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努力的作文

時(shí)間:2023-11-21 15:44:38 努力 我要投稿

努力的作文(通用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的努力的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

努力的作文(通用)

努力的作文 篇1

  最近總是有些疲憊,不知為什么,空閑時(shí)總是喜歡發(fā)呆,似乎像是被人將身上的全部沖勁抽走了一樣。我曾有仔的細(xì)想過(guò)這個(gè)問題,卻想不出答案,只能以沒有休息好來(lái)敷衍自己。

  看著眼前的筆記本,每一頁(yè)都填的滿滿當(dāng)當(dāng),有圖、有數(shù)、有字,將我們的努力都存了下來(lái)。

  還記得,那依舊我們每天都會(huì)測(cè)試那些語(yǔ)文卷子,數(shù)學(xué)卷子,沒有哪題是我們沒有學(xué)過(guò)的,但我卻考了一個(gè)墊底,原因都是空題,按理來(lái)說(shuō)既然都會(huì),就不會(huì)恐懼,可是我不是不會(huì),而是因?yàn)闀r(shí)間不夠,對(duì)于本來(lái)就慢而又已經(jīng)習(xí)慣了慢的我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)等于我快的不能再快的速度了。

  可是還是比別人慢,不明這一點(diǎn)的我總是不停的逼問自己:“為什么我那么快了還是慢?為什么他們總是比我快?”最終還是未得到答案,只有兩行淚在默默的.流著。

  這些問題真困擾了許久,我總是不明白,只好在老師教導(dǎo)其他的同學(xué)時(shí),觀察著被教導(dǎo)的同學(xué),看看他是如何應(yīng)對(duì)的。后來(lái)我便慢慢的發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)被教導(dǎo)一次后,就沒有了下一次,只有老師一直在提醒著我的名字,與同一件事。

  那時(shí)我才想清楚,他們比我快,是因?yàn)樗麄儯瑹o(wú)論什么錯(cuò),都會(huì)嘗試著去改,只有我一直覺得自己改不了,覺得已經(jīng)形成了習(xí)慣。

  “喂,要聽寫了,你還發(fā)什么呆呢?快起來(lái)!蹦俏蛔苑Q姓袁名再再的小胖妞剛伸出手在我眼前揮了揮說(shuō)道。

  我便一邊收東西,一邊回味著剛才的回憶,想著,這幾天的課程似乎還沒有那時(shí)的重,可那時(shí)的我們會(huì)因?yàn)榻裉斓臏y(cè)卷比昨天高一份兒激動(dòng),會(huì)因?yàn)榻裉斓墓P記比昨天的好看而努力,還會(huì)因?yàn)榻裉焱瓿傻娜蝿?wù)而動(dòng)力滿滿。雖然苦,但依舊會(huì)向著我們的理想而前進(jìn),不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞墶,F(xiàn)在的我為什么還會(huì)覺得累呢?

  我沉寂了一會(huì)兒,便想到了答案,因?yàn)槲疫沒有目標(biāo)!既然沒有了目標(biāo),那就定一個(gè)吧。

  嗯,作為剛升初一的我,那最合適的目標(biāo)就是把自己最差的英語(yǔ),成為不拖自己后腿的那一門學(xué)科吧。那么,接下來(lái)就是該努力的時(shí)候了。

努力的作文 篇2

  在生活中有很多很多的人使我感到佩服尊敬,感動(dòng),今天我就當(dāng)一位導(dǎo)游,去看看這位讓我佩服的人吧。

  他和我小時(shí)候就像是一對(duì)鐵哥們,我們倆一起下河捉蝦捉螃蟹,這時(shí)候我們村的大哥哥騎了一輛自行車回來(lái),我們倆決定好奇的,很想去騎,可是那位大哥哥吊著我們的胃口似的,偏偏不讓我們摸更不讓我們騎,記得我們把小蝦都扔到河里去了。當(dāng)天晚上我們就回家向父母要了一輛自行車,我爸媽死活都不給我買,而他呢卻可以買,他還十分夸張的說(shuō)我要買一輛超大的超大的'自行車,我心里想著你神氣什么,不就是一輛自行車嗎?我也會(huì)叫我外公給我買,我向外公說(shuō),外公二話不說(shuō)就把我送到了城里,叫我看中了哪輛就買哪輛,我最終買了一輛幾百塊錢的自行車,回到家里開始學(xué)自行車了。

  學(xué)自行車是非常艱難的,我們卻毫不疲憊的練習(xí),我摔了十幾次就十分的氣憤的說(shuō)什么破車,我不想騎了,隨后這輛車就被我關(guān)進(jìn)了小黑屋,每當(dāng)我看見他騎自行車的時(shí)候,心里不僅僅對(duì)他有一點(diǎn)佩服,還有對(duì)自己的行為有些失落,我佩服他那種不成功就不放棄的決心,我不僅僅佩服他那種決心,還要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和決心的意志。

  到了9歲的時(shí)候,我們開始上三年級(jí)了,我很榮幸的跟他在一個(gè)班級(jí),我們倆上課十分認(rèn)真,下課后我們要一起做作業(yè),如果我遇到了難題,就會(huì)立馬出外面找朋友們玩,那他面對(duì)難題的時(shí)候十分感興趣,總是能迎刃而上,破繭成蝶,總是能找到簡(jiǎn)單的解題方法,不像我一樣就是貪玩,這樣的人不值得我們?nèi)ヅ宸䥺幔?/p>

努力的作文 篇3

  你曾說(shuō)過(guò),無(wú)論我干了什么,你都不會(huì)怪我,因?yàn)槲覀兪翘斓紫伦詈米詈玫呐笥;你曾說(shuō)過(guò),無(wú)論我長(zhǎng)大后變成什么樣子,你都會(huì)認(rèn)得我,因?yàn)槟闶翘斓紫伦钭钭疃业娜,驀然回首,原?lái),只是我自己不肯原諒自己罷了!}記

  記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,我們就是一班,那時(shí),我還不認(rèn)識(shí)你,直到有一天……

  班主任在教我們寫人的外貌時(shí),特意提到了你那那濃密的長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,并叮囑我們下課之后一定要去看看。既然老師頒布了這一道“圣旨”,那我們?cè)趺纯赡懿蝗タ茨?于是,下課后,同學(xué)們蜂擁而至,都擁著你,像是在看著一件稀世珍寶。整整一天,你的身邊都圍滿了人,目的卻只有一個(gè),就是為了進(jìn)距離的觀賞你的睫毛,從那以后,我就認(rèn)識(shí)了你。

  后來(lái)不知為何,我們就成了好朋友,以前,不管走到哪里你都會(huì)拉著我的手;不管天氣有多么寒冷,你都會(huì)用你那生滿凍瘡的手包裹著我的手;不管我的成績(jī)是多么差,你都會(huì)拍著胸脯,信誓旦旦的對(duì)我說(shuō):“沒事,你哪一道不會(huì),我來(lái)教你。保證你下一次一定能考好!蹦菚r(shí)候,我曾單純的以為,我們就像是《芭比公主之三劍客》中的兩個(gè)劍客一樣,永遠(yuǎn)生活在一起?墒俏野l(fā)現(xiàn),我變了,變得小心眼起來(lái)……

  那一天,正是作文講評(píng)課,發(fā)下來(lái)的作文本中,我和你打了一樣的分?jǐn)?shù),可為什么,老師偏偏只說(shuō)你題材新穎,那我呢?憑什么?指甲深深的嵌在肉中,很痛,卻有種莫名的心安。下課以后,你跑到我這兒,眉飛色舞的向我談起了你的作文,當(dāng)時(shí)我心里恨透了你,你憑什么在這里炫耀,你很了不起嗎?可我又不好拉下臉來(lái),干你說(shuō)絕交這兩個(gè)字,于是,我便耍起了“心機(jī)”:我抓著你的手,用一種很崇拜的眼神凝視著你,說(shuō):“哇,你可真厲害,下一次要叫我寫作文呀!”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)和我談?wù)摿似饋?lái)。

  于是,每當(dāng)聽到你的好消息時(shí),我都會(huì)這么做。滿得到你,卻滿不到我自己。我總在心里暗自感嘆:為什么又有你?怎么什么好事都有你呢?

  六年級(jí)下期了,我們也要為小升初做準(zhǔn)備了。家人的催促,老師的于重心長(zhǎng),讓我第一次感到了前所未有的恐懼。你似乎察覺的什么,也并沒有多問,就這樣風(fēng)平浪靜的`考完了這次考試。返校之后,我?guī)Я艘槐就瑢W(xué)錄,我按著座位的順序一個(gè)一個(gè)發(fā)。當(dāng)發(fā)到你那時(shí),我愣了愣,不知該不該去給你寫。經(jīng)過(guò)激烈的心理戰(zhàn),我最后決定給你。我長(zhǎng)輸了一口氣大跨步向你走來(lái)。大概是出于生理反應(yīng),你緩緩的抬起頭來(lái),看到我時(shí),你的眼神中閃過(guò)一點(diǎn)不可思議,然后對(duì)我露出了你標(biāo)志性的笑容。對(duì)視幾秒后,我舔了舔上嘴唇,揚(yáng)了楊緊握在手中的幾張同學(xué)錄,說(shuō)道:“嗯……我……我這兒有幾張同學(xué)錄,你……你自己選一張吧。”你接過(guò)我手中的同學(xué)錄,放在桌上,一張張鋪開,手還在紙上不停比劃著,最終念念有詞,好像在說(shuō):不行,這個(gè)顏色太單一了,這個(gè)也不行,圖案太大了。選了好久好久才選出來(lái),我拿起剩余的幾張,懊惱的問:“你怎么選這么久,是故意浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?”你耐心的向我解釋:”沒……我只是把它當(dāng)成我們之間的懷念罷了。當(dāng)然要選好一點(diǎn)的呀!蹦惴磸(fù)摸著它,仿佛在撫摸著自己最心愛的寶物,我卻對(duì)此不屑一顧。

  你寫完后,反復(fù)叮囑我道:“一定要回家再看,千萬(wàn)不能偷看。”我憤憤的想;憑什么要聽你的?我又不是你仆人,我就要看,你管得著嗎?于是,趁你不注意時(shí)瞄了一眼同學(xué)錄。哼,誰(shuí)知道你心里是不是真正的想我,誰(shuí)知道你以后會(huì)不會(huì)忘記我,誰(shuí)知道你以后想起我是會(huì)不會(huì)怪我,以前這樣對(duì)你。反正我是不會(huì)相信你在同學(xué)錄里寫的話。

  如今我也進(jìn)入初二了,也不在同一所學(xué)校了,從分別到現(xiàn)在也有一年之久沒有見面了。有時(shí)從扎堆的作業(yè)中抬起頭來(lái)也是一件困難的事。也就是在這時(shí),才會(huì)突然想起在小學(xué)中的無(wú)憂無(wú)慮,才會(huì)陣陣一起,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的題目時(shí),你都會(huì)指著本子說(shuō):“你怎么這也不會(huì)呀,來(lái),給我獻(xiàn)上筆來(lái),我來(lái)教你!”原來(lái)那時(shí)的我那么傻。對(duì)你的傷害再也彌補(bǔ)不回來(lái)。你還是那樣懂我,而我從未走進(jìn)你的心。一起你寫的話;在小學(xué)時(shí)光里,我經(jīng)歷了酸甜苦辣。而我最幸運(yùn)的,時(shí)遇見了你……當(dāng)我回憶起在東北街的一四二時(shí)一定會(huì)想起你……六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我舍不得你和伊老師。我在一中等你,讓我們一起加油,在初中拼搏。我不明白,你為什開始不和我說(shuō)清楚,你是篤定了我會(huì)因此而愧疚嗎?我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一開始,我就不懂你。你心里到底在想什么?難道在我不理你時(shí),你不會(huì)感到難受嗎?我曾特意找過(guò)無(wú)數(shù)本有關(guān)這一方面的書和雜志,卻仍沒有結(jié)果,可就在幾天前的QQ談話中,我問起了這件事,你說(shuō),你當(dāng)時(shí)也沒想那么多,只是覺得我不是那種人。突然,我好像懂了那么一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái),那是因?yàn)槟愕拇蠖取?/p>

  親愛的朋友,我對(duì)我在小學(xué)中做過(guò)無(wú)數(shù)傷害你的行為感到抱歉。在此,真摯的和你說(shuō)一聲:對(duì)不起。

  在我努力讀懂你的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的心與你的心越來(lái)越靠近,靠近……

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