【精選】努力的作文400字五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的努力的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文400字 篇1
曾經(jīng)我們也因為各種各樣的因素,擔(dān)心未來,擔(dān)心種種因果,我們其實不是那么容易受傷害的,我們可以抵抗很多東西,讓自己變得更堅強一些。
他們說,順其自然更好一些。其實,我以前沒怎么發(fā)現(xiàn),以前覺得年輕帥氣的人,不知不覺都在變老。歲月是一把殺豬刀,自己都已經(jīng)不是個孩子了,那些人怎么不會變老呢。
我們都在努力,在自己的社會中努力爭取,我們的目標(biāo),其實都很簡單,都那么正常。我們可以看到更遠的,因為我們不僅在看到希望破滅的時候,有一顆破滅的心,隨著那些已經(jīng)破滅的時光,我們可以走的更遠一點。
只要我們自己愿意,心甘情愿的事情,總是那么輕而易舉,且無怨無悔。
明天又要進行一場旅行。我們都是孩子,我們還要繼續(xù)成長,F(xiàn)在已經(jīng)深夜,很晚了,可是她們都不睡覺,我就沒有辦法睡覺,只能和她們一起耗著。
他們覺得自覺變成了心機,習(xí)慣性的動作,因為他們不熟悉,所以就覺得不正常?傆X得別人就是心機婊,從來都不看看自己,是不是心里不正常。
我想,我們應(yīng)該常常反思自己的。不然的話,怎么能夠進步。
我明天還要去很遠的地方,繼續(xù)進行我的夢;蛟S過程是很漫長的,可是我不害怕,只需要等待,我知道會有一個不一樣的結(jié)局。早晚有一天,我們會看到希望。
努力的作文400字 篇2
今天我無意當(dāng)中看到了里的使用說明,里面有一句話對我感觸很深,就是:不要怕質(zhì)量不好,好好寫,我們一定給錢。這句話讓我想起了我初次接觸時投稿的情景。
那時我嘗試著寫了幾篇小文章,但是心里也很不確定,因為作文里沒有任何出眾的地方,沒有華麗的語言,只有白話式的平鋪直敘,那時我等到晚上審查的時候,我還害怕自己的作文被退回來,但是結(jié)果并不是這樣,每一篇都給了我一元錢,這對我是一個很大的鼓舞。
就這樣,我每天都會寫幾篇小作文,雖然我的文筆不是很好,但是我也會盡心盡力的去寫,從一開始只寫小學(xué)生作文,到慢慢的開始寫初中作文,雖然每天進步的很少,但是我還會堅持去寫上幾篇。
當(dāng)然每天我也會瀏覽一下其他小作者的作文,像文雪,匿名,他們的作文有時真的挺感人,從中我也學(xué)到了好多東西,如今,我也正慢慢的進步,不再只寫一二百字的小學(xué)生作文了,我也不斷的挑戰(zhàn)自己,寫一些詩歌,童話故事之類的。
我只想努力做最好的自己。加油。
努力的作文400字 篇3
哇!講臺上擺了一大箱子的小動物,這到底是為什么呢?其實今天是人人都期待的.標(biāo)兵評選日。
每個人都非常努力,我也不例外。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,就在同學(xué)們都沉迷于老師的講課時,老師突然問了一個誰都答不上來的問題,這可難倒了不少在座的同學(xué)。我也被難倒,于是托著腮思考,但還是想不出來,我心想:雖然難倒了不少人,但應(yīng)該還有會的吧!我轉(zhuǎn)過頭去問四周的同學(xué),但大家都是搖搖頭或擺擺手,示意自己不會。我心想:現(xiàn)在,只能去“問”語文書了。我翻開書,找到那一課的課后題,一下子就看到了這道題的答案。我兩眼放光,舉起了手,同學(xué)們都用驚訝的表情看著我。老師叫我起來回答,我認真地說出了心中的答案,老師一邊給我星星一邊說:“太厲害了!”
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)了,我立刻啟動“無影”模式,抽出書包,把書本擺放得整齊有序,這個過程用不了一分鐘,然后放上椅子,像脫韁的野馬一般沖出教室,最后開啟“自制”模式,在路隊里面不說話。
這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,最終我被評為了“回答問題標(biāo)兵”、“站隊標(biāo)兵”、“書法標(biāo)兵”。
最美好的時刻當(dāng)然是同學(xué)們上去領(lǐng)獎了!二十二名同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走上講臺,選走自己喜歡的小動物。我選了一條像穿了公主裙的小斗魚。它非常可愛。我們拿著自己的小動物,合了一張照,頓時,臺下響起了有史以來最熱烈的掌聲。我心想:果然,有付出必有收獲。
自從我們班有了標(biāo)兵,大家都變得非常有序了。
努力的作文400字 篇4
晚上一直做著同一個夢,這個夢是真實的,已經(jīng)發(fā)生國的,我真希望別再做同一格夢了,因為我不希望著件事發(fā)生在我身上。母親啊,一個人最多只有一個,特別事一個充滿慈愛的母親,哪一個兒子,會想要這么一個母親與自己分居兩鎮(zhèn)呢?
“我要……和你爸爸……”,“什么!“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了,想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲,我真覺得自己是一個不孝之人,用什么來報答母親呢?我想了又想……
考試的前一天晚上,我非常用功,我花了一個小時時間把作業(yè)做晚了,之后我就開始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué),我讓爸爸把書上的題目從電腦上打出來,我一道一道認真解答,花了兩個鐘頭把題目做完了。這是,眼皮就開始下墜了,但我挺了過去。英語,主要就是聽、讀、背三要素,我一邊讀,一邊聽,把英語書全翻了一遍,然后,我把英語書上的所有的單詞都默了一遍?戳艘幌聲r間,十一點剛過,奶奶怕我挺不住,叫我睡覺,但我堅決不肯:“不,我還有語文沒復(fù)習(xí)!”雖說臨時抱佛腳抱不住,但我不相信。當(dāng)語文書翻到最后幾頁時,我再也挺不住了……第二天考完試,我特別緊張,要時考不好怎么辦?
我拿到了成績,英語100,數(shù)學(xué)100,當(dāng)我看到語文成績時,我眼前模糊了,怎么才89?沒到90我不敢相信,我揉了揉眼睛,打打的89那時占領(lǐng)樂我的腦海。成績不好也不成啊,我當(dāng)時就跑到母親家門前,我捧著成績單,一鼓激動之情油然而升,我跪樂下倆,“媽媽!”……
努力的作文400字 篇5
作為教師,都知道,愛是我們職業(yè)的永恒主題,而愛的具體表現(xiàn)是什么?那就是教師的寬容!對同事的寬容,對學(xué)生家長的寬容,對學(xué)生的寬容,就構(gòu)成了我們教師自身的內(nèi)在修養(yǎng)! 做一個寬容的教師是教育的需要!因為,我們教師面對的是一個個的學(xué)生,他們有自己的思想,有自己的行為方式,有自己的獨立見解。因此,我們就不能對所有的學(xué)生有整齊劃一的要求,要求他們都不寫錯別字,要求他們都能按質(zhì)按量的完成作業(yè),要求他們都能考出好成績……顯然,這是不現(xiàn)實的!作為教師,要遵循教育規(guī)律,要明白學(xué)生特點,要知道任何學(xué)生之間都存在著差異!既然存在差異,那么我們就要寬容對待每一個達不到要求的學(xué)生!給他們進步的機會,給他們成長的信心!
教師的寬容,是一種智慧,是一種修養(yǎng),更是一種境界!寬容的教師都是善于忍耐的!能忍耐學(xué)生的錯誤,能忍耐學(xué)生的不足。寬容的教師都是善于等待的!能等待學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,能等待學(xué)生改正錯誤!有品位的教師既是一位嚴(yán)格的教師,更是一位寬容大度 。
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