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舉例擬人句
舉例擬人句1
1、清晨樹上的黃鸝鳥就像歌唱家似的昂起頭唱歌真好聽。
2、企鵝揮動(dòng)著美麗的身軀,邁動(dòng)著鏗鏘的步子向我們走來了。
3、一條條春蠶多么敬業(yè)啊,無私奉獻(xiàn)出它們身體內(nèi)的精華。
4、海浪撫摸著孩子的腳丫,給他撓癢癢呢!
5、蝴蝶在花叢中飛舞,快活得像個(gè)有糖吃的小朋友。
6、太陽公公累了一天,悄悄下山了。
7、夜深了,可愛的杜鵑花也累了,不情愿的睡了。
8、春天邁著悄悄的腳步,悄悄的到了,青蛙睜開惺忪的睡眼,打著呵欠,從他的小窩里溜達(dá)出來。
9、楊梅成熟了,掛在枝頭就像一個(gè)個(gè)烏溜溜的大眼睛。
10、蠟燭直到燒光了,他的淚才流干。
11、大樹正與狂風(fēng)、雷雨、閃電搏斗著,大樹的寶寶,打不過狂風(fēng),就只能躲在大樹下。
12、海浪撲進(jìn)了海灘的懷抱,海風(fēng)溫柔地?fù)崦C妗?/p>
13、蟋蟀在草叢中叫著,似乎一場即興演唱會(huì)。
14、幾頭老牛悠然自得的走在綠色的草地上。
15、一陣風(fēng)吹過,路邊的小草在向我招手致意,野花在對我點(diǎn)頭微笑。
16、薔薇花在微風(fēng)吹拂下抖擻一下葉片,張開了粉嫩的小臉蛋。
17、青蛙呱呱地開心地唱著歌。
18、薔薇花開放了就像出落的少女一樣,嬌羞青澀。
19、春天,燕子披著黑色的燕尾服,唱著歡快的歌曲飛來了。
20、風(fēng)兒不知向小花說了什么笑話,小花笑得前仰后合。
21、雨滴就像千萬個(gè)傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。
22、那稻子換上了富麗的金裝,羞答答地低垂著頭。微風(fēng)吹拂,金濤滾滾。
23、秋風(fēng)吹,落葉飄,飄呀飄,撲進(jìn)泥土的懷抱。
24、晨霧迎面撲來,行人的頭發(fā)和睫毛上都被掛上晶瑩細(xì)小的水珠。
25、夏天,蘋果樹正是茂盛的時(shí)期,每個(gè)枝條上長滿桃形葉子,綠油油的、你擠我,我挨你。
26、你看!初冬剛到,人們早已穿上一身保暖的'衣服來迎接這姍姍來遲的冬姑娘了。
27、石榴不知何時(shí)漲紅的臉,在綠葉的襯托下竟宛若一幅絕美的畫。
28、喇叭花的葉子碧綠碧綠的,稠密得很,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一匹綠布掛在空中。
29、請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!
30、秋天到了,金黃的稻子低下了頭,彎下了腰。
31、公園里有四只慵懶可愛的大熊貓,扭扭捏捏地,慢慢悠悠地,享受生活。
32、當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,春筍便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。
33、一條清澈見底的小溪,不眠不休地環(huán)繞著村莊。
34、向日葵揮動(dòng)著自己的手掌,像風(fēng)兒打招呼。
35、河岸邊的柳枝隨風(fēng)搖擺想一個(gè)天生的舞蹈者綻放青春的光芒。
36、巨浪拍擊著海岸,發(fā)出低沉而有節(jié)奏的呼聲。
37、老狐貍像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員一樣跳來跳去。
38、那些奇花異草朝人們綻開了笑臉,讓人們充滿好心情。
39、秋天媽媽來給桂花妹妹上課啦,桂花妹妹展開輕盈的雙腿開始跳舞!
40、麥苗就溫柔地彎下了腰。
舉例擬人句2
1、西瓜最愛炎熱的地方。
2、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。
3、菠蘿的頭上戴著皇冠。
4、成熟的蘋果就像小姑娘的臉蛋一樣紅撲撲的。
5、寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語。
6、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
7、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
8、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
9、秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿,低著那漲紅的臉不時(shí)地眺望下遠(yuǎn)方,似是等著遠(yuǎn)歸的情人。
10、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來,明月追趕 晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
11、葡萄成熟了,掛在枝頭就像一個(gè)個(gè)烏溜溜的大眼睛。
12、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
13、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭 微笑。
14、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
15、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
16、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
17、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
18、花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。
19、山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。
20、這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
21、高粱赧紅了臉,羞答答地微微低下頭。
22、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
23、桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
24、大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
25、大興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。
26、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
27、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
28、瞧,秋姑娘來到田野里,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,還不好意思呢,臉都漲得紅紅的。
29、忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。
30、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
31、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
32、小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
33、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
34、黃橙橙的橘子在枝頭笑彎了腰。
35、夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經(jīng)融化了。
36、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
37、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
38、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
39、野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
40、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的'溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。
附:舉例子的句子
1、身體是實(shí)踐的施行者,靈魂是思考的場所。身體與靈魂是人類生存所不可或缺的一部分。實(shí)踐與思考同樣是相互作用,相互促進(jìn),他們就如那(撐起人字的)一撇一捺,一個(gè)也不能少。
2、已故的著名作家、學(xué)者戴英在遺篇文章中闡述過這樣一個(gè)觀點(diǎn):“人,應(yīng)當(dāng)有所畏懼!彼J(rèn)為這是一種對自我理性的約束。畏流言蜚語,從而提高自身修養(yǎng);畏落魄苦難,從而不斷勉勵(lì)自己奮勇前行……我認(rèn)為這是對自身真正負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
3、萬千事物無一具有兩面性。正所謂“水能載舟,亦能覆舟”。這正如人生之路上的“絆腳石”一樣,總是阻擋著你的去路。然而,眾多的“絆腳石”聚在一起時(shí),便成了人生路上的鋪路石了,奠定走向未來的道路。
4、輕輕地,你走了,不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了,但他卻活在十三億人民的心中,他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元,而自己卻過著乞丐般的生活:每日三餐都是吃饅頭,夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì)發(fā)酸,但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂?誰會(huì)想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識的孩子?他說:“看見娃兒們能念書,我累死也愿意!彼沁@樣說的,更是這樣做的,他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們,最終含笑而去!白芳禮爺爺啊,你生的平凡,死的卻如此偉大!是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了“人”的真正含義,你是我們中國的脊梁。
5、我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。
6、人生就是那么曲折多難,像迷宮一樣,只有一條路是正確的,可哪有人總是會(huì)走對路呢?這時(shí),困難、挫折也隨之接踵而來。人在困難面前,也許會(huì)懦弱地低頭,也許會(huì)灰心地妥協(xié),也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。張海迪就是那選擇了不屈,最終走出困境的模范。
7、正如張麗君說過:“畏懼才是真正的憐惜與恭敬。”一個(gè)理智的人,過分大膽無畏,有時(shí)只是暴虎馮河,我們應(yīng)當(dāng)明白:有所畏懼,收獲的將會(huì)是柳暗花明的結(jié)果。
8、“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”不經(jīng)歷大風(fēng)大浪的沖刷怎能駛向成功的彼岸?古有勾踐臥薪嘗膽終復(fù)國,李白鐵杵磨針成詩篇,匡衡鑿壁借光學(xué)有成-----而今笑看風(fēng)云變幻,紅塵滾滾,苦難亦不期而至,伴你成長。
9、思考是實(shí)踐的源泉,不會(huì)思考的人,只會(huì)是四處碰壁的莽夫。還記得《傷仲永》中那個(gè)可憐的神童嗎?幾歲時(shí)會(huì)得幾首小詩,被同鄉(xiāng)人視為天才,于是他便被自己的父母利用為賺錢的工具。從此他停止了對真理的思考,只是每日重復(fù)著自己的雕蟲小技,最終只能閔為眾人矣“。還有那烏江自刎的楚霸王,雖然他有“力拔山兮氣蓋世”的非同尋常的能力,但是他不會(huì)思考,縱使他能讓敵將嚇得后退三步,他也只是一介匹夫,被后人嘆息!善于思考,才能有諸葛亮“秀才不出門,全知天下事”的傳奇,才有呂蒙“士別三日,當(dāng)刮目相待”的佳話,才有牛頓“站在巨人肩膀上”的成就。
10、回顧歷史,我們會(huì)看到,凡成大事業(yè)者,沒有不是從苦痛挫折中奮起奮發(fā)的。司馬遷,雖遭酷刑而不餒,忍辱含垢,毅然擇生,才終有史家之絕唱,無韻之離騷流傳與后世。當(dāng)代著名導(dǎo)演張藝謀從小就熱愛攝影,雖然由于家中貧窮,沒錢買攝影工具,但他從沒放棄對攝影的熱愛。為了攢錢,他節(jié)衣縮食,甚至賣過血,終于買回了攝影工具,從此沉醉于攝影中,創(chuàng)造了中國電影史上的神話!
11、在困難面前,我們不能退縮,只能挺身而進(jìn),執(zhí)著努力。像李時(shí)珍和霍金一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。
12、人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的,知識經(jīng)驗(yàn)越豐富,越容易建立聯(lián)想,記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。馬克思五十多歲時(shí)開始學(xué)俄文,六個(gè)月后,他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。這是由于語言知識豐富,能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語言的緣故。
13、“生命交響曲”是大家都很熟悉的樂章,而他的創(chuàng)作者貝多芬則是一個(gè)失聰?shù)呢毧嗟娜,貝多芬從小家庭貧困,但他唯一的愛好就是音樂,他對自然界的各種聲音也都很敏感,但卻不料再一次偶然中失聰,這讓從小就如愛音樂的貝多芬無疑是一個(gè)致命的打擊,但他選擇堅(jiān)強(qiáng),他選擇珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗,他改變不了命運(yùn),而他能做的就是學(xué)著適應(yīng)這個(gè)世界,他珍惜生活中的每一天,努力創(chuàng)作,終于創(chuàng)作出“生命交響曲”這個(gè)不朽的樂章,如果他當(dāng)初選擇懦弱,如果他當(dāng)初沒有選擇面對,沒有選擇珍惜,那他不會(huì)有這樣的成績。
14、“我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),而這兩克鐳,只不過是我理想的衍生品!碑(dāng)居里夫人說出這番話是,全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富,但他卻放棄了,她寧愿過著窮困潦倒的生活,也不愿申請專利,她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè),她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了人類,居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。
舉例擬人句3
練習(xí)1:判斷;“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天!边@個(gè)句子是比喻句還是擬人句?
老師:肯定是擬人啊!!如果是比喻的話,喻體,喻詞,主體分別是什么呢?
老師:在這個(gè)句子中,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花”被賦予了人的動(dòng)作──“聚攏來”,這是擬人的修辭方法;怎么“聚攏來”呢?用“像趕集似的”來打比方,在擬人中又有了比喻的成分。所以說,這個(gè)句子的修辭方法是擬人與比喻的綜合運(yùn)用,以擬人為主,擬人中包含著比喻,屬于修辭手法的套用。
教師的話:我們判斷比喻句的標(biāo)準(zhǔn)是找出本體和喻體,也就是把什么比喻成了什么;我們判斷擬人句的標(biāo)準(zhǔn)是判斷哪些事物被賦予了人的.動(dòng)作、語言、心理、神情等。從這句中的“聚攏”、“趕集”這兩個(gè)詞來看,這是一個(gè)明顯的擬人句。
練習(xí)2:判斷下面句子是比喻句還是擬人句。
房頂上的日光燈像在聽我們讀課文。()
二、學(xué)寫擬人句:
(一)從判斷題中學(xué)方法。
1、你認(rèn)為下面把“風(fēng)中柳枝在搖擺!备膶懗蓴M人句的改法對嗎?
。1)柳枝在微風(fēng)中搖擺不定,好像在跳舞。(錯(cuò)誤因?yàn),誤將擬人句改為比喻句。)
。2)柳枝在微風(fēng)中搖來晃去。(錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有體現(xiàn)擬人的特點(diǎn)。)
(二)方法指導(dǎo):改寫擬人句可以從四個(gè)方面來進(jìn)行。
第一,增加人的稱呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改為“柳枝姐姐”。
第二,改變名詞的說法。如上文的“柳枝”,就可改為“柳樹的頭發(fā)”。
第三,用人做的事來代替句中的動(dòng)詞。如上文的“在微風(fēng)中搖擺不定”就可改為“在微風(fēng)中舞蹈”。
第四,讓不會(huì)說話的動(dòng)植物有人的語言,人的表情,人的心理活動(dòng),會(huì)說話,會(huì)表情,有思想,有想法。如上文可改為:柳枝在風(fēng)中搖擺,好象在說:“我好美麗!”或“柳枝在風(fēng)中羞澀地?fù)u擺!
這四種方法,可以根據(jù)改寫句子的實(shí)際情況,自由搭配組合均可。如上句就可以有這些改法了:
柳枝姐姐在微風(fēng)中迎風(fēng)起舞。(一種)
柳樹姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中翩翩起舞。(兩種)
柳枝在微風(fēng)中舞蹈。(三種)
老師:肯定是擬人啊!!如果是比喻的話,喻體,喻詞,主體分別是什么呢?
老師:在這個(gè)句子中,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花”被賦予了人的動(dòng)作──“聚攏來”,這是擬人的修辭方法;怎么“聚攏來”呢?用“像趕集似的”來打比方,在擬人中又有了比喻的成分。所以說,這個(gè)句子的修辭方法是擬人與比喻的綜合運(yùn)用,以擬人為主,擬人中包含著比喻,屬于修辭手法的套用。
教師的話:我們判斷比喻句的標(biāo)準(zhǔn)是找出本體和喻體,也就是把什么比喻成了什么;我們判斷擬人句的標(biāo)準(zhǔn)是判斷哪些事物被賦予了人的動(dòng)作、語言、心理、神情等。從這句中的“聚攏”、“趕集”這兩個(gè)詞來看,這是一個(gè)明顯的擬人句。
舉例擬人句4
1、路邊的花兒開滿了粉紅色的臉。
2、一只大雁從遠(yuǎn)處飛來,像一個(gè)賣菜的老人。
3、云雀在樹上唱著歡快的歌。
4、小猴子的臉上,長著兩只圓圓的小眼睛,兩只黑色的玻璃球似的眼睛在眼窩里轉(zhuǎn)著,好像在想什么事情。
5、蘋果笑了,臉紅了,葡萄生氣的臉也變紫了。
6、當(dāng)風(fēng)吹起,森林像跳舞的女孩一樣跳舞。
7、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)定的山,可憐的水的悲傷激起了山的悲傷,他們的心碎了;水把頭埋在土里,山卻把心的碎片一塊一塊地埋了起來。所以這里有迷宮般復(fù)雜的溶洞,有各種各樣的石筍,有泉水洞。
8、街上的那棵柳樹似乎病了,它的.葉子上掛著塵土,在樹枝上扭曲著。路上有一盞白燈,小販們不敢大聲叫賣,商店外面的有機(jī)玻璃招牌似乎被曬黑了。
9、炎炎夏日,朵朵荷花搖開了她們粉紅色的花裙。
10、窗外,風(fēng)像一個(gè)女孩,吹著竹子,沙沙作響。
11、小溪一路歌唱,感染了旁邊的小溪。
12、地球母親為我們遭受了很多。
13、彎彎的月亮掛在天上,嘴角掛滿了笑容,像極了幸福。
14、春天,北港河畔的櫻花綻放。櫻花開得真美。
15、秋天,沉重的米腰都彎了,似乎在告訴人們,他們飽了。
16、一只鵝搖搖擺擺地走過來,唱著歌,慢慢地走著。
17、日出時(shí),在耀眼的燈光下,恍惚中,只見夏天如仙子從人間墜落,裙云袖起,舞又妙,又似遙不可及。
18、雨一連下了五天五夜,沒有一絲聲息。
19、這個(gè)季節(jié),這里的田地里種滿了莊稼,這是秋姑娘對農(nóng)民的回報(bào)。
20、山上的美容霜,雖然不開到氣勢磅礴,但起伏起伏,猶如長途跋涉,踏踏實(shí)實(shí),走向遙遠(yuǎn)的地平線。
21、那只公雞站在墻上,昂首闊步,像個(gè)趾高氣揚(yáng)的將軍。
22、秋風(fēng)姐姐帶著姐姐在森林里跳舞。
23、牡丹的花瓣密密的,在風(fēng)中搖曳,好像一個(gè)舞動(dòng)的舞女在不停地?fù)u動(dòng)著玉身。
24、春天,田野上滿是玉米種子,不到一個(gè)月,玉米幼苗就會(huì)有半個(gè)人高,經(jīng)過細(xì)心呵護(hù),吸收了春夏的精華,到了秋天玉米成熟了,玉米金黃了,可愛極了。
25、樹葉在寒風(fēng)中擺動(dòng)著面紗。
26、微風(fēng)拂過佛下,柳條玩弄著她飄逸的長發(fā),風(fēng)度翩翩。
27、小山羊爬上了山,一片片綠色的草地在微風(fēng)中搖擺著,翩翩起舞。
28、月亮,像一個(gè)害羞的女孩,潛伏在黑暗的天空。
29、雪花就像穿白衣服的天使。
30、它像一只蜻蜓一般掠過,在寬厚的荷葉上歡快地跳躍;像一個(gè)年輕的舞者,隨著音樂的節(jié)奏,在廣袤的天地中舞動(dòng)著那迷人的身軀。
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