鳥正跟松鼠玩,忽然傳來(lái)悅耳的歌聲,一抬頭,看見(jiàn)黃鶯在唱歌。它想:如果我也能唱這么動(dòng)聽(tīng)的歌,那該多受人歡迎。∮谑,它馬上去求黃鶯:“好姐姐,您能教我唱歌嗎?”黃鶯說(shuō):“行。但是每天得早起練嗓子,你受得了嗎?”小鳥連連點(diǎn)頭說(shuō):“您就放心吧!”第二天早晨五點(diǎn),小鳥就起來(lái)跟黃鶯一起練嗓子。開(kāi)始,它覺(jué)得“啊——啊——”的`很好玩,可沒(méi)練幾天,又煩了。它想:天天起這么早,我的覺(jué)還沒(méi)睡夠呢;嘴巴都唱酸了,一首歌還沒(méi)學(xué)會(huì),太辛苦了!這天半夜,它就偷偷地逃跑了。
后來(lái),它看見(jiàn)大雁飛得高,飛得快,就去跟大雁學(xué)飛行;看見(jiàn)老鷹抓小兔的本領(lǐng)高,又去跟老鷹學(xué)打獵,可都是有始無(wú)終,半途而廢。
就這樣,一年又一年地過(guò)去了,小鳥老了,長(zhǎng)了一頭白發(fā),仍然是任何本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)。它回憶起年輕時(shí)的事,真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來(lái),人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。
小鳥的作文 篇2
美麗的森林里住著一只活潑可愛(ài)的小鳥,這兒山清水秀,樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,河水清澈見(jiàn)底,它的家鄉(xiāng)多美啊!小鳥每天跟著爸爸媽媽一起捉蟲,和小兔、小狗、小貓、小猴、小松鼠……玩捉迷藏,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
描寫小鳥生活環(huán)境的優(yōu)美以及小鳥生活的快樂(lè),與后文形成鮮明對(duì)比。有一天,小鳥正在家里坐著好夢(mèng),突然聽(tīng)到一聲巨響,它趕緊打開(kāi)家門,看見(jiàn)一群人們?cè)诳撤?shù)姐姐,小鳥心理想:應(yīng)該去通知其他動(dòng)物們。于是,小鳥急忙去轉(zhuǎn)告其他動(dòng)物,大家聚在一群商量:我們已經(jīng)無(wú)家可歸,只能搬家了。巨變發(fā)生。
小鳥戀戀不舍地飛走了,它使勁往前面飛去,忽然,它聽(tīng)到一陣哭泣聲,它把頭低了下去,看到河面上有許許多多骯臟不諶的垃圾,有爛菜葉、汽水罐、爛蘿卜、香蕉皮、橘子皮、死魚,它看見(jiàn)還有一條活魚哭哭滴滴,小鳥問(wèn)它怎么了?小魚說(shuō):“我的`家被人類破壞了,就是人類把垃圾扔到湖水里,湖水變成了污水,我的親人、朋友喝了這些污水,得了皮膚病,都死亡了,只剩下我一個(gè)人了。”小鳥說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,其實(shí)我的家也破壞了,既然我們都要尋找新的家園,那我們就向人類去說(shuō)吧!”小魚說(shuō):“好。 本拮儼l(fā)生后,眾動(dòng)物處境悲慘。一天,小明放學(xué)了,聽(tīng)到了哭聲,趕緊看了看周圍,發(fā)現(xiàn)小鳥、小魚在哭泣,小鳥說(shuō):“我的家被你們破壞了,你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,還我們一個(gè)美好的家園。”小明聽(tīng)了,發(fā)動(dòng)身邊的朋友一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。
小明的朋友聽(tīng)了,就立即行動(dòng)起來(lái),把河里的垃圾全撈上來(lái)了,還給了小鳥、小魚一個(gè)美好的家園,美滿結(jié)局。
小鳥的作文 篇3
我曾有過(guò)一只不會(huì)叫的鳥,它是那樣的特別:小爪子緊緊扣住籠中的鐵欄,綠色的尾在空中撒開(kāi),收攏的金黃的翼,嫩紅的小喙半開(kāi)半閉,似要從中發(fā)出一聲清越的長(zhǎng)鳴。
記得當(dāng)時(shí)我初見(jiàn)它時(shí)就被吸引住了。我停在那草靶前不肯走,爺爺知曉了我的意思,躊躇一二,最終還是向那藝人問(wèn)了價(jià)錢。當(dāng)那藝人將吊著它的小棒遞到我手中時(shí),我的心都要為之顫抖了。我伸了手指去逗,它卻是一副將鳴未鳴的樣子。我擔(dān)憂地問(wèn)爺爺:“爺爺,它為什么不叫哇?”爺爺瞥了我一眼,說(shuō):“那是面捏的,不會(huì)叫!
我不信,只覺(jué)得應(yīng)是它鬧了脾性。
回到家,家里人都稱贊它的美麗,它仍不肯吭聲。我以為它是在籠中待得瞥屈,便好心為它打開(kāi)籠門,它卻并不飛出,只是靜靜的停在鐵欄上,在空中撒開(kāi)綠尾,向前傾著身子,紅唇半開(kāi),卻終究是沒(méi)有聲息。
它在我家呆了幾天,從頭至尾都沒(méi)出過(guò)一聲。我每日向籠中投些谷子、苞米,它也不領(lǐng)情,只是任那些東西在腳下堆成一座小山包。
有一天,它忽然不見(jiàn)了。問(wèn)起它的下落,大家只說(shuō)是面粉發(fā)霉了,它身上有了難看的白斑,爺爺便把它扔了?晌也恍,只覺(jué)得它是在我家待得膩煩了,索性銜著籠子飛走了。
我開(kāi)始多了一個(gè)習(xí)慣。
走路的時(shí)候,我的雙眼會(huì)不自覺(jué)的朝兩旁的行道樹(shù)上移去,甚至在行走間會(huì)不自覺(jué)的停在哪棵樹(shù)下仰頭端詳,似要找出其中藏匿著的綠色的尾羽;我也會(huì)打量著街邊的.每一個(gè)草靶子,看那上面插著的小棍上,有沒(méi)有吊著我的那一只?墒沁B那插著小棍的草靶子也漸漸匿了蹤跡,有一日,便同那只鳥一樣不知飛到哪兒去了。
我慢慢長(zhǎng)大了,便也就明白了。那鳥本是會(huì)叫的,卻不知怎么的啞了聲,從此只能空擺出個(gè)姿態(tài)。它帶了滿身厚重的霉菌,卻無(wú)人知道該怎樣才能把它那丑陋的白斑弄去。它揮著褪了色的翅膀,不知該飛向哪場(chǎng)風(fēng)雨里了。
而我,至今也未知曉它的下落。
小鳥的作文 篇4
我是一只小小的鳥,每天住在富麗堂皇的籠子里,吃著美味佳肴,主人還把我的毛梳得整整齊齊?晌乙稽c(diǎn)也不高興,我常常會(huì)想起我的家人。
以前,我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽和兩個(gè)姐姐。我們住在大森林里,綠綠的大樹(shù),一年四季開(kāi)不完的花,清清的河水在我們門前嘩嘩地流過(guò)。早晨,我們一家人唱著歡快的歌,白天,爸爸、媽媽教我們學(xué)捉蟲,晚上,我們睡在暖暖的窩里,幸福極了。
有一天,來(lái)了一大批人,他們拿著斧子和電鋸,把一棵棵的樹(shù)砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁,我們嚇得四處逃竄,一下子失去了美麗的家園,爸爸、媽媽只好帶著我們到處流浪。我們飛呀飛,飛過(guò)一家廠,飄來(lái)一陣煙霧,我的兩個(gè)姐姐不幸聞到了,中毒死了,我們傷心極了。爸爸、媽媽帶著我繼續(xù)找新家,剛看到一片綠色,我們一陣高興,沒(méi)想到,碰到了“陷阱”,我們被網(wǎng)住了。由于我身子小,爸爸媽媽硬把我從網(wǎng)眼推了出來(lái),我逃出了網(wǎng),但我失去了家人。我又餓又渴,昏到在草叢里。我現(xiàn)在的.主人救了我,讓我住進(jìn)了現(xiàn)在的家,我好想呼吸森林里的新鮮空氣,我好想我的爸爸媽媽。
我是一只小小的鳥,我乞求人類不要再傷害我們了,讓我們成為好朋友吧。
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