我在努力作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我在努力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我在努力作文 篇1
生活中總有一些人會(huì)比我厲害。我總是羨慕別人,卻沒(méi)有自己去做過(guò)?蛇@一次我覺(jué)悟了,我想要自己努力讓別人羨慕我了。
我的朋友丁丁樣樣都好,在學(xué)習(xí)上他是全班第二,語(yǔ)文數(shù)學(xué)等成績(jī)都比我高出太多了。丁丁不但學(xué)習(xí)好,體育也比我好,跑步比我快,跳遠(yuǎn)比我遠(yuǎn)。丁丁為人也好,在學(xué)校從不打架,還樂(lè)于助人,真是十全十美。有時(shí)我連打游戲都輸給丁丁,他真是太厲害了。
我想了想這些事之中的每一件事,我經(jīng)過(guò)努力我都可以完成。多讀幾本書,我的知識(shí)能更上一層樓。多運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)自己的體質(zhì)。多多幫助別人,我的為人也會(huì)更好。還有一樣,雖然有壞處,但是只要我認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)游戲一定比丁丁打得更好。
我終于下定決心,每天看一會(huì)書增加自己的知識(shí)。每天跳繩一千下增強(qiáng)自己的體質(zhì),讓自己更健康地瘦下來(lái)。在身邊的人需要幫助時(shí),多多幫助別人,這也是給那么久以來(lái)的“多城同創(chuàng)”出一份力所能及的力。我還學(xué)了一樣很有趣的東西在同學(xué)們面前大展身手。那就是爵士鼓,我每天努力地練習(xí),在老師那也認(rèn)真學(xué)習(xí)。丁丁看到我表演之后,也佩服地五體投地,說(shuō)我表演的時(shí)候很認(rèn)真,很投入,很有震撼力。
我慢慢趕上了丁丁。最后我終于明白只要自己努力,什么事都可以做到,什么事都能超過(guò)別人。我想對(duì)全世界說(shuō)“我在努力”。
我在努力作文 篇2
因?yàn)樗,我不甘放棄,即使傷痕累累,也要繼續(xù)堅(jiān)持;因?yàn)樗,我永不屈服,即使道路坎坷也要翻山越嶺;因?yàn)樗也桓蕢櫬,即使前面一片黑暗,也要努力奔跑?/p>
它就是我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)。
上小學(xué)時(shí),我年紀(jì)小,許多事情上都是不擇手段。有一天,老師給我們班布置作業(yè),用紙做正方體、長(zhǎng)方體等各種數(shù)學(xué)模型;氐郊,我就四處翻找又大又漂亮的紙張?墒牵覜](méi)有找到一張符合心意的紙。我想,這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐,雙手撐著沉重的腦袋。這時(shí),我突然看到床腳處有一疊藍(lán)色的圖紙,臉上頓時(shí)露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來(lái),瞬間沉浸在那藍(lán)色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪,擊打著我那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張,又拿出尺子和鉛筆,在上面盡情地?fù)]灑。一張張剪壞的圖紙被我無(wú)情地扔到了角落里。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看,厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家,看見(jiàn)我手里的模型都是圖紙做成的,氣得二話不說(shuō)直接把我打了一頓,還把模型都拆了。我傷心地哭了起來(lái),好不容易做好的模型,怎么能說(shuō)拆就拆呢?我氣不過(guò),半夜里又偷偷地做了幾個(gè)模型。
因?yàn)閷W(xué)習(xí),我不曾后悔;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我無(wú)所畏懼;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我努力奔跑。
我在努力作文 篇3
晚上一直做著同一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的,已經(jīng)發(fā)生國(guó)的,我真希望別再做同一格夢(mèng)了,因?yàn)槲也幌M掳l(fā)生在我身上。母親啊,一個(gè)人最多只有一個(gè),特別事一個(gè)充滿慈愛(ài)的母親,哪一個(gè)兒子,會(huì)想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮(zhèn)呢?
“我要……和你爸爸……”,“什么!“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了,想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲,我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人,用什么來(lái)報(bào)答母親呢?我想了又想……
考試的前一天晚上,我非常用功,我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了,之后我就開(kāi)始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué),我讓爸爸把書上的題目從電腦上打出來(lái),我一道一道認(rèn)真解答,花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是,眼皮就開(kāi)始下墜了,但我挺了過(guò)去。英語(yǔ),主要就是聽(tīng)、讀、背三要素,我一邊讀,一邊聽(tīng),把英語(yǔ)書全翻了一遍,然后,我把英語(yǔ)書上的所有的單詞都默了一遍?戳艘幌聲r(shí)間,十一點(diǎn)剛過(guò),奶奶怕我挺不住,叫我睡覺(jué),但我堅(jiān)決不肯:“不,我還有語(yǔ)文沒(méi)復(fù)習(xí)!”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住,但我不相信。當(dāng)語(yǔ)文書翻到最后幾頁(yè)時(shí),我再也挺不住了……第二天考完試,我特別緊張,要時(shí)考不好怎么辦?
我拿到了成績(jī),英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)100,當(dāng)我看到語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我眼前模糊了,怎么才89?沒(méi)到90我不敢相信,我揉了揉眼睛,打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè)我的腦海。成績(jī)不好也不成啊,我當(dāng)時(shí)就跑到母親家門前,我捧著成績(jī)單,一鼓激動(dòng)之情油然而升,我跪樂(lè)下倆,“媽媽!”……
我在努力作文 篇4
自從老師宣傳少先隊(duì)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)后,我們班一下子涌現(xiàn)出一大批爭(zhēng)章積極分子。
王薇要獲得保健章太容易了,平日,她就是我們班的小衛(wèi)生員,大家有個(gè)感冒發(fā)燒什么的都來(lái)向她請(qǐng)教幾個(gè)小秘方。
表演章非班長(zhǎng)孫玉婷莫屬,每逢班級(jí)或?qū)W校搞什么演出,她總是積極參加,她歌唱得好,舞蹈也很棒。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),最近她又在排練新的舞蹈了,我們期待著她的精彩表演吧
今年,我在閱讀這一塊很下功夫,在爸爸的建議下,我也要去爭(zhēng)這枚閱讀章。
我在三年級(jí)的時(shí)候,我的閱讀能力很差,每次考試,作文和閱讀題扣分最多。得了倒數(shù)第一的成績(jī)也就見(jiàn)怪不怪了。爸爸媽媽忙著自己的生意,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我。再加上我自己又不愛(ài)讀書,閱讀一直是我的弱項(xiàng)。后來(lái),在老師的關(guān)心下,我越來(lái)越感覺(jué)到閱讀的重要性。爸爸媽媽為了我,將要關(guān)掉多年經(jīng)營(yíng)的飯店。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我刻苦努力,認(rèn)認(rèn)真真的讀好語(yǔ)文書上的每一課。課外書也讀了很多。
我知道,班上爭(zhēng)這枚章的人很多,有能力的同學(xué)不在少書。我爭(zhēng)這枚閱讀章主要是向老師和家長(zhǎng)證明我這段時(shí)間是努力學(xué)習(xí)的。
爭(zhēng)不到這枚章我也毫不氣餒,我會(huì)急起直追,我相信天道酬勤的道理。
我會(huì)一直努力下去的。
我在努力作文 篇5
總是聽(tīng)大人們說(shuō):“吃得苦中苦方為人上人!
進(jìn)入初中,不知怎的,體力好像下降了很多,體育成績(jī)一直不是很好,可也找不到好的解決辦法,后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話:愛(ài)平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。
晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛回到了宿舍,我一個(gè)人站在操場(chǎng)上,涼風(fēng)襲來(lái),本來(lái)膽量不大的我,這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭。可是一想到體育課總是跑在別人后面,有狠下心對(duì)自己說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì)贏,才能成為人上人!
于是下定決心,我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑,無(wú)論快慢,我都要跑到一步也動(dòng)不了為止,每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。
時(shí)間如流水,很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了,我在跑道上奮力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他們都為我的成績(jī)感到驚訝:“**的體育怎么這么強(qiáng)了?”我聽(tīng)了心里特別的高興,我的拼搏沒(méi)有白費(fèi),我成功了!
或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因?yàn)橛辛似床淖虧?rùn),它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對(duì)困難,我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了;接受挑戰(zhàn),我付出了努力與汗水;在下定決心后,我追求了,拼搏了。
每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史,而拼搏,在紙上,它是字;在心中,它是夢(mèng);在腳下,它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路,是我一生的財(cái)富,我在努力拼搏中得到了快樂(lè)!
我在努力作文 篇6
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的,也許,偶爾的某個(gè)夜晚,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁,一天重復(fù)著一天,生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。
我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎?我想,我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學(xué)習(xí)是美好的,就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。 生活對(duì)我不薄,給了我許多美好的東西,因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè),我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好,我會(huì)努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會(huì)努力!我在努力!
朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹,一起為了各自心中的希望而努力吧!因(yàn)樵谖易顩](méi)有力量,最無(wú)助的時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近,有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求,但是,我在努力。≈绬?
記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了,所以我不能停下自己的腳步。!
明天的太陽(yáng)依然升起,依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切,從今天開(kāi)始努力……看誰(shuí)可以笑到最后……
我在努力作文 篇7
初一的我們,來(lái)到了人生中第一個(gè)折點(diǎn),在這里,只有拼搏,才會(huì)成為最后的大贏家。
受挫·播種
隨著第一次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始,入學(xué)考試的成績(jī)也隨之公布出來(lái)。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí),我的心一下子沉到了谷底,竟是如此的不理想。走在回家的路上,感到“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟”,但我會(huì)用信念凝成的力量,翻過(guò)一座座高山,攀登我人生新的階梯!
努力·發(fā)芽
根據(jù)第一次考試的教訓(xùn),我課下分析了一下成績(jī)不理想的原因,寫了份小小的計(jì)劃書,開(kāi)始了初一的努力和拼搏。
每天早上就起床,把復(fù)讀機(jī)給開(kāi)開(kāi),英語(yǔ)成了我早上的背景音樂(lè);
在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,有不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或與同學(xué)討論;
每天晚上做完作業(yè),先總結(jié)一下今天的表現(xiàn),根據(jù)課堂上留下的問(wèn)題以及知識(shí)點(diǎn),開(kāi)始了背誦于復(fù)、預(yù)習(xí)。
成功·開(kāi)花
這次期中家長(zhǎng)會(huì),我沒(méi)有像入學(xué)考試那樣,心總是沉的。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí),我的嘴角微微一揚(yáng)。是的,這是我自己的努力,自己結(jié)成的碩果!
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧!
我在努力作文 篇8
人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就,卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績(jī)的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時(shí)候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話:“你一定要努力!努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今,爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi),而是你考的好不好?
為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與努力,可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道,越來(lái)越少人關(guān)心。
每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí),為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí),當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候,我在看書;當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我的房間還亮著……
的確,當(dāng)你努力了過(guò)后,自然會(huì)有回報(bào),可是當(dāng)意外出現(xiàn),你的努力沒(méi)有了回報(bào),那又是怎樣的呢?
曾經(jīng)有一次,我的成績(jī)突然下降了,迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有安慰,而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績(jī),你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的,你們用成績(jī)當(dāng)尺子,衡量我的努力,可這是正確的測(cè)量方法嗎?
我在努力著,一直都在……可是你們是真的在乎嗎?
我在努力作文 篇9
人的一生,就像一場(chǎng)賽場(chǎng),慢條斯理的人,最多只能算是散步,也注定會(huì)失敗的,我們必須讓自己奔跑起來(lái)。
如果要奔跑,那一定要有目標(biāo),目標(biāo)是理想,我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了,那也絕不是終點(diǎn),生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好,只有不斷地向目標(biāo)努力,這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如,科學(xué)家史提芬·霍金,他的一生充滿坎坷,在下肢失去知覺(jué),有嚴(yán)重漸凍癥的情況下,擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了,奔跑起來(lái)離目標(biāo)更近了,他是活在逆境中的英雄,他這么努力,真令我們佩服。
再如貝多芬,他是一個(gè)眾人皆知的音樂(lè)家,雖然失聰了,但是在巨大困難面前,他沒(méi)有被壓倒,而是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)他的不斷努力下,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲,所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái),那其實(shí)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來(lái),而是自己會(huì)向成功跑去,這正如你若盛開(kāi),蝶蝴自來(lái)。
人的人生不能碌碌無(wú)為,不能虛度年華,只要奔跑,就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)女彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿信心、光亮,就可以克服下重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
做一個(gè)有信心的人,努力奔跑,前方一片星途大海就是你最美的解逅,惟有努力,皆可發(fā)光。
我在努力作文 篇10
終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。
黑夜是流淚的,白天是堅(jiān)強(qiáng)的。
在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變,在怎么的努力,原來(lái)都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置,也容不下我?墒且廊粺o(wú)法放下。
以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語(yǔ),早已不在乎別人的想法?墒牵是會(huì)因你的話而流淚,也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。
幼稚的我不適合你,幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩,幼稚的我只會(huì)給你添煩惱,幼稚的我不能帶給你快樂(lè)!
不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài),也的放下。不管在怎么不舍得,也的放下。原因無(wú)他,只是希望你能快樂(lè)!
撒嬌,胡鬧,任性,笨笨,孩子氣……這樣的我沒(méi)人能忍受,這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空,舞著屬于自己的舞蹈!
幼稚的想法,幼稚的我,笑的傻忽忽的我。活的自由自在,活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩!
不需要鮮花,不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活,為自己而開(kāi)心!
笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩,F(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力學(xué)習(xí),希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在草原上奔跑,在戈壁看夕陽(yáng),在高原上吶喊……流浪在天與地之間......
我在努力作文 篇11
云靄抵著巒川流動(dòng),企圖掩蓋初秋微禿的山腰,企圖擋住我落敗的事實(shí)。
望向崖底,不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉,也不見(jiàn)野花,只一片清湖。其實(shí)那湖并不清,只是因?yàn)槲业膲?mèng)想在那里而已。
猶記當(dāng)初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我,望著床上不省人事的爸爸,心中充滿了絕望。我張望,我猶豫,我權(quán)衡。黑暗總會(huì)離去,黎明總會(huì)到來(lái)。我跑著,沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。
年幼時(shí),認(rèn)為很多職業(yè)都非?幔杂泻芏鄩(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變?cè)僮兊疆?dāng)一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力著……但是我怎么都沒(méi)想到,我背后的頂梁柱——爸爸,那么年輕的爸爸,會(huì)突然不醒人事,會(huì)突然成為腦梗病人!我感覺(jué)自己每走一步,前面都是未知的懸崖。我的恐慌,使成績(jī)一落千丈!
我的失敗,在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上,現(xiàn)在要撿起來(lái)拼命的努力,只要努力,我相信夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。母親的話我還記在心中:“獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)非常重要,你要學(xué)會(huì)!”
所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣,喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐,喜歡午飯后沏的一杯熱茶,喜歡家人朋友的陪伴,喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸,上天開(kāi)的不是玩笑,是磨練。堅(jiān)信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō):“沉默是今晚的康橋!
是啊,我怎么能習(xí)慣平庸!
我在努力作文 篇12
都說(shuō)微笑很溫暖,可一張僵持的臉奈何擠不出這么一個(gè)微笑。勉為其難地掛了幾分鐘,突發(fā)酸感……微笑真有那么難嗎?
微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)天空下起雪,一束微笑的光輝投進(jìn)這個(gè)世界,便也就不那么冷。一篇篇長(zhǎng)篇大論,盡是勸慰,及不上一個(gè)微笑。在一些時(shí)候,越是安慰淚越流。那么,請(qǐng)你閉緊口,回給我一個(gè)微笑。于是,我在努力著。
微笑代表奮發(fā)向上。一次的失敗不意味著永久地失敗。失敗自然會(huì)帶給人挫折感,只要正對(duì)失敗,勇敢地挑戰(zhàn)失敗,再回它一個(gè)欣慰的微笑,失敗會(huì)不會(huì)望而卻步?俗話說(shuō)的好,失敗乃成功之母,在失敗苦海中,勇敢者都是淬瀝地愈勇。于是,我也在努力著。
微笑是最好的通行證。走到哪里,一個(gè)陌生的但卻真切的微笑給予的不僅是快樂(lè),更是重拾親切感。微笑是最受人歡迎的。你給對(duì)方一個(gè)微笑,對(duì)方也給你一個(gè)微笑,在彼此雙方鑄下情誼。微笑的人不代表緘默,它櫛風(fēng)沐雨,獲得了人們的好評(píng)。于是,我也在努力著。
我努力為自己訂下一個(gè)計(jì)劃:每天至少對(duì)三個(gè)人真心地微笑。不管是陌生人或是熟悉的人,我會(huì)保持著微笑,咧口大笑或是揚(yáng)上嘴角。我正在努力地實(shí)施這份微笑計(jì)劃,他們都說(shuō)我變了……
努力地微笑,很有挑戰(zhàn)性。失敗,你看到了嗎?如果怕了就遠(yuǎn)離我。微笑,使我變得樂(lè)觀,治愈我殘留的陰影。我喜歡微笑,我變得幸福。盡管說(shuō)出了遁詞,我也會(huì)開(kāi)懷對(duì)待。
我每天在紙上畫幾張笑臉,因?yàn)槟鞘俏以谂Φ囊?jiàn)證。
我在努力作文 篇13
今天的努力,是為了明天更好的自己,我們都在努力著。
——題記
我在為自己的成長(zhǎng)努力著。我在很小的時(shí)候就迷上讀書,很多時(shí)候便是經(jīng)常和一本書沉浸在自己的世界里,久而久之反倒不會(huì)與人相處了,人際交往是成長(zhǎng)中一項(xiàng)很重要的事情,我必須努力學(xué)會(huì)它,讓自己不至于與他人格格不入,我開(kāi)始試著主動(dòng)與別人交朋友,一起聊聊天,解解題。雖然開(kāi)頭不盡如人意,嘗嘗碰一鼻子的灰,但結(jié)果是好的,大家漸漸對(duì)我不是那么疏遠(yuǎn)了,我也交到了很多朋友。
我在努力著,為了成績(jī)的提高。我是一個(gè)很普通的人,智商并不比別人高,深知比起他們來(lái)說(shuō)我總是慢半拍,我的成績(jī)不是很好,我自認(rèn)也不是什么偉人或者大毅力的人,但我可以努力改變,改變不好的自己:上課,認(rèn)真聽(tīng)講,改掉注意力不集中的壞習(xí)慣,認(rèn)真完成作業(yè)。老師說(shuō)的適合自己的建議,我會(huì)認(rèn)真考慮,并選擇對(duì)自己有利的去執(zhí)行。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還是差強(qiáng)人意,但,日積月累,厚積薄發(fā),終有一天我會(huì)成功。
我在努力著,我們或許只是宇宙中的一點(diǎn)塵埃,但也正如星星在努力發(fā)光一樣,我們也都在努力盡自己所能做好自己,這股力量凝聚在一起,就會(huì)爆發(fā)無(wú)法想象的威力。
今天我在努力著,明天將會(huì)更加努力,我有那個(gè)信心堅(jiān)持下去,哪怕只是為了做好自己。
我在努力作文 篇14
今天,我在網(wǎng)上加了一個(gè)朋友為好友,看到他的網(wǎng)名時(shí),我頓時(shí)明白了。
上次考試,我是班上第四名,他是第十三名,這次我是第八名,他是第四名,我一直以為,它能夠取得這樣的好名次純粹是靠數(shù)學(xué)成績(jī)和一些運(yùn)氣所致,可當(dāng)我看到他的網(wǎng)名——我在努力學(xué)習(xí),我頓時(shí)明白了,一份耕耘,一份收獲。
真的,我曾不止一次思考過(guò),我怎么會(huì)讓他當(dāng)上第四名,為什么他居然可以從第十三一下子沖到第四,或許“我在努力學(xué)習(xí)”一直激勵(lì)著他吧。當(dāng)我被好成績(jī)沖昏頭腦,在茫茫大海上因?yàn)槭д`找不到了燈塔卻不以為然時(shí),它卻一直鎖定著燈塔,不會(huì)因?yàn)槿魏问д`而迷失航向,也許,這就是他可以當(dāng)上第四名的原因吧。他在努力學(xué)習(xí),是拼搏,讓他可以進(jìn)步如此之大;他在努力學(xué)習(xí),也許不知多少個(gè)夜晚,我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他卻在燈下做題;他在努力學(xué)習(xí),不知多少次,我沉浸在電視劇曲折的情節(jié)中時(shí),他卻在與書為伴。
他在努力學(xué)習(xí),我呢?在拼嗎?真的在拼嗎?
他在努力學(xué)習(xí),所以超越了我,不過(guò),認(rèn)輸不是我的個(gè)性,上次我是第四,這次你是第四,上次我在你前面,這次你在我前面,下次,我不會(huì)再站在你身后了,我要站在你前面,你努力學(xué)習(xí)都可以成功,我也要努力學(xué)習(xí),你會(huì)是我的目標(biāo),我要超過(guò)你。
現(xiàn)在的我,又重新找到了燈塔,這次,我不會(huì)再因?yàn)槭д`而找不到它了,我要向著燈塔奮進(jìn),我相信,我所駕駛的船,一定會(huì)成功抵達(dá)對(duì)岸。
我在努力作文 篇15
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的,也許,偶爾的某個(gè)夜晚,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁,一天重復(fù)著一天,生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎?我想,我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學(xué)習(xí)是美好的,就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。 生活對(duì)我不薄,給了我許多美好的東西,因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè),我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好,我會(huì)努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會(huì)努力!我在努力! 朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹,一起為了各自心中的希望而努力吧!因(yàn)樵谖易顩](méi)有力量,最無(wú)助的時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近,有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求,但是,我在努力!知道嗎? 記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了,所以我不能停下自己的腳步。! 明天的太陽(yáng)依然升起,依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切,從今天開(kāi)始努力...看誰(shuí)可以笑到最后...
我在努力作文 篇16
上周三,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次英語(yǔ)模擬小考。
卷子發(fā)下來(lái)了,我緊張地看了一眼——92.5分!我本以為還挺不錯(cuò),可沒(méi)想到已經(jīng)排到了全班第14名。
我無(wú)可奈何,心里難受得似有無(wú)數(shù)只小蟲啃食一般。那試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的叉,是多么鮮亮,多么刺眼,簡(jiǎn)直就像一把把紅色的刀刃,直播我的心臟。既對(duì)自己表示不滿,又害怕家人的責(zé)罵。
放學(xué)回家的路上,我在忐忑不安之中把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽不僅沒(méi)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!下次努力!”我拖著疲憊的身子回到房間,如一塊被人踐踏了的爛泥般癱倒在床上。
我思前想后,認(rèn)為媽媽說(shuō)得對(duì),只有努力了才能有收獲,我也要努力!說(shuō)罷,我拿起英語(yǔ)書讀了起來(lái),每天還刷兩三道題,這樣對(duì)我的英語(yǔ)也有很大的幫助!
過(guò)了幾天后,又一次英語(yǔ)測(cè)試。我摩拳擦掌,一把接過(guò)試卷,看了看,真是簡(jiǎn)單極了!于是便拿起鋼筆,馬不停蹄地答起題來(lái)。
六十分鐘后,收卷了,我胸有成竹地把卷子交了上去。下午,英語(yǔ)老師又一次來(lái)到班上,開(kāi)始報(bào)成績(jī)。我突然緊張起來(lái),心中似乎懸著一塊巨石,生怕再次考砸,“第一名,郭家強(qiáng);第二名,朱宇涵……”我的心一張一收,終于聽(tīng)到我的名字了!我是第五名,比上次進(jìn)步了九名呢!我心里懸著的巨石也安穩(wěn)落了地。
這件事告訴了我:你的努力與收獲是成正比的,努力越多,收獲越多!
我在努力作文 篇17
成長(zhǎng)是什么?是精神接受洗禮后升華的過(guò)程,過(guò)程雖然很痛苦,但成長(zhǎng)過(guò)后的喜悅是不言而喻的;每一次成長(zhǎng)都是生活給我們的最好的禮物,它雖然平凡,但它卻很寶貴,也許它是微不足道的,但它卻會(huì)給我們帶來(lái)深刻的啟發(fā)與震撼!
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,它可能是一件小事引發(fā)的,也可能是一個(gè)人引起的,還可能是因?yàn)橐黄恼,甚至某個(gè)小物件給你帶來(lái)的啟迪,但不管怎么樣,它都是一次翻天覆地的改變,是一次美好的蛻變。
大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲吧,在樹(shù)下有時(shí)可以看到肉乎乎、圓滾滾的的身體,當(dāng)它還是蟲時(shí),它的外表丑陋,顏色灰暗,活脫脫一個(gè)丑八怪,但當(dāng)它結(jié)成繭后,經(jīng)歷了很多的努力后,它破繭而出,卻不再是原來(lái)的模樣了,一雙色彩斑斕翅膀,將烏黑的身子裝飾的絢麗無(wú)比,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角別具一番風(fēng)味,誰(shuí)見(jiàn)了以后都不禁贊嘆它的美,但誰(shuí)人能想到它在繭里時(shí),努力掙扎的辛苦?是的,沒(méi)人在意,也沒(méi)人看到,但是她依然努力了、成長(zhǎng)了、蛻變了,最終把她的美麗淋漓盡致得展現(xiàn)在大家面前,當(dāng)人們看到后便會(huì)驚嘆她的變化,她的成長(zhǎng),會(huì)仔細(xì)得欣賞蛻變后驚艷的她!這一切當(dāng)歸功于不怕艱難,努力堅(jiān)持的精神,這點(diǎn)真是很難能可貴。
是的,成長(zhǎng)并不輕松,需要經(jīng)歷許多坎坷與磨難,成長(zhǎng)也是很漫長(zhǎng)的,需要我們?cè)诼L(zhǎng)的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的,最終就像一塊有棱角的石塊,被打磨得像鵝卵石一樣光滑圓潤(rùn)了,把最好的,最美的,最優(yōu)秀一面呈現(xiàn)給大家欣賞!
沒(méi)錯(cuò)!成長(zhǎng)確實(shí)不輕松,但是因?yàn)槲覀兌贸砷L(zhǎng),所以生活才會(huì)越來(lái)越豐富,使人生更加完美,沒(méi)有遺憾。成長(zhǎng)的過(guò)程并不美麗,但是回憶卻是讓人耐人尋味,在一步步的成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸地發(fā)現(xiàn)最美的自己,最真實(shí)可愛(ài)的自己,同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧!
我在努力作文 篇18
人人都說(shuō)失敗是成功之母,而在失敗后,只有努力了,才會(huì)有所成功。人人都是這樣,我也不例外。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)很淘氣的男孩同桌。他成績(jī)很差,上課經(jīng)常玩東西,還不時(shí)地影響到我。讓我不能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,不能積極地回答問(wèn)題。所以那個(gè)月,每次考試都考不出好成績(jī)來(lái)。
媽媽知道后,對(duì)我說(shuō):“張一萌,我知道是你同桌在上課時(shí)打擾你,你要學(xué)會(huì)控制住自己不要理睬他,專心聽(tīng)課,回家再把原來(lái)沒(méi)聽(tīng)的課補(bǔ)起來(lái),我相信你一定能回到從前那么優(yōu)秀的!”
第二天,我去了學(xué)校,坐在座位上,全神貫注地看書,那個(gè)淘氣的男生來(lái)了,把椅子猛的拿開(kāi),教室便發(fā)出巨響,接著,他說(shuō):“張一萌,你是個(gè)大笨蛋!蔽衣(tīng)了,放下書,心平氣和地說(shuō):“再笨也沒(méi)有你笨。”說(shuō)完,又拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。他氣憤極了。他一定在想,看我上課怎么整你。
“叮鈴鈴,”上課鈴響了,語(yǔ)文老師吉老師拿著教案走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了,他又拿出玩具拍拍我說(shuō):“張一萌,你看這個(gè)小玩具多么可愛(ài)呀!是嗎?”我當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)聽(tīng)課。他又拍了拍我,我還是不理睬,他又說(shuō):“你不看白不看,多么好玩的東西!蔽衣(tīng)了他的這一句話后,心里癢癢的,特別想看。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭看他的玩具時(shí),我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,便還是專心地聽(tīng)課了。他無(wú)奈,只好自己玩起玩具來(lái)。
回到家里,我把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我。然后,我們便開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)功課,在做練習(xí)時(shí),我遇到了不少的困難,但我從不氣餒,從不煩惱,而是開(kāi)動(dòng)腦筋,努力地思考,絕不放棄,直到把那道題做完為止。
在我的不懈努力下,我終于獲得了應(yīng)有的回報(bào),我考了全班第一。
如果成功是鮮艷花朵,那努力就是助于它成長(zhǎng)的肥料;如果成功是嫩綠小草,那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那努力就是美好的祝福。
只有努力,才會(huì)有收獲;只有努力,才會(huì)有回報(bào);只有努力,才會(huì)成功。生活中的一切困難,只要你努力去做,你就能克服。
我成功,因?yàn)槲遗Α?/p>
我在努力作文 篇19
古往今來(lái),每一個(gè)名人的成功都是靠他們自身的努力來(lái)獲得的。他們正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志才能一步步地走向成功,面向輝煌。
貝多芬就是一個(gè)很好的例子,他即使雙耳失聰,但他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),通過(guò)自己的不懈努力,完成了一部又一部不朽的傳世名作,成為一名偉大的音樂(lè)巨匠。
初一的時(shí)候,最讓我頭疼的便是那英語(yǔ),我只要一看那些英文字母就頭大,根本不知道哪個(gè)英文單詞是什么意思,每次考試也都是憑著自己的感覺(jué)選,只要看得哪個(gè)順眼就選哪個(gè),結(jié)果卻每次都是不及格。
有一回晚自習(xí),我們的英語(yǔ)老師說(shuō)要用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)考一次,我心想:哼,哪需要兩節(jié)課,我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子,我便選起了答案,不一會(huì)兒,我就寫完了,于是,我便開(kāi)始玩,和旁邊的同學(xué)說(shuō)話。忽然,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師看著我,于是,我停止了說(shuō)話,靜靜地趴在桌上。過(guò)幾天,卷子發(fā)下來(lái),果然不出所料,35分,又沒(méi)及格,在那堂課上,老師將卷子講評(píng)了一下,我自然沒(méi)聽(tīng),因?yàn)槲乙猜?tīng)不懂。下課后,我本想在這難熬的課后好好玩一下,可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒(méi)什么好事,所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室,我本以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓,可令我意想不到的是,他非但不罵我,還用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“老師知道你聽(tīng)不懂英語(yǔ),可你不能消極對(duì)待,你要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能取得成功。世上無(wú)難事,只怕有心人,即使你聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系,只要你努力就好了!敝螅阕屛易吡。
從此,我牢記老師的話,每天花時(shí)間背單詞,上課認(rèn)真聽(tīng)講,終于幾個(gè)禮拜下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少。老師特意表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)對(duì)我感到欣慰,我也對(duì)自己感到很滿意。
到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,當(dāng)我回想起自己的成功時(shí),我會(huì)驕傲地說(shuō):“我努力了!笔前,其實(shí)努力就是通往成功的道路。
我在努力作文 篇20
每個(gè)人心中都有自己想要努力的事情,如,努力學(xué)習(xí),努力取得名次……這些都會(huì)為自己而快樂(lè)。努力就像大樹(shù)保護(hù)著家園,就像解放軍鎮(zhèn)守著自己的疆土,就像鑰匙為我們打開(kāi)勝利的大門。
從小,我就喜歡彈鋼琴,可每次都彈不了整首曲子,要么忘記歌詞,要么忘記音調(diào)。我每次都想放棄這項(xiàng)“沒(méi)意思”的東西,可是每次都會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)我的話:堅(jiān)持就可能勝利,努力就可能成功。
這句話在我的記憶里不停得轉(zhuǎn),于是我下定決心,一定要把鋼琴練好。我不斷得努力著,一次,兩次,三次……“只要你下定決心來(lái)感受就可以完成這條曲子!币粋(gè)熟悉而又陌生的語(yǔ)言從我的耳邊溜過(guò),是爸爸,他從來(lái)都沒(méi)有這樣去指導(dǎo)我。我心想:“難道是我的努力感動(dòng)了他?”爸爸好像看透了我的心思,笑了笑。又走到了他熟悉的地方——書房。
我按照爸爸的話去做,閉上眼睛,“感受,感受”……這聲音一直在我的心中回蕩!暗玫脟}噠”這琴聲又響了起來(lái),爸爸這次沒(méi)有說(shuō)我吵到他。正是爸爸這種鼓勵(lì),讓我成功得彈完這首曲子,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了靜。
靜下心,我就似乎感受到了大自然中的泥巴滿地,河水變成了清澈見(jiàn)底的一條小溪,讓我感受到人間的美好!
“堅(jiān)持就是勝利,努力就可能成功。”這就話一直在引導(dǎo)我前進(jìn)的方向!
我在努力作文 篇21
“甜甜的,真好吃。”
現(xiàn)在,我才明白:“只要付出了就會(huì)有收獲,我努力,我快樂(lè)!”
一個(gè)小小的桑葚,是用自己的努力,自己的收獲,換來(lái)的。在吃它的時(shí)候,從中可以體會(huì)到快樂(lè)。高興。
一個(gè)小小的桑葚,給了我們最大的鼓勵(lì),給了我們世界上最好。最大的禮物,可以讓我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)閱讀。熱愛(ài)寫作。
大家看看這張照片:
這是我們得到的獎(jiǎng)勵(lì),雖然小,但大家看看我們的笑容,顯得是多么光彩,多么驕傲!
在底下坐的同學(xué)們都想上講臺(tái)上拍張照片,都是既羨慕又嫉妒的,悶悶不樂(lè)的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們從操場(chǎng)里迅速的跑到教室,一坐到位置上,一陣突如其來(lái)的事情居然讓我們得到了一件獎(jiǎng)品!
看看后邊的黑板上寫著一大堆人名,楊老師在講臺(tái)上說(shuō):“后邊人的名字都是得到小紅花的博文,今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了,把這些桑葚發(fā)給得到小紅花的人,作為獎(jiǎng)品。”
哈!有我!哇!太棒啦!好高興,然后我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品,老師讓我們站在講臺(tái)上,讓錢老師過(guò)來(lái)給我們照一張相,順便把它放在博客上,寫作文用。
一,二,三,咔嚓一聲,來(lái),再照一張,我們把手中的桑葚拿起來(lái),看大家的臉上都喜笑顏開(kāi),真高興啊!一,二,三,咔嚓一聲。
我們真是太棒了!
一個(gè)小小的桑葚,換來(lái)的竟有這么大的鼓勵(lì),照了像以后,我心里面就想:“王思怡,以后一定要更加努力!加油!”
我努力,我快樂(lè)!朋友們,自己努力了,自己就會(huì)感到快樂(lè),也會(huì)得到一個(gè)世界上用汗水換來(lái)的一個(gè)大禮物,努力,就會(huì)感到快樂(lè),現(xiàn)在我要給自己確立更高的目標(biāo),發(fā)揮潛能,一步一個(gè)腳印,勇攀高峰!
謝謝公主藝琳送給五二班的精美信紙!
我在努力作文 篇22
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,馬上面臨的是初中第一次月考和國(guó)慶七天長(zhǎng)假,老爸早就答應(yīng)帶我去旅游,但我卻有了新的想法。小學(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)貪玩,所以一直成績(jī)平平。現(xiàn)在升入初中了,我要給自己一個(gè)好的開(kāi)始,這次月考就是個(gè)機(jī)會(huì)。
國(guó)慶七天長(zhǎng)假里,我放棄了游山玩水的機(jī)會(huì),在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀,我想以小學(xué)的各科基礎(chǔ)再加上現(xiàn)在的努力復(fù)習(xí),我一定能取得好成績(jī)。但考試結(jié)束以后,我只得了年組六十九名的“佳績(jī)”,而且在班里也沒(méi)擠進(jìn)前五名,真是“人外有人,天外有天”啊!但是我相信,只要我努力,我就能成功。
說(shuō)到這我想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的廣播體操預(yù)賽,由于每班只有四十人參加,我落選了。一開(kāi)始我并不在乎這件事,然而我在隨后的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)落選的時(shí)候,我感到有些不好意思了,因?yàn)槁溥x的都是個(gè)子矮的,而我卻并不矮,只是有點(diǎn)胖,體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊(duì)伍里,從那以后每當(dāng)練操時(shí),我都特別認(rèn)真,生怕被“pass”了。我負(fù)出了別人兩倍的努力,我多次與領(lǐng)操員進(jìn)行單人訓(xùn)練,一節(jié)一節(jié)一段一段地練,最后終于留了下來(lái)。比賽那天,我十分興奮,整套體操我做得和大家整齊劃一,一會(huì)兒就做完了。這說(shuō)明了只要你努力,你就會(huì)得到回報(bào)。
我堅(jiān)信,在人生的道路上,只要我努力去做,用心去做,大膽去做,不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。我知道:我努力,我就能行!
我在努力作文 篇23
“十八般武藝,樣樣皆知,但——不精通!边@是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)。心里盡管非常不服,但也說(shuō)不出充分的理由來(lái),唉!只能搖頭表示抗議。
說(shuō)實(shí)在的,我確實(shí)正如媽媽所說(shuō)的那樣,只憑興趣,不講意志:我曾學(xué)過(guò)舞蹈,卻因太累了而輟學(xué);每星期都去練唱,也唱不出一曲令人滿意的歌;覺(jué)得自己畫得好,水平卻一直處在幼兒園階段。。。,不過(guò),我的書法學(xué)得還不錯(cuò),這也是我最驕傲的。
又是新年,20xx已過(guò)去。我十三歲了,個(gè)子長(zhǎng)高了,人也長(zhǎng)大了。我該怎么辦呢?
一座座補(bǔ)習(xí)班像雨后春筍似的鉆了出來(lái),一位位家長(zhǎng)像兔子似的跑了進(jìn)去。科目也多的出奇:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。。。我的爸爸媽媽也不例外,一會(huì)兒帶我去書法班報(bào)名,一會(huì)兒又領(lǐng)我去鋼琴班報(bào)到,還苦口婆心的勸我去奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)那天,我跟媽媽才知道那個(gè)班的人已經(jīng)滿了。因此,媽媽就放過(guò)我,不再去奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了!
每當(dāng)同學(xué)們?cè)诩易鲎鳂I(yè)的時(shí)候,爸爸媽媽總是會(huì)帶我去楠溪江玩玩。媽媽說(shuō):“我們自己家的江,要多走走,多熟悉熟悉!币虼,我很開(kāi)心!可是我也有自己的煩惱——書包太重了!從一年級(jí)開(kāi)始,包里的書越來(lái)越多,書包越來(lái)越沉,這鼓鼓囊囊的書包讓我犯了愁!以后讓我怎么去上學(xué)呀!真希望有一個(gè)能讓書包“減減肥”的藥!
爸爸媽媽買的課外輔導(dǎo)書,我要認(rèn)真的做,字要寫得一流的好;家里的書籍,我要一本一本的看完,一本一本的把它們?nèi)俊跋麥纭钡;按媽媽的指令,每天寫一張毛筆、鉛筆字;學(xué)校里的作業(yè)要按時(shí)完成,家庭作業(yè)要在已完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上,再加幾個(gè)......
總而言之,我們要:努力!努力!再努力!
想說(shuō)的太多,想做的也多,只是不知如何表達(dá),只希望在20xx年里,我的笑容像花兒一樣燦爛。
我在努力作文 篇24
我努力!我能行!
今天,我終于當(dāng)上了大隊(duì)干部!我很開(kāi)心,很興奮,很激動(dòng)!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!
能當(dāng)上大隊(duì)干部是我從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始就樹(shù)立起來(lái)的目標(biāo)。大隊(duì)干部是成績(jī)優(yōu)秀,思想品德好,工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,我一直把學(xué)校的大隊(duì)干部當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。在這兩年多來(lái),我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)學(xué)校,通過(guò)自己的努力和在老師的教育下,我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)去參加大隊(duì)干部的競(jìng)選,我得到了同學(xué)們和老師的支持和信任,成功當(dāng)選為大隊(duì)委,我感到非常自豪!
在以后的日子里,我會(huì)以大隊(duì)干部的身份嚴(yán)格要求自己,盡我最大的努力熱心地為同學(xué)們服務(wù),搞好大隊(duì)部的各項(xiàng)工作,為同學(xué)們樹(shù)立起好的榜樣,當(dāng)好老師的得力小助手。
只要有信心,有自信,有理想,通過(guò)自己的努力,就一定會(huì)成功的!以后的我會(huì)更加努力的!
我在努力作文 篇25
我們初二年級(jí)有16個(gè)班,被表?yè)P(yáng)的概率看上去較高,在所有班級(jí)中有一兩個(gè)班被經(jīng)常表?yè)P(yáng),其他班被表?yè)P(yáng)的次數(shù)就會(huì)少很多,我們班便屬于后者,可在今天,我們也受到了表?yè)P(yáng)。
自從老師從一中分校,南樂(lè)一所中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)后,我們也決定學(xué)習(xí)他們?cè)缱x時(shí)大聲朗誦,把書舉起來(lái)。四位代課老師可以看16個(gè)班所有的監(jiān)控,對(duì)好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),批評(píng)那些不好好讀書的同學(xué),今天便是第一天。
謝老師讓我們朗讀《天上的街市》,大家都舉起書來(lái),大聲朗誦,但這樣是很累的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的手便開(kāi)始酸起來(lái)了,我想把他放下來(lái),哪怕是一秒鐘。但謝老師看的很嚴(yán),我無(wú)法放下了,只好繼續(xù)堅(jiān)持。謝老師有事出去了,讓我們自己早讀,我感覺(jué)謝老師走后,班里肯定會(huì)亂的一團(tuán)糟,畢竟之前都是這樣,我想也可以趁機(jī)休息一會(huì)兒。
令我沒(méi)想到的是,謝老師走后,班內(nèi)還是瑯瑯的讀書聲,沒(méi)有一點(diǎn)變化,我休息的想法泡湯了。又堅(jiān)持了一會(huì)兒,全班仍然沒(méi)有人停下來(lái),我都開(kāi)始佩服我們班了。為了班級(jí)榮譽(yù),我堅(jiān)持。早讀時(shí)間到了,不少同學(xué)都出了汗,我的掌心也滿是汗,但心里感覺(jué)非常充實(shí)。
因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的努力,我們成功出現(xiàn)在了表?yè)P(yáng)欄中,而且是在老師不在的情況下,我為我們班感到自豪。
我在努力作文 篇26
努力是行走,一邊得到一邊失去;努力是負(fù)重,一邊痛苦一邊成就;努力是耕種,一邊疲勞一邊收獲。我努力,我快樂(lè)!
我要去爬天梯,天梯是一項(xiàng)和攀巖差不多的運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入場(chǎng)地,要先系上安全線,隨后將安全線扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯,還不知道技巧,我毫無(wú)顧慮地踩上第一步。天梯開(kāi)始微微顫抖,于是我只好一小步一小步地向上爬?上У阶詈筮是沒(méi)能過(guò)黃線,那會(huì)兒我已經(jīng)沒(méi)有力氣,只好放棄。
雖然第一次爬天梯沒(méi)有爬上去,但是我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,于是我決定休息一會(huì)兒,再來(lái)嘗試。我又一次踏上第一步,我一邊爬一邊觀察身邊的人,我發(fā)現(xiàn)他們有的用手扶著天梯邊上的繩子,有的用手抓著天梯中間的木頭。我也開(kāi)始嘗試,我先抓著繩子向上爬,粗糙的繩子不斷摩擦著我的手臂,沒(méi)過(guò)多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著木頭往上爬,我一步一步地爬著,不知不覺(jué)我已越過(guò)黃線?上w力不允許,還是沒(méi)有超過(guò)最后的紅線,沖到頂峰。
現(xiàn)在還有體力不足的問(wèn)題沒(méi)有解決,我發(fā)現(xiàn)在天梯上面休息起來(lái)并不容易,需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣用手抓著會(huì)覺(jué)得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來(lái)休息,可惜木頭太光滑,我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法,用兩只手抱住梯子休息,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法更適合我。于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向上爬,累了就休息一下,不知不覺(jué)我超越了黃線,超越了紅線,我覺(jué)得那些線再也不是我心理上的障礙。我看到終點(diǎn)線在向我歡呼。終于我到了終點(diǎn),按下了勝利的按鈕!
我戰(zhàn)勝了天梯,這是我通過(guò)努力做到的,我努力,我快樂(lè)!
我在努力作文 篇27
當(dāng)我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章后。情不自禁地發(fā)出感嘆,對(duì)于一個(gè)還在讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō),星期一早晨當(dāng)升旗手是學(xué)校所能給予他的最大榮譽(yù)。而這樣的榮譽(yù)對(duì)于名校中高手云集的同學(xué)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)真是太少了!
文章開(kāi)頭通過(guò)主人公肖曉意外撿到錢直接表達(dá)了他心中的愿望:當(dāng)一回升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)。但是他沒(méi)有放棄努力,他坦誠(chéng)相助林茜茜和馬馭同學(xué)機(jī)智抓住偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生,并因此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,主人公肖曉在我心目中的形象隨著一個(gè)個(gè)事情的發(fā)生漸漸高大起來(lái),這么拔萃的同學(xué),他的敢作敢為,熱情料慢,還有他身上一種堅(jiān)持不懈的精神,這種精神多么值得讓我們學(xué)習(xí)!
讀著,讀著,我不禁暗自高興,因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,四年級(jí)上學(xué)期,我非常榮幸做了一回升旗手,當(dāng)一個(gè)星期五羊老師告訴我下個(gè)星期一我是升旗手時(shí),我腦子里一片空白,那兩天睡得香香的,幾乎什么夢(mèng)都沒(méi)來(lái)得及做,心情好到了極點(diǎn)。升旗的時(shí)間很快到了,我清晰記得:當(dāng)操場(chǎng)大喇叭里音樂(lè)響起,樓梯上一片腳步聲,各個(gè)班的同學(xué)潮水一般從教學(xué)樓的上下幾層涌了出來(lái),有秩序地往操場(chǎng)上移動(dòng),各就各位。六個(gè)護(hù)旗手,我站在中間,面孔微仰,一步一步走上高臺(tái),將手中的國(guó)旗展開(kāi),想象天安門旗手那種氣勢(shì)甩開(kāi)國(guó)旗,心中跟著國(guó)歌的樂(lè)曲聲默數(shù),雙手一下又一下扯動(dòng)旗繩,國(guó)旗翻卷著飄蕩著一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩上升。最后,我在心里快樂(lè)地對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的,戴琪!”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,有自己還不成熟的愿望,但我爭(zhēng)取讓自己能在以后的生活學(xué)習(xí)中,變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長(zhǎng)老師同學(xué)們喜歡,我相信只要以“滴水穿石”的精神時(shí)刻鞭策自己,我一定能獲得更大成功。
我在努力作文 篇28
世上的人都希望得到幸福。人的一生就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程,那么,仕么是幸福呢?幸福有很多種,我認(rèn)為通過(guò)努力得到成功也是一種幸福。
今年星星藝校舉辦了第二屆希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。我聽(tīng)到消息馬上就去報(bào)了名,自從報(bào)名以后,我就按比賽要求開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備了,每天晚上,當(dāng)大家做完出去玩的時(shí)候,我卻還在臺(tái)燈下復(fù)習(xí)英語(yǔ),雙休日,我也一點(diǎn)不敢放松,背英語(yǔ)的自我介紹和其他的表演項(xiàng)目。終于比賽的日子到了,我來(lái)到了星星藝校的侯考室,“B1班的同學(xué)可以進(jìn)考場(chǎng)了!币粋(gè)老師向我們說(shuō)到,我大步地走進(jìn)了考場(chǎng),盡管有些緊張,但我還是滿懷信心。我被安排在第五個(gè)上場(chǎng),一號(hào)、二號(hào)……一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)了演講,我在下面仔細(xì)地聽(tīng)著。終于輪到我了,我勇敢地走上講臺(tái),有感情的講了自我介紹和小故事,最后又看圖說(shuō)了段話,初賽就這樣結(jié)束了,過(guò)了幾天成績(jī)下來(lái)了,我入選了復(fù)賽,在復(fù)賽中我經(jīng)過(guò)努力,我得到了三等獎(jiǎng),當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)真是開(kāi)心極了,我感到好幸福。
我覺(jué)得只有努力,才能得到幸福,這幸福是最好的。
我在努力作文 篇29
我小時(shí)侯身體很單薄,一跑起步來(lái)總是上氣不接下氣,爸爸媽媽總是不讓我跑,所以從沒(méi)有機(jī)會(huì)和膽量在賽場(chǎng)上與人拼搏。每當(dāng)一年一度舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我一面喊加油,一面問(wèn)自己不試試看怎說(shuō)不行?
今年又要在班里選拔“人才”了。隨著一聲槍響,我便使出全身的力氣沖了出去。
第一圈,我的心跳加快呼吸急促起來(lái)。望望前面的 人,這么多!不管了,閉上眼睛,深吸一口氣,在沉默中加速度。前面的,我來(lái)了,終于超過(guò)了一個(gè),兩個(gè)……我不由暗喜起來(lái)?墒,兩條腿也不聽(tīng)使喚了,慢慢地,我的腰彎了下去,手拼命拽著上衣角。豆子般的汗珠流了下來(lái),天上的太陽(yáng)有在發(fā)射出刺眼的光芒!昂竺娴淖飞蟻(lái)了,快點(diǎn),快點(diǎn),”旁邊的同學(xué)在著急的向我喊?晌覍(shí)在也沒(méi)有勁了,就在這時(shí),后面的'同學(xué)卻走出了跑道,坐在了草地上,棄權(quán)了。我怎么辦?……好不容易堅(jiān)持到現(xiàn)在,畢竟是第一次跑著么遠(yuǎn),堅(jiān)持吧,于是我又咬緊了呀齒。
汗水順著臉頰不停的流,最后一圈了,好象聽(tīng)到有同學(xué)在喊加油,我也顧不了那么多了,好象是閉著眼睛在跑。當(dāng)我跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí),同學(xué)們都給我豎起了大拇指,那一刻,我真的覺(jué)得很幸福。
我超越了自我,我快樂(lè)。
我在努力作文 篇30
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷愛(ài)、恨、歡笑、淚水各種滋味,但細(xì)細(xì)想來(lái),便知晴日多于陰雨,因?yàn)榕蟮幕貓?bào)自然是快樂(lè)!
在上初中一年級(jí)時(shí),每次考試我總是排在倒數(shù)幾名,班主任問(wèn)我:“你每次考試成績(jī)停留在倒數(shù),不覺(jué)得害羞嗎?”我想都沒(méi)想就答道:“不害羞,因?yàn)槲以趺磳W(xué)都學(xué)不進(jìn)去!卑嘀魅螏е鴳嵟恼Z(yǔ)氣說(shuō):“一個(gè)女孩子整天不思進(jìn)取,不夠努力,長(zhǎng)大了能干什么!闭f(shuō)完搖頭離去。本以為一定免不了一頓暴揍,可這一次班主任竟然沒(méi)有動(dòng)我一根汗毛,這倒讓我心里無(wú)比的難過(guò),感覺(jué)自己被整個(gè)世界拋棄了……
傍晚時(shí)分,獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng),回憶著那近一年來(lái)自己的“不思進(jìn)取”,我后悔了。我哭了——第一次為了學(xué)習(xí)而哭,流下的眼淚提醒著我——努力是你唯一的出路。
從那以后,我不再“不思進(jìn)取”了,每次上課都會(huì)集中精神聽(tīng)課,雖然不會(huì)的題有很多,但我總會(huì)硬著頭皮向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂每一道題,“硬著頭皮”的好處就是學(xué)習(xí)好的同學(xué)被我的努力感動(dòng),愿意犧牲他們的時(shí)間輔導(dǎo)我。每日傍晚,我會(huì)來(lái)到上次流淚的地方,并不是再次哭泣,而是拿著復(fù)習(xí)資料認(rèn)真背誦。每當(dāng)宿舍燈關(guān)閉,我會(huì)蒙上被子,拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒,復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容,確定沒(méi)有落下一點(diǎn)內(nèi)容后安心睡去。早上,舍友們都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)我已悄悄起床,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。
期末考試結(jié)束了,我被班主任叫到辦公室。我忐忑不安地敲了門,進(jìn)門看見(jiàn)班主任的表情并沒(méi)有給我任何驚喜,心里想肯定又考砸了。就在我不知所措時(shí),班主任和其他老師卻突然鼓起掌來(lái),我真是又驚又喜。我的成績(jī)居然進(jìn)了前二十名。
我再一次流淚了,第二次為了學(xué)習(xí)流淚,但這一次是開(kāi)心的淚,努力過(guò)后快樂(lè)的淚水!我努力著,我快樂(lè)著,過(guò)去如此,現(xiàn)在,將來(lái)仍會(huì)如此!
我在努力作文 篇31
黃昏時(shí)刻,我得心情無(wú)比失落,看著那天上的大雁飛來(lái)飛去,地上小狗汪汪叫個(gè)不停,我的心情變得更加煩悶,恨不得大喊一聲。因?yàn)檫@回選拔,一向名列前茅的我,盡然落榜了。為此,我不知浪費(fèi)了多少睡覺(jué)時(shí)間,希望幸運(yùn)會(huì)降臨于我,但是,幸運(yùn)也不知道跑到了哪里,遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。
放學(xué)背著書包回家的我,在一家小賣鋪門前,停了下來(lái)——有兩個(gè)小女孩正在樂(lè)不思蜀的玩著跳房子,他們從“樓底”跳到“樓上”又跳到“樓頂”,接著,再次從“樓頂”跳回“樓上”再跳回“樓底”,即使一個(gè)人輸了,他們還是樂(lè)不思蜀的跳著,從不因?yàn)檩數(shù)粲螒蚨裨。看到這里,我釋然了,就是這一個(gè)小小的“跳房子”游戲,讓我明白了一個(gè)道理,即使跌回“樓底”,也不能氣餒,只要“一步跳一個(gè)格子”就會(huì)到達(dá)樓頂,不管怎樣,都不可以埋怨,相信自己,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)到達(dá)“樓頂”。但如果你就此放棄,你就一直在“樓底”,永遠(yuǎn)也達(dá)不到“樓頂”。
所以,我回家后不斷給自己鼓勁、加油,果然,又一次選拔,我如愿以償?shù)剡M(jìn) 入了決賽。以后只要我遇到了困難,我就會(huì)想起那兩個(gè)小女孩“跳房子”的場(chǎng)面,鼓勵(lì)自己要努力,即使幸運(yùn)不會(huì)降臨,但只要自己不放棄,不斷努力,勝利就在眼前!
我在努力作文 篇32
窗外的風(fēng)越刮越猛,天上的雷聲越來(lái)越大。
“嘩啦啦”,豆大的雨點(diǎn)從天而降,它們落在屋頂上,落在大地上,落在我的身上,我的心中涌起了不舍,我努力,我相信我會(huì)努力。
每個(gè)人都有屬于自己的一片天,我也不例外。
在我的人生里,每天都是在這個(gè)世界里度過(guò),有時(shí)是一個(gè)人在我最無(wú)助的時(shí)候,給我力量。每個(gè)人都有過(guò),當(dāng)然,我也不例外,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心就是砰砰的跳了起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想,我不就可以這樣嗎。
在人生的道路上,會(huì)經(jīng)常遇到困難,但如果沒(méi)有了勇氣,那我們就永遠(yuǎn)在不知不覺(jué)中不能前行。在這個(gè)世界里,我們都是一帆風(fēng)順的,但只要你努力,只要你努力,就一定能成功,我們一定要努力,我們一定會(huì)成功的,不要說(shuō)我不行,我努力,所有的困難都會(huì)成功的,我們一定要成功,因?yàn)槟闩^(guò),所有努力過(guò),所有的苦,都會(huì)在你的努力的過(guò)程中結(jié)束,你會(huì)有成功的。
在我們?nèi)松牡缆飞,我們要努力,努力?/p>
我在努力作文 篇33
今天下午,我要去學(xué)校參加三圈的跑步比賽。我懷著緊張忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。一路上,我很怕自己跑得慢,得最后一名,給班級(jí)拖后腿。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“重在參與,得不了名次不重要,重要的是您努力了!
激烈的比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)發(fā)令槍“呯”的一聲,其他參賽者都跑得飛快,我在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追著。我心里想:加油!一定要超過(guò)她們!只跑了一圈,我就氣喘吁吁,一次一次的被其他參賽者超過(guò),我一步一步地向前跑去,第二圈我已經(jīng)喉嚨發(fā)干,落到最后面去了。我拼了命地往前跑,超過(guò)了我前面的一位同學(xué),我的腳如同灌了鉛一樣,根本沒(méi)什么力氣,我又被一位同學(xué)超過(guò)了,我的心像被澆了一盆冷水,心中已經(jīng)絕望了。忽然,我想起了媽媽的話。是呀,重在參與,得到了名次不重要,重要的是努力了就行。從媽媽的話里我受到了激勵(lì),我?jiàn)^力向前跑去,跑在了倒數(shù)第二名。
今天,雖然比賽的成績(jī)不太好,但是我懂得了一個(gè)道理:做任何事情結(jié)果不重要,重要的是你有用心去努力過(guò)。
我在努力作文 篇34
我酷愛(ài)著排球。每逢星期日,學(xué)完琴后,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉著媽媽下樓打排球。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么也不會(huì),但媽媽愿意抽時(shí)間教我。第一天學(xué)習(xí)打排球的時(shí)候,我總是自以為是,不聽(tīng)媽媽的指導(dǎo),應(yīng)付著:“哦,我懂了。”
第二天早晨,我就迫不及待地想大顯身手了。我跟朋友一對(duì)一,來(lái)了三局。我使出了渾身解數(shù),但局局都輸,而且輸?shù)煤軕K;氐郊抑,媽媽看我這副模樣,就知道我輸?shù)煤軕K,便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別傷心了,多練練,多聽(tīng)聽(tīng)我的建議,你會(huì)好起來(lái)的!
從此以后,我吸取了媽媽教給我的經(jīng)驗(yàn)。只要有空,我就拿排球來(lái)練。媽媽的建議我總記在腦子里。
過(guò)了沒(méi)幾天,我打排球的技術(shù)提高了。我又去找朋友比賽,規(guī)則不變,但輸贏卻大大地改變了。我沒(méi)用多久的時(shí)間就了結(jié)了這場(chǎng)比賽,但因?qū)κ謱?shí)力很強(qiáng),我只勝了一局。我把比賽的事一五一十地告訴了媽媽,她鼓勵(lì)我說(shuō):“你的朋友實(shí)力相當(dāng)強(qiáng),你勝他一局已經(jīng)很了不起了。今后再多多練習(xí),會(huì)更好的!”
從這件事中,我明白了:想要成功,就要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真、有耐心,這樣才能學(xué)得更好,了解得更深。學(xué)排球更要付出很多的時(shí)間和汗水。
在每天的努力練習(xí)下,我已經(jīng)可以跟媽媽進(jìn)行排球?qū)Υ蛄。我為自己的進(jìn)步而自豪!
我在努力作文 篇35
我認(rèn)為,一個(gè)人只要他努力過(guò),就會(huì)有收獲,所謂一份耕耘,一份收獲就是這個(gè)意思。世界著名小提琴家帕格尼尼難道他一生下來(lái)就會(huì)拉小提琴嗎?不,他也是經(jīng)過(guò)努力的。他長(zhǎng)期將自己囚禁起來(lái),每天練琴10~12小時(shí),忘記了饑餓死亡。
他4歲時(shí)差點(diǎn)兒進(jìn)了棺材,7歲患猩紅熱,13歲患肺炎,46歲拔掉所有牙齒,牙病剛愈又患上眼疾。50歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎等疾病也折磨著他。但他雖然承受如此大的痛苦,卻依然每天堅(jiān)持練琴,和彌爾頓、貝多芬共稱為世界文藝史上三大怪杰。努力,會(huì)使一個(gè)落后的人變得先進(jìn);努力,會(huì)使失敗的人變得成功;努力,會(huì)使弱者變得強(qiáng)大。體壇名將劉翔,小時(shí)候天性頑皮,常常受到大孩子的欺負(fù),但后來(lái)他硬是通過(guò)努力,使自己變得強(qiáng)大起來(lái)。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,通過(guò)一切努力,使自己的力量強(qiáng)大,并一舉消滅了吳王夫差,成為了當(dāng)時(shí)的王者。有誰(shuí)敢說(shuō),勾踐和劉翔獲得的一切,不是通過(guò)努力得到的?
我們平常學(xué)習(xí)也是這樣,種瓜得瓜,種豆得豆。沒(méi)有辛勤的汗水,哪來(lái)甘甜的果實(shí);沒(méi)有艱辛的付出,哪來(lái)成功的喜悅……只要自己努力,相信自己一定會(huì)成功,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。你努力過(guò),也準(zhǔn)備過(guò),就有必要相信自己。相信自己會(huì)成功,會(huì)得冠軍!!所以,我努力,我冠軍!
我在努力作文 篇36
這次期中考試,我獲得較大的進(jìn)步。
在第一次月考中,身為班長(zhǎng)的我考得并不是很理想——年級(jí)90名,但在這次月考中,我努力了,并得到年級(jí)20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下,我經(jīng)過(guò)三周的努力,終于取得了較為滿意的成績(jī)了。
為了這個(gè)目標(biāo),我努力——因?yàn)槔蠋熢诳记罢f(shuō),她要帶年級(jí)前31的同學(xué)去復(fù)旦大學(xué)一日游,我去過(guò)許多大學(xué),但老師的母!獜(fù)旦,我還真沒(méi)去過(guò)呢!所以我為這個(gè)目標(biāo)而奮斗!還有一點(diǎn)就是:“成績(jī)?nèi)绻缓茫嚅L(zhǎng)’位置不保!”媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊,為了保全“職位”,我?jiàn)^斗!
首先,要上課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真,下課時(shí)復(fù)習(xí)。上課前預(yù)習(xí)就是要把上課的內(nèi)容看一遍,想語(yǔ)文就要了解作者,出處,把文學(xué)常識(shí)記錄下來(lái);上課時(shí)認(rèn)真,像上數(shù)學(xué)課時(shí),就要把老師教的技巧記下來(lái),好的方法用在老師課上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”;下課后復(fù)習(xí),像英語(yǔ)課,可以準(zhǔn)備一本本子,把動(dòng)詞搭配記下來(lái),可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。然后,老師布置的作業(yè)也很重要,別看作業(yè)少,一個(gè)個(gè)可都是短而精!老師的作業(yè)要高質(zhì)量完成,最重要的是態(tài)度,態(tài)度不好等于白搭,還不如不做。接著是做筆記,把要點(diǎn),老師們一而再再二三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容記下來(lái)。
回顧入中學(xué)后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)時(shí)有很大的差別,尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ),原來(lái)的強(qiáng)項(xiàng)變得不明顯了,隨以我自己還是不斷探索中,希望能在老師的知道和幫助下,取得更大的進(jìn)步。這就是我對(duì)大家推薦的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助你取得更好的成績(jī)!
我在努力作文 篇37
濛濛小雨斜織著密密的網(wǎng),遠(yuǎn)處綠樹(shù)逐漸模糊成綠影。秋風(fēng)刮過(guò)面龐,在心上刮過(guò)一道痕。我的心在下雨。由于上次考試的失利(這句可以不用要),這次拼盡全力地努力,卻換來(lái)一張剛剛及格的卷子。努力無(wú)用?或許是吧。我坐在路邊,狼狽地看著落葉滑落。我努力,我卻不快樂(lè)。
失魂落魄地站起來(lái)回家,雙腳像灌了鉛一般。于是一個(gè)人在路邊坐著,盯著馬路邊的牽;òl(fā)呆。
幾個(gè)月前初見(jiàn)它時(shí),沐浴著陽(yáng)光的它搖著淡紫色的薄裙,笑得像一個(gè)明星,過(guò)路人駐足觀望,嘖嘖稱奇?僧(dāng)它落魄時(shí),陽(yáng)光都不肯為它停留。嫣紅色裙影風(fēng)中搖曳,散落了一地的葉子毫無(wú)生機(jī)。它細(xì)而修長(zhǎng)的枝無(wú)法抓住花園的鐵柵欄,在風(fēng)中張皇失措。纖纖的舞姿不再,她只想在風(fēng)中存下自己的影子。我看見(jiàn)它努力向柵欄靠近,狂風(fēng)不近人情,呼嘯著——“放棄吧,放棄吧!努力有什么用?上天不會(huì)顧及你的!”風(fēng)把它的小喇叭吹得只剩下半個(gè),再也聽(tīng)不到它溫柔地呼喚,我的耳膜一陣陣“呼呼”響。我忽然流下淚來(lái),淚眼朦朧中,我看見(jiàn)它的裙子被風(fēng)吹落,只剩下一個(gè)鵝黃的花蕊。我又大哭一場(chǎng),不知是為我,還是為它。
都曾是傲氣的,都是努力的,上天卻不給予那份幸運(yùn),我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。它呢?
幾日后早晨,當(dāng)我再一次看到它時(shí),我絕望了。鮮花凋落,散了一地的花瓣,那粉嫩的臉龐早已沒(méi)有了血色。枝丫纏到了鐵柵欄的另一端,沾滿了露水。那是它的淚嗎?
“姐姐,那朵花好漂亮,是什么花呀?”我的淚又要掉落時(shí),一個(gè)小妹妹突然問(wèn)住了我。我愣住片刻,抬頭,淚還是止不住滾落。是它,是它呀!它在另一端又開(kāi)出了一朵花!花瓣如紙片一般,不是亮麗風(fēng)騷的紫紅色,而是淡到像生了病一般的薊色,好像風(fēng)一吹,花便會(huì)凋落。我知道它不會(huì),不會(huì)凋落,它努力的果實(shí)堅(jiān)不可摧。厚積薄發(fā),埋葬過(guò)去的輝煌與失意,終在風(fēng)雨后爆發(fā),如雨后第一聲春雷一般,喚醒了迷茫的我,也使它又一次綻放。毛絨絨的鵝黃色的花蕊在薊色花瓣中若隱若現(xiàn),我仿佛又聽(tīng)到了它的呼喚,而這次卻是帶著不可置疑的堅(jiān)定——“我努力,我快樂(lè)!”
我笑了,這是我?guī)滋靵?lái)第一次笑。人生本是風(fēng)雨兼程,我們努力度過(guò)風(fēng)雨,不就能看見(jiàn)陽(yáng)光嗎?我們努力的同時(shí),不也收獲了快樂(lè)嗎?
我終于釋懷。明天,必是快樂(lè)的一天。
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