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我的努力作文

時間:2023-01-02 13:04:57 努力 我要投稿
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我的努力作文匯編15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的努力作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的努力作文匯編15篇

我的努力作文1

  我姓“陳”,名“音”,今年十二歲,有一個哥哥,一個姐姐,我是老么,大家都說我很活潑、天真、可愛,當我聽他們這樣說,我就馬上跟他們說“謝謝”,又對他們笑了一下。

  關(guān)于我幼年生活,我常從媽媽口中聽到一些。他說:“小時后,我是個瘦巴巴的小孩,媽媽都把我送到舅舅家住,我在舅舅家住,他會帶我到處去玩,所以我非常歡他!

  我的興趣是打籃球、玩電腦、閱讀,我喜歡打籃球得原因是,可以減肥、運動,閱讀可以讓我變的更聰明、更用功。蘇軾曾說:“好書不厭百回讀,熟讀深思子自 知!比绱瞬拍茉鲩L知識和視野。愛因斯坦說過:“學習知識要善于思考,思考在思考,我就是靠這個方法成為科學家的。所以我們要多閱讀培養(yǎng)自己的能力。

  轉(zhuǎn)眼之間,我將畢業(yè)了,雖然我的功課不是很好,不用功讀書,但是我很珍惜這六年的時間,我上了初中,一定要用功讀書,考上很好得高中、大學。成功等于 “艱苦的勤勞”加“正確的方法”加“少說空話。我當秉持著這個準則當做我的座右銘,朝著這方向戮力精進,就能達成我的目標。

我的努力作文2

  當你看到我在舞臺上,優(yōu)美的舞姿時,有誰會知道,不止一次,我努力嘗試!

  剛開始學基本功時,因為我基本功作很好,所以經(jīng)常被老師稱贊。時間久了,便像一個氣球,在天空中高高的飄蕩著。

  開始學習中國舞時,許多同學擺動的細長的胳膊,扭動著纖細腰肢,邁著輕盈的步子。別提有多優(yōu)美了,而我的動作總是協(xié)調(diào)不了。別人是邁左腳,出右手,而我在邁左腳的同時,不由自主的出了左手。同學們開始嘲笑我,老師也批評我,這個天空中飄蕩的氣球,一下子摔到了地面上。

  我知道,我必須要比別人付出更多的努力。

  于是我開始努力嘗試,只要有空閑時間,我就會對著鏡子一遍遍練習,認真的分析每一個動作。功夫不負有心人。我終于把動作配合的協(xié)調(diào),舞蹈跳得連貫,跳得優(yōu)美了。

  這時,老師要告訴我:“舞蹈,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心去感受和體會!

  直到我看到金星老師的舞蹈《顫抖》。我才真正體會到老師這句話的含義。

  我再努力嘗試,去用心舞蹈,去表達音樂的情感,如果音樂欣喜,就舞出"亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果音樂悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花"的閑適。如果音樂憂傷,就舞出"淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!钡膫。我終于學會用心去舞蹈了。讓心與音樂與每一個動作貼近,去品味每一個音符和動作背后的感情。

  不止一次,我努力嘗試。我堅信,有付出就會有回報,成功不再遙不可及!

我的努力作文3

  今天,我在語文試卷上讀到一篇文章,題目是《我盡了最大的努力》。這篇文章令我感慨萬分。

  主要講了三件事:《我》不敢競選學生會主席,在親人的幫助下,《我》獲得成功。高中時,父親和《我》說有些寄生蟲的樣子像龍蝦,《我》認為不對,可后來發(fā)現(xiàn)是對的!段摇访陨蠘蚺疲X得不能拿到獎學金,但盡了自己最大的努力成功了。

  努力了,失敗了,沒有什么丟人的。這是我印象最深的一句話,是父親對我說的一句話。正因為這樣我才能當上學生會主席,我才能得到獎學金。是。〈_實,努力了,失敗了,又怎么會丟人呢?盡自己最大的能力去做呀!我努力地學習,認真地讀書,所以在學期末得到獎學金。即使沒有得到,也沒有人去說你,因為努力了,但正因為父親的鼓勵,才有今天的成績。

  生活中,爸爸也常對我說:不用怕,你盡了自己最大的能力,失敗了,也沒有怪你。

  有一次,我測驗得了86分,我垂頭喪氣的,回到家哭了。爸爸對我說:不要緊,一次小測驗,只要努力了失敗了也不丟人。于是,我重新振作起來,挽回信心,繼續(xù)加油,努力!

  我的心暖暖的,因盡了自己最大的能力去做了!努力了,失敗了,也沒有什么丟人的。

我的努力作文4

  還沒有細細享受初一初二的美好日子,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。并沒有做好迎接初三的思想準備,但初三悄無聲息地來了。

  初三,是一個可怕的詞,因為它意味著初中生活即將結(jié)束,我們還有一年時間就要迎接中考,迎接人生第一個重要的轉(zhuǎn)折點。此時的我們,不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個總想擠點時間來玩的初二學生,我們是任務(wù)艱巨的初三學生。進入初三,身邊的人都在用功學習,而我也要更加努力。你不努力,別人自然會超越你。在初三這個關(guān)鍵時刻,在學習上也要用心,好的習慣每天堅持,差的地方要查缺補漏,全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面,不想讓人生留下遺憾,我將抱著對自己負責的態(tài)度,在初中的最后一個學年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月,我相信,只要走過這一段灰色的艱苦旅程,一定可以迎來最溫暖的太陽,可以讓自己知道付出是一定有回報的。

  吃得苦中苦,方為人上人。在初三,任何困難都不會打倒我,我會穿過一切艱難險阻,讓自己的初中回憶不留遺憾。加油,初三,我要更努力!

我的努力作文5

  一次偶然的失敗,不代表你就是一位弱者!}記

  每當我聽到滑旱冰這個詞時,我就會情不自禁地想起一個發(fā)生在我身上的故事,它給了我很深的啟示。

  “張毅,我們一起去滑旱冰吧!”

  “。课也粫。”

  “不會可以學啊!

  “那,好吧!”終于,我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語,還是答應了。

  談笑間,我們來到了旱冰場。“不如我們來一場比賽吧!看誰先跑完三圈!贝┲吧牧锉沂紫仁桥ν白吡艘徊。撲通,調(diào)皮的手腳完全不受控制,毫不留情地給了我一跤。看著胳膊上慢慢紅腫起來的印記,我的內(nèi)心十分復雜:“別學了,還不如回家睡覺呢!”“堅持下去啊,你會成功的!”或許是礙于面子,或許是自己的意志起了作用,我選擇了留下來。

  “沒事的,再來一次吧!”張鑫同的話給了我強大的力量,說完,他又伸出手,朋友們也都圍了過來。看著他們那信任的目光,我自信地點點頭。再次站起來,又嘗試著向前滑去,可是不爭氣的腿還是不聽使喚,導致我又一次又一次地摔倒。

  雖然這樣持續(xù)了多次,但我始終沒有放棄,顫顫巍巍地再次站起來,這次,我的腿腳好像被我的毅力所打動。我又一次慢慢向前走,一步,兩步……一圈,兩圈……我熟練了起來,慢慢地,我逐漸開始嘗試奔跑。

  是。∫淮闻既坏氖,并不能說明你就是一位弱者,只要勇敢嘗試,成功的概率將是一個令然吃驚的數(shù)字。

我的努力作文6

  我們每個人都有自己的心愿,而且會在不同的階段,常常會有不同的心愿。

  上幼兒園時的我,總是希望每天都有糖果吃,幾乎每天媽媽來幼兒園接我時,都想媽媽做的第一個動作就是從口袋里掏出一個棒棒糖給我,那含在嘴里的甜蜜,別提有多幸福了。我還希望長大可以開一家糖果公司。

  時間過得飛快,那對擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了,已經(jīng)是小學二年級的一名學生了,當我從老師那里得知,有許多山區(qū)小朋友,因為貧困,吃不飽穿不暖,也沒有學上,從來沒有感受過課堂的快樂和溫馨,于是我又有了一個心愿,就是讓全國所有山不起學的小朋友都能上學,都能夠體驗美麗的校園生活。

  所以,我要為這些貧困生卷學費。我回到家告訴媽媽我這個心愿,媽媽說:“孩子你長大了,你是好樣的。但是我們的能力是有限的,少許的錢是幫助不了幾個人的呀!所以你要好好學習,將來做個有用的棟梁之才,才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來一定會有所作為的!

  于是我又有了一個心愿:就是好好學習,奮發(fā)向上,考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學府的大門。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。

  我現(xiàn)在為了這個心愿而努力學習,努力奮斗!我堅信:“這不是夢!”

我的努力作文7

  我曾多次以為,你不愛我。但在那片灰暗的天空下,我讀懂了你那深深的愛。

  你是我的爸爸,一個開車的。一句俗語:“起的比雞早,睡得比狗晚!泵刻旌茉缇推鸫查_車了,不僅僅是為了賺錢,還是為了整個家。每天回家又要洗車,很晚才吃飯,日復一日,年復一年多辛苦!爸爸我想為你分擔一些,不讓你這么辛苦。

  那天,我終于不能忍受這一切,和你吵了起來:“你為什么每天都要這樣!"說完,我便跑出了家門。我一路小跑著,眼前總是浮現(xiàn)出你平時嚴肅而冷峻的面孔。想起這些我的心里,只剩下對你的恨意。

  下起傾盆大雨,我的淚水也跟著流了下來。我孤零零地蜷縮在一個角落,冷的發(fā)抖。這時有一個熟悉的聲音在呼喚,拿了一件大棉襖披在了我的身上,給了我一把小傘,可自己全身都濕透了,連續(xù)感冒了三天,我才懂得了你對我的愛,這深深的愛使我今生難忘,那深深的愛,你卻用痛苦的方式來詮釋……

  從這件事當中真正懂得了父愛,都說父愛如海,深沉而又寬厚;父愛如酒,令人回味無窮;父愛如傘,為你遮風擋雨。我明白了爸爸的愛隱藏著,不像母親那樣露在外面的,此刻,浮現(xiàn)在眼前的是一個慈祥而溫暖的身影,讓我倍加敬重。

我的努力作文8

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?

  “李睿,83分……”課堂上,英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

  怎么回事?我前面的`基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況啊?無數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

  發(fā)下卷紙仔細一看才知道,作文兩個單詞寫錯了,再加上又打了幾個黑團,看上去是那么扎眼。哎!作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑,我恨不得挖個地洞鉆進去!我抑制不住心中的怒火,沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來,不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

  回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團,它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂,似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻,時間已然靜止,將我心里的血液凝固……

  當我慢慢恢復了平靜的時候,默默地看著這張卷紙,又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!

  不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會不只一次去努力嘗試,面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己:讓我再試一次。

我的努力作文9

  每個人都有理想,理想是一盞明燈,是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力,是走向成功的道路。我的理想是當一名優(yōu)秀教師,為國家培育出人才。

  從前,在我上幼兒園的時候,老師會教我們唱歌、跳舞,還會給我們講故事聽。那時候,我就會覺得老師好偉大,好神奇,什么都會。我就在想:等我長大了,我也要當一名神奇的教師,把我學到的知識都傳授給小朋友們。

  后來,我上小學了,便覺得老師更神奇了。我不認識的字,請教一下老師就恍然大悟,老師教給我們的道理,教導我們要做一個講誠信、懂禮貌的好孩子。當我傷心時,老師給予安慰:當我遇到困難時,老師給予我鼓勵。我只要看到老師那和藹的面孔,在困難,再傷心的事都會簡單起來。這更加堅定了我當老師的信念。

  為了實現(xiàn)我的理想,我應該好好學習,充實自己的知識。做什么事都要有耐心,有毅力。每當我跟媽媽說起我的理想時,媽媽總是教導我說:“如果一位老師連標點符號都會搞錯,那要怎樣才能教好學生啊?”當然我也要加強我語文方面的能力。老師還要有很強的包容力和毅力,老師做事情不能堅持,那教出來的學生能好嗎?所以,要當老師,好好學習是很重要的。

  為了實現(xiàn)這一理想,我會努力地一步步前進……

我的努力作文10

  人活著為了什么?努力、夢想和責任?

  我想,每個人心中都有一個夢想,一個對未來充滿美好期望的夢想。

  我的夢想則是當一名作家,哪怕是業(yè)余的也好。

  畢竟,夢想不是空想,在此過程中,我必須努力努力再努力。

  從小,我就喜歡讀書?吹侥切┳骷覀儯檬种械墓P,揮灑出那么生動的文字,我的內(nèi)心,就有一種沖動——我想像他們一樣。

  小學三年級的時候,剛開始學會寫作文。我并不是特別會寫,每次都會因此哭鼻子。老師知道了,便很有耐心的給我輔導。老師給我講了好多寫作手法,盡管我沒有聽懂,但我一直有努力。

  其他同學能寫好,我為什么不能呢?

  我開始更加努力了,每當我寫不到規(guī)定字數(shù)的時候,我就會逼著自己,就算是編,湊個字數(shù),我也要寫夠。

  功夫不負有心人。我的努力終于得到了認可,我的作文水平提高了不少,思路也漸漸明了、開放了,老師因此老表揚我,我表面特不好意思,其實心里倍甜倍甜的。最讓我開心的還是我被老師選進了冰心詩社,主要是寫兒童詩。瞧,我與夢想更近了一步。

  不管最終結(jié)果成功與否,努力過我不會后悔。

  或者說,如果有天我們湮沒在人潮之中,庸碌一生,那一定是因為我們沒有努力活的豐盛。

我的努力作文11

  向大家介紹一個小女孩,月牙似的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。高挺的鼻子下有一張愛說話的小嘴。烏黑亮麗的頭發(fā)總梳成一個馬尾,走起路來在脖子后邊來回飛舞。這是誰呢?猜對了!這就是我——貝貝。一個做事認真、堅持不懈的女孩子。

  記得有一次,媽媽帶我去外婆家。剛進門,就看見一條跳繩放在桌上。我頓時起了好奇心,拿起繩子就甩了起來,嘴里嘟囔著要學跳繩。媽媽給我做了示范,就和外婆聊天去了。留我一個人在院子里練。我拿起繩子的兩端,想著媽媽剛才示范的樣子就甩了起來,沒跳成功。我接著甩接著跳,一遍一遍練習。在我練習了幾十次之后,終于可以連跳兩下了。我壓抑不住內(nèi)心的喜悅,大聲呼喊媽媽來看我的成果,,激動的抱住媽媽說:“會跳了、我會跳了!”

  在得到媽媽的贊許下,我繼續(xù)練習,忘了喝水,忘了吃飯,兩個多小時過去了,我已經(jīng)能連續(xù)跳60多下了。雖然胳膊酸痛,渾身冒汗,小臉紅撲撲,心臟咚咚跳,但我就像大熱天吃了冰激凌般開心,我終于學會跳繩了。于是把大家集合起來,激動的宣布“貝貝會跳繩了。”這是才發(fā)覺嗓子都快冒煙了,接過來媽媽遞的一大杯水,咕咚咕咚幾口就喝完了。媽媽撫著我的臉說我就像兒歌里唱的“不達目的不休息!蔽乙堰@種“不達目的不休息”的精神用在學習上,生活上,那么我一定會是個優(yōu)秀的女孩。

  這就是我,一個認定目標就會努力去實現(xiàn)它的女孩!

我的努力作文12

  夜晚的城市,永久,都是那么燈火通明,明亮,而溫暖。

  我輕輕放下手中的筆,望向被熒光燈環(huán)繞的街道,璀璨,安詳,在汽車的輪胎下,依舊有著自己的光彩,自己的美麗,被人注目著,它自豪,它傲氣,它是多么的明亮,為這寂寥的夜添了無限的生機。

  在寂靜的小巷中,幾盞小小的白色的燈,努力地,一心一意地,盡自己的全力發(fā)著亮光,可,卻無人問津。

  是我發(fā)出的光太過微弱了么?小小的白燈捫心自問,我變得更明亮些,人們就會喜歡我了吧。于是,它盡力地使自己更能變得更明亮些,再明亮些,但當它一次又一次地向偶爾走過的人聽去,等待它的,終究是失望。

  它看向路旁的華燈,為什么你們并沒有付出太多,卻總能收獲人們的贊揚?小白燈想不通。

  終有一天,它明白了,自己,只是一盞小小的,被人忽視的可有可無的燈,它沮喪,不再像以前一樣,盡力發(fā)光,它覺得,既然你們認為我可有可無,那我便不奢求你們對我的贊揚。

  在一個漆黑的晚上,啪一聲響,這盞以往格外明亮的小白燈,在一陣昏暗過后,放棄了自己照明的使命,躺在了地上,成了碎片。

  聞聲而來的人們,只是淡淡一句碎了啊,便回家了,它躺在地上,靜靜地,我為你們獻出了一切,你們竟對我如此不屑。心中的苦悶一擁而上,它身上,涌出了一些什么。

  第二天,人們看見,這碎片上竟出了幾滴淚一般的液體,晶亮的,透明的。

我的努力作文13

  “欲窮千里目,更上一層樓。”這居千古名言一直都印在我的腦海中。我在努力著,去把自己的成績提高;我在努力著,去把自己的缺點改正。

  以前,我的體育成績極不理想。50米,400米,籃球都不及格。怎么辦呢?爸爸媽媽可為我著急,我也只能拼命鍛煉,努力著去把體育成績提高。

  鏡頭一:50米

  在寒假里,每天清晨都會看到我在小區(qū)里跑步的身影。一,二,三,跑!每一次開跑,我都會對自己說,你能行,加油!我只感到一陣風一般地向前沖,快到終點時,我都會對自己說,沖啊!成功就在你眼前!就這樣,日復一日,我終于用9秒14的成績來對我的訓練畫上一個句號!以谂χグ炎约旱捏w育成績提高。

  鏡頭二:400米

  每當聽說400米要測驗的時候,我的腿就會暗暗發(fā)抖,因為400米是耐力跑,而我的耐力極差,所以,我就要多加訓練。起跑了!速度正常,很輕松,“要保持勻速,不要快!”我對自己說。一圈二圈過去了,我感到有些疲憊,但我仍要堅持,因為堅持就是勝利!該沖刺了!雖然我的腿已經(jīng)發(fā)酸,很想躺在地上睡一覺,似乎馬上就要從高高的懸崖上摔得粉身碎骨,但我仍不放棄,堅持,前面就是勝利!我又加快了腳步。44秒57,我從未取得這樣好的成績。我在努力著,把自己的體育成績提高。

  “欲窮千里目,更上一層樓”……

我的努力作文14

  人的生命中哪段時光最寶貴呢?當然是青春期,在青春期,我們收獲快樂,收獲信念,收獲感動,如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

  “花有重開日,人無再少年!笨梢娗啻旱闹匾,在青春期的時候,只有知識才能改變我們的命運,我們要發(fā)憤讀書,要奮斗,沒有奮斗就沒有我們?nèi)松拇禾。奮斗的時期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂!痹趹n愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

  再看看我們班有一些人,天天去學校混日子,上課睡大覺,課下瘋玩。上學時連個本,連個筆都不帶。我想對他們說:“你們真傻!青春是用來奮斗的,不是用來享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學,還來得及!蔽业臓敔斈棠坛=逃,讓我好好學習,否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說,當初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學,但是,就因為我爺爺天天上學不認真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對我說:“你要努力,如果再讓我回到上學的時候,我一定好好學習!

  唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書,需要養(yǎng)成良好習慣。我認為人生其實是一場窮游,要看好每一條路上的風景,做好該做的事,這樣的人生我認為才是最成功的。

  青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開,同學們,讓我們一起努力奮斗吧!

我的努力作文15

  作業(yè)是早寫完了的,于是準備在三晚后去操場,順便陶冶情操。

  冷濕的空氣在鼻尖徘徊,冷不丁打了寒顫。分明才入冬,便裹成這般模樣,心中不免有些擔心。樓道間的燈光微弱,映襯著玻璃窗外的天空更加昏暗。雖已入夜,但喧鬧的人群并沒有減少。

  慢慢悠悠晃到操場時,已經(jīng)有好多人了。此刻的操場并不是記憶中只有稀稀拉拉的人的空曠地帶。人群逆時針有節(jié)奏的流動,邊界上有的在跳遠,有的在拉筋,有的在壓腿,并沒有想象中的無聊,好像一切都是富有節(jié)奏的,有計劃的,有指揮的。

  面孔多數(shù)都是熟悉的。有那么一瞬間,內(nèi)心涌動,是什么力量讓他們在這樣陰冷的環(huán)境下繼續(xù)奔跑?是什么讓他們?nèi)绱伺?是責任,對自己的一種責任。

  才發(fā)現(xiàn),原來努力的不止我一個。

  我們無時無刻不想著努力,無論是在教室、操場、考場、還是在寢室。我們都不松懈,正因為我們初三了。

  摘下眼鏡后的燈光聚成了一個圓球,朦朧中,腦海卻清晰。半瞇著眼的世界是如此的輕松,好像是正奔跑著的時候突然慢下來了,慢下來,可以看清自己的心底。

  才發(fā)現(xiàn),原來不是只有我一個人知道努力了。

  現(xiàn)在的我們互相追逐。會并肩作戰(zhàn),以后為了一兩分兒而拼個你死我活。我們都不服輸,也不甘認輸,我們生怕落后,于是奔跑不止。這才是我們正值青春的樣子。

  終于,人群散了,人影亂了,夜也深了。

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