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【精】關(guān)于努力的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于努力的作文1
在一個(gè)你想要的東西面前，它，也許在天涯海角。在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，你會(huì)選擇努力爭(zhēng)取還是直接放棄呢？可能你讀了《我盡了最大的努力》這篇文章后你就會(huì)知道。
這篇文章主要講了，開(kāi)始競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，父親鼓勵(lì)我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，還幫助我宣傳。在我一度迷失自己時(shí)，父親鼓勵(lì)我認(rèn)真讀書，最終獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。
在這里可以看出來(lái)，這位作者如果沒(méi)有父親的教育，他一定會(huì)一事無(wú)成。
“在你的人生中，如果你想著別失去什么，就什么也不會(huì)得到。老是怕失敗，也就會(huì)一事無(wú)成。努力了，失敗了，沒(méi)有什么丟人的……”這位父親說(shuō)的話多么有道理��！你不能想著“我不能失去它”的思想。想要那件東西不但要會(huì)說(shuō)，還得用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)你不想失去它。老是怕自己失敗，倒不如咬牙堅(jiān)持走下去。你只要努力了，就算失敗了，也不會(huì)丟人。劉曉慶說(shuō)過(guò)：“世上除了生死，沒(méi)有什么不可逾越的困難�！睆哪膬旱�，就從哪兒站起來(lái)的人，他的人生會(huì)一片光明。
可是，在身邊的每一個(gè)人，他可能也有作者的'這種情況。比如說(shuō)我們班的小新，在四年級(jí)競(jìng)選班干部的時(shí)候，她并沒(méi)有參加，老師也勸她參加，可她自己認(rèn)為班干部沒(méi)有什么好干的。最終，她連競(jìng)選的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
東西，不是想要就有的，要靠自己的努力才有可能得到。讓我們付出辛勤的汗水，去收獲那豐收的糧食吧！
關(guān)于努力的作文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我要演講的題目是《為中華崛起而努力》。
掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，我們中華民族受盡了磨難。自1840年以來(lái)，腐敗無(wú)能的清政府與帝國(guó)主義者簽定了很多不平等條約，使我們中國(guó)人民生活在水深火熱之中。中華民國(guó)成立之后，人們喜出望外，認(rèn)為好日子要到來(lái)了，可蔣介石這個(gè)自私自利的家伙給人們帶來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。1937年，“七七事變”爆發(fā)，為了保家衛(wèi)國(guó)，幾十萬(wàn)將士浴血奮戰(zhàn)。八路軍三萬(wàn)將士血戰(zhàn)太行山，國(guó)民黨的幾十萬(wàn)部隊(duì)更是血染神州大地。終于，在1949年，中華人民共和國(guó)成立了，舉國(guó)歡騰，人們歡呼雀躍。
我們都是炎黃子孫，都應(yīng)該為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)出一份力。
無(wú)論何時(shí)何地，我們都要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，都肩負(fù)重任。任重道遠(yuǎn)，義不容辭，為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水灌溉成功之花。在生活中，不管遇到多少挫折，多少失敗，都不能灰心喪氣，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
在科技發(fā)達(dá)的今天，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔。“楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人”，這句名言激發(fā)了我的斗志，只要有斗志，就不怕“堂堂中國(guó)空無(wú)人”。只要有堅(jiān)定的信念，我們就不會(huì)摔倒在起跑線上。
我們光明的'前途就是燦爛的未來(lái)，勇敢地向前沖吧，做一名機(jī)智勇敢、鐵骨錚錚、堂堂正正的中華少年！
謝謝大家！
關(guān)于努力的作文3
今天，我們學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀三好學(xué)生，我心里忐忑不安：別的倒沒(méi)有什么問(wèn)題，應(yīng)該都能考好的，就是科學(xué)，上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好，雖然這個(gè)學(xué)期我很努力，但，我還是有些害怕自己沒(méi)考好。我緊張地走進(jìn)教室，一看見(jiàn)陳老師面前的一疊試卷，頓時(shí)心臟“砰砰”直調(diào)：數(shù)學(xué)也是我的弱點(diǎn)呀，上次考得也不是很好，這次可不要再考差了!陳老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了：“楊燁豪，96;金曙陽(yáng)，95;趙璐楠，97……”呼!我松了口氣，數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，接下來(lái)就等英語(yǔ)和科學(xué)了。陳老師剛剛走出教室，朱老師就抱著一疊英語(yǔ)試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪咴嚲�，興高采烈地發(fā)了起來(lái)�！爸鞙Y淵，92.5;趙璐楠，100……”耶!英語(yǔ)100，可是，最最重要的科學(xué)成績(jī)還沒(méi)有報(bào)呢，要是我的科學(xué)成績(jī)又像上次那樣糟糕，前面的成績(jī)就白費(fèi)了。最最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨，姚老師拿著一張成績(jī)單，念了起來(lái)：“1號(hào)，96;2號(hào)，85……27號(hào)，99……”“耶!”我興奮地從椅子上跳了起來(lái)，我終于把科學(xué)考好了。我不敢相信這是真的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那么可怕的科學(xué)終于被我給拿下了，我使勁掐了掐自己，有感覺(jué)，這是真的，這不在夢(mèng)里!付出汗水就會(huì)有收獲!我付出的`努力終于有了收獲，我留下的汗水終于讓我成功了!我為自己感到驕傲，為自己感到自豪!我用自己的努力贏得了成功!
關(guān)于努力的作文4
我們一直離不開(kāi)學(xué)習(xí)，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的'印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)�！爸R(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開(kāi)始嚴(yán)格對(duì)待了。這說(shuō)明我在努力。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來(lái)了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹�，一起為了各自心中的希望而努力�?因?yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?
我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!
關(guān)于努力的作文5
摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說(shuō)：“千萬(wàn)不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，千萬(wàn)不要在年輕時(shí)不愛(ài)努力和打拼，每天過(guò)得云淡風(fēng)輕�！比松鷮�(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數(shù)，人這輩子沒(méi)有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒(méi)有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識(shí)改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧�，為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死，面對(duì)手機(jī)與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時(shí)間的無(wú)奈，紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶，外加手機(jī)的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長(zhǎng)，也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒，對(duì)呀，你呆在原地或緩慢前行時(shí)，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽(tīng)講、打游戲、聊天，但開(kāi)學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已�！�
握緊了手中的筆，拿離了手機(jī)，專注的看著題本，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著，我想成為那個(gè)別人口中的.努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹，黑夜過(guò)后才見(jiàn)黎明，掙扎破殼之后才見(jiàn)生命，努力過(guò)后才見(jiàn)成功。愿我以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
關(guān)于努力的作文6
方法決定成敗 努力成就輝煌
摘 要：高中數(shù)學(xué)教學(xué)一直是師生雙方都頗感頭疼的事情，本文從一個(gè)高中數(shù)學(xué)教師的視角，透視了幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，期望得到各位同仁的批評(píng)指正。
關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；學(xué)習(xí)方法
中圖分類號(hào)：g632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：b 文章編號(hào)：1002-7661（20xx）10-273-01
高中學(xué)生普遍感到數(shù)學(xué)比較難學(xué)，教師也普遍反映數(shù)學(xué)難教，學(xué)教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數(shù)學(xué)教師，我一直在探究這一問(wèn)題的癥結(jié)并試圖尋求解決之道，結(jié)合我的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為要搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué)，必須指導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)之以良方，學(xué)生再付諸以切實(shí)行動(dòng)，一定會(huì)取得事半功倍的效果的。
一、建好個(gè)人錯(cuò)題集
在教學(xué)中，我總是給同學(xué)們一個(gè)公式：少錯(cuò)=多對(duì)，建議每個(gè)學(xué)生都建立一個(gè)錯(cuò)題集。如果做錯(cuò)了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，不管是多么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，都收錄其中；我相信，一旦你真的做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，你就會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯(cuò)誤并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多錯(cuò)誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看著自己的'錯(cuò)題集，哎呀，太觸目驚心了。這真是一個(gè)自我反省的好地方，更是一個(gè)提高成績(jī)的好方法。
復(fù)習(xí)越往后，在知識(shí)上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯(cuò)誤，實(shí)在是一個(gè)不小的增長(zhǎng)提高空間。如果你還沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，
關(guān)于努力的作文7
人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。
自從上了初二，我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽，小學(xué)的時(shí)候，我不知道操場(chǎng)三圈半是什么概念，我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初二的第一次嘗試，我開(kāi)始變得愛(ài)上了體育。
第一次報(bào)名參賽，是1500米，對(duì)我而言，不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)老師喊出“初二女子1500米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前，仿佛就是我的'“旗牌號(hào)”。上場(chǎng)了，在賽道上，槍一響，運(yùn)動(dòng)員都沖了起來(lái)，我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字1500，我覺(jué)得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄，我也不想讓我無(wú)緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……終點(diǎn)到了，我卻得了倒數(shù)第三名�？偹闩芟聛�(lái)了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的三圈半是什么概念。
在運(yùn)動(dòng)中，千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng)，古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)”。我想，也是這樣，一次嘗試跑1500，卻讓我愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了賽道。
在嘗試中成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)，也曾失敗過(guò)，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長(zhǎng)，在感悟，人生只有一步一個(gè)腳印，才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。長(zhǎng)大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。
關(guān)于努力的作文8
每個(gè)人都是萬(wàn)千星辰里的一顆星，雖然都不能照亮這廣闊的星空，但是，我們?nèi)匀豢梢哉樟磷约旱哪且黄斓亍?/p>
——題記
現(xiàn)在，我們都處于一個(gè)大好的年華，我們需要努力讓自己的那一顆星星散發(fā)出最?yuàn)Z目的`光彩。遇到困難不放棄，不退縮，迎難而上，擁抱自己的人生。路很長(zhǎng)，也很冷。我們要在這成長(zhǎng)的道路上與努力相伴，與夢(mèng)想前行。李白曾經(jīng)說(shuō)道:“行路難，行路難，多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睂�(duì)呀，這漫漫人生路，怎么會(huì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有困難險(xiǎn)阻呢？我們要有李白這樣的心態(tài)，因?yàn)橹挥心菢游覀儾拍懿粦掷щy。
一粒小小的種子，將它丟棄在石頭下面。它任然會(huì)挺破巖石，綻放出自己的光彩，迎接屬于它的人生。是什么讓它穿過(guò)那巖石的呢？是它對(duì)未知世界的好奇，對(duì)生命的渴望，對(duì)生存的執(zhí)著。這一切的信念都化為了努力。所以使它穿過(guò)了巖石，看到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的陽(yáng)光，雨露，同伴。擺脫了那無(wú)盡的黑暗。它努力了，可能并沒(méi)有改變這里，但是它改變了自己，從一個(gè)小小的種子，變成了迎風(fēng)而行的植物。它讓自己變的更加閃亮了。
我們現(xiàn)在就好似一輛車，那么努力便是那汽油。它會(huì)推動(dòng)我們前行，抵達(dá)終點(diǎn)。收獲屬于自己的掌聲和鮮花。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑，當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí)，不要放棄前行，要努力奔跑，這樣你才可以看到風(fēng)雨之后的彩虹，那個(gè)美麗的景觀。成長(zhǎng)的沿途風(fēng)景雖美，但不及終點(diǎn)之美。所以，我們不能迷戀沿途風(fēng)景，要向往美好終點(diǎn)。
愿每一個(gè)人都可以讓自己的那一顆星星散發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
愿各位前程似錦！
關(guān)于努力的作文9
天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來(lái)越冷了，到達(dá)教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。
我把書包放下，自己坐到位子上。把手撐著頭，對(duì)外看著，透過(guò)有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒(méi)有打預(yù)備鈴，同學(xué)們都回到了教室。我看到英語(yǔ)老師來(lái)了，手里拿著一疊校內(nèi)作業(yè)本，臉上露出憤怒而又嚴(yán)肅的表情。窗外的風(fēng)更大了，從半開(kāi)半閉的窗戶里迎面而來(lái)，吹在臉上生疼生疼的。
忽然有一位同學(xué)喚我的名字，又說(shuō)了一句：“英語(yǔ)老師找�！蔽矣蟹N不好的.預(yù)感。我就向老師的方向走去，老師已翻開(kāi)我的作業(yè)本，在那里等著。我很難堪的走過(guò)去，向作業(yè)本看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業(yè)本，很嚴(yán)厲的呼喊我的名字，對(duì)我說(shuō)：“你看!這種題目你都錯(cuò)，一個(gè)寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭，旁邊有很多同學(xué)都看著，我覺(jué)得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是又能怪誰(shuí)呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè)，如果認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改，看著這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺(jué)得我變得馬虎了，偷懶了。
我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極，更加努力的去學(xué)習(xí)了。初一的下半年是最重要的，學(xué)好了，整個(gè)初中階段都會(huì)更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說(shuō)“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，離我的目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越近。
今天就開(kāi)始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!
關(guān)于努力的作文10
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)�；�、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始練習(xí)打乒乓球。記得剛開(kāi)始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會(huì)甩一下，整個(gè)人特緊張，結(jié)果球要么沒(méi)打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過(guò)來(lái)握住我的`球板，叫我手要來(lái)回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球�！卑Γ蛴謴淖雷舆叺舻厣狭��！蔽壹钡每蘖似饋�(lái)。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，把球打好的�！�
對(duì)，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說(shuō)：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會(huì)不聽(tīng)話了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見(jiàn)了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。
在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
關(guān)于努力的作文11
時(shí)間煮雨，歲月縫花。
——題記
成長(zhǎng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命里擴(kuò)散出故事。
和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好，那時(shí)候總覺(jué)得，陽(yáng)光明媚，日子很長(zhǎng)，所有人都會(huì)在我身邊。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切，都化作了虛有。
成長(zhǎng)的.過(guò)程其實(shí)就是世界觀不斷崩塌重建的過(guò)程。
我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美，也聽(tīng)過(guò)很多人的呵斥；我看見(jiàn)很多人向我走來(lái)，也看見(jiàn)很多人棄我而去，眼睜睜看著親密的人走遠(yuǎn)，親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣；我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多；放棄過(guò)許多也錯(cuò)過(guò)許多；有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿，有過(guò)突兀的孤獨(dú)。終歸發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。
成長(zhǎng)，是要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。
人生這條路很長(zhǎng)，難免我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)走上歧路，年少輕狂的我們肆意揮霍著青春，一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道，以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，但是別急，看著你要去的遠(yuǎn)方，靠著信念，拼命把自己拽回來(lái)。
成長(zhǎng)，是將所有錯(cuò)誤的選擇，最終引向正確的結(jié)果，堅(jiān)信自己的力量，揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。
成長(zhǎng)像針線，一針一針縫進(jìn)生命的花苞，開(kāi)出一朵潔白的花，熬過(guò)漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽(yáng)光，綻放最美的笑容。
我努力讀成長(zhǎng)，讀懂成長(zhǎng)，努力去成長(zhǎng)。
關(guān)于努力的作文12
4月來(lái)臨了，高三教學(xué)樓對(duì)面的操場(chǎng)欄桿上掛著的高考倒計(jì)時(shí)，時(shí)間一天天減少。每次從宿舍到教室經(jīng)過(guò)，總會(huì)看一眼，感慨一番時(shí)光飛逝白云蒼狗。
昨天發(fā)了校報(bào)，內(nèi)容是高考倒計(jì)時(shí)一白天的誓師大會(huì)�？粗麄儨嫔６俱驳哪�，我心里涌起一陣陣的難過(guò)。我仿佛就站在那里，看到我們的明天，像被激流攜卷著前進(jìn)，沒(méi)有任何反抗的余地。
我們的明天，或光明或黑暗，或新生或死亡。誰(shuí)知道呢。
班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，你們已經(jīng)是準(zhǔn)高三了，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不是小孩子了，不能渾渾噩噩了。
對(duì)啊，再過(guò)六十天高三的一走，我們就成了高三，每天熬夜看不到星光，厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈里涌出的眼淚，再累再痛都只能承擔(dān)。還要時(shí)刻保持心情愉悅，不能壓力過(guò)大，不能精神極度緊張，否則會(huì)崩潰。每次吃飯的時(shí)候，都看到高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用跑的，像比賽跑步一樣�；秀备杏X(jué)，陽(yáng)光照不到我們了，頭頂是陰天。
可是我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。高考過(guò)了，陽(yáng)光就會(huì)很明媚。只有通過(guò)高考，我們才能完成成人的.第一步，這是我們步入社會(huì)的檢驗(yàn)，是我們走向不同命運(yùn)不同人生的十字路口。
我不會(huì)后悔自己的決定，不會(huì)否認(rèn)自己的努力。我相信自己的未來(lái)一片光明，我不會(huì)通過(guò)一次考試成敗而沾沾自喜或灰心喪氣，高考才是最后一戰(zhàn)，其他的考試都是為高考做準(zhǔn)備。
我愿意把青春奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，我享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，我相信那將是我一生受用不盡的資源和財(cái)富。
要相信有奇跡，萬(wàn)一發(fā)生在你身上呢。
關(guān)于努力的作文13
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
一個(gè)不想爬山的人，誰(shuí)也不能背他爬山。
行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
萬(wàn)惡懶為首，百善孝為先。
世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝著什么方向走�?/p>
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
若要人前顯貴，先要人后受罪。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
人生四大夢(mèng)：1、有價(jià)值的人生；2、對(duì)真愛(ài)的追求；3、對(duì)良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。
人的.一生：選對(duì)伴侶幸福一生；選對(duì)老師智慧一生；選對(duì)環(huán)境快樂(lè)一生；選對(duì)行業(yè)成就一生。
人不能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇；命運(yùn)不止是思想最重要的是去做；命運(yùn)不是名詞，而是動(dòng)詞；命運(yùn)不是放棄，而是掌握。
改變自己是自救，改變別人是救人。
對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
不見(jiàn)大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。
關(guān)于努力的作文14
一開(kāi)始，我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界。從我們呱呱落地開(kāi)始，那時(shí)候的我們什么都不懂，什么都不知道，對(duì)于這個(gè)世界一切都顯得那么陌生。或許只有對(duì)父母的一絲熟悉，但那也只是一種微妙的感覺(jué)。我們需要去嘗試接觸，去試試這個(gè)世界的陌生。
嘗試著，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。如果不肯去嘗試，或者沒(méi)有勇氣去嘗試，那么自己將會(huì)一事無(wú)成�；蛟S你感覺(jué)自己現(xiàn)在挺好，其實(shí)是你的父母現(xiàn)在為你撐起的'那一片天。當(dāng)你的父母沒(méi)有能力去保護(hù)你時(shí)，你需要有勇氣去面對(duì)一切。那時(shí)候你什么也不懂，嘗試是你最好的選擇，可由于你當(dāng)初什么都沒(méi)有嘗試過(guò)，所以你很膽小。你會(huì)埋怨自己當(dāng)初，為什么當(dāng)初自己不勇敢的試試，導(dǎo)致現(xiàn)在自己無(wú)力的感覺(jué)。
一切都不晚，只要你肯去嘗試，就一定有機(jī)會(huì)成功。嘗試是你成功路上重要的一步，當(dāng)你邁出這勇敢的第一步，以后的你會(huì)勇敢，勇敢的去嘗試挑戰(zhàn)。只有那樣你的人生才會(huì)進(jìn)步，你才可以一步步的走向成功，面向未來(lái)。
嘗試是勇敢的表現(xiàn)，更是成功的奠基石，只有去努力嘗試我們的生活才會(huì)有希望。一切才會(huì)變得多彩多樣，不會(huì)那么單調(diào)無(wú)一。努力的去嘗試生活吧，它會(huì)給你回報(bào)更多的精彩，經(jīng)歷過(guò)后，你一定不會(huì)后湖自己當(dāng)初勇敢的一步。
努力的嘗試，我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。
關(guān)于努力的作文15
人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績(jī)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時(shí)候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi)，而是你考的好不好？
為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道，越來(lái)越少人關(guān)心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè)；當(dāng)別人在看電視的`時(shí)候，我在看書；當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我的房間還亮著……
的確，當(dāng)你努力了過(guò)后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒(méi)有了回報(bào)，那又是怎樣的呢？
曾經(jīng)有一次，我的成績(jī)突然下降了，迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績(jī)，你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的，你們用成績(jī)當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測(cè)量方法嗎？
我在努力著，一直都在……可是你們是真的在乎嗎？
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