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不止一次,我努力嘗試作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的不止一次,我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。
不止一次,我努力嘗試作文1
幼年的我還不知藝術(shù)是何物,只是覺得每天放學(xué)后,透過落地窗撒在琴鍵上的陽光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí),一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起,縈繞在耳邊,久久不能散去。我努力地嘗試著,嘗試把這些動(dòng)聽的單音連在一起,連成優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間,日日夜夜練習(xí),反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的.琴聲間,在四季更迭間,我慢慢長大。
不知從何時(shí)起,考級(jí)帶來的無窮壓力,枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過氣來。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵,開始令我心生煩躁,原來那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳,變成了桎梏我的枷鎖。沒有陽光,沒有喜悅,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎?從此和我心愛的鋼琴說再見嗎?不,我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子,我享受音樂帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會(huì)一路坦蕩,而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn),我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀,淡忘“考級(jí)”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了,我在琴譜上畫上記號(hào)下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本,將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂中,我撥開烏云,盡情暢游其中。考級(jí)的證書被微風(fēng)吹起,飛揚(yáng)在空中,落到了鋼琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持,我沒有放棄,并且不止一次努力嘗試,所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻礙,不要放棄,請?jiān)倥L試吧,推開荊棘厚重的大門,花園里必定滿地芬芳。
不止一次,我努力嘗試作文2
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
不止一次,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋的'彼岸。
那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑,把努力,變成了結(jié)果。
可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化,音色單一。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。
不止一次,我努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我相信,我的努力并不會(huì)一無所獲!
不止一次,我努力嘗試作文3
一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越荊棘叢生的道路,到達(dá)風(fēng)景優(yōu)美的山頂。
當(dāng)我的手指觸上黑鍵白鍵時(shí),我就知道,我得比別人付出多一倍的努力,看到別人彈琴時(shí)的專注,再看看我的`浮躁;聽聽別人優(yōu)美的樂曲,再聽聽我斷斷續(xù)續(xù)的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪兒。
我擠出盡可能多的時(shí)間去練琴,練到雙手酸痛才肯停下來休息。我把每個(gè)曲子都分成一部分一部分地去練習(xí),都練熟后再連接起來,成為一首完整的曲子。
總有人說我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很傷心。再次彈起我的鋼琴時(shí),一聽,果然,缺少了些什么,后來,我看到老師彈琴,才明白,彈奏時(shí),要感悟其中隱含的意境,從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律,所以,我又一次嘗試,努力地把樂曲升華,讓聽的人經(jīng)歷一次又一次心靈的洗滌。
隨之,我的又一次嘗試接踵而至,考級(jí)。我沒有考過一次級(jí),今年,我考的是一級(jí),按理說難度不大,很簡單,可畢竟是第一次,心里還是有些害怕和緊張,甚至打起了退堂鼓,我的手在彈琴時(shí)抖著,把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎,老師似乎看出了我的緊張,對我說:“哪怕不成功,也要努力嘗試啊,不試一試,又怎么會(huì)成功呢?”老師的話一語點(diǎn)醒夢中人,是啊,不試一試,又怎會(huì)知道呢?我堅(jiān)定起來,心不再搖晃,不再動(dòng)搖。
那一次考級(jí),十分地成功,我也從此事悟出了一個(gè)道理:嘗試一下,哪怕不會(huì)成功,會(huì)失敗,但失敗是成功之母,我們會(huì)在無數(shù)次的嘗試中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),最終成功。
如今,我已經(jīng)可以彈《致愛麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了,雖然彈得還不是很熟練,但至少能夠彈下來了。我相信,只要嘗試,便會(huì)成功。
就這樣,不只一次,我努力嘗試,我相信總有一天,我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘都會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì)漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試作文4
不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。
以前,我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的`“快樂”。
帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺得生活處處受限!盀槭裁?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭吵!澳闾运搅,你被慣壞了!”他們這樣說。但那時(shí),我并不服氣。
一天自修,我正打算安靜地看會(huì)書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣!八麄兙瓦@么放肆,絲毫不顧別人嗎。”我心里想。忽然,我又想到,我一直以來,不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的,沒有誰給過我“自由”,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識(shí)的積累,我開始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對的概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長度,你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長度,世界的規(guī)則。
不止一次,我努力嘗試作文5
從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。
剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。
時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來了九級(jí)考級(jí)。
剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長達(dá)四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過,我仍找不著老師所說的那個(gè)感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!
放學(xué)回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。
我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾
的.是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。
我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。
考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場,開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場指導(dǎo)了幾句。
兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。
無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。
不止一次,我努力嘗試作文6
我不喜歡寫字,它們是丑陋的,像一把把利劍刺入我的眼,讓我無法直面他們。一張白紙上面,歪歪扭扭的幾個(gè)字不和諧地趴在上面,透著慵懶。
寫一個(gè)字,一個(gè)多么簡單的過程,簡單如呼吸。于是,我不止一次,努力嘗試。
我在任何時(shí)刻,任何地點(diǎn),采取任何方式,寫下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道,一寫就是一年,但我的作業(yè)本上“書寫”一項(xiàng)還是停留在“B”。我懷疑我的手,甚至開始憑空臆想,憑空臆想的字是絕對完美的,但那是虛幻的。
也許我從來都寫不好字的'。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天,也許是因?yàn)椴桓实膬?nèi)心做出了最后的掙扎,又或是無意間,我寫下了第一個(gè)字,一個(gè)真正的字。它是那么的賞心悅目,在一群符號(hào)中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫好,盡管很難。
一個(gè)簡單的字,一個(gè)艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。
寫好一個(gè)字,艱難如登天。我們需要千萬次地練習(xí),需要在寫這個(gè)字之前思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甚至寫之前的臆想也很重要,或許不應(yīng)該叫臆想,應(yīng)該叫期望。只有有了這個(gè)期望,我們才知道應(yīng)該怎樣寫,才能有一個(gè)理想的,合理的樣子。
我開始癡迷于寫字,它們是真實(shí),它們很公平。當(dāng)我們用心去寫,不止一次地努力嘗試,他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之,它們會(huì)變得糟糕。我們只有用心寫每一個(gè)字,才能讓一張大白紙形成一個(gè)和諧的整體,才能形成不朽的詩篇。
現(xiàn)在,也許每一個(gè)字還不是那么美好,但是沒有遺憾。因?yàn)槲疫在不止一次地努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文7
第一次與這根桿子碰面,父母問我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是在父母的幫助下,我掛在桿子上后,覺得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟,那么無力,那么彷徨······
內(nèi)心的恐懼感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此時(shí)內(nèi)心只有滿滿的恐懼,立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。
長大后再一次看見它,終于能夠吊上去,可是,可是,我是無法將頭顱掛在桿子上。
于是,內(nèi)心的好勝欲爆發(fā)了!一度不停的.訓(xùn)練就此展開,一度想要放棄,但我不能,也不會(huì)放棄。
一個(gè)月后,經(jīng)過疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強(qiáng)化之后,我又一次來到了桿下。
昔日,我被恐懼打敗;昔日,我被身體的弱小所擊退;昔日,我曾被它戰(zhàn)勝,但今日,在第三次的嘗試下,我要證明自己,證明自己不再是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的小孩。
微微一躍,手心有點(diǎn)出汗,但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子;輕輕呼吸。內(nèi)心有點(diǎn)不平靜,但卻十分專注;微微一動(dòng),身體有點(diǎn)顫抖,但早已蓄力待發(fā)。張開雙眼,雙手再一次抓住桿子,猛地,將全身力氣投入到手中,手臂引領(lǐng)著我緩緩上升。
可是,地心引力仿佛要與我作對一般,在眼睛越過桿子的時(shí)候,仿佛一股強(qiáng)大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去,就差一點(diǎn),加油······”的想法。漸漸地,我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。
藍(lán)天白云,樹木成蔭,小草欣欣,我卻掩飾不住內(nèi)心的平靜。不止一次,我努力嘗試;不止一次,我努力奮斗,現(xiàn)在,我成功了!
不止一次,我努力嘗試作文8
我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏,從小就是。
什么籃球、足球,我也不是不會(huì),卻一到比賽就只有尖叫的份兒,雖然參賽者都是女生。
也有時(shí)候,會(huì)很沮喪地問自己:“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋,也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗,害怕被嘲笑。
當(dāng)我猛地意識(shí)到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí),不免會(huì)自欺欺人地說:“什么呀,那不是我!逼鋵(shí),心里一直都清楚的吧,自己的丑陋和缺點(diǎn),像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過,當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過來,關(guān)心地詢問我怎么了時(shí),我無法回答,也不知該怎么回答。只覺得,自己太依賴別人了,像個(gè)長不大的小孩子,并且習(xí)慣了飯來張口衣來伸手的生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎樣贏得別人的尊重。
小升初,多么嚴(yán)酷的詞,對于我這個(gè)不懂得拼搏的.人來說。當(dāng)我知道要從兩萬人中挑選五六百人,而因此也有一萬多人被夢想拋棄時(shí),我震驚,淚水順著臉龐滑下,刺得皮膚生疼。但是,我還是要上,還是要去拼,只要一退縮,我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味,那種向著一個(gè)夢想去努力,去憧憬,為此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味,簡直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一樣都不少。
一夜的不合眼,一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出,用自己柔軟的身體去對付困難,即使對方是只刺猬,即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓,但我義無反顧,因?yàn)槲移戳恕?/p>
我知道,從我從殼里鉆出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蝸牛了,我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信,有上進(jìn)心,我不會(huì)再退縮,我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰,一直走下去。
我相信,只要我堅(jiān)持,我也會(huì)贏,雖然我之前是只軟弱的蝸牛
不止一次,我努力嘗試作文9
我,緩緩睜開了眼,四周一片漆黑,那生機(jī)勃勃的世界呢?
我,是一株草,普通的青草,和其他草沒有什么區(qū)別。我在土地的懷抱中沉睡著,等待著春天的到來。在我的期盼中,又是一個(gè)初春,我要開始長大了,去看那美麗的世界。
我奮力向上伸長著,沖開那肥沃的土壤,一點(diǎn),一點(diǎn)……夜以繼日的努力,我馬上就要沖破土層了!可一塊堅(jiān)石擋住了我的去路。我,無法如以往一般繼續(xù)向上伸長了。我生氣,我憤怒,我焦躁!為什么會(huì)遇到一塊石頭!為了實(shí)現(xiàn)自己看世界的理想,我下定了決心:我要撞開它!
我奮進(jìn)全身力氣一次次向它撞去,一下,兩下……它紋絲未動(dòng),而我累了,我全身傷痕累累,還流著血,周身火辣辣地疼?粗鴪(jiān)硬的石塊,撫摸著身上一道道傷口,我,動(dòng)搖了!斑撞嗎?”我自言自語道。也許撞開這塊石頭是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
我猶豫了,堅(jiān)持?放棄?關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí),我仿佛聽見鳥兒就在遠(yuǎn)方為我鳴叫,那悅耳動(dòng)聽的聲音似雪白的海潮一般,一次次漫濕了我枯干的心靈,給了我前進(jìn)的希望!不行!不能放棄!一次次的碰撞,一次次的.摔倒,但我又一次一次鼓起信心向前撞去,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的力量!
終于有一天,石塊出現(xiàn)了微妙的裂痕。我驚喜若狂,加重渾身的力量,最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前,是一幅美麗的圖畫:陽光如雨一般照射下來,花兒們在金色的光輝中,悄然舒展著自己的花瓣;耳邊響著鳥兒們美妙的歌聲;風(fēng),輕撫著我身上的累累傷口,帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺,自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。
風(fēng),徐徐吹著,我,悄悄成長著,始終不會(huì)忘記的,是那一次次的嘗試……我堅(jiān)信,終有所得!
不止一次,我努力嘗試作文10
不止一次,我努力嘗試著,我終于明白:只要你邁出嘗試的那一步,結(jié)果總是美好的。
又是一節(jié)語文課!對于一個(gè)語文成績不太好的人來說,我只能默默的呆在“臺(tái)下”,看著一位位同學(xué)的精彩“表演”,欣賞著他們一個(gè)個(gè)彰顯“才華”,而我,似乎永遠(yuǎn)只能躲在角落里……我雖然不敢在眾目睽睽下舉起那沉重的手,但老師提出的問題,我都會(huì)用心思考。
又一個(gè)問題出來了!教室里鴉雀無聲,每個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅,在腦海中努力思考著答案,我也一樣。突然,靈光一閃,我心中有了答案。真想舉手!可是,我的手有些顫抖,不聽使喚,正當(dāng)我努力的做著心里斗爭嘗試舉起時(shí),老師點(diǎn)了另一位同學(xué)的名字,那位同學(xué)流利的說出答案,頓時(shí),教師里響起了雷鳴般的掌聲。而我的答案,和他的幾乎一模一樣……
獨(dú)自走在回家的路上,四月的風(fēng)吹在我的臉上,有些刺骨。失落的我把路邊的草當(dāng)成了“出氣筒”,用力的踢著,甚至踩碎它們的心都有。忽然,草叢中的一小潭池水吸引了我。
池水的邊緣有什么東西在游動(dòng),仔細(xì)一看,是一群剛長成的小青蛙,它們好像要上岸。可它們在此之前沒到過陸地啊,它們猶豫不決,在池水邊徘徊。有的.嘗試跳上去,可跳到半空中,就像失去了動(dòng)力,“咚”的掉回了水中。它們努力嘗試著,一次、兩次、三次……最終,它們都跳上了岸!斑蛇伞钡慕新暣碇晒Φ南矏。我忍不住笑了,無比釋然……
第二天的語文課上,老師提出了一個(gè)稍有難度的問題,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我也很有困惑,但我仍在努力思考,尋找突破口。慢慢的,大腦中出現(xiàn)了一組答案。我有些猶豫,怕自己答錯(cuò)了。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出了青蛙出水的情景,它鼓勵(lì)著我穩(wěn)穩(wěn)地舉起了手——仿佛過了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我用顫抖又有些結(jié)巴的聲音回答后,班上響起了熱烈的掌聲,那掌聲擊打著我的心弦……
從那以后,無論遇到什么難題,無論學(xué)到什么新的課程,我總會(huì)想起那群毫不猶豫往岸上跳躍的小青蛙,更會(huì)想起自己那曾艱難的一舉——那是沖出云層為自己搖臂吶喊的一舉!它讓我明白:在人生的長路中,我們要勇于嘗試,嘗試之后,往往都是滿滿的收獲。
不止一次,我努力嘗試作文11
姥姥走了。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我呆了。
年輕時(shí)的姥姥有一個(gè)小院,類似于現(xiàn)在的小別墅。小院里曾經(jīng)有一棵槐樹,這里有我和姥姥很多的回憶。
小時(shí)候,姥姥常常帶著我到這槐樹下乘涼。我調(diào)皮,每一次趁姥姥不注意,我就爬到樹上,躲在繁枝茂葉里,姥姥明明已看見了我,卻還喊著我的名兒。
下來后,姥姥都會(huì)魔術(shù)般拿出一本小人書,要么就是《三國》,《水滸》,要么就是《聊齋志異》,再或者是一塊小方糖,我便乖巧地坐下,聽姥姥用她那干澀的嗓音講述故事。
除了講述故事,姥姥還把那天南地北,上至三清,下至凡人的那些神話故事講得令人神往心暢,像講評書一樣,聲音扣人心弦,一講到什么水滸頭頭及時(shí)雨差點(diǎn)被抓或者桃園三結(jié)義的大哥二哥小弟與奷臣打成一團(tuán)時(shí),姥姥必然一頓,笑著拿出一塊方糖塞進(jìn)我的嘴中,摸摸我的小腦瓜,旋即又繼續(xù)講了下去。
講完后,不止一次,我想要拉著姥姥的手時(shí),姥姥卻總是避開,我得出的結(jié)論是姥姥不愿拉。姥姥卻不是如此,因?yàn)槔牙雅滤氖值哪﹃,手上的皺紋在我手上留下痕跡。
姥姥,您不能忘記,那一年的年夜飯,您做得那么認(rèn)真專注,那期間,您也不理我?僧(dāng)看到姥姥那蒼老的'手時(shí),我釋然了。餐桌上,應(yīng)有盡有:燒雞,燉鴨,蒸魚。水煮活魚里放了許多我愛吃的大白菜與魔芋結(jié),還有那噴著熱氣大米飯里伴著玉米,令人食欲大開。
意外卻不期而來,姥姥在做土豆燒肉時(shí),不小心被小刀割傷了,我正要拉著姥姥的手包扎時(shí),姥姥卻一把甩開,隨便一沖洗,又重回廚房,不止一次,我嘗試?yán)牙训氖,她卻甩開,她不想令我擔(dān)心啊。
姥姥,我曾多少次嘗試?yán)氖,您卻不讓,我明白了,姥姥您那是愛我,她不愿我那春筍一般的小手被弄傷弄皺。
不止一次,我努力嘗試?yán)牙训氖帧?/p>
姥姥,真的走了!
不止一次,我努力嘗試作文12
你成功過嗎,你怎么做到的?我毫無疑問的回答:“我成功過,因?yàn)槲也恢挂淮蔚厝ヅL試,才會(huì)得到成功!
“嘿,小琳,老師叫你過去一下!币晃煌瑢W(xué)叫住了我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向辦公室跑去:“老師,有什么事情嗎?”“小琳,每個(gè)班都會(huì)推薦一個(gè)人去參加跳繩比賽,所以,我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽。”老師期望的眼神使我無法拒絕,只有弱弱的應(yīng)了一聲:“嗯!好,我會(huì)多加練習(xí)的!钡郊依铮业男膩y成一團(tuán)麻,已經(jīng)靜不下心來寫作業(yè)了。我在想:老師為什么選我,不選別人呢?我只有三天的時(shí)間練習(xí),怎么可能嘛!最后下定決心的我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。
因?yàn)槲蚁胍晒,不想讓老師失望,所以朝?00下進(jìn)攻。第一天,我拿起跳繩,快速地?cái)[動(dòng)著繩子,我的腳尖像蜻蜓點(diǎn)水一般輕輕點(diǎn)地,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!蔽铱戳丝蠢K子,150下。我繼續(xù)嘗試,我的手?jǐn)[動(dòng)得更快了,腳點(diǎn)地的頻率也多了,我努力不讓繩子絆住腳,可惜在跳繩方面的我還是個(gè)新手。突然“啪”,我的'雙腳被繩子勾到重重地摔在地上,我的手磨破了,膝蓋也擦破了皮,血流了下來,我努力忍住痛,重新拾起跳繩,艱難的,一下一下地跳著。直到汗流不止,才回家包扎。傷口已經(jīng)感染了,媽媽一邊數(shù)落我,一般給我處理傷口。結(jié)果,珍貴的第二天被媽媽強(qiáng)行留在家里。
第三天,也是最后一天,我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時(shí),60秒過去了。167下,果然,進(jìn)步了17個(gè)呀!我不甘心,我都答應(yīng)老師了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊幢M全力地練習(xí)。
已經(jīng)跳了40多分鐘了,30多次的1分鐘,我瞧了瞧跳繩,顯示著194下,不出我所料地進(jìn)步了。可是,我能成功嗎……我對自己依然沒有信心。
迎來了跳繩比賽,我緊張地站在比賽賽場上,聽著同學(xué)們一次又一次的吶喊聲。我準(zhǔn)備好了。“預(yù)備,計(jì)時(shí)開始!”我抓著這繩子,奮力搖擺,告訴自己再快一點(diǎn)!巴!”
“天哪!”接下來宣布成績。第一名,五年一班,小琳同學(xué)!我的心里歡呼雀躍。
不止一次,我努力嘗試。嘗試得第一,嘗試不讓老師失望,嘗試給自己的努力一個(gè)交代。我成功了,因?yàn)槲覟榱顺晒,不止一次努力嘗試……
不止一次,我努力嘗試作文13
體育課下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌,教室里立即彌漫著汗水的酸臭味,令人心煩意亂。
突然,一本英語本從遠(yuǎn)處“飛”向我的課桌,是我的默寫本!我有點(diǎn)不安,猛得打開一看:重默!兩個(gè)紅字深深刺痛我的心。果然,一向默寫方面不擅長的我又要到老師辦公室里重默了,真丟人!可是英語單詞真難背呀。重默完畢,又被英語老師訓(xùn)了一頓,心中難免不甘。
回到家中,媽媽燒了我想了好久的酸菜魚,可我無心品嘗,一心想著單詞,媽媽發(fā)覺我的反常,問起,我只是說著沒事。
今夜,注定無眠。
寫完作業(yè),已是十點(diǎn)多鐘了,我望了望深邃的黑夜,幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘,因?yàn)槲以鵀楸硢卧~努力過無數(shù)次,嘗試過無數(shù)次,可都以失敗告終。我不甘,我拿出英語書,盯著那密密麻麻、長長短短的單詞,都說“好記性不如爛筆頭”,我邊拿出草稿紙,用筆在紙上反復(fù)寫,一邊默念著,無需介意一切,至少我正在努力嘗試。
“call,computer……”,我嘴里不停地念,筆也不停地寫,整個(gè)房間,只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想,不管這一次是否成功,至少嘗試過,至少努力過。時(shí)間在一分一秒的飛逝,終于背完,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我看著兩張布滿短語和單詞的草稿A4紙,感覺心中踏實(shí)了許多。上了床,我望著窗外,月亮依舊明亮,人們說“神把黑暗中跳動(dòng)的'心臟叫做月亮”,也許,它在給予我祝福,但愿明天默寫可以過關(guān),我心想。
第二天,默寫開始了,我認(rèn)真拼寫著……待到本子發(fā)到我手中時(shí),我小心地打開,一個(gè)大大的一百映入我眼簾,我的嘴角微微上揚(yáng),長長地舒了口氣。
《大魚海棠》中曾說過:“你相信奇跡嗎?人生就是一場旅程,我們等了多少個(gè)輪回才享受到這場旅程,你不妨大膽些,攀一座山,追一個(gè)夢!笔前。の炊,你我皆是黑馬,在人生這場旅程中,我不止一次的去嘗試過。永遠(yuǎn)堅(jiān)信:付出終有所得。
不止一次,我努力嘗試作文14
白衣飄飄,裙袂飛揚(yáng),看著舞臺(tái)上飛旋的白裙舞者,我不禁微微失神。
恍惚間,我仿佛穿透了時(shí)間,看到了數(shù)年前的自己。一身張揚(yáng)明麗的紅裙,眉心描著一朵緋色的小小菡萏,輕靈地飛舞。
然,夢雖美,現(xiàn)實(shí)卻冰冷而殘酷。
就如同表演結(jié)束一樣,舞臺(tái)上的聚光燈全部熄滅。從舞臺(tái)上摔倒后,醫(yī)生十分嚴(yán)肅地告訴母親和姨母,不能再讓我從事與舞蹈有關(guān)的活動(dòng),更不能完成我那成為頂尖舞者的夢想。
得知這個(gè)晴天霹靂之時(shí),已是晚秋。解開束縛了我一個(gè)多月的.石膏綁腿,我便笑著同母親告別,一蹦一跳地走到門口,告訴她:“母親,我去跳舞了,再見!”
家中沉寂半晌,本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只見得母親眉頭微蹙,和來做客的姨母交換了一個(gè)眼神,不安地拉過我,小聲將事情和盤托出。
我愣了,心情說不出是苦澀還是無奈。眸光瞥過窗外,蕭瑟秋風(fēng)吹過,滿地黃葉被風(fēng)卷成了一個(gè)金色龍卷,那么美麗耀眼,卻又如此寂寥。我沉默了,松開母親的手,回到了房間。
我暗自發(fā)誓,一定要讓自己重新站在舞臺(tái)中央,站在最高點(diǎn),詮釋生命的美!
我很清楚家里沒有人敢?guī)臀?-因?yàn)槟赣H絕不允許我受到任何傷害--即便我是個(gè)自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。
但是為了夢想,我只好背著全家人,躲在陰暗潮濕且無人踏足的地下室苦練。
功夫不負(fù)有心人。我的腳已經(jīng)好得差不多了,只要不練那些個(gè)該死的跳躍運(yùn)動(dòng)和跳遠(yuǎn)什么的,平時(shí)根本沒有多大問題,疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢想更近一點(diǎn)了呢!
不止一次,我在嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文15
生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會(huì)說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關(guān)系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反復(fù)嘗試,但最終我獲得了成功。
周末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的就是燈光下一個(gè)個(gè)各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒開始,我就。以前經(jīng)?蠢蠋煯嬤@些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡簡單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。
我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當(dāng)尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標(biāo)準(zhǔn)的直尺,也派不上用場。本以為會(huì)跟畫面明暗“杠”上的我,現(xiàn)在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個(gè)圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個(gè)長方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個(gè)圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠(yuǎn)了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個(gè)圓是不知從哪兒來的'東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個(gè)圓又一個(gè)圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經(jīng)起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應(yīng)過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應(yīng)有不同的弧度,離自己遠(yuǎn)的那一條,弧度應(yīng)大一些。
我又開始反復(fù)嘗試,一次又一次,一個(gè)圓又一個(gè)圓,在練習(xí)的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時(shí)我也親身體會(huì)了其中的道理:
當(dāng)遇到困境,要反復(fù)嘗試不同的方法,不止一次地去進(jìn)行練習(xí),掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。
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