為夢(mèng)想而努力作文
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。
-題記
過去
過去的我，如同一株茁壯生長的小苗，汲取著知識(shí)帶來的營養(yǎng)，用知識(shí)來完善自我。過去的經(jīng)歷就是歷史，任何人過去的經(jīng)歷都是一部奮斗史。
小學(xué)時(shí)新學(xué)期的開始，總要交學(xué)費(fèi)，父母把一張張鈔票遞給我時(shí)，我看到了他們眼里殷切的希望和望子成龍的急切。我害怕差的成績(jī)讓父母失望，更害怕讓自己沮喪。我害怕失敗，渴望成功。
于是，我努力學(xué)習(xí)，博覽群書。我經(jīng)�？吹礁改改樕嫌袧M意的笑容，雖然他們極少表揚(yáng)我，但我會(huì)認(rèn)為得到了莫大的鼓勵(lì)。父母的笑容，像一束陽光，給予了我心靈的光明;像一陣春風(fēng)，吹落了我心里的塵埃;像一滴甘露，滋潤了我的心田。在努力的過程中我也明白了“世上無難事，只怕有心人”的深刻蘊(yùn)意。而那時(shí)懵懵懂懂的我卻無從得知，好的成績(jī)并不是討老師或家長的歡心，而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出的不懈努力，我正在為夢(mèng)想做鋪墊。
現(xiàn)在
如今的我，和小學(xué)的童年時(shí)光已經(jīng)說“再見”，走進(jìn)了初中的教師，遠(yuǎn)離了童年，遠(yuǎn)離了稚拙，初中是拼成績(jī)和名次的三年時(shí)光，沒有小學(xué)那么無憂無慮。雖然同學(xué)的笑容總能讓我不緊張和焦慮，但是我總感覺出初中的生活節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。有一次，我的英語考得很差，甚至是班上的倒數(shù)，我忘不了那次老師失望的眼神，更忘不了初中的這種生活。如果成績(jī)很糟糕，我總是顫抖地將成績(jī)單遞給父母，而他們卻常常沉默�？墒俏铱偰芸吹疥柟猓匆娤Ｍ�，因?yàn)楝F(xiàn)在正是年少輕狂的時(shí)期，這時(shí)候如果再不拼，以后可能就沒機(jī)會(huì)再努力了。
時(shí)間在飛快地流逝，我們用時(shí)間換來的是知識(shí)，是能力，更是未來的人生，只有知識(shí)能填補(bǔ)人生的空缺，只有知識(shí)才能修筑平坦的人生之路。只有好好把握現(xiàn)在，才能給未來插上夢(mèng)想的翅膀，夢(mèng)想總是在這個(gè)時(shí)候萌發(fā)，只有在這個(gè)時(shí)候才能朝著夢(mèng)想持之以恒地努力，夢(mèng)想在現(xiàn)在起航。
未來
未來我會(huì)迎來中高考等無數(shù)次考試，每一次考試都會(huì)讓我和夢(mèng)想更近一步。雖然也有可能帶來挫折，但我不會(huì)自暴自棄和自怨自艾，我會(huì)更堅(jiān)定地向夢(mèng)想賣出步伐。未來是鋪展自己的人生藍(lán)圖，是鑄就輝煌。在未來，我會(huì)面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我會(huì)經(jīng)歷更多的挫折和失敗，而這正是圓夢(mèng)的過程。我們的夢(mèng)想和中國夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起。
通往夢(mèng)想的路上沒有捷徑。只有刻苦努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。過去打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在樹立了宏偉的夢(mèng)想并為之不懈努力，未來奮發(fā)圖強(qiáng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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