小鳥的作文范例【5篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小鳥的作文5篇，歡迎大家分享。

小鳥的作文 篇1

　　我在上一年級的時候，我星期天和媽媽出去玩，突然發(fā)現(xiàn)拉一只受傷的小鳥。

　　我覺得這只小鳥飛不動啦，我又仔細看看，原來是他的左腳受傷拉呀 ，于是我就很同情的把那只小鳥接啦回去。一會去我就給他擦藥，然后又喂他吃拉一點面包，他吃拉，給啦他一點牛奶他也喝啦。一年級作文我們要保護小鳥

　　慢慢的這只小鳥就像是我的親人一樣，過啦一個月，他的腳漸漸的`恢復啦，于是我就把它放走拉。說 你去吧。一年級作文我們要保護小鳥

　　我救啦一只小鳥，我真高興。呵呵。

小鳥的作文 篇2

　　大家好，我叫麻雀，我生活在非洲！我的故鄉(xiāng)是中國，我的媽媽在一次過冬的時候把我?guī)У搅诉@里，我的媽媽生下我不久就去世了！

　　我在二歲時就會自立了。但是我每天吃不飽，睡不好，每天晚上我都對母親頻來入夢：我剛出生時媽媽喂我的時候；媽媽在我睡覺時給我講故事的時候。我一想起來就難過。我還是一只不會飛的小鳥。因為沒有母親的傳授，我一直不會飛。

　　有一次我在做夢的時候夢見了我的祖國。從那天開始我就開始想念祖國了，但我不會飛呀！要是能飛的話我就可以飛回我的祖國了。所以我一定要學會飛行，我問過很多人，大家都不愿教我飛行。有一次我問到一個老爺爺，那位老爺爺問我為什么要學習飛行，自己不是會飛嗎？我就將我悲慘的生活經(jīng)歷告訴了他。他竟然毫不猶豫地答應了！老爺爺又和我說了他的生活經(jīng)歷。我這才知道那位老爺爺?shù)慕?jīng)歷竟然和我一樣。我花了一年多的時間聯(lián)系飛行，當我學會飛行時，那位老爺爺卻奄奄一息了！他死前把自己的羽毛拔下一根交個了我，老爺爺說： 雖然我身在他鄉(xiāng)，但我的'心卻在祖國！我拿著老爺爺?shù)男囊怙w向了祖國。我飛了好幾天，終于飛到了屬于祖國的鄰土，最后我在一座小島上居住了下來。

　　我知道還有千千萬萬的小鳥身在他鄉(xiāng)異國，還有千千萬萬的小鳥正帶著祖國的希望飛向遠方。

小鳥的作文 篇3

　　今天天氣十分晴朗。我正在專心致志地寫作業(yè)。忽然，“啾啾”兩聲鳥叫打斷了我的思路。我抬頭一看，在我家的窗邊上，一只小鳥正停在哪高聲歌唱。我拉上窗子，可那鳥還一直在歌唱，吵的我拉開窗子，伸手擺弄說：“去去，別來煩我，我還要寫作業(yè)呢！給你這么一吵，我都沒法寫了……”

　　說著，我的手便用力向它揮去。小鳥似乎聽懂了我的話，叫聲聽了，撲打著翅膀，風一般的飛走了。這時，我看了看那雙美麗的翅膀，十分后悔：它那樣漂亮，我為何不把它仔細觀察一番呢？我只好又埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。

　　出人意料的是，過了一會兒，那只小鳥又飛回來了。這下我可高興極了，我終于可以認真觀察一番了。它長著尖尖的小嘴，黃黃的小腦袋上鑲著一雙又機靈又可愛的`黑色透明眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對嫩紅的小爪，一束金黃色的小尾巴翹的高高的。

　　我不由得為這只可愛的小鳥拍起手來。它聽見我的掌聲后，得意的拍拍翅膀，飛走了。

小鳥的作文 篇4

　　如果我是一只鳥，我愿在藍天姐姐的懷抱里，自由飛翔，因為，只有在這充滿安全感的地方，才能感覺到，安全是什么感覺；如果我是一只鳥，我愿飛在藍天上，和白云嬉戲，在它的背上打滾，因為，它的背軟軟的，讓人一去不想復返；如果我是一只鳥，我愿和小鳥一起玩捉迷藏。我多么想變成一只小鳥��！因為小鳥既不用做作業(yè)，也不用上學，整天云游四海，今天有今天的風景，明天有明天的風景，整天路不歸宿。我愿是一只小鳥，因為小鳥是有著自己的自由，它每天都在冒險，每天都不知道明天將會是怎樣，而我們呢，恩，我們每天都在父母的以為下生活，我們都過著，飯來張口，衣來伸手的日子，我們根本不懂得什么是真正的日子，什么才是生活，我想是一只小鳥，因為我想要我自己的生活，我要我自己的快樂，我不要在父母的`庇護下生活，我做我自己。

　　專家點評:

　　在學習生活的壓力下，作者想變成一只鳥，于是就有了我們這篇如詩一般的文章，排比句式的運用，顯示了作者扎實的語言功底，也讓我們更感受到了作者盼望自由生活的強烈愿望。

小鳥的作文 篇5

　　陽光明媚的一天，獨自走在樹林里的我聽到大樹傳來嘆氣聲，我很納悶，便迎上去問道：“你好，大樹！在這風和日麗的日子里，這兒空氣清新、花草繁茂、婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴鶯啼聲不絕于耳！你住在這么美麗舒適的地方，應該高高興興才對，為什么還要唉聲嘆氣呀？”大樹聽了，微微地擺動著枝葉，十分憂傷落寞地對我說：“唉，你不知道，這都怪有些人，他們經(jīng)常亂砍亂伐我們樹木家族，他們的行為，讓我們這些幸存的大樹整天提心吊膽、寢食難安哪！”

　　“原來是這樣！”聽了大樹的回答，我也不禁替它難過起來。大樹接著對我說：“這些無恥的人，最近加大了亂砍亂伐的力度。你來看，這些數(shù)不勝數(shù)的光禿禿的樹樁，都是那些砍伐者留下的殘忍的“杰作”。它們原本都是我的兄弟姐妹，只因為比我早些長大，就被這些人砍掉拿去蓋房、做家具什么的。我現(xiàn)在一點點長大，就一天天生活在擔驚受怕之中，想到自己逃脫不了被砍的命運，真是害怕��！”大樹一邊說著，一邊止不住眼淚撲簌簌地掉了下來。

　　我的心里很不是滋味，就安慰說：“大樹，請你放心，我一定會想方設法保護你，阻止那些人對你亂加砍伐。我會告訴那些人，樹木和人類的生活息息相關(guān)，它可以吸收有害氣體、釋放氧氣、防風固沙、防止水土流失等等。如果濫砍亂伐樹木，人類會聽不到清脆悅耳的鳥鳴聲，更嚴重的是還會引發(fā)山洪爆發(fā)、發(fā)生泥石流等自然災害，最終受到傷害的是人類自己！我相信他們聽了這些話，會放下手中的斧頭，讓你好好生存的！”

　　我還想再說些什么，“朗朗，朗朗，要上學了！”耳邊卻聽到媽媽叫我的聲音，是夢��？可卻是如此的真實！我想，不管是夢還是真，我都要奉勸那些亂砍濫伐者：你們別再干蠢事了，還大樹一個蓬勃的生命吧！別讓可愛的鳥兒無家可歸！你們一定要記住，保護大自然、保護樹木，就是保護我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

　　星期六的中午，太陽高高地掛在天空，又是一個晴朗的周末，我興致勃勃地跟著爸爸去逛附近的花鳥市場。

　　剛走進花鳥市場，我就被一個賣鳥的攤位給吸引住了。只見攤位前掛著幾個鳥籠，籠子里關(guān)著鸚鵡、金絲雀、百靈鳥、畫眉……“爸爸快看。”我興奮地叫著：“這些鳥兒蹦蹦跳跳，叫得多歡啊！”

　　這時，一只鸚鵡懶洋洋地說話了：“那不叫歡，而是急躁。”“為什么？”我不解地問。“你還是問畫眉它們吧。”鸚鵡一邊說，一邊有氣無力地在繩索上搖蕩著。我急切地看著畫眉：“鸚鵡說的是真的嗎？”“是真的�！边�沒等畫眉開口，旁邊的`百靈鳥便叫嚷起來：“雖然我們在這里不愁吃喝，但我們卻沒有一點自由�！薄皩�！對！對！……我們要自由�！薄拔液镁脹]有飛了。”“我討厭人類�！逼渌�鳥兒開始激動起來。一只金絲雀在一旁哭泣著：“我想媽媽……”聽了它們的話，我很難過，也不知如何安慰它們，可我還是竭力地說出我的想法：“由于少數(shù)人的貪婪，而把你們困在籠中失去自由，我感到很抱歉。但是我想告訴你們，大多數(shù)的人都是愛和平、愛自由、愛動物的。”這時，鸚鵡又不緊不慢地發(fā)話了：“好了，好了，別再哭鬧了，既來之，則安之。像我這樣沒事學學人語不也挺好�！彼�的話音剛落，便引來了其他鳥兒們的一陣騷亂。

　　在回家的路上，我的心情異常的低落，我一直在想：由于人類的貪婪，我們是否還會失去更多的朋友？

　　在一個風和日麗的日子里我趴在窗臺上看風景。忽然一只小鳥飛了進來我伸出手它就落在我的手掌上。我仔細地打量著它：烏黑發(fā)亮的羽毛唯獨頭頂上長著三根五光十色的羽毛。一對靈巧的翅膀還有一張金黃的小嘴。

　　“你教什么名字？”我好奇地問。

　　“嗯我叫靈兒”小鳥害羞地說。

　　“你來自何方？要到哪兒去？”我忍不住又問。

　　“我從森林飛來因為人們在那里建立了一個工廠總總物質(zhì)破壞了自然界的生態(tài)平衡。所以我們鳥兒想找一個新家�！膘`兒不緊不慢地說。

　　“那你決定住在哪兒了嗎？”我迫不及待地問。

　　“我覺得上海挺適合我們的”靈兒高興地說。

　　“是啊。上海有著挺拔的大樹、高達的樓房、干凈的街道。那里是森林公園。你瞧綠樹成蔭藍天如碧還有許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷蝴蝶在翩翩起舞�！蔽蚁蛐▲B全方位地做著介紹。

　　“太棒了！我要回去告訴同伴們到上海來安家謝謝�！闭f完靈兒拍拍翅膀飛走了。

　　我目送著小鳥心想：“小鳥啊你們快來吧。我們上海歡迎你們�！�

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