不止一次,我努力嘗試作文通用15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的不止一次,我努力嘗試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不止一次,我努力嘗試作文1

　　幼年的我還不知藝術(shù)是何物，只是覺(jué)得每天放學(xué)后，透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí)，一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著，嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起，連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間，日日夜夜練習(xí)，反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長(zhǎng)大。

　　不知從何時(shí)起，考級(jí)帶來(lái)的無(wú)窮壓力，枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵，開(kāi)始令我心生煩躁，原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有喜悅，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。

　　退縮嗎？從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂(lè)帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會(huì)一路坦蕩，而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn)，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀，淡忘“考級(jí)”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了，我在琴譜上畫(huà)上記號(hào)下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中，我撥開(kāi)烏云，盡情暢游其中�？技�(jí)的證書(shū)被微風(fēng)吹起，飛揚(yáng)在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。

　　因?yàn)樵诶Ь持校�我沒(méi)有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請(qǐng)?jiān)倥�力嘗試吧，推開(kāi)荊棘厚重的大門(mén)，花園里必定滿地芬芳。

不止一次,我努力嘗試作文2

　　不止一次，我努力嘗試，去追尋我想要的自由。

　　以前，我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當(dāng)達(dá)到真的“自由”，我便也達(dá)到了真的“快樂(lè)”。

　　帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限。“為什么?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執(zhí)的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。

　　我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭(zhēng)吵�！澳闾�自私了，你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。

　　一天自修，我正打算安靜地看會(huì)書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦锵�。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?

　　漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著知識(shí)的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對(duì)的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

　　人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們?nèi)祟?lèi)才制定出規(guī)則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞，但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

　　現(xiàn)在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度，世界的規(guī)則。

不止一次,我努力嘗試作文3

　　曾經(jīng)，我是一粒種子。

　　我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里，我汲取養(yǎng)分，充實(shí)自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發(fā)芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆，沖出黑暗！

　　我感到特別溫暖，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)新的世界，我快樂(lè)極了，我呼吸著新鮮的空氣，看著小鳥(niǎo)來(lái)回飛著。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)快樂(lè)、茁壯的我。

　　曾經(jīng)，我是一只蠶。

　　我是一只蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個(gè)蠶蛹，在蠶蛹中繼續(xù)生長(zhǎng)。生長(zhǎng)的過(guò)程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長(zhǎng)。有一天，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了，我向外望，飛向天空！

　　我出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射著我，我飛舞著，在花朵間起舞，我的翅膀在陽(yáng)光的照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)自信、飛翔的我。

　　現(xiàn)在，我是一名學(xué)生。

　　我是一名學(xué)生，被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天，身后一條鱷魚(yú)，朝我移來(lái)，我十分的害怕，拼命地游，可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí)，突然，我碰到了一個(gè)東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來(lái)是一根棍一一一我的筆，來(lái)不及思索，便朝鱷魚(yú)砍去。反反復(fù)復(fù)，一刀一刀，不知過(guò)了多久，鱷魚(yú)躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。

　　我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。我游動(dòng)者，我的棍串起朵朵浪花，我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定的我。

　　有人說(shuō)：“世上沒(méi)有人一出生就是天才，誰(shuí)不是通過(guò)努力，經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會(huì)遇見(jiàn)困難，不過(guò)沒(méi)事，不止一次地去努力，一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花！

不止一次,我努力嘗試作文4

　　既然曾經(jīng)有過(guò)失敗，那么還有什么理由不去嘗試！沒(méi)有！當(dāng)你因失敗而失落，而苦惱，甚至想放棄時(shí)，嘗試一下，說(shuō)不定就可以成功。記憶中的那次失敗，又浮現(xiàn)在眼前，耳機(jī)里播放的音樂(lè)把我牽入回憶當(dāng)中……

　　時(shí)間仿佛回到了去年的夏日，空氣中透著炎熱。那天，正好是我在學(xué)校參加作文比賽的日子。辛辛苦苦準(zhǔn)備了一個(gè)星期，終于到我大顯身手的時(shí)候了，我一路蹦蹦跳跳，對(duì)這次比賽充滿了期待。

　　比賽開(kāi)始，作文題目比我預(yù)想中的簡(jiǎn)單，是《一件xx的小事》。因?yàn)檫@篇作文之前寫(xiě)過(guò)許多次了，我并沒(méi)有采用新的題材，直接將寫(xiě)過(guò)的事“套”了上去，以至于我很快就寫(xiě)完了。我坐在椅子上，盯著作文紙發(fā)呆，不檢查作文是否有錯(cuò)別字，也不看語(yǔ)句是否通順。陸陸續(xù)續(xù)，許多同學(xué)都寫(xiě)完了作文，時(shí)間很快地流逝了。收了作文，我滿懷期待，說(shuō)不定這次我可以得個(gè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)呢。

　　結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)我歡歡喜喜地跑上講臺(tái)，領(lǐng)取獎(jiǎng)狀時(shí)，我驚呆了，原本幻想的一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)變成了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。下課后，不爭(zhēng)氣的淚水噴涌而出……

　　雖然這次沒(méi)有成功，但我又得知了一個(gè)對(duì)我而言“特大”的好消息——我們學(xué)校要開(kāi)啟一個(gè)征文比賽，主題自選，依然會(huì)評(píng)獎(jiǎng)。我激動(dòng)不已，回到家匆匆忙忙寫(xiě)了一篇作文，比賽開(kāi)啟后，立馬交了上去。結(jié)果依然不如我所愿，依然只是鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　我想放棄了。

　　兩次比賽，兩次失敗，難道失敗永遠(yuǎn)屬于我嗎？不，不是那樣，只要敢于嘗試，我可以的！

　　我鼓起勇氣報(bào)了我們學(xué)校與其他校方展開(kāi)的作文聯(lián)賽，經(jīng)過(guò)一路“艱辛”，我獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，雖說(shuō)沒(méi)能“一舉奪冠”，但最起碼我學(xué)會(huì)不放棄，努力嘗試過(guò)了，不是嗎？

不止一次,我努力嘗試作文5

　　嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來(lái)：希望，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。

　　那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開(kāi)》，突然我被電視上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒(méi)有公布方案，要想知道答案就要等下個(gè)星期的節(jié)目了。我可等不及!

　　可我又覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會(huì)破，從高空摔下來(lái)還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。

　　我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，雞蛋開(kāi)了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點(diǎn)累，我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋，計(jì)上心來(lái)。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時(shí)，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個(gè)身，"啪"雞蛋又開(kāi)了花。

　　吸取了前兩次的教訓(xùn)，我就開(kāi)始尋找合適的我"支架"。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場(chǎng)了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見(jiàn)降落傘擺來(lái)擺去降到了地上，三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前，我高興的喊了起來(lái)："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。

　　雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋，但我明白了：世上一切看起來(lái)未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。

　　謝謝你們，為了我的實(shí)驗(yàn)而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來(lái)的甘泉!

不止一次,我努力嘗試作文6

　　我，緩緩睜開(kāi)了眼，四周一片漆黑，那生機(jī)勃勃的世界呢？

　　我，是一株草，普通的青草，和其他草沒(méi)有什么區(qū)別。我在土地的懷抱中沉睡著，等待著春天的到來(lái)。在我的期盼中，又是一個(gè)初春，我要開(kāi)始長(zhǎng)大了，去看那美麗的世界。

　　我?jiàn)^力向上伸長(zhǎng)著，沖開(kāi)那肥沃的土壤，一點(diǎn)，一點(diǎn)……夜以繼日的努力，我馬上就要沖破土層了！可一塊堅(jiān)石擋住了我的去路。我，無(wú)法如以往一般繼續(xù)向上伸長(zhǎng)了。我生氣，我憤怒，我焦躁！為什么會(huì)遇到一塊石頭！為了實(shí)現(xiàn)自己看世界的理想，我下定了決心：我要撞開(kāi)它！

　　我?jiàn)^進(jìn)全身力氣一次次向它撞去，一下，兩下……它紋絲未動(dòng)，而我累了，我全身傷痕累累，還流著血，周身火辣辣地疼�？粗鴪�(jiān)硬的石塊，撫摸著身上一道道傷口，我，動(dòng)搖了�！斑�撞嗎？”我自言自語(yǔ)道。也許撞開(kāi)這塊石頭是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

　　我猶豫了，堅(jiān)持？放棄？關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒就在遠(yuǎn)方為我鳴叫，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音似雪白的海潮一般，一次次漫濕了我枯干的心靈，給了我前進(jìn)的希望！不行！不能放棄！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的力量！

　　終于有一天，石塊出現(xiàn)了微妙的裂痕。我驚喜若狂，加重渾身的力量，最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前，是一幅美麗的圖畫(huà)：陽(yáng)光如雨一般照射下來(lái)，花兒們?cè)诮鹕�的光輝中，悄然舒展著自己的花瓣；耳邊響著鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲；風(fēng)，輕撫著我身上的累累傷口，帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺(jué)，自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。

　　風(fēng)，徐徐吹著，我，悄悄成長(zhǎng)著，始終不會(huì)忘記的，是那一次次的嘗試……我堅(jiān)信，終有所得！

不止一次,我努力嘗試作文7

　　在人生長(zhǎng)河，有無(wú)數(shù)坎坷的經(jīng)歷，我不止一次努力嘗試，想要游過(guò)這人生長(zhǎng)河到達(dá)，屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽(yáng)光。

　　望著二十幾層的樓，我不禁打了一個(gè)寒顫，看著身邊的人都踴躍的向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎么辦，怎么辦，好不容易才出來(lái)玩一次，不想掃理他們的興。只好硬著頭皮跟上去，不管怎么說(shuō)，先嘗試一下。

　　在一樓，逛了一會(huì)兒，我默默地跟在隊(duì)伍后面，對(duì)自己加油打氣。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了，突然妹妹跑過(guò)來(lái)拉著我去十樓的.兒童樂(lè)園，這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓，但看見(jiàn)那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽：那是小孩子玩的地方，你們小孩子不去就行了么，媽媽突然想起我恐高的事，我以為我可以逃過(guò)這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，說(shuō)完就走了。妹妹早已拉著姐姐去等電梯了，我邁著灌了千斤重鉛的兩條腿走了過(guò)去。

　　電梯開(kāi)了門(mén)，看著他們都高高興興的進(jìn)去，我又鼓勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻，向下看去，此時(shí)我的頭暈的沒(méi)有力氣，扶助欄桿，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺(jué)沒(méi)力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒(méi)有事，就這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒，去好像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，嗓子也啞了。我大口吸著空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在后面想著剛剛在電梯上沒(méi)有恐懼，自己做到了。我為自己慶祝了一下。

　　要下去了，我想沒(méi)有那么可怕，自己已經(jīng)做到了，我大步走進(jìn)去，顯然已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。安全著陸，我又為自己努力嘗試最終做到而高興。

　　如果不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己可以做到，失敗并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達(dá)成功的峰頂。

不止一次,我努力嘗試作文8

　　一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著成功的方向，讓我不懼任何艱難險(xiǎn)阻。

　　當(dāng)指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì)，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。

　　我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過(guò)別人。于是，開(kāi)始努力嘗試。

　　我暗更下決心，一定要努力練習(xí)!嘗試著把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來(lái)。手酸了，就甩一甩，繼續(xù)練習(xí)。

　　功夫不負(fù)有心人，日復(fù)一日，我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢，讓我高興極了。

　　拉的次數(shù)越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我自告奮勇，上臺(tái)展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結(jié)尾時(shí)，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺(tái)。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒(méi)有起伏，都是一個(gè)調(diào)，好像缺少了什么東西。

　　幾天后，我重又拿起琴，細(xì)細(xì)品味老師拉琴時(shí)的起伏變化，體驗(yàn)變化背后蘊(yùn)含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的機(jī)械性運(yùn)動(dòng)，更需要心靈的參與。

　　于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話，用心感受每一個(gè)音符背后的情感。

　　若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯……

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘都會(huì)化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會(huì)化成暖流，流淌在我的心間。

不止一次,我努力嘗試作文9

　　在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路，這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點(diǎn)的指路牌，似難非難的過(guò)程才是人生中難得的精彩。

　　一位少女正站在輕軌的檢票閘門(mén)前，眉頭皺起，細(xì)看之下拿著交通卡的手竟有些微微顫抖！

　　怎么辦？雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認(rèn)這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)！盯著眼前的閘門(mén)，我萬(wàn)分猶豫地將手中的公交卡在閘機(jī)上刷了一下，可是為什么沒(méi)有反應(yīng)？我緊張的不知所措，看著旁邊的人都過(guò)了閘機(jī)，我只有再試一次，將卡翻了個(gè)面再刷。“嘀……”我終于過(guò)了閘機(jī)走上了候車(chē)臺(tái)。

　　女孩的背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。

　　看著一班班的列車(chē)離去，我只有目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一輛駛來(lái)的列車(chē)生怕錯(cuò)過(guò)。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí)，駛來(lái)一輛列車(chē)，我急忙跑上前去，卻錯(cuò)過(guò)了廣播里的提示，對(duì)于這輛看上去十分像我要乘坐的列車(chē)我的內(nèi)心十分糾結(jié)，萬(wàn)一我坐錯(cuò)了怎么辦？可是如果錯(cuò)過(guò)了又要等好長(zhǎng)一段時(shí)間。輕軌上的信號(hào)燈已經(jīng)開(kāi)始閃耀了，我一咬牙，不管了，不試試怎么知道。

　　少女像是鼓起勇氣，踏入車(chē)廂內(nèi)。

　　一上車(chē)，我就急忙查看站點(diǎn)圖，原來(lái)我真的坐錯(cuò)車(chē)了，我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦？淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來(lái)，當(dāng)車(chē)到達(dá)下一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，我急忙下車(chē)，找到車(chē)站顯示牌時(shí)，上面標(biāo)注了我乘的車(chē)會(huì)經(jīng)過(guò)這一站，我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈，死死的盯著每一輛列車(chē)。終于等到了車(chē)，但我生怕自己聽(tīng)錯(cuò)提示，在車(chē)門(mén)前近也不是退也不是�；沓鋈チ�，我再一次踏進(jìn)了車(chē)廂，小心翼翼的看看站點(diǎn)圖。終于坐對(duì)了！我的內(nèi)心欣喜不已，就像是劫后重生般的釋放。

　　至于下車(chē)后如何找目的的，我的心中早已有了答案——嘗試。

　　只有敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天，只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！人生或許就是這樣，嘗試會(huì)帶來(lái)許多特別的體驗(yàn)，而不敢邁出腳步的只會(huì)失去一次次探索的精彩。

不止一次,我努力嘗試作文10

　　不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請(qǐng)引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。

　　仍還記得那個(gè)夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。

　　曾經(jīng)的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說(shuō)，相信著一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕�？墒乾F(xiàn)在，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時(shí)候，我努力的嘗試著對(duì)自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書(shū)本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來(lái)的東西。

　　小時(shí)候，每到秋天落葉之時(shí)，我都喜歡到老家的樹(shù)林里，踩地上的枯葉，看空中的它們?nèi)绾�蝶般飛舞，旋轉(zhuǎn)，破碎，落下。奶奶告訴我，樹(shù)葉落下，是為了把春天帶給大樹(shù)。我喜歡這個(gè)浪漫的解釋，卻抵不過(guò)時(shí)間的流逝�！叭~子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹(shù)提供充足的養(yǎng)分。”生物書(shū)上毫無(wú)情感的文字，深深刺痛著我的心。那個(gè)從小堅(jiān)信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無(wú)能為力。

　　春天，我會(huì)去采蒲公英，然后吹散它們，那個(gè)場(chǎng)面，美得無(wú)法言說(shuō)。外婆說(shuō)那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心�？蓵�(shū)本似乎要禁錮語(yǔ)言和思想，說(shuō)那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長(zhǎng)偷走的童話，早已無(wú)法找回。

　　我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對(duì)自己說(shuō)“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上�？晌颐恳淮蔚呐�力，換來(lái)的都是一次次的失望。老人曾對(duì)我說(shuō)，嘗試，會(huì)換來(lái)美好的結(jié)局。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個(gè)冰冷的世界，開(kāi)出童話的溫暖花朵。

不止一次,我努力嘗試作文11

　　我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

　　我蹲在乒乓球臺(tái)下面大口地喘著粗氣，然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。

　　但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng)，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線，和那完美的弧線，我就和自己暗暗較勁，那就再來(lái)一次吧！

　　我重拾自己的自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng)，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著腰，蹲下來(lái)，吐了一口長(zhǎng)氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥(niǎo)，也像一只脫弦的箭，但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量，多么想再跳得高一點(diǎn)�。〉�似乎這些離我是遙不可及的。

　　“努力也許沒(méi)有結(jié)果，但不努力一定沒(méi)有結(jié)果；努力也許沒(méi)有結(jié)果，但一定會(huì)有收獲。”突然媽媽的這句話闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái)，一次次躍起，又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的內(nèi)心就充滿希望，也許，這就是我力量的來(lái)源吧。終于，我躍起來(lái)，將球扔了出去，進(jìn)了！我望著籃筐，呆在那里很久，突然，激動(dòng)地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。

　　我望著這太陽(yáng)，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

　　不止一次，努力嘗試吧，說(shuō)不定就會(huì)成功。

不止一次,我努力嘗試作文12

　　“江畔何人初見(jiàn)月？”沙啞的聲音。

　　不寬敞的教室，卻擠滿了人。顫抖的聲音：“江畔何人初見(jiàn)月？”抬頭，是兩道緊蹙的眉。老師的面孔異常嚴(yán)肅：“沒(méi)有感情！最后一個(gè)字要亮！再來(lái)！”

　　無(wú)形的山壓來(lái)，一遍一遍，汗珠從額前滲出，無(wú)聲的掉落。同學(xué)們嘲諷的目光匯成刺眼的光柱，射向我，生疼生疼。老師終是嘆口氣：“算了，不讀了，解散。”我低垂著頭，臉頰漲得通紅。

　　那之后的每個(gè)晚上，清涼舒爽的晚風(fēng)里總夾著我朗誦的聲音。嘴唇變得干裂，張嘴，稍一用力，殷紅咸澀的血便一滴滴滲出。聲音一點(diǎn)點(diǎn)變啞，音量也漸漸變得細(xì)微而不可察。

　　拿起手邊的水，喝下，水珠淌過(guò)嘴角的傷口，疼。但，疼痛只是一瞬�？朔�它，又是新生。

　　再一次，“江畔何人初見(jiàn)月？”低啞而細(xì)小。但我好像聽(tīng)到了，那尾音的高昂，我在嘗試。

　　心中想著老師所要求的洪亮，嗓子里禿出一個(gè)個(gè)音節(jié)，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米長(zhǎng)跑，停下來(lái)，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我嘗試將這句話分解，一部分一部分誦讀，感情從心底涌出，奔赴音節(jié)，攀在上面，從口中吐出，一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)字，只是一個(gè)字，每個(gè)字都有不同的情感，卻串在一起，揉合出一種全新的情愫，這就是它的魅力，獨(dú)一無(wú)二。

　　不知何時(shí)，這句話串連為一副“項(xiàng)鏈”，完美的從口中滑出，懸浮在空氣里，閃爍著耀眼的光芒。我仍在嘗試，將它打磨、加工，一點(diǎn)點(diǎn)的變化，日積月累，這副項(xiàng)鏈，卻更加耀眼、奪目。

　　第二天，我找到老師。我將這句已滾瓜爛熟的話詠?zhàn)x出來(lái)時(shí)，我看到老師笑了：“很好。你找到了方法，對(duì)嗎？朗誦不是讀書(shū)，朗誦需要飽含情感，濃郁的情感。這很難，但，這不也是一種獨(dú)特的魅力嗎？”

　　一次次嘗試，生疏已變得熟練，成功的喜悅竟是如此美妙。但那一個(gè)個(gè)晚上我會(huì)銘刻于心底，永不遺忘。不止一次，我努力嘗試，有痛苦與悲傷，但，雨后總會(huì)有彩虹，用心付出，總會(huì)有回報(bào)。

不止一次,我努力嘗試作文13

　　誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵，滿身是傷，卻還要勇敢起身面對(duì)眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開(kāi)的地方，心里便會(huì)燃起熊熊希望。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　悠長(zhǎng)的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服。“呲---”一道刺耳聲音劃破了周?chē)�和諧的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律�？吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細(xì)膩而柔和的樂(lè)聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí)，一段一段樂(lè)聲融在空氣里，忍著肩膀的疼痛，一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。

　　這次前所未有的成功給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)喜悅，我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步。可是老師卻還是認(rèn)為我做的不夠好，覺(jué)得我沒(méi)有融入感情。我看著老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情，我明白了，只是背下來(lái)樂(lè)譜沒(méi)有用，重要是將自己融入樂(lè)曲中。

　　我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里，使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽(tīng)到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理；聽(tīng)到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè)曲本身要表達(dá)的，用心去味每個(gè)旋律的情感。

　　也許我在音樂(lè)上真的沒(méi)有什么天賦，學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可，想到練習(xí)它時(shí)的辛苦，我沒(méi)有放棄，我在失敗中一次次成長(zhǎng)，我為自己而感動(dòng)。

　　不止一次，我努力嘗試。

不止一次,我努力嘗試作文14

　　我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏，從小就是。

　　什么籃球、足球，我也不是不會(huì)，卻一到比賽就只有尖叫的份兒，雖然參賽者都是女生。

　　也有時(shí)候，會(huì)很沮喪地問(wèn)自己：“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋，也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗，害怕被嘲笑。

　　當(dāng)我猛地意識(shí)到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí)，不免會(huì)自欺欺人地說(shuō)：“什么呀，那不是我�！逼鋵�(shí)，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺點(diǎn)，像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。

　　不止一次的為此哭過(guò)，當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái)，關(guān)心地詢問(wèn)我怎么了時(shí)，我無(wú)法回答，也不知該怎么回答。只覺(jué)得，自己太依賴別人了，像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，并且習(xí)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎樣贏得別人的尊重。

　　小升初，多么嚴(yán)酷的詞，對(duì)于我這個(gè)不懂得拼搏的人來(lái)說(shuō)。當(dāng)我知道要從兩萬(wàn)人中挑選五六百人，而因此也有一萬(wàn)多人被夢(mèng)想拋棄時(shí)，我震驚，淚水順著臉龐滑下，刺得皮膚生疼。但是，我還是要上，還是要去拼，只要一退縮，我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味，那種向著一個(gè)夢(mèng)想去努力，去憧憬，為此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味，簡(jiǎn)直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一樣都不少。

　　一夜的不合眼，一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出，用自己柔軟的身體去對(duì)付困難，即使對(duì)方是只刺猬，即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓，但我義無(wú)反顧，因?yàn)槲移戳恕?/p>

　　我知道，從我從殼里鉆出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蝸牛了，我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信，有上進(jìn)心，我不會(huì)再退縮，我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰，一直走下去。

　　我相信，只要我堅(jiān)持，我也會(huì)贏，雖然我之前是只軟弱的蝸牛

不止一次,我努力嘗試作文15

　　體育課下，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地回到教室，教室里立即彌漫著汗水的酸臭味，令人心煩意亂。

　　突然，一本英語(yǔ)本從遠(yuǎn)處“飛”向我的課桌，是我的默寫(xiě)本！我有點(diǎn)不安，猛得打開(kāi)一看：重默！兩個(gè)紅字深深刺痛我的心。果然，一向默寫(xiě)方面不擅長(zhǎng)的我又要到老師辦公室里重默了，真丟人！可是英語(yǔ)單詞真難背呀。重默完畢，又被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓，心中難免不甘。

　　回到家中，媽媽燒了我想了好久的酸菜魚(yú)，可我無(wú)心品嘗，一心想著單詞，媽媽發(fā)覺(jué)我的反常，問(wèn)起，我只是說(shuō)著沒(méi)事。

　　今夜，注定無(wú)眠。

　　寫(xiě)完作業(yè)，已是十點(diǎn)多鐘了，我望了望深邃的黑夜，幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘，因?yàn)槲以鵀楸硢卧~努力過(guò)無(wú)數(shù)次，嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次，可都以失敗告終。我不甘，我拿出英語(yǔ)書(shū)，盯著那密密麻麻、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞，都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，我邊拿出草稿紙，用筆在紙上反復(fù)寫(xiě)，一邊默念著，無(wú)需介意一切，至少我正在努力嘗試。

　　“call，computer……”，我嘴里不停地念，筆也不停地寫(xiě)，整個(gè)房間，只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想，不管這一次是否成功，至少嘗試過(guò)，至少努力過(guò)。時(shí)間在一分一秒的飛逝，終于背完，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我看著兩張布滿短語(yǔ)和單詞的草稿A4紙，感覺(jué)心中踏實(shí)了許多。上了床，我望著窗外，月亮依舊明亮，人們說(shuō)“神把黑暗中跳動(dòng)的心臟叫做月亮”，也許，它在給予我祝福，但愿明天默寫(xiě)可以過(guò)關(guān)，我心想。

　　第二天，默寫(xiě)開(kāi)始了，我認(rèn)真拼寫(xiě)著……待到本子發(fā)到我手中時(shí)，我小心地打開(kāi)，一個(gè)大大的一百映入我眼簾，我的嘴角微微上揚(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　《大魚(yú)海棠》中曾說(shuō)過(guò)：“你相信奇跡嗎？人生就是一場(chǎng)旅程，我們等了多少個(gè)輪回才享受到這場(chǎng)旅程，你不妨大膽些，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)�！笔前�，乾坤未定，你我皆是黑馬，在人生這場(chǎng)旅程中，我不止一次的去嘗試過(guò)。永遠(yuǎn)堅(jiān)信：付出終有所得。

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