[集合]努力奔跑作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的努力奔跑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力奔跑作文1
太陽微微升起,一顆年輕的心又已出發(fā),懷著夢想與希望,扎入知識海洋中。古往今來,追夢者的足跡印滿世界的每個角落。
當拿破侖還是少年時,就夢想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè),做法國的皇帝,他對叔叔說的那顆星星一直在自己的`心底發(fā)光。十年后,星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書,不只有心遠地自偏的寧靜,還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海為大獲贊賞,大量的詩詞積累背后,是長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,更是日復一日、年復一年的執(zhí)著。
心懷夢想,一路前行,沿途會有許多坎坷與失敗,也許,我們會黯然神傷,垂頭喪氣,但請永遠不要放棄夢想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷,我狼狽不堪,如果你為錯過了太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了泰戈爾的又讓我振作,一次次從磨難中崛起,擦干眼淚,帶著微笑繼續(xù)向前走。
學習是一條漫長的路,付出努力與汗水,收獲的是充實與滿足。在未來的學習生活中,我將投入全部的精力放手一搏,但不只是埋頭苦讀,我會享受學習帶給我的樂趣,品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷,激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現數學的奧秘;在政治課上傾聽國內外大事,并不斷提高自身道德修養(yǎng),增強法治意識,在秦皇漢武,一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡;紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,我會利用學習的閑暇時間,做有趣的科學實驗,為元素周期表譜曲,讓索然無味的化學元素符號變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難,就勇敢地去面對。正如汽車的后視鏡一樣,它們是為了能更好地前行。
一路成長,伴著努力的奔跑。以夢為馬,不負韶華,向著夢想的伊甸園,出發(fā)吧!
努力奔跑作文2
漫無目的地走在那條令我熟悉的小路上,我閉上眼睛,呼吸著清晨的空氣。突然,耳邊傳來一句親切的`話語“別哭,快爬起來!蔽覐堥_眼睛,看到了一幅溫馨的畫面:一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個小孩伸著雙手,眼睛里含著眼淚,好像在說:“媽媽,快來幫幫我,我怕痛!比欢,這位母親雙手背在身后,一直鼓勵他站起來。
我靜靜地立在一旁,看著眼前這一大一小兩人的場面,不禁想起小時候:那時我像個孩子一樣,滿眼迷茫地望著母親,可是母親卻不停地說:“自己爬起來,你有這個能力!痹谀赣H嚴厲要求和不斷鼓勵中,我摔了一次又一次,但又一次次努力地站起來。
摔倒了,很痛,還要嘗試站起來嗎?也許還會摔倒,甚至會更痛……答案是肯定的,因為我們胸懷夢想!也許前路艱險泥濘,但我決不會后退;也許前方風雨交加,但我們只會義無反顧地走下去;也許前方岔路叢生,但我們依然會堅持最初的信念。
小時候,我看到新奇的東西都會非常想要,吵著鬧著讓母親買給我,心里想著長大以后要買好多好多。長大以后,也許自己會因生活的不易學會堅強,每個人的夢想都不同,但歸根結底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢想之人。我們還很年輕,我們可以有很多的選擇,可以全力奔跑去靠近夢想,莫等風燭殘年之時才后悔當初沒有奮斗,到那時哪里還會有激情和動力,現在恰是拼搏的時候,我們不會也不能選擇懦弱,我們只能在平凡中選擇奮斗。
青春年少,我們風華正茂,但這也是人生最迷茫的時期。我們只有一如既往的向著目標前行,才不會迷失在追夢路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷,但是我們必須勇敢地踏上征程,不忘初心,堅定信念,勇往直前,相信最終我們將會站在自己人生的領獎臺上!
努力奔跑作文3
最近,由于冠狀病毒的肆虐,我們所有學生都開始了上網課之旅,大家每天都盯著屏幕上了課,明亮的教室被自己的家所替代,與此同時,我想問大家一個小小的問題:你每天上完了網課,干些什么?
有很多人就會說,沒有了老師的管束,當然可以玩起我心愛的游戲啦!不然,干什么?是的,有很多人都會這樣做,寫完老師布置的作業(yè),就可以玩了!一節(jié)網課不過二十分鐘,作業(yè)也是一點點,寫完之后,不自覺的就玩起了你心愛的游戲,老爸老媽一問:“作業(yè)寫完了嗎?”你就會說:“寫完了!”爸媽也奈何不了你了。
可是大家想過嗎?開學了,考個試,你有沒有努力一目了然,而有些同學,原來學習成績并沒有你好,可是考試結果出來了,他比你好!因為,在你玩游戲時,別人已經偷偷超越了你!而這一切,都是因為你上網課時放松了!所以,大家一定要自律!
記!我們不是富家子弟,要想出人頭地,必須努力學習,應了一句老話:要想人前顯貴,必要人后受罪!我們沒有“傘”的庇護,不努力不會聽到花開的聲音,學習是給自己學的,不要以為是給老師或家長學的,學習這個東西,你學會了,是你自己的,別人拿不走!
我們沒有“傘”,沒有任性的資本,只有一條叫做“學”的路,沒有一條叫做“錢”的`路,就算你有錢,那也是父母的,不是你的,如果有一天,父母走了,你該怎么辦?花家產?總有一天會花完。自食其力?你會什么?對,你什么都不會,現在,你想再次踏入學堂,不可能的,人這一輩子,老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力,誰也給不了你想要的生活,所以,從現在開始,努力學習吧!
成功之路,漫長崎嶇,但只要奔跑,陽光終將為你照亮前進的路!
努力奔跑作文4
人的一生,就像一場賽場,慢條斯理的人,最多只能算是散步,也注定會失敗的,我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑,那一定要有目標,目標是理想,我們應該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了,那也絕不是終點,生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力,因為沒有最好,只有更好,只有不斷地向目標努力,這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如,科學家史提芬·霍金,他的一生充滿坎坷,在下肢失去知覺,有嚴重漸凍癥的情況下,擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經在茫茫宇宙中徘徊了,奔跑起來離目標更近了,他是活在逆境中的英雄,他這么努力,真令我們佩服。
再如貝多芬,他是一個眾人皆知的`音樂家,雖然失聰了,但是在巨大困難面前,他沒有被壓倒,而是咬牙堅持了下來,經過他的不斷努力下,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲,所以我們一定要讓自己奔跑起來,那其實是一個蛻變的過程,因為成功不會自己向你跑來,而是自己會向成功跑去,這正如你若盛開,蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為,不能虛度年華,只要奔跑,就不會失敗。要有一個充滿追求的人生,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊,不經歷風雨怎能見女彩虹呢?其實,奔跑并不可怕,只要我們心中充滿信心、光亮,就可以克服下重重困難,實現自己的人生理想。
做一個有信心的人,努力奔跑,前方一片星途大海就是你最美的解逅,惟有努力,皆可發(fā)光。
努力奔跑作文5
我一直都是一個幸福的孩子,沒有傘的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,在學校,我有朋友同學的快樂,各科老師的諄諄教誨,現在,我有朋友同事的熱情幫助,組長領導的親切關懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運的孩子。
我出生在一個平凡,但其樂融融的幸福家庭里,我是一個長相一般、學習一般,但性格溫和的孩子,我在一個平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,所以,我一直都很幸運。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當我習慣一個地方后,我會不舍得離開,當我習慣一個崗位、一群人后,我也會不舍得……
但是,因為我的戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動。
如今,我不再是個孩子,雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,但是我要為自己努力一下,機會總是青睞懂得抓住的`人,我不知道以后會怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵自己,我心里沒有底氣。
現實與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;開始與結果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時光荏苒,我沒有什么可說,只希望自己不要太失敗,選擇很難,堅持也很難,至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,因為自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,因為一個人跑的時候,一句話總在我耳邊蕩漾:“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長大!
努力奔跑作文6
我一直都是一個幸福的孩子,沒有傘的孩子,
在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,
在學校,我有朋友同學的快樂,各科老師的諄諄教誨,
現在,我有朋友同事的熱情幫助,組長領導的親切關懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運的.孩子。
我出生在一個平凡,但其樂融融的幸福家庭里,
我是一個長相一般、學習一般,但性格溫和的孩子,
我在一個平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,
所以,我一直都很幸運。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當我習慣一個地方后,我會不舍得離開,
當我習慣一個崗位、一群人后,我也會不舍得……
但是,
因為我的戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動。
如今,我不再是個孩子,
雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,
但是我要為自己努力一下,機會總是青睞懂得抓住的人,
我不知道以后會怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵自己,我心里沒有底氣。
現實與理想之間,不變的是跋涉;
暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;
開始與結果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時光荏苒,
我沒有什么可說,
只希望自己不要太失敗,
選擇很難,堅持也很難,
至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,
因為自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,
因為一個人跑的時候,一句話總在我耳邊蕩漾:
“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長大!
努力奔跑作文7
還不曾來的及解下童年的武裝,就邁上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑線上。
奔跑的滋味,很酸。
中考這條跑道蜿蜒曲折,沿路充滿艱難險阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎別人,向來不會認可自己。他們眼里總認為別人家的孩子多少棒,盡管自己很努力,也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他們是故意的,他們在激勵我前進。
奔跑的滋味,很甜。
面對一次又一次的考試,競爭是必不可少的催化劑,當自己打敗了心中的目標,獲得了些許的收獲,心中就會流過一絲甜意。這種感覺,更加促進了我的斗志。
奔跑的滋味,很苦。
明月相伴,夜夜挑燈,每天都過著那三點一線式的生活,枯燥而又單調。清晨,朝陽與我同行;傍晚,夕陽為我護航。面對的是寫不完的作業(yè),聆聽的是說不玩的嘮叨。這樣的日子,讓苦澀一點點的在我心中滋生。但是,我要振作,要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽,對得起老師,對得起父母,更重要的是對得起自己。
奔跑的`滋味,很甜。
如此艱難的行徑,火氣是當然也很旺盛,稍有不順心就會心煩氣躁,在學校也是,在家也是,火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下,轉眼間一切又都只是過眼煙云,灰飛即滅;父母的愛永遠是沉默的,沒有華麗的詞藻,溫暖我的是那不變的滿腔溫情。
酸、甜、苦、辣,在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強;甜到我沉浸;苦到我堅韌;辣到我沉溺。驀然回首,也許這就是所謂的生活吧!充滿五彩的色調,四色的味道,讓我茁壯成長。
奔跑的滋味,自己主宰,我的地盤,我做主!
努力奔跑作文8
在十五年的追夢路上,夢想化作一條條悲喜交織的道路,擁有著不同的心靈,接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡,在時間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。
第一次聽到“夢想”這一詞,是幼稚園老師親和的口吻:“Kenny同學,你的夢想是什么啊?你準備怎么去實現呢?”“我要當一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假丑惡,成為一個英雄了!”至于怎么去實現,那時的我,還沒有太多的意識。
我的夢想就是打倒一切虛假丑惡,樹立一位英雄形象,為尋夢者指夢,為追光者指向。那時,我拉著老師的手,承擔著一份重量,一份輕如紙張的夢想重量。
第二次聽到“夢想”這個詞,是家長的溺愛之言。懷著一份得意的心情,我手中握著一張滿分試卷,臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎狀。放學后我飛奔回家,將所獲得的一切榮譽展現在父母眼前,臉上掛著一份得意。
“兒子真棒!你以后就要做到好好學習,拿更多的.獎狀回家,讓你自己以后回想過往不會留下遺憾!這便是你的夢想!
我的夢想就是拿獎狀,貼標簽,讓自己的每一步都懷著欣喜。那時,我在父母的牽引下,從爬行慢慢到站立行走。
第三次聽到“夢想”這個詞,是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢,獎狀之想中,各形色的虛假丑惡盡現眼前,讓我辨明應何時放手,何時奮斗。冗雜的學習科目以及來自各方的壓力告訴我,在學生時代,就要承擔起學生時代的責任。
這時的夢想,在無形之中若有若無,那時,我牽著生活帶刺的手,在成長的道路上由行走開始奔跑,跑向自己所想的美好未來,體會著“志存高遠,追求卓越”的意義。
努力奔跑作文9
“我們都是追夢人,千山萬水奔向天地跑道,你追我趕風起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵著我們每一個人努力奔跑,追逐下一個夢想。
奔跑中,我們會遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來,朝著夢想的方向,努力奔跑!
奔跑中,我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事:數理化太抽象,語政史背不完,英語單詞似天書,平時上課加考試,每到周末得補課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡,但是這是我們成長的必經之路,所以,為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權,為了擁有更美好的未來,我們要笑著面對所有的“苦”,努力奔跑,不負自己!
奔跑中,我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風云,我們無法預料一切,但若我們心中長存夢想,那么即便是遇到一些令你傷心的事情,我們都應該積極面對,畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理,我們便能心平靜氣下來,讓傷心隨風而去,而我們向夢想加油,努力奔跑!
奔跑中,我們會遇經“告別村”。從秋去到春來,到寒來到暑往,我們從最初的.形同陌路到如今的形影不離,相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會就此消失,結束也意味著開始,讓我們在笑過哭過之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個夢想吧!愿所有努力奔跑的人,不負此生!
努力奔跑作文10
時間就像瞬間那的彩虹,在無形中的快速地逝去。
——題記
當遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候,外界一切已經不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導之際那種激動的心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。
我奔跑,我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景,如果當時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻萬物誕生的樣子;我奔跑,我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的`太陽散發(fā)著燦爛的笑容,如果當時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻太陽散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽見了秋風“嘩嘩嘩”的風吹聲,如果當時我沒有奔跑,我將錯過了那一刻,那一刻像風鈴一般輕輕地風聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖,如果當時我沒有奔跑,我將錯過那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎?其實你可以遇見的,因為在你追逐著時間,超越了時間的那次奔跑。你將能體會到,你的奔跑,讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑,風過耳畔。
我曾經停留過,停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現當我再次奔跑時,還有更美的一刻。
人生就像一場奔跑著的馬拉松,你的不懈堅持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。
時間在奔跑,我追著時間在奔跑,盡管追不上時間,可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。
努力奔跑作文11
光陰似箭,時光如水。轉眼,新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過往,不要總想自己失去什么而不在意自己得到過什么。更不要感嘆時間的無情,過去都以成為歷史。無論好與壞未來才會有無限的可能。
在過去的日子里,有的`人即使?jié)M程風險也依然會風雨兼程;有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去,有歡笑也有淚水。避開喧囂,你是否還記得最初的夢想?最有情的是時間,最無情的也是時間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢想的相伴,那始終沒有改變的夢想。
人的一生總是面臨著多種選擇,在人來人往的十字路口,我們會彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實現最初的那個夢想。無論夢大還是夢小,夢遠或是夢近,只要我們努力在追夢的路上為夢付出行動,我們一定會如期而至。
人活著,如果有夢就去追至少不會讓自己后悔,人不怕錯過了什么而怕自己后悔沒去做什么。如果人有夢還能追這是一個多幸運的事!就算追夢的路上滿是荊棘,穩(wěn)住我們堅定的腳步,不去試一試怎么知道結果。當然,不要等到老了的那一天,才后悔自己當初沒有去做。世界上最無用的事便是后悔。
我曾看過一些人為什么而追夢,他們說我想去的地方很遠,我想買的東西很貴。這就是一個很好的理由。別在彷徨,別在畏懼坎坷。20xx,讓我們一起做努力奔跑的追夢者。迎著朝陽,朝著遠方,有目標,有行動,有同道的人,就會有愛和光芒。相信吧,逆風的方向,更適合飛翔。加油!
努力奔跑作文12
——滿懷希望就會所向披靡。
累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。
時鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運動著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看著那道數學大題,那復雜的圖形,簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻,陣陣困意向我襲來。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。
忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長得好看,性格好,成績也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績,一定會去到很好的學校的。可我的成績還不足以被那所學校錄取,我與那所學校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方,我需要努力奔跑。
我不能掉隊,我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉動地更快了,平日里與朋友相處的點點滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個個步驟。
我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的.鼓勵,有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來,努力奔向更加優(yōu)秀的自己。
我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。
光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標有動力,我勢必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步,都無法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟著光奔跑吧!
跟著光。
努力奔跑作文13
對一名學生來講,有兩次大考將決定我們的命運,一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個嶄新的開始,回顧過去,以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張,面臨困難時不會挺身而出,遇到挫折時不會主動。
有一次,爸爸看我在考試前拿著書使勁背,爸爸說:“你怎么現在才開始背?”我唯唯諾諾地小聲說:“平時知識點太多了,不想背。”爸爸很生氣,把我狠狠教訓了一通?粗职诸澏兜拿济,眼睛中跳動著火焰,翕動的.嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現在,作為一名九年級的學生,若還是像過去那樣,只是大步前進而不奮力奔跑,又怎么對得起父母老師的教誨呢?
無論何人,在黑暗中待過很久,都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時才能走出這幽暗的隧道?遙望未來,還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。
想起小時候考差了,老師對我說:“你怎么才考這么一點?”想起初一時考差了,爸爸媽媽對我說:“你也就這么點能耐了。”面對別人的質疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會證明給你們看!”
而現在,證明自己的機會終于來了,我若還像過去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對當初的誓言呢?九年級是跨入高中的一道高高的門檻,越過它,便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。
總結過去,展望未來,在迎接朝陽時能自豪地說:“啊,再見,奔跑著的九年級,我們將踏上新的征途!”
努力奔跑作文14
因為它,我不甘放棄,即使傷痕累累,也要繼續(xù)堅持;因為它,我永不屈服,即使道路坎坷也要翻山越嶺;因為它,我不甘墮落,即使前面一片黑暗,也要努力奔跑。
它就是我的學習之夢。
上小學時,我年紀小,許多事情上都是不擇手段。有一天,老師給我們班布置作業(yè),用紙做正方體、長方體等各種數學模型。回到家,我就四處翻找又大又漂亮的紙張?墒牵覜]有找到一張符合心意的紙。我想,這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐,雙手撐著沉重的腦袋。這時,我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙,臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來,瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪,擊打著我那顆熱愛學習的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張,又拿出尺子和鉛筆,在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的`圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負有心人,我的數學模型終于做好了。我回頭一看,厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家,看見我手里的模型都是圖紙做成的,氣得二話不說直接把我打了一頓,還把模型都拆了。我傷心地哭了起來,好不容易做好的模型,怎么能說拆就拆呢?我氣不過,半夜里又偷偷地做了幾個模型。
因為學習,我不曾后悔;因為學習,我無所畏懼;因為學習,我努力奔跑。
努力奔跑作文15
窗外陰沉得很,烏云密布,風在呼呼地刮著,自己不由得縮了縮脖子,深吸一口氣,心頭涌起一股莫名的傷心。看著手中那張布滿紅叉的物理試卷,手不由得緊了緊,那個顯眼的不及格分數還是刺痛了我的眼睛,更刺痛了我那顆要強的心。
我不明白為什么會這樣的`差勁,初三第一堂入學考試差成這樣,關上房門望著潔白的天花板,我昏昏沉沉地想著自己的失誤,還有在暑假中的種種表現,自己似乎知道是為什么了——自己渾噩地過了整整一個月,早上不起,晚上不睡,下午還要睡個午覺,作業(yè)草草完成,將物理遠遠拋在腦后,不管不顧。
我想了很久,忽然從床上躍起,呼了一口氣,冷靜下來把試卷展平,拿起紅筆,找到那本似乎已經鋪滿灰塵的物理課本,一筆一畫地寫公式計算,找到習題集,一個一個翻看以前的錯題,我似乎找回信心了,對這張試卷竟有了不一樣的感覺,我想這也是對自己的一種警醒吧。
初三了,懵懂的我們已經不知不覺的踏上了中考的跑道,雖然終點就在前面不遠,但是這一路有很多艱難困境在等著我們:你會有成功的喜悅,有失意的憂傷,還會有著落入低谷的茫然無措……這些都會化作一條鞭子,不斷激勵你前行,奔向成功的終點。
迷茫的時候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛,打開一條縫隙,你是不是又見到了光明和希望了?請再將手放在胸前問自己,你會放棄繼續(xù)奔跑嗎?中考前的沖刺正在進行時,少年你做好努力奔跑的準備了嗎?
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