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不止一次,我努力嘗試作文

時(shí)間:2023-02-04 09:57:14 努力 我要投稿

不止一次,我努力嘗試作文【薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的不止一次,我努力嘗試作文,歡迎閱讀與收藏。

不止一次,我努力嘗試作文【薦】

不止一次,我努力嘗試作文1

  “嗖——”朋友從我身邊“飛”過(guò),還帶著一股冷風(fēng),“冷風(fēng)”一直蔓延到我的身上,連雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)!皝(lái)吧,邁出你的腳步,懷抱真冰吧”朋友們嘻嘻哈哈地調(diào)侃著我,她們?cè)谡姹匣瑏?lái)滑去輕松自如,一不留神,卻差點(diǎn)兒滑倒在冰上,看得我心驚膽戰(zhàn)。“媽呀,太嚇人了”!我說(shuō)著,轉(zhuǎn)頭就想回去。“你難道就不想像我們?cè)诒夏菢踊瑏?lái)滑去嗎?”X佳說(shuō)道,旁邊的X欣也狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  好吧,在她們的“循循善誘”下,我跨出了第一步,左腳先跨出去,右腳隨后跟著站在了冰上,我的手緊緊地扶著欄桿,嘿,我站穩(wěn)了!“滑,滑呀!”朋友們說(shuō)道!盎?怎么滑?”我心里想著,左腳滑了出去,右腳卻不知往哪兒放,抬的高高的,沒(méi)想到手一松,我的.身子往前一傾,“呯!”一下子跪在冰上,一陣鉆心的痛啊。我顫顫微微地直起身,左手往冰上一撐,沒(méi)想到真冰是如此的冰冷,我仿佛感到刀在手上劃過(guò),刺痛感逼回了我的手。第一次嘗試,失敗了。

  “扶著欄桿,一步一步來(lái)!迸笥褌冋f(shuō)著。我抓著我的“救命草”——欄桿,怎么也不敢松開(kāi),左腳和右腳慢慢向前滑著,一步,兩步,三步……興奮感驅(qū)使著我,越滑越快,越快越激動(dòng)。“好了,可以停下來(lái)了!蔽业男脑诿钪,沒(méi)想到一沒(méi)站穩(wěn),雙腳打了結(jié)似的,我死死地抱著欄桿,差點(diǎn)兒就摔了下去。我松了口氣,看來(lái),還是得慢慢來(lái)呢!

  我控制著速度,由慢到快,前面幾跤已讓我吃足了苦頭,也吸取了不少教訓(xùn)!艾F(xiàn)在,你可以松開(kāi)欄桿了”。X欣說(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢放手,向前一步步滑動(dòng)。“哎呀!”不平穩(wěn)的步伐讓我再次摔倒,我哭喪著臉艱難地站起來(lái)。“加油!再練習(xí)一會(huì)兒你應(yīng)該就可以“出師”了!”X佳鼓勵(lì)道。我深吸一口氣,重新出發(fā),F(xiàn)在,我只要跨出左腳,然后,右腳也跟上去,對(duì)了,身體要平衡……呯!又滑倒了!再站起來(lái),平穩(wěn),再往前滑……我的心里默默地引導(dǎo)著。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  是的,我不止一次努力嘗試,但是,我會(huì)溜冰了,我成功了!原來(lái),這是努力的結(jié)果,雖然嘗到了苦頭,但最后的甜頭,是最回味的、最難忘的……而我,成功了!

不止一次,我努力嘗試作文2

  嘗試,是一次次努力去做的過(guò)程。

  通過(guò)嘗試,我們可以獲得經(jīng)驗(yàn);通過(guò)嘗試,我們可以糾正細(xì)節(jié);通過(guò)嘗試,我們可以博取成功!

  嘗試——獲得經(jīng)驗(yàn)

  若要進(jìn)步,必須嘗試。

  在七年級(jí)時(shí),我第一次接觸到了三維實(shí)體設(shè)計(jì)。那時(shí)的我,什么都不會(huì),只會(huì)一個(gè)指令一個(gè)指令地去嘗試。每一次上課,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,手控制著鼠標(biāo)生澀地操作著。通過(guò)一次次的嘗試,我漸漸獲得了許多經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備自己做一個(gè)屬于自己的作品。

  嘗試,可以獲得經(jīng)驗(yàn)。

  嘗試——糾正細(xì)節(jié)

  若要糾錯(cuò),必須嘗試。

  在我有了自己做一個(gè)三維作品的想法后,我便立刻行動(dòng)起來(lái)了。此時(shí)的我,對(duì)于電腦上的各種命令已經(jīng)比較熟練了。我的大腦正如我的手那樣飛速工作著。不知不覺(jué)間,一個(gè)三維作品便“躍然紙上”了。但是在進(jìn)行最后一個(gè)步驟時(shí)卻出現(xiàn)了問(wèn)題。我的大腦又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,手也慢慢動(dòng)起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)去挖掘錯(cuò)誤的原因。十分鐘過(guò)去了,我突然猛地一跳——我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤原因了,原來(lái)是因?yàn)槟骋徊綍r(shí)數(shù)值輸入有誤,導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。雖然那個(gè)零件無(wú)法重做,但是我知道出錯(cuò)原因,下一次就不會(huì)出同樣的`錯(cuò)了。

  嘗試,可以糾正細(xì)節(jié)。

  嘗試——博取成功

  若要成功,必須嘗試。

  如今的我已算一個(gè)“小高手”了,而各種細(xì)節(jié)問(wèn)題也很少再犯,于是我決定做一個(gè)我從未做過(guò)的模型。由于我選擇的類(lèi)型很難,所以我異常小心。其實(shí)用腦比用體力更費(fèi)力,這不,不一會(huì)兒我的脖子上就出現(xiàn)了一粒粒豆大的汗珠,這一粒粒汗珠越聚越大,最后終于沿著我的脖子滑到后背。我的眼睛眨都不眨地目不轉(zhuǎn)睛地死死盯著電腦。我的呼吸隨著模型的進(jìn)度一會(huì)兒平緩一會(huì)兒急促。電腦上的模型被我刪刪改改,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間竟只做了不到一半。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我的腿開(kāi)始抖了起來(lái),隨著模型的越來(lái)越大,我的腿抖得越來(lái)越厲害。“呼——”我長(zhǎng)呼一口氣,在一段時(shí)間的努力后,我終于成功了,在此期間,我的模型修修改改換了好幾個(gè)零件,但,我終于獲得了成功!

  嘗試,可以博取成功。

  在嘗試的過(guò)程中,我失敗了,但我從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中博得了成功,從成功中悟出了真理,從真理中升華了境界!

  嘗試其實(shí)很簡(jiǎn)單,它所需要的全部不過(guò)是“再一次”罷了。

  嘗試也很困難,它所具備的一點(diǎn)一滴都需要堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神!

  從理論上來(lái)講,理論和實(shí)踐是一樣的,但是通過(guò)嘗試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)并不一樣!

  不止一次,我努力嘗試過(guò)!

不止一次,我努力嘗試作文3

  恒,是追夢(mèng)路上的執(zhí)著,是身處困境中的堅(jiān)守,是成功的壓艙石。恒,就是不忘初心,一筆一劃去描繪心中的愿景。我堅(jiān)信,努力嘗試一定會(huì)有最燦爛的結(jié)果!}記

  不止一次,我努力嘗試。

  自腳尖觸碰到冰冷的大理石上,我就明白了,我在舞蹈方面并沒(méi)有天賦。我開(kāi)始知道了,我必須比別人付出更多的努力。果不其然,沒(méi)過(guò)多久我就遇到了困難。

  身體僵硬的我與教室中動(dòng)作曼妙的伙伴們形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,使得我在人群中格格不入。面對(duì)老師的訓(xùn)斥與伙伴們的孤立,我開(kāi)始嘗試。

  一次一次,在教室中從初陽(yáng)練到黃昏;一回一回,在如同刀尖行走的痛感中掙扎;一天一天,在摔倒中肆意揮灑汗水……這日復(fù)一日的嘗試,在我的心中留下了一道道刻骨銘心的傷痕。終于,我開(kāi)始掌握了技巧,舞蹈的動(dòng)作開(kāi)始變得流暢,舞姿開(kāi)始多變,不再生硬死板。

  終于,那一次次努力的嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,將汗水化作了微笑。

  可好景不長(zhǎng),伙伴們都說(shuō)我只不過(guò)是把舞步跳連貫了,并沒(méi)有靈氣,甚至有人嘲笑,說(shuō)我根本不懂什么是舞蹈。我心灰意冷,想要放棄。

  “強(qiáng)者俯視困難,弱者仰視困難!”耳畔一個(gè)聲音忽然響起。頓時(shí),我的心猶如一顆石子落入了平靜的湖面,驀地,激起圈圈漣漪!皩(duì)啊,‘只有弱者才會(huì)放棄,只有弱者才會(huì)逃避!’不嘗試怎么知道不可能呢!”

  于是,我再次努力嘗試。

  無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,我一遍一遍反復(fù)傾聽(tīng)著舞曲,體會(huì)作曲人的情感,將自己置身于其中,我去體會(huì)“高山巍峨,直入云霄”的雄壯,去體會(huì)“小橋流水,潺潺淙淙”的閑適,去體會(huì)“日月如梭,流年匆匆”的惋惜……去貼近作曲人的`心,去感受其中的意境。

  漸漸地,我開(kāi)始能隨著音樂(lè)自由舞動(dòng)身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的音樂(lè)曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開(kāi)始有了活力,也有了靈氣。

  人生就像一條奔流不息的江河,不遇礁石與堡壘怎能激起美麗的浪花,一路上我們既要有披荊斬棘的勇氣,又要有持之以恒的毅力。

  我堅(jiān)信,不止一次的努力嘗試,一定會(huì)有所得。

不止一次,我努力嘗試作文4

  人的一生是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的,從幼兒中嘗試學(xué)習(xí)走路,或者是科學(xué)家們嘗試著無(wú)數(shù)驚天的實(shí)驗(yàn),這些成功都是靠著不懈的努力和不止一次的嘗試來(lái)實(shí)現(xiàn)的。每次嘗試的背后都有無(wú)數(shù)的困難和艱辛,這些困難對(duì)于那些意志不堅(jiān)定的`人來(lái)說(shuō)是難以逾越的,但對(duì)于那些執(zhí)著于信念,勇于從頭再來(lái)的人來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的。

  記得在我八歲的那年,我看著全村的小伙伴都騎著自行車(chē),我也想騎,便央求爸爸教我騎,爸爸答應(yīng)了。爸爸帶我到了一塊柔軟的草地,他告訴我騎車(chē)的技巧后,便獨(dú)自一人坐在旁邊看報(bào)紙,留下一臉茫然的我。我鼓足勇氣,開(kāi)始自己學(xué)騎自行車(chē)。起先每次騎不到幾米,我就狠狠地摔到了地上,雖然說(shuō)是草地,但多次摔起來(lái)還是非常痛。我的耐心便在一次次的嘗試又失敗中逐漸消失,我把求助的眼神投向爸爸,可他卻看都不看我一眼,像身邊完全沒(méi)有我這個(gè)人似的。我的耐心在這一瞬間終于煙消云散,我把車(chē)子用力地摔到地上,我自己也坐在地上?粗壬系膫,我心里的憤怒也不斷加強(qiáng)。似乎時(shí)間過(guò)了很久,我和爸爸誰(shuí)也不說(shuō)話,就一直僵著。不知什么時(shí)候,老爸走到了我身邊,他看著我說(shuō):“你是不是不想學(xué)了,不想學(xué)就回家吧。”在那一瞬間,我想了很多,我問(wèn)自己為什么學(xué)不會(huì)騎自行車(chē),為什么這么輕易就選擇放棄……我抬起頭看著爸爸,對(duì)他說(shuō)我想再試試。我鼓起勇氣,重拾耐心,又開(kāi)始了認(rèn)真而艱難的學(xué)習(xí)。我感覺(jué)自己好像漸漸學(xué)會(huì)怎么控制方向,用什么力度去握車(chē)把。越來(lái)越有感覺(jué)之后,我可以往前騎上一段路了。老爸這時(shí)笑著問(wèn)我:“要不要去大路上試試?”我欣然同意,但是心里還是有一些擔(dān)心。老爸似乎明白我的猶豫,對(duì)我說(shuō):“放心,我在后面扶著。”我當(dāng)時(shí)天真的以為老爸會(huì)一直在后面扶著我,所以便放心大膽地往前騎去,騎過(guò)了兩條馬路,我的身后忽然傳來(lái)爸爸那渾厚的聲音:“兒子,你終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!蔽壹泵νW≤(chē),這才發(fā)現(xiàn),老爸離我已有好長(zhǎng)一段距離,他不知什么時(shí)候放了手,讓我一個(gè)人騎過(guò)這段路。

  回過(guò)頭再去看學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程,我感謝老爸的適時(shí)放手,但更感謝當(dāng)初不放棄嘗試的自己。在成長(zhǎng)的道路上,我們還要走上很長(zhǎng)一段,既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)把目標(biāo)定在遠(yuǎn)方,那么便不要輕易放棄。讓我們無(wú)所畏懼,勇于挑戰(zhàn),不斷嘗試,在嘗試中進(jìn)步,在嘗試中成長(zhǎng)!

不止一次,我努力嘗試作文5

  一路上,我望著遠(yuǎn)處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對(duì)各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過(guò)湍急的河流,穿過(guò)冰冷的峽谷,抵達(dá)對(duì)岸。——題記

  我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)我什么。然而我向往母親的夸獎(jiǎng),所以我總是會(huì)去嘗試母親給我的挑戰(zhàn),但母親總一笑而過(guò)或者當(dāng)直接當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎(jiǎng),已經(jīng)融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。

  那天,北風(fēng)呼嘯,紅似火的楓葉在冷風(fēng)呼嘯的風(fēng)中跳起了優(yōu)美的`舞蹈。母親把我?guī)У酵募钡暮铀,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風(fēng)吹的我直發(fā)抖,只見(jiàn)母親指著那湍急的河流,板起了一向?qū)ξ夷鐞?ài)的臉,用比冰的溫度還低的口吻的說(shuō):“你跳進(jìn)這河水里,游到對(duì)岸!”我摸了摸這水溫,天。∵@冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經(jīng)非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會(huì)被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對(duì)母親說(shuō):媽媽, 這水的溫度實(shí)在是太冷了!可不可以等天暖一些的時(shí)候再游?”我撒嬌道?墒菋寢屢琅f冷冰冰的口氣說(shuō)道:“不行!每一只兔子都應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會(huì),你還能算一只兔子嗎!”說(shuō)完就跳進(jìn)河水里,向?qū)Π队稳。站在?duì)岸,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。我抬頭向天空看去,風(fēng)依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是對(duì)自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒(méi)有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向?qū)Π犊旎畹赜稳。我心想:?duì)了,我不是想得到媽媽的夸獎(jiǎng)嗎?如果我成功了,媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)夸我了吧?

  終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進(jìn)去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來(lái)。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進(jìn)水里,張開(kāi)手和腿,向?qū)Π丁皠潯边^(guò)去。!終于順利抵達(dá)到對(duì)岸了!

  母親對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你不是說(shuō),你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!

  不止一次,我努力嘗試!

不止一次,我努力嘗試作文6

  很多人都希望自己能成為一名強(qiáng)者,但又有誰(shuí)知道強(qiáng)者的背后付出過(guò)不為人知的黑夜?強(qiáng)者的過(guò)去都是不斷的嘗試與某些事。

  很小的時(shí)候,我就一個(gè)人照顧自己,一次夜晚,窗外風(fēng)吹雨打,我一個(gè)人安安靜靜的,在房間里的臺(tái)燈下做功課。

  我的房間只不過(guò)是和一張床的空間,如果把窗戶(hù)都關(guān)閉了,室內(nèi)空氣就不得流暢,于是就把窗戶(hù)開(kāi)了一下門(mén),就坐上認(rèn)真的寫(xiě)的功課。

  過(guò)了幾分鐘外面發(fā)出不尋常的聲音,那聲音竟像貓叫,又像小孩的哭啼,我聽(tīng)了十分鐘之后,立即扔下筆去關(guān)上門(mén)窗,然后繼續(xù)做我的功課,不到一會(huì)兒那扇門(mén)窗的打開(kāi)了,我感到非常害怕,就什么也不管了,飛快的跳上床,用被子將全身蓋住,自己縮成一團(tuán),像個(gè)大粽子。

  在被窩里我心跳加快,被子隨著我一直發(fā)抖。沒(méi)想到我剛那一跳卻驚動(dòng)了我的大姐,她跑過(guò)來(lái)推開(kāi)門(mén),把我的被子立即扯開(kāi)問(wèn)我:“你干嘛這樣?是不是?什么事嚇得你了?”我聽(tīng)到世界的聲音就一聲撲向他說(shuō):“姐,我不敢一個(gè)人待在房間,我怕有鬼,你沒(méi)在的時(shí)候,窗戶(hù)會(huì)自己開(kāi)門(mén)”。

  姐姐聽(tīng)了長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎已經(jīng)知道我怕什么病,說(shuō)怕什么,并沒(méi)有鬼,為今晚外面刮風(fēng)又下雨,很多時(shí)候窗戶(hù)會(huì)隨他們而身動(dòng)開(kāi)關(guān)的,知道沒(méi)有?我心跳數(shù)電恢復(fù)正常,原來(lái)是自己膽小,沒(méi)有戰(zhàn)勝自己心理恐懼癥。

  在我睡前給自己下定決心,一定要戰(zhàn)勝我那恐懼的心理,不然我就永遠(yuǎn)不能獨(dú)立完成于某一件事。

  經(jīng)歷上次的恐懼,我就一次比一次大膽,我和伙伴就兩個(gè)人到山上摘“妹子果”,在上山的`路上,他看到旁邊有很多像小山坡那樣的墳?zāi),停止了腳步,大聲叫起來(lái),我聽(tīng)到轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他干嘛了,他的身子撲在我的胳膊上,眼睛不敢睜開(kāi),用手指著說(shuō):”我害怕,我們回去吧”!我制止他的手說(shuō):“不要指那些墳?zāi),那是?duì)祖先不尊重”。

  我們不摘“妹子果了,回家吧!”我嘆氣說(shuō),不用怕,有我在哪里,你只要當(dāng)這一座座小山就好了,或者你拉著我的手,好嗎?他最后還是聽(tīng)我的,勉強(qiáng)跟著我往前走。

  其實(shí)不管你要戰(zhàn)勝什么,都要經(jīng)歷多次嘗試,而不是因一次失敗了就放棄了,那么你永遠(yuǎn)不可能獲得成功,所以每個(gè)人都要不斷去訓(xùn)練自己,我們才能成為一個(gè)勇敢、自強(qiáng)不息的人。

不止一次,我努力嘗試作文7

  世間萬(wàn)事萬(wàn)物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。

  ——題記

  教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。

  拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人,只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。

  大家心中只想著備考,無(wú)念其它。

  我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應(yīng)當(dāng)開(kāi)了吧?——金絲般的花瓣,綻開(kāi)灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí),心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽(yáng)光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽(tīng)著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來(lái)。

  所有如這般美好的時(shí)光,為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無(wú)厘頭的小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂(lè)與感動(dòng)。

  我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的.美好。

  像是扶住了同桌因抽書(shū)快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。

  或是課間談?wù)撟约合矚g的明星,調(diào)侃某位老師,無(wú)所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學(xué)之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。

  這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒(méi)有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺(jué),覺(jué)得這樣的事情,實(shí)在是再正常,再合情理不過(guò)了。

  這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。

  慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。

  我喜歡看你們?cè)谡n堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們?cè)诳荚嚤碚么髸?huì)上自信的笑容,喜歡你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。

  如果說(shuō)一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話,那么大概,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào),枯燥無(wú)趣,但每次見(jiàn)到你們,還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來(lái),將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。

  人們常說(shuō)生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來(lái)微笑過(guò)后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿(mǎn)滿(mǎn)都是溫暖美好。

  不只一次,我努力嘗試,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

不止一次,我努力嘗試作文8

  我是一粒種子,生下來(lái)就隨波逐流,浪跡天涯,和風(fēng)兒賽跑,跟鳥(niǎo)兒飛翔,我知道這樣的日子得有個(gè)頭,我應(yīng)該找到自己的一方天地,在那兒生存。

  終于,一顆石子成全了我。當(dāng)我在草坪上活蹦亂跳時(shí),一顆石頭子從天而降,壓在我身上,我知道,這是上天給我的機(jī)會(huì)。

  我開(kāi)始生根,不停地汲取大地母親給予我的養(yǎng)分,供我生長(zhǎng)。當(dāng)我從皮里伸出第一片芽時(shí),我開(kāi)心地笑了,那嫩嫩的、綠綠的芽片是多么的喜人呀!我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成功的喜悅,那滋味如同甘露一般甜美。我開(kāi)始不停地生長(zhǎng),生長(zhǎng)。

  漸漸地,我長(zhǎng)出了嫩白的身子,也就在這時(shí),我頭頂上的兩片小小的葉子頂?shù)搅耸^子的底部,我意識(shí)到,那顆成全了我的石頭成了我的障礙。

  我開(kāi)始頂撞他,試著把他推開(kāi),雖然我知道這樣做不一定能成功或者說(shuō)根本就不可能成功,但是我還是硬著頭皮去做了,我一次又一次攢足了勁向它撞去,可它卻像一座山一樣,紋絲不動(dòng),我一次次累癱在地。

  當(dāng)我再一次向他撞去,那顆頑劣的石頭終于松動(dòng)了,頓時(shí),我欣喜若狂,更是加了一把勁,狠命地向上頂,那顆石頭已經(jīng)傾斜了一半。我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空上幾朵白云漂浮,青青的草地上幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧,稀疏的幾棵大樹(shù)佇立在一旁。

  好景不長(zhǎng),上天似乎在捉弄我,把我的命運(yùn)把玩在手中。一場(chǎng)暴雨把石頭沖動(dòng)了,石頭翻了個(gè)身又重重地壓在我身上,并且把我剛剛壯碩一點(diǎn)的枝葉壓斷了,仿佛一只邪惡的巨手,把我從黎明的曙光推向了漆黑的深夜,并且我身負(fù)重傷。

  我心灰意冷,認(rèn)為自己或許就只應(yīng)該生活在這黑暗之中,不見(jiàn)天日。時(shí)間就這樣在我面前一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。

  有一天,我在黑暗中無(wú)所事事,突然一縷細(xì)微的光亮照到了我身上,頓時(shí)我精神一振,開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳,努力生長(zhǎng),只為有一天,能夠重見(jiàn)天日。

  我決定從射進(jìn)那縷陽(yáng)光的`石縫作為突破點(diǎn),沖出去,再將石頭彈開(kāi),這或許是我最后一次機(jī)會(huì)。

  我渴望充滿(mǎn)陽(yáng)光的天地,為此,我不停地沖,向著那條縫隙。我試著將那可惡的石頭推開(kāi),我挺起身子努力向上生長(zhǎng)。它的棱角刺入了我的身體時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,為了光明,我,拼了!終于那顆像一座大山一樣的石頭屈服了,給我讓開(kāi)了一條路,當(dāng)我的身體又一次見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí),那美妙的感覺(jué)像電流一樣,通過(guò)全身,浸潤(rùn)著每個(gè)器官。我的靈魂仿佛才重歸自己。

  暖暖的陽(yáng)光灑在身上,我陶醉在自己努力后的幸福里……

不止一次,我努力嘗試作文9

  連綿不斷的蟬鳴,夏夜溫?zé)岬耐盹L(fēng),夕陽(yáng)在樹(shù)葉上留下?lián)u曳的暮色。那年夏天,不止一次,我努力嘗試。

  看著手中的聲樂(lè)書(shū),老師的話不斷在我耳畔閃過(guò):“你現(xiàn)在的水平還不能考七級(jí),繼續(xù)努力!陛p嘆一聲,我翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始練習(xí),既然不夠水平,那就盡最大的努力去證明自己能夠成功。

  音唱不準(zhǔn)是我最大的問(wèn)題,為此,我把速度放慢,一個(gè)一個(gè)音去唱,跟著磁帶中的聲音,一遍一遍去模仿。日復(fù)一日,終于我能夠完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力,讓音符化作彩蝶,引領(lǐng)我向更高的遠(yuǎn)方攀登。

  興高采烈地告訴老師,唱著剛剛練成的歌,本以為老師會(huì)連連稱(chēng)贊,但老師卻搖搖頭:“音是唱準(zhǔn)了,但是……我沒(méi)有在你的`歌聲中感受到什么。你的歌曲中缺少了情感啊!比允遣唤,無(wú)助地看向老師,她笑了笑,道:“靜下心,用心去唱,用心去體會(huì)。我來(lái)示范給你看吧”說(shuō)罷,她走向鋼琴,邊彈邊唱著——

  曲目是《乘著這歌聲的翅膀》。

  老師每個(gè)表情都在抒發(fā)情感,或喜,或憂,或是驚慌,或是釋然。我閉上眼,靜靜體會(huì)著動(dòng)人的歌聲:我仿佛看到溫柔而可愛(ài)的羚羊跳躍在那恒河岸旁,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)紫羅蘭微笑地耳語(yǔ),夜晚,靜謐而美好。高音如細(xì)水長(zhǎng)流,優(yōu)雅卻不失活潑俏皮,從p到mf,再?gòu)膍f到ff,輕響轉(zhuǎn)換婉轉(zhuǎn)自然,令人沉醉。

  一曲終了,我明白,每一個(gè)音符都是鮮活的生命,每一個(gè)旋律都凝結(jié)著豐富的情感,每一段音樂(lè)都藏著背后的故事。

  我終于明白了,注入內(nèi)心的情感,走進(jìn)作者的思緒,揣摩作者的情感,如此,才可唱出屬于音樂(lè)的絢麗。

  再一次努力嘗試,去聆聽(tīng),去品味,去發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的美,待我再次唱出原本生硬的樂(lè)曲之時(shí),歌聲竟像是被施了魔法似的,變得格外動(dòng)聽(tīng),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

  老師溫柔地看著我,眼里寫(xiě)盡了鼓勵(lì)與欣賞!昂芎冒,考級(jí)的曲目可以練起來(lái)了呀!加油!”

  一次次嘗試,終能化為一顆繁星閃耀。我想我努力的目標(biāo)不僅僅是為了考級(jí),更是為了我對(duì)音樂(lè)的渴望與熱愛(ài)。

  努力終有回報(bào),學(xué)聲樂(lè)四年,看著自己向上攀登的步步腳印,看著自己在音樂(lè)之路上成長(zhǎng)的過(guò)程,也許,這就是對(duì)我不止一次努力嘗試的最好回報(bào)。

  那年夏天,我不止一次努力。蟬鳴聲聲,晚風(fēng)吹拂,抓住夏天的尾巴,我還要繼續(xù)奔跑,繼續(xù)努力……

不止一次,我努力嘗試作文10

  從小學(xué)三年級(jí)起,我開(kāi)始學(xué)笛子。

  剛開(kāi)始,我就被笛聲深深吸引,覺(jué)得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。

  時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來(lái)了九級(jí)考級(jí)。

  剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁(yè)的'曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿(mǎn)天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  我開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說(shuō)我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。

  但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過(guò),我仍找不著老師所說(shuō)的那個(gè)感覺(jué),看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!

  放學(xué)回家的路上,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉低垂毫無(wú)生氣。

  我想這自己的努力化為消煙,無(wú)論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾

  的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽(yáng)光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒(méi)有退縮沒(méi)有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。

  我再一次地嘗試,拿起笛子,心無(wú)旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。

  考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來(lái),老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。

  兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書(shū),剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說(shuō)不出那叫什么滋味。

  無(wú)論你繞了多遠(yuǎn),無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。

不止一次,我努力嘗試作文11

  我是一只雕鷹,是藍(lán)天的稱(chēng)霸者。

  我喜歡飛入云間,狂傲的俯視著我腳下的天地,眼神輕佻的掠過(guò)每一片云,每一寸天。

  人們敬畏我,仰慕我,但誰(shuí)又知道這背后的心酸呢!我回憶著過(guò)去……

  那一夜,我出世了。母親疼愛(ài)的望著我,親昵地偎著我。我張開(kāi)眼睛好奇地望著這個(gè)世界,它那么神秘,等著我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過(guò),噩夢(mèng)就開(kāi)始了。

  母親將我?guī)У窖逻,示意我下去。什么?我那么小,怎么?huì)飛呢?我畏懼這片天。盡管母親再三說(shuō)天空是雕鷹的天下,但是我卻那么敬畏它。不!我不要跳!我向后縮了縮,祈求著母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風(fēng)吹打著我的臉,死亡的氣息在身邊彌漫!皣L試一下,說(shuō)不定你能成功!蹦赣H站在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上對(duì)我說(shuō)。

  是的,我要嘗試飛起來(lái),說(shuō)不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀,一下又一下,那么賣(mài)力。終于,我感到身子越來(lái)越輕,成功了!當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí),迎來(lái)了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍(lán)天。

  我以為噩夢(mèng)已到此結(jié)束,卻沒(méi)想到,不久之后的某一天,更大的噩夢(mèng)降臨了。

  那個(gè)冬天,雪花飄揚(yáng),母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷,血順著我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無(wú)動(dòng)于衷,只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。

  雪花,伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候,母親的話又一次回響在耳邊,“嘗試一下,說(shuō)不定你能成功!”我猛地睜開(kāi)眼睛,努力的'拍打著半殘的翅膀。!痛!血更多了,痛更濃了!我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒(méi)有飛翔崖頂,而是飛向——藍(lán)天!我堅(jiān)信,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,母親飛來(lái),與我并肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入云間……

  現(xiàn)在的我,是藍(lán)天的稱(chēng)霸者。多年后,我也會(huì)對(duì)我的兒女們說(shuō):“不止一次,去嘗試吧!因?yàn)橹挥袊L試過(guò)了,才會(huì)成功!

不止一次,我努力嘗試作文12

  生活中,我們總會(huì)有許多努力嘗試的過(guò)程。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)努力嘗試的過(guò)程,才串起我們多姿多彩的生活。

  我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫(huà)動(dòng)漫人物。

  五年級(jí)時(shí),我喜歡上了畫(huà)動(dòng)漫人物,認(rèn)為動(dòng)漫中女孩長(zhǎng)得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒(méi)辦法,只好帶我這個(gè)愛(ài)漫畫(huà)愛(ài)得“無(wú)可救藥”的孩子去學(xué)。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫(huà)冊(cè),自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫(huà)。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫(huà)瓢,可是呢,我剛開(kāi)始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來(lái),線條又粗又深,還很亂,就像沒(méi)有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來(lái)越迷茫,為什么老師畫(huà)得如此清晰,在勾勒線條時(shí)清楚明了,而我畫(huà)得一團(tuán)亂麻,左右不對(duì)稱(chēng)。看看其他同學(xué)的稿子:畫(huà)的紅軍戰(zhàn)士,英勇無(wú)畏;畫(huà)的古代女子,柔弱溫順;畫(huà)的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫(huà),最違合。

  我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過(guò)的.荒原,布滿(mǎn)了傷感。可我又一想,我不是早就下定決心努力學(xué)漫畫(huà)了嗎?人的成功是奮斗出來(lái)的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價(jià)值嗎?其他同學(xué)的作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?我經(jīng)過(guò)自己的一番心理安慰,信心重新回來(lái)。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒(méi)有把臉型畫(huà)對(duì)稱(chēng),才造成后來(lái)反復(fù)修補(bǔ),把線條畫(huà)粗,畫(huà)亂,畫(huà)深。我后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次經(jīng)驗(yàn)的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。

  成品畫(huà)成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過(guò)去好得多。我成功進(jìn)步了不少。

  成功是一次一次失敗磨練出來(lái)的。古話說(shuō)得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來(lái)!辈恢挂淮,我會(huì)嘗試直到終有一天而徹底成功。

不止一次,我努力嘗試作文13

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻跌倒摔傷帶來(lái)的痛苦;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)遠(yuǎn)方。

  晨曦初照,像剛睡醒的少女,溫柔地將光灑向操場(chǎng),灑向每個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散發(fā)光的運(yùn)動(dòng)員們。100米短跑的獲勝者,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高中心位,臉上的笑臉是他成功后的喜悅。我看著,心里暗暗埋下了必勝的決心……

  微風(fēng)輕拂,撩起就位的運(yùn)動(dòng)員的劉海,女子八百米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始。“各就各位,預(yù)備……”隨著一聲槍響,我們都好似離弦的箭,迎著風(fēng),任由風(fēng)拍打著臉。觀眾臺(tái)上的觀眾都在為我們加油打氣。強(qiáng)烈的好勝心此時(shí)在我們每個(gè)人的心里萌芽了。我漸漸加速,超過(guò)一位運(yùn)動(dòng)員,我的好勝心得到了一絲滿(mǎn)足,不夠,我是想成為最高中心位的人,我努力嘗試,嘗試超過(guò)前兩個(gè)迎風(fēng)前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員,可卻又被拋于腦后。氣喘吁吁的我已無(wú)力融入這場(chǎng)艱難的追逐賽。一圈半,是速度賽,已經(jīng)基本拉開(kāi)了距離。我不服氣,又一次咬緊牙關(guān)邁開(kāi)腿,此時(shí)的陽(yáng)光正照在前一位運(yùn)動(dòng)員的身上,我追隨光,努力靠近光,我做到了!我超過(guò)了她,她的光照射在了我的身上,我心里暗暗自喜,但沒(méi)等我得意多久,光轉(zhuǎn)移到了最前方的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,離我大概五十米左右,我強(qiáng)烈的好勝心告訴我,只要我超過(guò)了她,我就可以成為最高中心位的那個(gè)人!我又一次想嘗試,嘗試成為光。跑道外的觀眾不停地喊著“加油”。兩圈半,是耐力賽。此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡。可我想成為光,我又一次追隨光。這時(shí)的風(fēng)不像開(kāi)始那樣溫和了,拍打在臉上如針扎般疼痛。最后半圈,是沖刺賽。我拋開(kāi)一切,只想爭(zhēng)奪最亮的.光。又一次,我努力嘗試,眼神變得堅(jiān)定,沖向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。我超過(guò)了她!我到達(dá)了終點(diǎn)!此時(shí),最暖,最亮的光照在了我的身上。我如愿站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高中心位,享受著觀眾們的喝彩,我的臉上露出了笑臉。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方,那時(shí),一路上的荊棘化作鮮花,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿(mǎn)笑意,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

不止一次,我努力嘗試作文14

  在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開(kāi)拓自己的人生之路;或許天空時(shí)有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍(lán)天。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),毫無(wú)天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過(guò)人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運(yùn)球斷斷續(xù)續(xù),相當(dāng)生疏。

  可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個(gè)復(fù)雜的技巧分解成多個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作練習(xí),直至將每一個(gè)動(dòng)作練得運(yùn)用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來(lái),組成一個(gè)完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動(dòng)作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運(yùn)球上小有成就。

  那一次次的'努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,將揮灑的汗水,變成了自信的微笑。

  可到后來(lái),我將那熟練的技巧運(yùn)用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來(lái)越怯場(chǎng),再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過(guò),我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無(wú)論進(jìn)與不進(jìn),他們都會(huì)為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

  比賽,技巧固然重要,但更重要的是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>

  我再次努力嘗試,無(wú)論對(duì)手強(qiáng)弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。進(jìn)球,觀眾的掌聲給予我無(wú)限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗(yàn),還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競(jìng)技體育的精神嗎?

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)擁有自己的一片天空。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化為花朵,陰霾下的大地必會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,天道酬勤,努力終會(huì)有所得。

不止一次,我努力嘗試作文15

  忘不了,那場(chǎng)臘月的雪,點(diǎn)點(diǎn)飛霜落在眼前,落在指尖,落在心頭,冷得難受,凍得連心也發(fā)涼了。

  記得那天,我坐在教室里,煩躁地看著窗外,地里的土凍出了裂縫,凜冽的寒風(fēng)伴隨臘月的細(xì)雪,打得枝條“噼啪”作響。

  雪花雖然不大,但也慢慢地堆積起來(lái),漸漸染白了周?chē)囊磺小?/p>

  雪凍住了一切,卻凍不住時(shí)間。

  眼看下午的補(bǔ)習(xí)班快要上課了,可是我叫的外賣(mài)卻仍未送到,我的心里焦急萬(wàn)分,終于忍不住氣鼓鼓地打了外賣(mài)小哥的電話催單。

  掛了電話,窗外銀白色的大雪依舊肆無(wú)忌憚地漫天飛舞著,跟時(shí)間一起挑戰(zhàn)我的耐心。

  正當(dāng)我忍無(wú)可忍之時(shí),外賣(mài)小哥來(lái)了。

  只見(jiàn)小哥一臉抱歉的神情,一邊道著歉,一邊默默解開(kāi)裝外賣(mài)的袋子。

  看著些許溢出飯盒的湯汁,我的氣不打一處來(lái),嘴上禁不住嘟囔道:“你是怎么回事。窟t到那么久不說(shuō),連飯菜都快灑了,讓我怎么拿啊?”小妹妹,對(duì)不起,對(duì)不起。

  ”小哥一邊說(shuō),一邊掏出一張紙巾放在桌上,然后幫我把油膩膩的餐盒一個(gè)個(gè)從袋子中取出來(lái),小心翼翼地?cái)R在紙巾上。

  接著,又試圖幫我把餐盒的蓋子打開(kāi)。

  看著他這一系列動(dòng)作,我忽然覺(jué)得有些于心不忍,剛才自己的態(tài)度是不是有點(diǎn)兒過(guò)分?要知道,客人的催單,對(duì)于小哥而言,意味著在冰天雪地里白白跑了一趟,一分錢(qián)都賺不到。

  可是他絲毫沒(méi)有怨言,眼下還一心一意地干著根本不是他分內(nèi)的工作。

  只見(jiàn)小哥幫我把餐盒的蓋子一個(gè)個(gè)打開(kāi)后,再次用抱歉的眼神看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  望著小哥的.背影和他身上被雪水淋得濕漉漉的外套,頓時(shí),一股愧疚之情涌上了我的心頭。

  忽然,我覺(jué)得那遠(yuǎn)去的背影是那么憂傷。

  或許,他剛才在送外賣(mài)的路上摔倒了,又或許,路上遇到了交通堵塞……而我,只是因?yàn)橥砹藥追昼姵燥垼妥屗@一路的努力白費(fèi)了。

  神思恍惚地扒了幾口飯,我又望向了窗外。

  雪越下越大,此時(shí)已然是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)“梨花”開(kāi)。

  眼下這動(dòng)人心魄的雪景,讓我的耳邊響起了早上廣播里女主持人甜美的聲音:“相信今天這場(chǎng)大雪會(huì)讓很多人難以忘懷,其實(shí),在風(fēng)雪中有這樣一群人,他們整日在紛飛的雪花中奔忙,馬不停蹄……”羞愧之情再次涌上心頭。

  沒(méi)錯(cuò),這場(chǎng)臘月的雪,美不勝收,讓我終身難忘,可是,更讓我難以忘懷的,是人與人之間應(yīng)該保留的,這一份體諒與寬容。

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