寫小鳥的作文(經(jīng)典7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫小鳥的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小鳥的作文 篇1

親愛的鳥兒們:

　　你們好呀！

　　我是你們的鄰居大樹。今天我聽見你們吵架了。身為你們的鄰居，我有必要來幫你們化解一下之間的矛盾。

　　先要說的是喜鵲。你白天吵鬧屬實不對，當然我也知道你是想讓其他鳥兒安靜下來�？墒悄悴灰�忘了有些鳥兒的習(xí)慣和你不同，有的喜歡白天睡覺。你這樣一吵，人家不就沒法休息了。還有，人家啄木鳥白天啄我是為了防止我被蟲蛀空，在給我治病呀。你看，如果啄木鳥不幫我，那我就有可能會枯死或折斷，那你們不就無家可歸了嗎！而且蟲子也是啄木鳥的食物，你總不能不讓他吃東西吧。最后還有貓頭鷹他是夜間動物，回來時已經(jīng)盡量小聲了，你就勉為其難的忍一忍吧。畢竟大家都是鄰居。

　　然后再說啄木鳥，我知道你白天給我們治病很辛苦，但是喜鵲說的也不是不對，喜鵲白天吵鬧其實也是好心的，只不過他不知道你是多么辛苦，也不知道貓頭鷹是在白天休息的罷了，既然喜鵲都退了一步，你也就大人不計小人過的也忍讓一下吧。

　　最后就說貓頭鷹，你是鳥兒們中唯一的一個夜間行動的`小鳥，我也知道你打獵回來已經(jīng)夠小聲了，可能是你的聲音還是有點大，所以請你下一次回來時一定要小聲一點。

　　敬祝：

　　友誼長久，情同手足！

　　你們的鄰居：大樹

寫小鳥的作文 篇2

　　有一天早晨，有一只貓的肚子餓得咕咕響，正在到處找食物吃，突然聽見一陣鳥的叫聲，貓?zhí)ь^一看，�。∮袔字恍▲B在鳥窩里，還不會飛呢。美食當前，小貓連忙咽了口水，三步并作兩步爬上了樹。小鳥見了貓那雙瞪得大大的眼睛，嚇得直哆嗦，驚恐地大叫起來。

　　小明聽到鳥叫，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了要吃小鳥的.小饞貓，連忙大聲對小貓說：“不能吃小鳥，小鳥是我們的朋友。如果你吃了他們，他們的媽媽會很傷心的�！毙∝埨矶疾焕�，小明在樹下急得直跺腳，想要去找鄰居幫忙，可是貓已經(jīng)很接近小鳥了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，小明腦子一，想出了一個辦法。

　　他從家里拿來一個彈弓，再在地上撿了一塊小石子放到彈弓上，一拉繩子——啦！石子向小貓砸了過去。貓被打得落荒而逃，��！小鳥得救了。小明高興得跳了起來，和小鳥開心得唱起了歌。

寫小鳥的作文 篇3

　　多久沒有放下厚厚的書本，放下繁忙的課業(yè)，不去聽那粉筆和黑板打架的聲音了？真的，都已經(jīng)忘了那個大自然了。讓我們回去擁抱那個大自然，回到蔥籠的綠色里，回到露珠閃動的清晨，回到那個鳥鳴聲不斷的世界……

　　沿著時間隧道往回走，回到那個“世外桃源”。那里生機勃勃，天空與陽光的氣息是那么的熟悉，一切欣欣然的，沒有城市的喧囂與紛擾，沒有汽車的吵聲。

　　一只只鳥在挺拔的綠色葉條上婉轉(zhuǎn)地歌唱，那歌聲美妙得無法用語言形容出來。

　　可從那里往外走，朝著今天的'方向一路走來，一路的景色如同變了一個世紀似的。植物都半清醒半昏迷，就像人類沒有活力似的。鳥兒的歌聲不再那么美妙，象是在訴說什么的，那氣息也不再熟悉。這里，河水被污染變質(zhì)了，清新的空氣早已被工廠排出的“毒氣”擠走，鳥兒不再叫了。

　　我不禁悵然，那大自然原風(fēng)景，最樸質(zhì)最原始的風(fēng)景還有可能回來嗎？

　　人類，醒悟吧，失去了就回不來了！想想鳥兒，把自己比作鳥兒吧，一再失去家園的滋味不好受吧！

　　我在此呼吁：大家要保護環(huán)境，保護大家的“家”，保護人類的朋友——鳥兒。家對人很重要，鳥兒也需要一個家園。我們保護鳥兒的家園就是保護我們自己的家園。

寫小鳥的作文 篇4

　　這只小鳥可不是普通的小鳥，它是爺爺送給我的禮物，我最喜歡它。

　　這天，爺爺一回家就沖就屋里喊：“快來看看我?guī)�來了什么？”我連忙放下了筆，跑到客廳里去看個究竟。我跑到爺爺跟前一看，才知道，哦！原來是一只可愛的小鳥啊！爺爺問我喜不喜歡，我點點頭說，“喜歡！”順手接過鳥籠。要是平常，我肯定不會有這么大的興趣，可是今天，這只小鳥確實是可愛得讓人愛不釋手——小鳥全身長著烏黑錚亮的`羽毛。我馬上拿東西喂給它吃，一會兒蘋果，一會兒又是生梨，不一會兒，它就把我當成了“同類”，我倆就成了好朋友。我往左邊跨一步，它也學(xué)著往左邊跳。我往右邊跨一步，它也學(xué)著往右邊跳。吃午飯時間到了，我把鳥籠放在飯桌旁，這樣我可以看著它，它也可以看著我。誰也沒有想到它竟然沒有吃個夠，真是個“大胃王”。它盯著我吃飯，我看見它那乞求的目光，心也軟了，于是，我就去廚房拿了一片生菜給它加餐。

　　下午，本該是我和鄰居家孩子玩游戲的時候了，可是，今天不一樣了，我和小鳥誰都離不開誰。我就留在家里逗小鳥和小鳥一起玩。因為它的模樣實在是可愛。爸爸媽媽有空的時候，也忍不住給它喂點吃的。

　　這只小鳥是我最好的形影不離的好朋友。它可愛的模樣和烏黑的羽毛在我的記憶里留下了深刻的影象。

寫小鳥的作文 篇5

　　一個風(fēng)和日麗的上午，我在公園里打球。

　　玩著玩著，我看見一只小鳥在半空中掉下來，跑過去一看，原來是一只小鳥被子彈打中翅膀，鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我，好像在說：“小朋友，快救救我吧!”

　　看到這里，我小心翼翼地把它捧在手掌里，直接把它帶回家里，先拿來紅藥水幫小鳥消毒傷口，然后找來紗布輕輕的幫小鳥包扎好，最后拿來一些米粒給它吃�？粗�它的'眼神變得柔和了很多，仿佛在說：“謝謝你的照顧�！�

　　每天我都精心的為小鳥清理傷口和換上藥，就這樣，在我的悉心的照料下，過了幾天，小鳥的傷完全好了。它在房間里，一邊飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想：小鳥一定想媽媽和它家的家了。于是，我打開窗戶，把小鳥帶到窗戶上，雙手一放，小鳥撲撲翅膀，就飛走了。它一邊飛一邊回過頭來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你，我們永遠是好朋友�！�

　　看著小鳥越飛越遠，我高興地笑了。我想說：“鳥類是人類的好朋友，我們要愛護鳥類，關(guān)愛大自然，與大自然和諧共處，這樣，我們的生活會更美好�！�

寫小鳥的作文 篇6

親愛的鳥兒們:

　　你們好！

　　昨天我聽到了你們的爭執(zhí)。這件事情并沒有什么對與錯。啄木鳥每天背著藥箱為生病的樹木捉蟲。雖然忙碌他卻不辭辛苦，許多樹經(jīng)過他的治療都奇跡般的恢復(fù)了。貓頭鷹發(fā)現(xiàn)有老鼠偷吃莊稼，它就用鋒利的`爪子抓起田鼠,保衛(wèi)莊稼。人們都稱贊他是保護莊稼的好幫手。喜鵲唱歌非常好聽，經(jīng)常能夠得到人類的贊美。而且它的羽毛泛著藍色的光澤，美麗極了。大家都在做著自己該做的事，做著自己的本職工作。大家都是因為作息生活規(guī)律不同才發(fā)生的爭執(zhí)。大家做的也都沒錯，可是吵架并不是解決問題的方式。如果你們一直爭吵不休，不但不會有人吵贏。也不會有哪一方更有理。只會破壞我們之間和睦的關(guān)系，大家都靜下心來仔細想想我說的話看看是不是這個道理。大家都是好鄰居，話說的好，遠親不如近鄰。你遇到什么困難時，整整幫助你的還是這些鄰居。

　　我希望大家和睦相處，互相理解。啄木鳥你要跟喜鵲好好溝通，不能總是吵架。喜鵲也要明白啄木鳥和貓頭鷹是為了幫助更多人。希望大家以后還要做好朋友一起快樂的生活。

　　祝:生活愉快

　　好友:樹先生

寫小鳥的作文 篇7

　　一天，小丁拿著樹枝爬上了樹，把樹上的鳥巢搗（弄）掉了。小鳥看見自己的家沒了，便飛走了。小剛（看到后）連忙過去對他說：“我們應(yīng)該保護小鳥，你不應(yīng)該把小鳥的.家搗掉。”這時，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了，想：我的寶寶和家呢？

　　第二天，小丁看見小剛也爬上了樹。小丁很納悶，就對小剛說：“昨天你才告訴我要保護小鳥，可是，你今天怎么又……”話還沒說完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹枝上，小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說：“新鳥窩夠酷吧�！毙�剛爬下樹不久后，小鳥就又飛回來了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來了！小鳥回來了！”

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