【必備】努力的作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的努力的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
星期五上午第三節(jié)是音樂課,可是我卻有點(diǎn)不喜歡,因為我的曲子還沒練好。
到了第三節(jié)課,我拿著葫蘆絲跟著同學(xué)們一起去樓上上音樂課,一進(jìn)門,我就感到有一股危險悄悄地來到我的身邊,沒想到還真是這樣。
練了一會兒,老師要一個一個的過關(guān)練習(xí)的曲子,看有沒有濫竽充數(shù)的。我低著頭躲避著老師的目光,可是,越怕什么越來什么,忽然,我聽到老師點(diǎn)到了我的名字,只好不知所措地站起來后,看著老師嚴(yán)厲的眼神,我感到腿開始發(fā)抖了起來,手也不由自主地抖了抖,差點(diǎn)就把葫蘆絲摔了下來,我靜靜地站了一分鐘,定了定神開始吹了起來,開始還算流暢,可第一小節(jié)過后,我開始越吹起難聽,越吹越跑調(diào),老師聽我吹完以后,一臉嚴(yán)肅地說:“張梓鈺,你下去以后,需要勤加練習(xí),不會的話要問問同學(xué)和老師,記住只有勤加練習(xí),你才能獲得成功!
下課后,我一邊走,一邊想著老師的話。對,老師說得對,努力是成功的基石,我要勤加練習(xí),練好之后,下次上課時一定要給音樂老師好好瞧瞧。
努力的作文 篇2
你不是我,我不是你,即使別人給了再多的建議,拿主意的還是自己,或?qū)蝈e,反正都是自己的選擇,誰都怪不了,這就是成長之后的自己面對的總總吧。
當(dāng)我踏入工作這條路,才發(fā)現(xiàn)自己壓根沒有準(zhǔn)備好,就這么無厘頭的開始了自己的工作歷程,然后發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處依舊沒有方向感,恍惚間不在清楚自己真正的想要什么,自己又究竟會些什么,只想拼命的向前奔跑,堅信明天會更好,可是結(jié)果呢,一次次將自己代入死循環(huán),也許跟自身性格有關(guān)吧。
突然間覺得自己并不是很了解自己,摸到的只是一個影子,想要去抓可是怎么都抓不住。
就這么在人流中,迷失了自己,沒了方向感。
成長,人為什么要長大呢?這個世界上,又為什么要有壞人呢?哎,心好累。
每遇到美好的人,我都不舍錯過,但是又沒有一種平衡讓他/她永遠(yuǎn)存在,人終究會老去,小時候從未擔(dān)心過,可是不知為何步入二十歲的時候,非常害怕,害怕自己努力的速度趕不上父母老去的速度。
走到今天,我不知道自己是否會因為當(dāng)初的任性與選擇,錯過了許多,我也不知道今后面臨的將會是些什么,就這么往前走,走啊走啊,很好奇,走了這么久為何依舊沒有看清路的方向。
總想達(dá)到平衡,可是最終受挫的卻是自己。
陽光總在風(fēng)雨后,一切都會好的,人生啊,說到底,正是因為有了選擇,所以才有了不一樣的人生。
感謝每一位看完文字的人,謝謝!
努力的作文 篇3
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將來臨,各個班級開始各顯神通,我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕
策劃
節(jié)目的形式,可謂是表演的重中之重。為此,我和班長俞快商量了好久。跳舞?太吵了。合唱?太單調(diào)。朗誦?太無趣。相聲?太簡單最后,我靈光一閃:要不歌伴舞?好啊,再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦,簡直完美!斟酌許久,我們敲定了這種形式。
準(zhǔn)備
形式定好了,下一步就是人員了。我們把設(shè)想告訴全班同學(xué),沒想到大家都非常積極,報名的人數(shù)多得很。經(jīng)過一番選拔,我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬,而伴奏,只能是我嘍!
定好成員,我們又苦苦思索起歌曲,唱什么歌呢?俞快忽然說:英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎?我看這就很好呀!對呀!就這么定了!
至于地點(diǎn),班主任張老師給了我倆一個好主意實(shí)驗樓的大廳,那里空間又大,又沒有老師辦公,一舉兩得。
排練
周五下午的自習(xí)課,我們帶著所有隊員去了大廳,開始了正式的排練。我們打算先練習(xí)合唱,首先把隊員分成高中低三個聲部,然后又選出了三個主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句,排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來,俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup,可聲音一出來,我們紛紛笑起來,男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合!這可怎么辦!我們紛紛思索起來。最后,梅錦軒看出了原因,原來我們的隊伍左半邊全是女生,右半邊全是男生,難怪無法融合。調(diào)整后,聲音果然圓潤多了
排練了一下午,我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗,想到:是啊,只要努力,我們沒有什么做不到!
伴著夕陽的余暉,我們回到了教室。路上,回想起排練的一幕幕,我情不自禁地喃喃自語:努力的樣子,真美!
努力的作文 篇4
“啪”干凈利落的一個側(cè)踢,木板應(yīng)聲破開,幾十平方的空間顯得更加空曠。我的臉貼著教室外的玻璃,吃驚的看著這不可思議的一幕,于是,第二天我就出現(xiàn)在學(xué)跆拳道的教室里。
赤著腳踩在粗糙的泡沫墊上,清涼而奇異的觸感從腳底一直鉆上頭頂。我穿上寬大的道服,望著陌生而新奇的一切,有一種莫名的雀躍。教練來了,濃眉大眼、高大挺拔,像一棵樹,不怒自威,“你知道為什么要練跆拳道嗎?”“是為了強(qiáng)身健體。”我很自信的回答!澳侵皇且徊糠。”教練臉上浮現(xiàn)嚴(yán)肅的'神情,“記住,跆拳道的精髓有十二個字:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。”下面的學(xué)員齊聲喊出了這十二個字,聲音在教室上空回蕩。
我?guī)е鴺O大的興趣在老師的帶領(lǐng)下了解了跆拳道的基本禮儀,明白了“禮義廉恥”的基本內(nèi)涵,但是下半節(jié)課的基本功讓我吃盡了苦頭。年齡偏大,體質(zhì)較差,使我在一群初學(xué)跆拳道的小朋友中顯得十分特別,身高特別突出,四肢特別僵硬。看到其他小朋友輕輕松松完成壓腿,我卻只能一寸一寸咬牙堅持,一種痛苦與委屈幾乎將我淹沒!叭棠涂思海 崩蠋熣驹谖疑磉,眉頭凝在一起,他的話如同一道驚雷震醒了我。我不顧一切,拼命壓下去。
憑著不斷的練習(xí)和拼命的堅持,我終于跟上了學(xué)習(xí)的進(jìn)度。但是接下來的學(xué)習(xí)又給了我一個下馬威。正踢、側(cè)踢、格擋、沖拳。平時習(xí)慣于懶散在家的我?guī)缀醣贿@一套動作整暈,別扭得像只笨重的鴨子,來回掙扎,卻只能又一次無奈的趴下。
我無力的趴在靠窗的欄桿上,艱難的喘息著。鼻尖上不可遏制的涌上一股苦澀的味道,無數(shù)的委屈如洪水決堤一般幾乎把我淹沒。為什么?為什么?我不解的望著窗外紛紛的落葉……“宇軒,跆拳道的精髓是什么?”教練一個字一個字地咬出來,然后居高臨下地瞅著我。我?guī)缀跏锹曀涣吆俺鰜淼,“?/p>
--折--不--撓--”是呀,百折不屈,我一下子明白了,呆呆的站了幾秒,朝教練深深的鞠了一躬。
“啪”,我拼盡力氣甩出一個側(cè)踢,木板應(yīng)聲裂成兩半。我耳邊傳來陣陣掌聲,從內(nèi)心涌起一種自豪的快意,在跆拳道的學(xué)習(xí)中,我終于成功地邁出了第一步。
跆拳道,一招一式,一拳一腿,強(qiáng)身健體,自衛(wèi)防身。這是一項擁有正義感,剛毅性,果敢性的獨(dú)特的武術(shù)。但是我從一開始就知道,從中的收獲不止如此。我不止一次努力嘗試,如繭化蝶,蛻變成自己想要的模樣。
努力的作文 篇5
又見一片枯葉落下,冬天到了……
十三個春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,再多的曾經(jīng),再多的過去,最終也只余“平庸”二字。
你不甘、不愿躲在陰暗的角落里看著別人光鮮亮麗地生活……
也許你真的很渺小,再閃耀也只是萬千星辰的附屬品,不能成為也不能加入他們。你卻依舊愿意為他而努力、為他而奮斗,他是你的驕傲,你,也想成為他的驕傲。
你的初心再一次被否認(rèn),或許他就是你的執(zhí)念,讓你不愿就此放棄,讓你相信你會綻放。
美麗的色彩,可以相撞出可期的未來,你不愿在青春這段美麗的旅程留下遺憾,你想在未來遇見更好的自己。
你想真正的成功一次,哪怕前方的路滿是艱難險阻,哪怕成功之路上荊棘遍布,哪怕成功的路上會受傷,哪怕最后走不到你理想的終點(diǎn),哪怕最后是海市蜃樓一場,你也認(rèn)了。畢竟,你也曾努力的活過。
撞了南墻,見了黃河,上了刀山,下了火海,你都不會甘于平庸。可是慢慢地,你在失敗中明白了一切,龜兔賽跑也只是童話,烏龜再努力也攆不上兔子,兔子只要動一動腿便可以讓烏龜?shù)呐Ω吨T東流。
童話,終究只是童話。
但,人生只有一次,不可逆轉(zhuǎn),不可重來,都是第一次做人,又有何理由不去努力呢?雖說起點(diǎn)不同,有的人生來就被叫做少爺,有些人卻只為果腹而奔東走西?烧l又能說他的榮華富貴永生相隨,你的貧窮終生難改呢?
人生變化莫測,只在自己手中掌握,現(xiàn)在擁有的只是一時,而你想要的,卻是長久。
命運(yùn)啊命運(yùn),未來,走著瞧!
努力的作文 篇6
人活在世上,一定得有一個值得自己去奮斗、去追隨、去努力的夢想與目標(biāo),就算完成不了,也是為之努力過、追隨過的,也就可以仰起頭自豪地宣布——我,有一個值得我自己去奮斗、去追隨的夢想!
我也是如此。在小時候,我就像一個旋轉(zhuǎn)著的陀螺,歲月的鞭子怎么抽,我就怎么跟著茫茫然旋轉(zhuǎn),無方向無目標(biāo)。但是隨著時間無情的鞭打,經(jīng)過了小學(xué)六年來遇到的所有磨難與挫折,我愈來愈清楚明確了我的目標(biāo)——奮發(fā)向上!做一個奮發(fā)向上的自己!
記得五下期末考試成績還沒出來的時候,我的同學(xué)曾經(jīng)問我有沒有把我考好的時候,我也還是一副滿不在乎的樣子:“沒關(guān)系,根本不用擔(dān)心,我隨便考考就能考好的。”
但是老天似乎跟我開了一個天大的玩笑,在小升初的關(guān)鍵考試上,它默默的給我設(shè)下一個陷阱般的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這之后的兩天,我接到了班主任發(fā)在手機(jī)信息里的成績,我驚呆了,沒發(fā)揮好?不是,這簡直就是滑鐵盧!總分加在一起竟然連360分都沒有!這可是統(tǒng)考,直接關(guān)系到我能否升上好初中,是我漫漫人生中的第一次考驗,我竟然被考倒了!好不甘心!想著,想著,我的眼睛再也容不下滿腔的后悔和委屈,眼淚吧嗒吧嗒地順著臉頰流下來,流到嘴邊——咸的,苦的。
現(xiàn)在回想以前的事,真的是羞愧不已。在我還沒明確自己的目標(biāo)之前,我一直十分散漫。父母的責(zé)罵,老師的苦口婆心我都不放在心上,終日無所事事,把心思放在“玩”上,認(rèn)為什么都還早,什么都還與我無關(guān)。但學(xué)習(xí)成績一直都沒有虧待我,我的成績一直名列前茅,考試成績從來沒有低于370分,我沉浸在幸運(yùn)里安穩(wěn)的度過了小學(xué)五年。直到五下期末考試的時候,我的成績狠狠地懲罰了我,它毫不留情地在我臉上抽了兩個大大的、又狠又準(zhǔn)的耳光。
這一巴掌徹底打醒了我。它終于讓我明白了,學(xué)習(xí)是要靠自己的,消極的態(tài)度、靠天度日的想法換來的只有成績給我最嚴(yán)厲的懲罰。它也讓我想清楚了我今后該有的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為此時的我就像一只等待浴火重生的鳳凰,重新涅槃只有奮發(fā)向上一條路可以選擇!
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