（必備）小鳥的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小鳥的作文，希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文1

　　清晨，太陽剛剛升起，小明起床了就刷牙，牙刷好后就去吃飯，吃完飯后就到后院去玩，小明聽見小鳥叫聲就和小鳥坃，淘氣的.小貓醒了，覺得肚子很餓，忽然，它聞到了一種香味，小貓跟著香味爬樹抓小鳥，被小明發(fā)現(xiàn)了，小明想一個辦法，回家的拿來一條小魚做誘餌，引誘小貓，小貓下來了，小鳥說：“謝謝你！”

小鳥的作文2

　　在資源豐富的地球上有一片美麗漂亮的森林里有一棵高大的樹，上有一群可愛的'小鳥。樹是它們的家。

　　有一次，小鳥們一起出去玩，突然間，有一艘宇宙飛船降落在森林中間。小鳥趕快飛過去看看。

　　小鳥們看見森林里樹、草、花、山、蘑菇……植物全都變成怪物了。小鳥們想快點離開這鬼呆的地方。可是樹怪物看見，馬上把小鳥們?nèi)�都打掉了，小鳥們的翅膀壞掉了，不能飛起來。

　　沒想到森林怪物們把小鳥們都包圍住了，小鳥們想逃也逃不了。小鳥們中間有個叫小紅鳥，它是這群鳥的老大。

　　小紅鳥說：“爆炸頭幫我們炸開一條出路”。

　　爆炸頭：是我們中爆發(fā)力最強的一個。爆炸頭用全不部的力量……終于炸開了一條寬闊的路。

小鳥的作文3

　　一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來？小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著；似乎在說；救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說；謝謝你小明'小明對小鳥說；你的.傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去：小明仿佛看出了它的心思，說；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼；飛走了。

小鳥的作文4

　　一只小鳥受傷了，亮亮和玲玲看見了，把它的傷治好了，又給它喂了食。

　　亮亮把小鳥放在手上說："小鳥，你要回歸大自然，找你的'同伴去吧！"小鳥說："謝謝你們關(guān)心我，你們也是我的好朋友，咱們一塊兒玩吧！"說完還不住地點頭致謝。

　　看，他們玩得多高興�。�

小鳥的作文5

　　假如我是一只小鳥，就可以到北京，去看長城，遠看長城，像一條長條，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的.萬里長城。假如我是一只小鳥，就可以到長湖，長湖天真自然、楚楚有致。假如我是一只小鳥，就可以到濟南，去看趵突泉。在西門外的橋上，便看見一溪活水，清淺、鮮潔，由南向北流著。假如我是一只小鳥，就可以到巫峽。峽陡江急，江面布滿大大小小的旋渦，船只能緩緩行理，像一個在崇山峻嶺之間慢步前行的游人。假如我是一只小鳥，那該多好��！

小鳥的作文6

　　假如我是一只小鳥，我要飛得很高很高，飛過高山飛過大海，我要飛得很遠很遠。假如我是一只小鳥，我不想住在籠子里，因為住在籠子里沒有自由，沒有朋友，我要尋找自己愛吃的食物。假如我是一只小鳥，我要有自己的孩子，我會飛出去找蟲子給他們吃，也不會讓他們受到傷害，尤其是老鷹的'傷害。

小鳥的作文7

　　假如，我是一只小鳥，我會飛到很遙遠的地方。我會飛到北京，去看看天安門是不是象人們說的那么雄壯；我會飛到美國，看看那里的“自由女神”像。

　　假如我是小鳥，我會飛到非常廣闊的地方，我會飛到世界上最大的海洋太平洋，看看它有多深多廣，去看看那里的海洋生物；

　　假如我是小鳥，我會飛到有很多美麗植物的地方，我會飛到日本，去看看那里的櫻花有多么漂亮；我還要去別的地方，看看那些地區(qū)奇怪的.植物；

　　假如我是小鳥，我還要飛到世界各地，任何一個我想去而沒有去過的地方，因為我是小鳥，我會飛；

　　我還可以嫦娥奔月一樣，飛到月亮上去，因為我是小鳥！

小鳥的作文8

　　我家有兩只可愛的小鳥。

　　它們的眼睛像兩顆黑珠子，嘴巴像彎彎的月亮。它們的羽毛顏色各不相同，一只是黃色的，黃色的小鳥的羽毛像玉米的顏色，藍色小鳥的羽毛像大海的顏色，美麗極了。

　　每次我等媽媽上班的時候，我就會把小鳥放出來玩。有時候它們停在我的頭上，有時候它們會停在我的手上。所以，小鳥一看見我就會“嘰嘰喳喳”地叫起來，仿佛在說：“主人，快把我們放出來玩吧!”

　　有時候，小鳥們會停在電風扇上，我就用掃把把它們趕下來，如果趕不動的.話，我就坐在沙發(fā)上，假裝生氣，不理它們，他們就自己飛回籠子里。這時，我就立刻站起來把籠子的門關(guān)好。

　　這就是我家那兩只可愛的小鳥!

小鳥的作文9

　　我想變成空氣，在風的吹拂下自由的飛翔；我想變成海鷗，在大海上快樂的玩耍。我想變成太陽，把我們的祖國照的更亮；我想變成彎彎的'月牙，讓人們笑的更歡。

　　最后，我想變成快樂的小鳥，在地球母親的懷抱中快樂的成長。等我長大了一定要報答地球母親對我們的愛。

小鳥的作文10

　　我想化為一只小鳥，去領(lǐng)略大海的波瀾壯闊；去看看滑浪者的精彩表演；去傾聽海浪的歌聲；去欣賞魚兒們的獨特舞蹈；去海邊盡情的嬉戲……

　　我想化為一只小鳥，去體會武功山的巍峨；去聞聞山林清新的空氣；去了解龍王潭，盡心橋，風火洞的神奇；去看看白鶴峰高山草原的壯觀，去聽聽武功山的傳奇故事……

　　我想化為一只小鳥，去見識內(nèi)蒙古草原的遼闊與無邊；去聽聽“藍藍的`天上白玉飄，白云下面馬兒跑”的動聽歌聲；去看看蒙古人獨具特色的服裝；去品嘗他們特制的奶茶……

　　我想化為一只小鳥，去觀賞孔廟；去了解孔廟的歷史；去走走京城的古巷；去細細品味孔子所說的“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”……

　　我想化為一只小鳥……

小鳥的作文11

　　有一天烏龜在海邊練習(xí)跑步，小鳥飛過來說“烏龜你在干什么?”烏龜說：我在練習(xí)跑步。小鳥說：“你這也叫跑步!”烏龜說：“我得過水底第一名呢�！毙▲B不相信的說：可能嗎?這時一個浪打過來，把小鳥的翅膀打傷了。

　　烏龜每天給小鳥療傷，還給它喂食，小鳥很快就恢復(fù)了健康，小鳥很感激烏龜，小鳥就每天給烏龜找來很多食物送給烏龜。從此烏龜和小鳥成了好朋友。

　　這個故事告訴我們，每個人都有不足的'地方，不能因此而取笑別人。

小鳥的作文12

　　丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來上課了，我們也準備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。

　　它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。

　　它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來，它又找不到出去的'路了，它一會飛到東一會飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。

　　我永遠不會忘記你的，可愛的小鳥。

小鳥的作文13

　　我是一只小鳥，歌聲多么美妙。整天無憂無慮，嘴角總有微笑。

　　我是一只小鳥，戴了一頂花帽。整天優(yōu)哉游哉，樣兒長得俊俏。

　　我是一只小鳥，尾巴又長又翹。我的動作靈敏，總不會進圈套。

　　我是一只小鳥，整天洋溢歡笑。人們都夸贊我：你給森林帶來了繁茂！

小鳥的作文14

　　晴朗的一天，一只剛學(xué)會飛的鳥寶寶在森林里飛來飛去，好像是在找吃的，一不小心掉進了一個洞里，受了傷的翅膀怎么也飛不起來。小鳥哭著，喊著救命，救命呀！森林里的.小動物們聽見了飛快地跑來。小猴倒掛在樹上，用木棍救小鳥。小熊急急忙忙提著一桶水跑過來，大象用它的長鼻子鉤住小鳥的身體，輕松的把小鳥救了上來。小鳥非常感激，連聲說：謝謝你們救了我。

小鳥的作文15

　　今天，小貓從家里逃出來，走到院子里。旁邊是一棵高高的大樹。小貓爬到了大樹的'中間，小鳥在樹上一動不動的在嘰嘰喳喳地唱歌。小明突然從房間里走了出來，小貓想把美麗的小鳥吃掉。小明飛快地從廚房里拿了一條新鮮的魚。他走出家門口，把小魚放在大樹的旁邊，哄小貓下來，小貓?zhí)�了下來，它把小魚拿回來。吃了一大條魚之后滿意地回家了。小鳥得救了！在樹上叫了起來，小鳥好像在向小明說：“謝謝！”

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