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小鳥作文(優(yōu)秀3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小鳥作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥作文 篇1
前幾天,這兒下了一場(chǎng)大雪,冷得我直縮到被子里面,正當(dāng)我要睡著時(shí),窗臺(tái)上響起了“撲通”、“撲通”的聲音,我想:這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?我打開窗一看,原來是一只小鳥,它用無助的眼神看著我,我心想它大概是餓了。
我拿來食物捧在手中伸出窗戶,以為它會(huì)飛到我手中吃東西,可是它怕我傷害它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲到了一邊。我把食物丟向窗臺(tái),但由于天太黑,東西都掉到了下邊雪地里,又失敗了......爸爸提議:“不如咱們拿個(gè)手電筒來照一照把!”媽媽說:“喂不到就喂不到,在意什么呢?”我接口說:“你不在乎,小鳥可在乎呢!”媽媽聽了這句話連忙找來手電筒給我。小鳥看見食物后用力啄了起來,發(fā)出“篤篤”的聲音,一邊吃還一邊望著我,好像在說:謝謝你”?吹竭@兒我學(xué)著它的語(yǔ)言叫了起來,心里說:“明天你再來!
接下來的幾天,它天天飛到我的`窗臺(tái)上,啄我丟出去的食物,望著小鳥我心里涌出一種說不出的高興。
小鳥作文 篇2
同學(xué)們,你們一定非常熟悉小鳥吧!它就在我們的身邊。我教你們做一個(gè)“小鳥回籠”吧!首先要準(zhǔn)備好一張硬卡紙,幾根線,一支彩筆和一把刻刀。
準(zhǔn)備好材料后,先在硬紙卡上畫一個(gè)杯子蓋大小的圓,用刻刀小心翼翼的把圓刻下來,注意不要把圓刻壞。然后在圓的兩側(cè)各刻兩個(gè)“眼”,取一段線從眼里穿過去系上,再在圓片上畫一只鳥,它正在張著嘴巴大叫吶。在小鳥的旁邊再加一個(gè)“籠子”,那“籠子”一定要套住那只小鳥。再把它整體擺在桌子上,用同樣的方法畫一個(gè)籠子,一只小鳥。把它畫好后,就用力一拉,它就平整起來了。
用它轉(zhuǎn)幾圈,用力一拉,它就快速的一轉(zhuǎn)。像小鳥一樣。如果有配聲就更好了,我生怕做錯(cuò)的.一顆懸著的心,終于落了下來。我松了口氣。同學(xué)們,怎樣,我的“小鳥回籠”成功了!做手工不僅能提高我們的動(dòng)手能力,還能裝飾環(huán)境吶!
怎么樣?你也做一個(gè)吧。我相信,你也一定會(huì)成功的,明師出高徒嗎!
小鳥作文 篇3
晴朗的天空中,一朵朵卷云半掩著太陽(yáng),一只只鳥兒劃過了蔚藍(lán)的天空,嘰嘰喳喳的叫聲打破了原有的寧?kù)o,可是有一只鳥,卻無緣再次飛翔……
吃完午飯,我和朋友們?cè)诖笤豪锿嫠,一陣刺耳的鳥叫聲從草坪上傳來。循著聲音,我和同伴好奇地來到了草地中間,只見附近的大樹上來回跳動(dòng)著幾個(gè)小巧的身影,原來是好幾只幼鳥。順著它們的目光往地上看,一只母鳥映入了我的眼簾。它全身上下布滿了鮮艷的羽毛,有明亮的綠色,有烈焰般的紅色,還有獨(dú)特的黃色,長(zhǎng)長(zhǎng)的鳥嘴,紅黃相間,嘴尖兒是濃厚的黑色,如果在空中飛翔的話,一定像一個(gè)五彩的天使從空中飛過,但如今,它卻靜靜地躺在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí),陽(yáng)光仿佛變得暗淡,空氣凝聚了起來,樹上鳥兒的叫聲已不再是歡樂的樂曲,而是悲慘的送別歌。
我們小心地把它埋了起來,可第二天,事情的發(fā)展卻讓我們更加傷感。
一片片的云朵把太陽(yáng)完全遮了起來,只有幾絲陽(yáng)光勇敢的跳了出來。只見昨天我們挖的`那個(gè)圓坑已經(jīng)又被挖開了,里面的小鳥也被人拿走了。我們四處尋找,終于找到了它,可是這次,那個(gè)熟悉的身影卻出現(xiàn)在了垃圾桶中。此時(shí)他渾身鮮艷的羽毛也被骯臟的垃圾覆蓋,再也無法讓人們看到它美麗的身姿。
小鳥的悲慘遭遇令我動(dòng)容,我和小伙伴們暗暗發(fā)誓,以后要做一名光榮的愛鳥小衛(wèi)士,堅(jiān)決制止他人傷害鳥類的行為!
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