【實(shí)用】努力的作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的努力的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
金秋的暖陽,輕撫著故鄉(xiāng)的小河,河面靜靜流淌的波光,一如我的流年光陰,在緩緩逝去的流水上翩翩起舞,輕靈地落在故鄉(xiāng)的泥土中。
醇厚的泥土里還溫存著五年前春光的溫度,那時(shí),家鄉(xiāng)的小河上還架著一座木板橋。橋頭,一棵攏著新芽的柳樹;橋尾,一家人和和睦睦的歡笑。老奶奶的眼睛笑成兩道月牙兒,眼角的皺紋里都藏著欣喜。她把我領(lǐng)到柳樹邊,手里邊模出一塊碎石,顫巍巍地在樹干上用力比著我的身高劃著,笑著說:“真好,又長(zhǎng)高了。”我也笑了。微風(fēng)拂過,柳樹笑了,柳絮靜靜地落在泥土中,泥土也笑了,張開懷抱,一并把柳絮和祖孫倆的笑聲攬入懷中。于是柳樹和泥土成了記得我光陰的另外兩個(gè)朋友。
兩年過去,老奶奶去世了,葬在老屋邊的泥土里,故鄉(xiāng)的泥土里多了熟悉的氣息。飯后的深夜里,空氣里都飄著絲絲縷縷的愁。那時(shí),我第一次體會(huì)到一位至親離去的悲傷。生與死的距離,不過是隔著一層薄薄的土,你在下頭,我在外頭,可我卻碰觸不得你溫?zé)岬氖。我們(nèi)胰苏驹谀骨,父親沒有哭,眼淚仿佛早已凝結(jié)在泥土中。父親在堂兄弟中排行老三,他幫著大伯在墓碑前布置鞭炮和白布條,一言不發(fā),他的眉頭不像平常急躁時(shí)那樣緊鎖著,眼睛里流露出平和。他回過身,握緊爺爺?shù)娜^。深吸一口氣,抑制住顫抖的氣息,平靜地對(duì)爺爺說:“爸,奶奶平時(shí)最喜歡熱鬧,看到這么多孫兒孫女在這里,一定很高興!薄班、你去忙你的吧。”于是父親和大伯一起招呼著在場(chǎng)的親戚們,操辦著葬禮的各項(xiàng)事宜,從太陽正當(dāng)頭,忙到月亮在替太陽守夜班兒。那時(shí),我突然覺得踩在故鄉(xiāng)泥土上的父親變得前所未有的高大。
在回家的路上,我忍住即將滴落的淚水,與故鄉(xiāng)的泥土告別。回到家,我從爺爺如溝壑縱橫一般蒼老的手上接過飯后的碗筷。那時(shí)還是冬末春初,水龍頭中的水經(jīng)過冰冷的鋼管后還絲毫沒有半點(diǎn)春意,像是割在手上,還隱隱作痛。我仔細(xì)清洗著碗筷,心底里是爺爺奶奶兩雙飽經(jīng)滄桑的手,這溫?zé)岬氖诌能伴我多久……我不敢往下想,只覺得肩上和心底里的負(fù)重感越來越強(qiáng)。
去年,我再次回到故鄉(xiāng),那土地的溫?zé)釓膩頉]有退散過。這一次,我是獨(dú)自來的。父母有事要晚來。姑姑驚訝地看著我:“你爸爸媽媽沒跟你一起來嗎?”我如實(shí)回答。她眼里露出一點(diǎn)笑意,欲言又止,偏過頭思索了一下,回過神來說:“你快要初三了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“嗯,真的長(zhǎng)大了!”
我在老奶奶墓前佇立,凝視那塊土地,隱隱約約感覺泥土與我又近了一些。生死之隔,好像不再是觸摸不到的,老奶奶的一句話回蕩在我耳旁:“你以后要像你爸,撐起一個(gè)家。你長(zhǎng)大要像這片土地一樣,你看它,多厚重,多結(jié)實(shí),養(yǎng)活了多少人!
我捧起一把故鄉(xiāng)的泥土,那泥土竟開始發(fā)紅光,變得炙手可熱起來。
“你長(zhǎng)大要像這片土地一樣,你看它,多厚重,多結(jié)實(shí),養(yǎng)活了多少人。”
努力的作文 篇2
6月16日,我來到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現(xiàn)場(chǎng)。在講座上,小升初銜接教育高級(jí)講師曾思海老師給我們講了這樣一句話:“沒有笨人,只有懶人!睂(duì)于這句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們,世界上并沒有笨人,在別人看來的“笨”,其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰,不愿辛勤付出,不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功,我們每個(gè)人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫面。他告訴我們,一個(gè)人只有不懈的努力,只要有夢(mèng)想,他就會(huì)超越自己。從曾思海老師的講解中,我深刻體會(huì)到,只有不怕苦,勇于拼搏,便會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng),更要敢于追夢(mèng)。
曾思海老師還說,一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的時(shí)候,他做了什么;蛟S你在睡覺時(shí),他正在復(fù)習(xí),或許你在看電視時(shí),他在做題。這告訴我,一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過這次講座,我還體會(huì)到,一個(gè)人學(xué)習(xí)不但要努力,還要講究學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)習(xí)英語,還要運(yùn)用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學(xué)到初中是一道坎,在我升入中學(xué)后,我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏,講究方法,靈活運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
專家點(diǎn)評(píng):
本文作者從“超越夢(mèng)想”講座中收獲了很多感悟,并通過這篇文章一股腦的全都表達(dá)了出來,這樣的.表達(dá)方式會(huì)導(dǎo)致中心不明確、詳略不當(dāng)?shù)葐栴}的出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限,所能表達(dá)的不過是你最為有感觸的那一個(gè)點(diǎn),如果作者有太多需要表達(dá)的想法,可以多寫幾篇文章,發(fā)給我們和你一起討論。
努力的作文 篇3
星期二早晨,開學(xué)以來的第二天,我一如既往地來到了學(xué)校,跨進(jìn)我們503班的教室。天哪,我沒眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了:總是到校很晚,而且從不主動(dòng)學(xué)習(xí)的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來到了學(xué)校,最反常的是,她居然在主動(dòng)背書!不可思議。
我坐到座位上,剛放下那重重的書包,拿出語文課本,胡婧亭便拍拍我的肩膀:“胡曼琪,和我一起背書吧!”她那黑寶石般的大眼睛,閃爍著渴望知識(shí)的光華,我也不好意思拒絕,便答應(yīng)了她:“好!”雖然嘴上這么說,心里卻想:“她不會(huì)是昨天晚上沒背,現(xiàn)在才來臨時(shí)抱佛腳吧?”
“為了看日出,我常常早起……”背著背著,我發(fā)現(xiàn)她背得如此流利。
“沒想到胡婧亭背得這樣流利,她一定下了不少功夫!”我喃喃自語。
背完后,我問她:“你昨天背了多長(zhǎng)時(shí)間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無其事的搖搖頭:“沒有呀!我只背了十分鐘。”
“十分鐘?”我有點(diǎn)不相信。
星期四,開學(xué)以來第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書,不知不覺,不僅僅是第一課,她連第二課也背下來了。這天,老師抽查第二課的背書情況。
老師問胡婧亭:“你會(huì)背嗎?”
“會(huì)!”胡婧亭信心滿滿地答到。
“那你來背一遍吧!”老師欣慰極了,臉上不由得綻開了花。
不一會(huì),胡婧亭就背完了1~6自然段,一個(gè)字也沒錯(cuò),只是有點(diǎn)小結(jié)巴。但這對(duì)于她來說,已經(jīng)是好上加好了。
老師十分激動(dòng),眼圈紅紅的望著她:“同學(xué)們還記得嗎?胡婧亭一直成績(jī)不好。以前,就是3句名言,她也要背一下午,盡管我手把手的教?墒墙裉,她顛覆了五年以來所有老師對(duì)她的看法。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,世界上沒有笨孩子,只有不努力的孩子。胡婧亭你覺得呢?你覺得現(xiàn)在的你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭,真的!你不笨!說,你花了多長(zhǎng)時(shí)間背書?”
“一……一個(gè)多小時(shí)!闭f罷,胡婧亭的眼眶濕潤(rùn)了,依稀看見兩行淚水從她的眼里流出……是的,她哭了。
老師二話不說,拿起紅筆,在白板上寫上“胡婧亭”三個(gè)大字,是那樣紅,那樣艷。陽光映在上面,如同珍珠般閃爍著光華。這是胡婧亭進(jìn)步的象征,也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:世上沒有天才,只需我們努力!
其實(shí),她花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只十分鐘,花的精力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那一點(diǎn),她比我們每個(gè)人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘,但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時(shí)間。但她那種積極上進(jìn)的精神值得我們每個(gè)人敬佩。我想說,胡婧亭,她變了!
努力的作文 篇4
也許你們?cè)潎@過春蠶吐出的光亮柔韌的絲,可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這美麗的絲,是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后,才吐出的。
攀登時(shí),只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悅才會(huì)溢滿你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山,才會(huì)給大山留下深刻的印象。
所有的成功,不可能是不勞而獲,更多的是付出了千萬努力,才會(huì)換來成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上,只有努力才會(huì)離成功更近一步,才可享受成功的榮耀。對(duì)此,我深有體會(huì)。在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送我去練書法,說這樣可以戒掉我焦躁的脾氣。于是,我天天練,在老師家練,回到家還練。日復(fù)一日,直到有一天,我終于堅(jiān)持不住了,突然有一天,我對(duì)媽媽說:“我不想去練字了,累啊累死了,說什么我也不去了!”媽媽便也答應(yīng)了,F(xiàn)在,我后悔萬分,當(dāng)初的決定,讓我白白流失了許多機(jī)會(huì)?粗群臀乙黄鹁氉值耐瑢W(xué),他們現(xiàn)在都能寫出一手好看的字,真是讓我羨慕。我有時(shí)候想:如果我堅(jiān)持下去,也許現(xiàn)在也能寫得這么好看呢!”
努力,才會(huì)有成功,這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),它在我們生活中,無不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。譬如說做數(shù)學(xué)題吧,只有反復(fù)得列式,演算,用心地思考,才會(huì)解決出難題。倘若你沒有經(jīng)過努力,就想不勞而獲,是不會(huì)取得真正的成功的。
在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取。可以說幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力!澳阆氤蔀槌晒Φ娜藛幔康改闶紫葘W(xué)會(huì)努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言,努力奮斗,在艱難的人生道路上獲得成功。
努力的作文 篇5
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將來臨,各個(gè)班級(jí)開始各顯神通,我們班自然也不例外。一場(chǎng)充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕
策劃
節(jié)目的形式,可謂是表演的重中之重。為此,我和班長(zhǎng)俞快商量了好久。跳舞?太吵了。合唱?太單調(diào)。朗誦?太無趣。相聲?太簡(jiǎn)單最后,我靈光一閃:要不歌伴舞?好啊,再加上一段鋼琴伴奏的詩(shī)朗誦,簡(jiǎn)直完美!斟酌許久,我們敲定了這種形式。
準(zhǔn)備
形式定好了,下一步就是人員了。我們把設(shè)想告訴全班同學(xué),沒想到大家都非常積極,報(bào)名的人數(shù)多得很。經(jīng)過一番選拔,我們挑選了20名合唱隊(duì)員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤(rùn)鵬,而伴奏,只能是我嘍!
定好成員,我們又苦苦思索起歌曲,唱什么歌呢?俞快忽然說:英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎?我看這就很好呀!對(duì)呀!就這么定了!
至于地點(diǎn),班主任張老師給了我倆一個(gè)好主意實(shí)驗(yàn)樓的大廳,那里空間又大,又沒有老師辦公,一舉兩得。
排練
周五下午的自習(xí)課,我們帶著所有隊(duì)員去了大廳,開始了正式的排練。我們打算先練習(xí)合唱,首先把隊(duì)員分成高中低三個(gè)聲部,然后又選出了三個(gè)主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句,排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來,俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup,可聲音一出來,我們紛紛笑起來,男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合!這可怎么辦!我們紛紛思索起來。最后,梅錦軒看出了原因,原來我們的隊(duì)伍左半邊全是女生,右半邊全是男生,難怪無法融合。調(diào)整后,聲音果然圓潤(rùn)多了
排練了一下午,我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗,想到:是啊,只要努力,我們沒有什么做不到!
伴著夕陽的余暉,我們回到了教室。路上,回想起排練的一幕幕,我情不自禁地喃喃自語:努力的樣子,真美!
努力的作文 篇6
在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過,但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對(duì)這些不稱心的事,面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。
還記得以前的我,總是會(huì)自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內(nèi)心總是在害怕,我如果努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會(huì)說:‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類的話,再別人對(duì)待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事?桑谖铱磥,真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰愿意和你說話,所以,我每次都會(huì)處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來直去,不能言善語,別人對(duì)我說句話,我總是不知道說什么,想和他們開玩笑,可自己又開不起,腦子一片空白,就這樣過了兩年多了……
但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無所謂,畢竟我是奮斗過了,內(nèi)心是充實(shí)的!
在人生中,有很多人像我一樣迷失過方向,只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來,讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒能突破恐懼,也不要太在意,因?yàn)樽约哼是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開心扉的去面對(duì)生活,有這樣的一顆心;這就夠了。
努力的作文 篇7
我是一只小鳥,我渴望飛翔,渴望接近璀璨的太陽,所以,我愛飛翔。我,還有整個(gè)家族,都有一個(gè)理想,那就是:飛越太平洋。終于在這一天,家族中的的每只小鳥,都找來一截樹枝,這就是我們的行李,就開始了我們的太平洋之行:飛翔真的很美好!我們?cè)诎自崎g舞蹈,于藍(lán)天擁抱,累了,我們把樹枝扔到水面上,飛落在上面休息一會(huì)兒;餓了,我們站在樹枝上捕魚;困了,我們,我們停在樹枝上睡覺。飛呀飛,飛呀飛,飛呀飛,直到有一天,我累得實(shí)在是飛不動(dòng)了,我趴在自己的樹枝上,真想從此趴在上面不動(dòng)了,這時(shí),族長(zhǎng)爺爺飛了過來把自己的樹枝扔在我的樹枝旁邊,飛落在上面,平靜地說:孩子,難道你真的放棄了嗎?飛越太平洋可是我們家族中每只小鳥的理想呀!’’停了一會(huì)兒,族長(zhǎng)爺爺接著說:“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。我們鳥也一樣,所以,你一定要振作起來,和家族中的小鳥一起,飛向那片屬于我們自己的藍(lán)天,好嗎?
我的心中不甚感動(dòng),我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。抬頭,我看到了茫茫蒼穹。無垠的天空湛藍(lán),幾朵云朵潔白,在空中飄,好似一片蔚藍(lán)的大海上激起了幾朵潔白的浪花,一輪金燦燦的太陽也掛在這無邊的藍(lán)色中,這是一幅怎樣的美麗誘人,和諧清新的圖景!
我要飛,我要追尋藍(lán)天,我要靠近陽光!
在以后的日子里,我和家族中的小鳥一起努力的飛呀飛,飛呀飛,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,搏擊風(fēng)伯,戰(zhàn)勝饑餓與疲勞,終于跨越了太平洋。
后記:在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥,為了心中的理想,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝它們,堅(jiān)持不懈,勇往直前,朋友,你說,對(duì)嗎?
努力的作文 篇8
面對(duì)著一排排的復(fù)習(xí)講義,以及手上那張成績(jī)單,我仍在低頭沉思。
成績(jī)比以往大有進(jìn)步的我,卻不感到開心,反而悵然若失,渾渾噩噩的坐在書桌前,看著手上的白紙黑字!皩W(xué)業(yè)總成績(jī)年級(jí)第二十七...”教務(wù)處的藍(lán)色印章鮮明地印在上頭,證明了這張成績(jī)單的真實(shí)性,也證明了我前兩年的荒廢度日。
我 熱愛科學(xué),前陣子偶然瞥見師大附中科學(xué)班的招生簡(jiǎn)章,大感興趣,細(xì)讀之后才發(fā)現(xiàn),報(bào)名的門檻比想像中還要嚴(yán)格得多。“總成績(jī)須排名全年級(jí)二十以內(nèi)!焙(jiǎn)章是這樣寫的。我遲疑了一下!拔矣械絾?”跑去請(qǐng)老師幫忙查了我的成績(jī);半天后,我便坐在書桌前,面對(duì)著一排排的復(fù)習(xí)講義以及手上那張成績(jī)單,沉思。
看見它的同時(shí),猶如五雷轟頂。我呆若木雞地站在那兒好一陣子。怎么可能?我明明考得很好啊!不過成績(jī)不好的原因,我卻是馬上便想起。當(dāng)我還在初一初二年級(jí)時(shí),或許不像現(xiàn)在這么的努力。
那 時(shí)我成天玩樂,考試懶得背、功課懶得寫,連上課都懶得聽。特別是數(shù)學(xué),每天看著一份份不及格的小卷,卻把這些當(dāng)作家常便飯。假日,整天不是閑晃就是上網(wǎng),鮮少有讀書的時(shí)間,成績(jī)雖沒有一落千丈,卻也毫無長(zhǎng)進(jìn)。秉著一份自以為是,認(rèn)為自己多么厲害,不必讀書,就可以考這個(gè)樣子!
直到升上初三年級(jí),離我越來越近的會(huì)考鞭策著我讀書。我一改過去習(xí)慣,揮汗啃書,埋頭苦讀...成績(jī)大有進(jìn)步。領(lǐng)先的感覺是那么的容易習(xí)慣,我已經(jīng)忘卻那段揮霍的時(shí)光,沉浸在“優(yōu)秀學(xué)生”這樣的感覺里,直到看見那張成績(jī)單。我赫然發(fā)現(xiàn),不管現(xiàn)在多認(rèn)真、多努力,都來不及挽救既成的事實(shí)。
我煩 心、我難過、我懊悔,懊悔那段時(shí)光,不該輕易揮霍。我揮霍掉的,不僅是兩年的青春,更是一個(gè)回不來的希望。以前不好好念書,現(xiàn)在不但要加倍辛苦地重新再念一遍,更丟掉了進(jìn)入這個(gè)頂尖人才聚集的地方的資格。我埋怨自己,早知道升上國(guó)中時(shí)就該努力讀書,早知道少打一點(diǎn)電玩,早知道要認(rèn)真地聽每一節(jié)課,早知道一 切都可能會(huì)來不及......我跌入了痛苦的深淵里,掙扎著試著要爬出來。
都已經(jīng)來不及了,不能再回頭。我能做的,只有期許自己,試著把那段空缺補(bǔ)足,上個(gè)理想的高中,然后用功念書,不要再有更多的來不及。
不過,或許永遠(yuǎn)補(bǔ)不足。
【努力的作文】相關(guān)文章:
努力,努力,再努力!作文07-15
努力、努力再努力作文07-15
努力努力再努力作文05-15
努力,努力作文04-12
【熱】努力努力再努力作文02-14
努力努力再努力的作文800字09-09
我要努力努力再努力作文09-12
努力努力再努力作文2篇01-19