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實(shí)用的小鳥(niǎo)作文(實(shí)用4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)作文 篇1
我今天看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo),很可愛(ài)小花羽毛的顏色非常鮮艷。它的頭圓圓的像一座平頂山,平頂山的顏色是翠綠色的,就像戴上了一頂翠綠色的小帽子似的,而帽子上還有金黃色花紋。一雙如黑珍珠般的眼球。說(shuō)到這里,我告訴大家一個(gè)密秘:鳥(niǎo)兒在晚上睡覺(jué)時(shí)不會(huì)眨眼睛。而且還是站在那兒的。透亮靈活的'眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴,嘴巴上還長(zhǎng)著一個(gè)透氣孔呢,真有趣!小鳥(niǎo)的脖子雪白雪白的像脖子上含了一塊棉花一樣。腹部的顏色金光閃閃像披上了一件盔甲一樣。“身旁”還有一對(duì)天使送給小鳥(niǎo)的翅膀。小鳥(niǎo)的尾巴一翹一翹的,眼睛一閃閃的像在說(shuō):“你們看,我的尾巴多么漂亮!”尾巴下還長(zhǎng)著鋒利的爪子。
我用米飯給小鳥(niǎo)吃,小鳥(niǎo)“嗒、嗒、嗒”的啄著一顆顆米粒像在認(rèn)認(rèn)真真地讀著嗒字一樣,真有趣!小鳥(niǎo)有時(shí)悠閑的散步,有時(shí)拍拍翅膀想要睡覺(jué),有時(shí)它在鳥(niǎo)籠里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“我肚子餓了!边@只小鳥(niǎo)非常喜歡我,每天早上都會(huì)提鳴把我叫醒真像一只小鬧鐘。等我吃完早飯之后小鳥(niǎo)又叫了起來(lái)好像在說(shuō):“小主人怎么這么快又要走了,再陪我玩玩吧。”我微笑著說(shuō):“等我放學(xué)了,在和你玩!睍r(shí)間過(guò)得真快,一下又到了中午,小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地叫著像在說(shuō):“主人我餓了,主人我餓了!蔽亿s緊給小鳥(niǎo)喂了一口米飯,小鳥(niǎo)三下五除二就把米飯給“干”掉了,還央求再喂它一口,我只好又給它了一勺。我又看了看時(shí)間,要走了,我趕緊穿好鞋子準(zhǔn)備出發(fā)了,小鳥(niǎo)在一旁說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)!”時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我進(jìn)門(mén)小鳥(niǎo)就叫了起來(lái):“小主人來(lái)了,小主人來(lái)了!蔽艺f(shuō):“我還要做作業(yè),不要煩我,我馬上就好!毙▲B(niǎo)似乎在一旁給我加油,所以我一下就完成了。我馬上跟小鳥(niǎo)做起了游戲?墒怯幸惶煨▲B(niǎo)不吃、不喝、不唱、不跳,我想一定是想家了,我趕緊把小鳥(niǎo)從籠子中解救了出來(lái)說(shuō):“飛吧!飛到屬于你自己的地方去,去放飛你的自由!”
。⌒▲B(niǎo)我愛(ài)你!
小鳥(niǎo)作文 篇2
一天,我到公園散步,忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看,是一只小鳥(niǎo),不知被誰(shuí)用彈弓打,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍(lán)天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的翅膀消毒并用紗布包扎一下。正好我家以前養(yǎng)過(guò)鸚鵡,有一個(gè)鳥(niǎo)籠。不過(guò)鸚鵡太聰明自己把門(mén)打開(kāi)飛走,所以鳥(niǎo)籠一直空著沒(méi)有用。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠,從此以后,照顧小鳥(niǎo)成我必做的事情。剛受傷的.小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇,總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀,想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣子真讓我心疼。于是我耐心地每天給小鳥(niǎo)喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去,小鳥(niǎo)的傷好。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時(shí)候到,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,用手把小鳥(niǎo)托起,走到窗前放開(kāi)手,小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤(pán)旋,久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上,躲起來(lái),我偷偷地看著小鳥(niǎo)離去的身影,忍不住落下傷心的淚水。但是小鳥(niǎo)終于傷好回家,我又為它高興。
自那以后,我有望天的習(xí)慣,看著天空我就會(huì)想小鳥(niǎo)怎么樣?過(guò)得好嗎?它還記得我嗎?于是那些日子成為我的一段美好回憶。
而那些日子的相處,讓我懂得:要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!
小鳥(niǎo)作文 篇3
“我是一只小小小小鳥(niǎo)……”十二歲的我,最大的理想就是做一只會(huì)隱身、不須氧氣的小鳥(niǎo)兒。
你可能會(huì)想:“這想法太荒唐了,根本不可能實(shí)現(xiàn)!辈豢赡軞w不可能,這畢竟是我最大的夢(mèng)想。
在這個(gè)年代,功課的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,實(shí)在是不堪回首。沉重的書(shū)包壓在身上,沉重的課程壓在心頭。十二歲的我,越來(lái)越忙了。我想做一只小鳥(niǎo),整天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,自由自在……想做什么,就做什么,想怎么樣,就怎么樣。在大森林中,我和同伴們一起唱歌、跳舞,一起嬉鬧、玩耍。在河邊照鏡子,在樹(shù)梢上“金鳥(niǎo)獨(dú)立”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是“易如反翅”。我也不用擔(dān)心獵人的追殺,因?yàn)椋視?huì)隱身。
十二歲的我,一個(gè)夢(mèng)想是變小鳥(niǎo),另一個(gè)夢(mèng)想還是變小鳥(niǎo)。成為鳥(niǎo)后,我要環(huán)游世界,看看楠溪江,看看西湖,看看珠穆朗瑪,看看金字塔。我要飛向南極,瞧瞧那里的愛(ài)摩斯基人是怎么生活的。我要飛向非洲,看看撒哈啦大沙漠到底有多大,我要飛到日本,看看那兒的櫻花是不是名副其實(shí)。我最想去的.,是——咱們中國(guó),地大物博的中國(guó)。我要去長(zhǎng)城,去九寨溝,去泰山,去長(zhǎng)江,去……
十二歲,我要成為小鳥(niǎo),最好是不用氧氣的小鳥(niǎo)。我沖出大氣層,飛到月球,和玉免成為朋友,看望嫦娥姐姐和吳剛伯伯。我來(lái)到金星,看那里被人們改造成了另一個(gè)地球,在那兒安居樂(lè)業(yè)。我來(lái)到飛船上,看看航天員的生活。那該有多美好啊!回到地球時(shí),我要把太空中的見(jiàn)聞講給同伴們聽(tīng),他們一定會(huì)羨慕極了。
我想當(dāng)一只小鳥(niǎo),十二歲的我就想做小鳥(niǎo),我要到世界的每一個(gè)角落,去游覽,去探索,去發(fā)現(xiàn),快快樂(lè)樂(lè),每一天都快樂(lè)。
小鳥(niǎo)作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快、悅耳的歌時(shí),就讓我想起了一件難忘的事。
記得那是一個(gè)清晨,我在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,遠(yuǎn)處的青山清晰可見(jiàn),山上的樹(shù)木高大挺拔,看到眼前的景象,讓我心曠神怡。突然聽(tīng)到了“嘰嘰嘰”的叫聲,我低頭一看,是一只棕色的小鳥(niǎo),羽毛還沒(méi)有豐滿,尾巴上面有點(diǎn)點(diǎn)的白紋,一雙又黑又小的眼睛,象一顆黃豆那么大。它呆呆的望著我,那雙水靈靈的'小眼睛一眨一眨的,甚是惹人喜愛(ài)。于是,我把它抱到了哥哥的屋里,還興奮的說(shuō):“哥,快看,多可愛(ài)的小鳥(niǎo),可怎么養(yǎng)呀?”哥哥看到后,找來(lái)一個(gè)籠子,放了一些水和食物,可是這只小鳥(niǎo)連看都不看,出神的望著窗外。突然,窗外飛來(lái)了兩只大鳥(niǎo),不停地“嘰嘰嘰”叫著,小鳥(niǎo)也在籠子里不停的叫著、不停的蹦著,好象是在說(shuō):“我的爸爸、媽媽來(lái)了,快把我放出去吧!”我看到它這么可愛(ài),很是舍不得放了它。哥哥好象看出了我的心思,二話不說(shuō),拿來(lái)了一枚硬幣對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我知道你很喜歡它,可它畢竟要生活在大自然中,我們看看天意吧!如果是錢幣的正面我們就放了它,如果是反面我們就把它留下,你看行吧?”我同意了,我希望這只小鳥(niǎo)能陪伴著我,所以我在心里一直說(shuō):反面,反面。當(dāng)硬幣落在哥哥手上的一剎那,我的心繃的緊張。一看,是正面,哎!那既然是天意,就把它送回大自然吧!雖然有許多舍不得,但它畢竟還是屬于大自然的,畢竟有自己的父母,一定不好受,于是,我打開(kāi)了籠門(mén),大聲說(shuō):“小鳥(niǎo),回家吧!”它飛出了籠門(mén),“嘰嘰嘰”的叫著,好象在說(shuō):“謝謝你,謝謝你又讓我回到了大自然!蔽曳路鹂吹搅诵▲B(niǎo)與自己父母幸?鞓(lè)的生活。
通過(guò)這件事,更加讓我知道,要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給它們一個(gè)美好的生存環(huán)境,讓它們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境中,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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