努力的作文必備(4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的努力的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文 篇1

　　姥姥在我家這些天，經(jīng)常對(duì)著我發(fā)出一些“羨慕”的感慨。

　　當(dāng)她看到我在家里只穿著一件吊帶睡裙時(shí)，禁不住就拍起我裸露的肩膀，邊拍邊說：“看你們現(xiàn)在多好，穿衣服多么自由，這要是擱過去，像我那小時(shí)候，夏天也要穿長(zhǎng)袖的，我爺爺是個(gè)老軍屬，思想封建人又嚴(yán)厲，如果穿衣不整齊，是一定會(huì)瞪起眼睛的，張口閉口‘女孩子家’�！�

　　當(dāng)姥姥看我安閑地坐在飯桌前等著媽媽盛飯時(shí)，姥姥又禁不住說：“看你們現(xiàn)在多幸福，我像你這么大時(shí)，家里哪吃得上飯，現(xiàn)做都沒有，還得現(xiàn)去推碾子，去得晚了，碾子都占不上�！�

　　吃完飯，我很隨意的或趴或躺在床上，隨手翻看我的漫畫書。姥姥看到我自由伸展的大腳丫，又禁不住說：“看你們現(xiàn)在多好啊，想穿涼鞋穿涼鞋，想穿拖鞋穿拖鞋，我小時(shí)候夏天也只有布鞋穿，我十六歲就會(huì)做鞋了。”

　　姥姥就這樣天天隨時(shí)隨地得“羨慕”著我，仿佛我過得是天堂般的生活�？衫牙堰�沒來我家，沒人“羨慕”我以前，媽媽天天提醒我“走路挺起來，背都駝成什么樣了?”她也經(jīng)常說，“做完作業(yè)，把書桌收拾整齊，把自己的物品整理得有條理�！眿寢尳�(jīng)常這樣事無具細(xì)地嘮叨著，嘮叨的讓人心煩，甚至她越說我越故意地駝起背來。

　　這些天經(jīng)姥姥這么一羨慕，忽然覺得，我的那些“煩心事”相比姥姥的.童年，是些多么簡(jiǎn)單的事情。起碼沒人限制我們夏天要捂得嚴(yán)實(shí)，不用推碾子也能吃上豐富的食物，不用自己做鞋，而有好多的鞋穿。媽媽的要求不就是讓我走路挺起來嗎?不就是隨手整理好自己的物品嗎?

　　我現(xiàn)在走路會(huì)有意地“挺一挺”，每一次刷碗都刷干凈，我的書桌也整齊多了，因?yàn)槲腋杏X到了自己的幸福。

努力的作文 篇2

　　奧運(yùn)會(huì)雖然走了，但是殘奧會(huì)來了。在殘奧會(huì)的舉辦過程中我不僅觀看了比賽，而且殘奧冠軍們還教會(huì)了我一些做人的道理——只要在之前學(xué)會(huì)努力，之中學(xué)會(huì)拼搏，那么一切皆有可能，有希望。

　　這天，我自己在家，練習(xí)寫毛筆字的筆畫部分，開始還挺順利的，橫、豎、撇，可是到后來，捺的頓筆怎么也寫不好，我開始不耐煩了，又寫了兩個(gè)，還是寫不好，就把毛筆“啪”的往桌子上一甩，玩去了。還沒玩多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來了。她看見桌子上的毛筆，又看了看我，問：“甜甜，為什么練了一半不練了呀？”我聳了聳肩說：“毛筆字的捺總是寫不好，我不想寫了！”媽媽又看了看我的眼睛，溫柔的說：“孩子，你看這是誰呀？”媽媽一邊打開電視，換到體育頻道一邊說，我一看，呦！這不是我最喜歡的殘奧運(yùn)動(dòng)員嗎？“吳倩”我脫口而出。“你知道嗎？”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說“吳倩是一個(gè)不幸的女孩，由于先天性腦癱，她的雙腿蜷曲得很嚴(yán)重。17歲時(shí)，她來到省殘聯(lián)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地，同時(shí)，也開始了她的運(yùn)動(dòng)生涯。訓(xùn)練非常艱苦，由于腿不聽使喚，吳倩沒少摔跟頭。為了提高成績(jī)，她花30元錢買了兩個(gè)沙袋。從此，無論訓(xùn)練還是平時(shí)走路，吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會(huì)奇怪地盯著她看，可她不管那些，因?yàn)檫@樣的`負(fù)重訓(xùn)練能提高自己的成績(jī)呀。一個(gè)多月后，吳晴把沙袋卸了下來，她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)果然提高了一大截。她高興地跳了起來。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，在20xx年全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽上，吳晴取得了女子100米、200米短跑T35級(jí)兩塊銀牌；20xx年第七屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，吳晴以0。02秒的微弱之差?yuàn)Z得100米短跑T35級(jí)亞軍�！�

　　聽了媽媽的一番話，我更加喜歡，也更佩服吳倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理，明白什么了呢？我突然醒悟過來了，拿起毛筆又寫了起來……殘奧運(yùn)動(dòng)員教會(huì)了我只要不斷努力，就一定會(huì)成功！媽媽看著我會(huì)心的笑了。

努力的作文 篇3

　　時(shí)光如梭，歲月偷換。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生。我踏入了曾無數(shù)次夢(mèng)想過的中學(xué)，可一切并不十分順利。

　　夜已深了，望著頭頂昏黃的燈光，我輕嘆了一口氣，將捏著卷子微微發(fā)白的指尖松了些。一時(shí)間，委屈與不甘，無助與彷徨，都在心頭聚集。卷子上那一道道縱橫交錯(cuò)的紅叉子，觸目驚心的分?jǐn)?shù)似刀戈劍戟般剜刮著我的心靈。不覺，一滴晶瑩的淚珠掛上下垂的眼簾，抖動(dòng)著，悄無生息地落下，潤(rùn)濕了試卷上那凌亂的字跡，也潤(rùn)濕了我苦澀的心靈。曾幾何時(shí)，我也是夜空中一顆明亮的星星，只是如今被細(xì)霧收斂了光芒，湮沒在無邊的夜幕中。

　　驀然，我游離的目光與窗臺(tái)上一朵嫩粉色的花苞迎面相撞�；ò�是那樣小，那樣孤單，沒有綠葉的保護(hù)，沒有姐妹們的陪伴，獨(dú)自立在寒風(fēng)中搖擺不定。雖是如此，它卻還想綻放。看得出，最外層的花瓣兒已微微有些向外鼓脹。它想要沖破花苞的枷鎖，縱使過程是那樣艱難。我看著它努力綻放的樣子，若有所思地入了迷。

　　那樣一朵不完美的花苞，尚要為自己的未來一搏，我呢？成功向來不是隨隨便便的呀。

　　想到這兒，我抬起頭，心中已有了讓暗星復(fù)明的決心。我如同迷路的人找到了方向：若想找回往日的榮耀，唯有努力！

　　夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，朵朵黛色的云，為月亮蒙上一層輕盈的面紗。往日喧鬧的`城市，此刻好似被按下了暫停鍵，在夜色中靜默著。只有那間小小的書房，還倔強(qiáng)地亮著微弱的燈光。在數(shù)學(xué)題海中感受不一樣的解題思路；在一篇篇英語習(xí)題中努力記住每一個(gè)語法點(diǎn)；在一張張作文兒紙上潑灑筆墨，展現(xiàn)自己的奇思妙想……每一個(gè)夜晚，群星伴我入眠；每一個(gè)日出，我又乘上夢(mèng)想的小船準(zhǔn)時(shí)啟航。習(xí)題冊(cè)日漸消瘦，筆芯兒也換了一支又一支，唯有做題時(shí)專注的樣子不變。

　　時(shí)間如牛奶般從指間劃過，窗前那朵花苞綻放了，開出了最美的花朵！我的努力也有了回報(bào)，夜空中，又能看見那顆璀璨的星星了！

　　花兒綻放的樣子是最美的樣子；夜晚端坐在書桌前，秉筆執(zhí)書，一筆一劃勾勒未來的樣子亦是最美！也許這就是努力賦予萬物的神奇吧！

　　我仰起頭，沖花兒笑了笑，拿起筆，任紙與筆尖摩擦出的文字火花在心中蔓延……

努力的作文 篇4

　　天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來越冷了，到達(dá)教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。

　　我把書包放下，自己坐到位子上。把手撐著頭，對(duì)外看著，透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預(yù)備鈴，同學(xué)們都回到了教室。我看到英語老師來了，手里拿著一疊校內(nèi)作業(yè)本，臉上露出憤怒而又嚴(yán)肅的表情。窗外的風(fēng)更大了，從半開半閉的窗戶里迎面而來，吹在臉上生疼生疼的。

　　忽然有一位同學(xué)喚我的名字，又說了一句：“英語老師找�！蔽矣蟹N不好的預(yù)感。我就向老師的方向走去，老師已翻開我的`作業(yè)本，在那里等著。我很難堪的走過去，向作業(yè)本看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業(yè)本，很嚴(yán)厲的呼喊我的名字，對(duì)我說：“你看!這種題目你都錯(cuò)，一個(gè)寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭，旁邊有很多同學(xué)都看著，我覺得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是又能怪誰呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè)，如果認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改，看著這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺得我變得馬虎了，偷懶了。

　　我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極，更加努力的去學(xué)習(xí)了。初一的下半年是最重要的，學(xué)好了，整個(gè)初中階段都會(huì)更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖�！蔽乙�認(rèn)真學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，離我的目標(biāo)就會(huì)越來越近。

　　今天就開始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!

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