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努力的作文錦集(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的努力的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
自從烏龜跑贏兔子以后,聲威大振,很快地成為了動(dòng)物王國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),許多“記者”都去采訪它。
不服氣的兔子心想:“有什么了不起!就算你再踏實(shí)一百倍,我們?cè)俦纫淮钨,你也贏不了我。要不是我當(dāng)時(shí)睡了一覺(jué),你才跑不贏我哩!”
是啊,烏龜當(dāng)時(shí)確實(shí)是靠運(yùn)氣才贏得勝利的,并沒(méi)有什么真本領(lǐng),這也是有些動(dòng)物不服氣的原因。但是,它唯一值得我們稱(chēng)贊的是:它的那種踏實(shí)。自己明明知道跑不贏兔子,但還是去和兔子比賽,并且始終也沒(méi)有放棄過(guò)。
第三天,烏龜覺(jué)得自己贏得不光榮,便去找裁判說(shuō)要它和兔子重比一次。
結(jié)果第二次烏龜輸了,但它沒(méi)有氣餒。從那天起,每天起早貪黑地練習(xí)跑步,終于在第三次比賽中取得了冠軍。兔子見(jiàn)了也慚愧地低下頭去,走到層層圍困的'人群旁,擠了進(jìn)去,對(duì)烏龜說(shuō):“對(duì)不起,我先以為你永遠(yuǎn)都跑不快,結(jié)果卻出乎我的意料。你在不斷的艱苦奮斗中,練得這么快,我對(duì)你刮目相看!睘觚斝α耍骸叭绻忝刻煲埠臀乙粯悠鹪缲澓诘鼐,總有一天會(huì)贏我的!”兔子聽(tīng)了這話(huà),也不由得笑了起來(lái)。
從此以后,烏龜和兔子天天苦練,難分高下。而這,也打破了動(dòng)物世界里的記錄,那就是“烏龜永遠(yuǎn)是慢的”的這個(gè)奇跡。
努力的作文 篇2
我們要努力,第一只有一個(gè)!}記
有些事,只要參與了,就無(wú)所謂輸贏,因?yàn)樵J(rèn)真對(duì)待過(guò)。但有些事,不是無(wú)所謂,而是對(duì)自己來(lái)說(shuō),很重要。
時(shí)間過(guò)得很快,日子很緊。數(shù)學(xué),我不太懂,但我知道,我的夢(mèng)想是大學(xué),而為了這個(gè)夢(mèng),我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對(duì),時(shí)間就如白駒過(guò)隙,一瞬即逝。Timeismoney。英語(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講,歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途中,有辛酸的汗水,有苦澀的淚水。政治,曾令我背書(shū)背得一額汗,做作業(yè)做得令我握筆的手心都滿(mǎn)布汗水。在放學(xué)后,一次又一次令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的,物理,生物都沒(méi)少添亂。
為了我的夢(mèng),即便是天涯海角,我也會(huì)一步一個(gè)腳印地跟上,如影隨形。
三千多個(gè)日子,我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第一次坐在課桌上的時(shí)候,感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了,開(kāi)始會(huì)心不在焉。上課上得多了,會(huì)看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了,會(huì)突發(fā)奇想;蛟S,在某一天,我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì)多得壓扁我吧。到現(xiàn)在,僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì)比我重。還是當(dāng)年那樣的小課桌,但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的。桌上一摞,塞滿(mǎn)的'課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà),也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū),剩下的就是輔導(dǎo)書(shū)。
三千多個(gè)日子,課室課桌也換了多次,同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰(zhàn)友啊,陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的,因?yàn)榧矣?jì),因?yàn)椴粔蚺,因(yàn)闆](méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。但我會(huì)堅(jiān)持,連帶你們的那份。我不會(huì)早退場(chǎng),即使音樂(lè)停止了,我也會(huì)為自己鼓掌。
夢(mèng)想在發(fā)酵,行動(dòng)在膨脹。上課,我有在跟周公對(duì)抗;做作業(yè),我有在獨(dú)力完成;上晚修,我有在集中精神,不在發(fā)呆;拿出手機(jī),我的習(xí)慣不再是上q,而是打開(kāi)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站去瀏覽。因?yàn)槲抑,睡覺(jué)是晚上做的事,做作業(yè)獨(dú)力完成是應(yīng)該的,晚上集中精神是必須的,手機(jī)就應(yīng)該用在有需要的用途上。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)誰(shuí)停留,看電視還不如看會(huì)書(shū)。地球不會(huì)為誰(shuí)誰(shuí)消失而停止自轉(zhuǎn),所以做自由落體運(yùn)動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生,現(xiàn)在你們都可以看不起我,但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代,時(shí)間會(huì)證明。
在通往成功的路上,實(shí)力才是王道。不勞而獲,笑話(huà)而已。
就算仰望天空,也要腳踏實(shí)地。——尾記
努力的作文 篇3
生活是豐富多彩的,同樣也是多災(zāi)多難的。關(guān)鍵是你在遇到困難后是選擇屈服還是努力的去克服它。就好比在學(xué)習(xí)上一樣,成績(jī)好的學(xué)生之所以成績(jī)那么好,是因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅綄W(xué)習(xí)上的困難后會(huì)努力的克服它,戰(zhàn)勝它。相反的,學(xué)習(xí)較差的學(xué)生遇到一點(diǎn)兒困難便會(huì)放棄或逃避。 海倫.凱勒從小便被疾病奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。如果換做一般人的話(huà),一定會(huì)對(duì)生活失去了希望,甚至輕生。但她卻非常堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)成為了一位盲聾作家。她的《假如給我三天光明》告誡身體健全的人要珍愛(ài)生命。她堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了88個(gè)無(wú)光,無(wú)聲的歲月,以她那對(duì)生活充滿(mǎn)希望的精神鼓舞了許多人。 所以在生活中,無(wú)論我們遇到多大的困難,我們都要努力的去克服,堅(jiān)強(qiáng)的活下去..............
荷葉需要荷花的點(diǎn)綴,才會(huì)變得美麗動(dòng)人;黑夜的天空需要星星的存在,才會(huì)令人嘆為觀止;松柏需要不胃嚴(yán)寒的`堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么?曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢(qián),但經(jīng)過(guò)那件事,我深深體會(huì)到了生活需要奮斗。
在那時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)幾乎每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格,可現(xiàn)在,我通過(guò)不斷地奮斗,成了班中前十名。
“叮呤呤——”唉,又是那可惡的英語(yǔ)課,明知我考不好,一次又一次地折磨我,都是那可惡的英語(yǔ)成績(jī)害的。我想了許多辦法:找老師學(xué)巧記法?墒嵌济从,我開(kāi)始沮喪,想放棄了!老師發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài),對(duì)我說(shuō):“成功來(lái)自于奮斗,而生活就需要奮斗!眾^斗,兩個(gè)字眼飽含了太多的情感,是啊,沒(méi)有奮斗。沒(méi)有奮斗。,于是,我決心為英語(yǔ)學(xué)習(xí)而奮斗。
首先上課我認(rèn)真聽(tīng)了講,積極參與回答問(wèn)題,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的趣味,我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的詞序排列特點(diǎn),漢語(yǔ)中我們通常把時(shí)間放在前面,可英語(yǔ)卻是把表示時(shí)間的詞放在后面。
我回家后也找時(shí)間復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),有時(shí)翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),就情不自禁地翻到后面的單詞表,一個(gè)又一個(gè)地開(kāi)始背。對(duì)那些九至十二個(gè)
字母組成的單詞,死死地讀了三遍,四遍,甚至十遍,可怎么也記不下來(lái),我的眼皮快合上了,但我還是毫無(wú)怨言地堅(jiān)持下來(lái),心想:不這樣努力奮斗下來(lái),我怎么能超越他人呢?超越他人首先要先超越自己。終于,在努力奮斗的信念下終于背下來(lái)了。
在睡覺(jué)前再回憶一下今天所學(xué)的,所背的,所記的。日復(fù)一日,我通過(guò)自己的努力奮斗,便收獲了成功的喜悅。
生活需要努力奮斗,才會(huì)像種子一樣,結(jié)出美味的果實(shí);才會(huì)像荷雹一樣,綻放美麗的荷花。讓我們一起奮斗吧!
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