努力的作文

時間：2024-01-01 14:29:25 努力我要投稿

（優(yōu)）實用的努力的作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的努力的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優(yōu)）實用的努力的作文6篇

努力的作文篇1

　　6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現(xiàn)場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人�！睂τ谶@句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學習造成的。只要我們肯學習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現(xiàn)自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。

　　曾思海老師還說，一個人的.成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么。或許你在睡覺時，他正在復習，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

　　通過這次講座，我還體會到，一個人學習不但要努力，還要講究學習方法，比如學習英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學到初中是一道坎，在我升入中學后，我一定記著曾老師的教學經(jīng)驗，努力學習，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運用，實現(xiàn)自我的人生價值，為社會多做貢獻。

　　專家點評:

　　本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達了出來，這樣的表達方式會導致中心不明確、詳略不當?shù)葐栴}的出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫幾篇文章，發(fā)給我們和你一起討論。

努力的作文篇2

　　面對磨難我努力輕易地放棄自己的優(yōu)勢是一種不明智的舉動，優(yōu)勢一旦失去再想要回，為時已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關系到命運的東西。

　　直到現(xiàn)在，我才懂了，要趁著還年輕，去做一些有意義的事情，要多學一點東西，至少要把自己很感興趣的音樂學精學好，要比別人出色。這就要付出比別人多的`努力，不付出就想要回報，太不現(xiàn)實了。

　　我在一天天地長大，青春期的情感世界也在萌動。對于感情，要放在第二位。如果這三年學不到一點本領，心里只想著談戀愛，那真的就荒廢了，我不想做一個一無是處的人。

　　我決定了，要參加各種活動小組，多選一些選修課，不再荒廢時間，爭取在這三年內學到各種本領，至少讓自己良心上過得去，不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵更讓我對未來充滿了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂學院。

　　人生就是含辛茹苦，每個生命都有痛苦和磨難，但我會努力，會堅持到底的。永遠!

努力的作文篇3

　　去年冬天，我在做一個關于旅游的項目，時間很緊，需要找個實習生。發(fā)布了消息之后，我收到了大量的來信。其中有一個女孩，講述了自己在旅游方面的心得與經(jīng)驗，以及環(huán)游世界的經(jīng)歷。我覺得她的經(jīng)歷與客戶的需求挺吻合的，除了沒有辦公室工作經(jīng)驗之外，其他方面都很不錯。

　　我特別想找那種有不同經(jīng)歷的實習生，而不僅僅是成績好、學校好的`乖學生。面試之后，這個姑娘表示自己能吃苦耐勞，辦公室里用到的各種工作技能都會好好學，只希望給她一次機會。我也覺得，對實習生不需要有太高的要求，應該多給年輕人機會，說不定就可以成長為未來的新星。于是，拒絕了很多名校的優(yōu)等生之后，我把這個女孩招進來了。

　　工作一段時間之后，我有些沮喪地發(fā)現(xiàn)，實習生的辦公室經(jīng)驗為零是多么重大的問題。光有經(jīng)歷遠遠不夠，沒有商業(yè)經(jīng)驗的人，很難將經(jīng)歷轉化成洞察力，也無法對客戶的需求有實質性幫助。在這種情況下，這個女孩只能做些辦公室協(xié)助工作來體現(xiàn)自身價值了。

　　但是很遺憾，她常年在國外旅行，對國內的很多情況完全不了解，甚至也沒有支付寶，不會用淘寶，沒有國內銀行卡來轉賬，而這些是協(xié)助我工作的重要內容。同時，Word、Excel、PPT等操作軟件，她用起來也不是很熟練。我很努力地說服自己，給她時間，給她機會，畢竟她是我自己招進來的，她像我當年一樣，跟別人比起來是那么不同，我相信她可以做得到。但又過了一段時間，她依然不行有進步，但沒我想象的那么大。

　　有一天晚上，我跟那個女實習生談到了離開的問題。她很難過。我知道這滋味，堅持了幾個月，我能看到她在努力地讓自己適應這里的一切。但很多時候，不是光靠努力就可以成功的，適合比努力更加重要。我盡可能地向她說明這個道理，但我知道她一定不會相信，還是會覺得是我炒掉了她。

　　可就在同一天晚上，我看到一個辭職去創(chuàng)業(yè)的前同事發(fā)了一個招聘啟事，是一個組織出境親子夏令營的公司，要求英語好、有國際旅游的豐富經(jīng)驗、喜歡小孩子、有親和力、努力，每個周末幾乎都不在國內，因此最好是單身，并有一定的組織和策劃能力。這簡直就是為我的實習生量身定做的職位，每一條都是那么適合她。我趕緊把這個信息轉給她，并鼓勵她去面試。

　　三天后她告訴我，準備去那邊上班了，是正式員工，工資比我這里還高出20xx元。我特別高興，因為她找到了適合自己的路。而在此之前我也很擔心，她會一直陷在實習失敗的陰霾中。

　　又半年過去了，我經(jīng)常能收到她在世界各地游歷的照片，看到她在新公司和同事們融洽相處的場景，聽到她重新租了房子，做英式早餐、美式咖啡的消息。她終于重新回到當初面試時她自己的樣子了，而不是勉強待在我這里努力適應別人、適應環(huán)境。

　　其實，你真的已經(jīng)很棒了，但是世界好大好大，大到你不可能適合每一個地方。但這并不代表你不好，或者你很糟僅僅是不合適而已。而實習，本身就是一個讓你不斷試錯，發(fā)現(xiàn)自己的喜好和不足，不斷調整自己的過程。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)合適是你的幸運，收獲失敗也是一種幸運。你要知道，實習僅僅是你接觸社會的第一步，誰都無法那么精準地一步到位。

努力的作文篇4

　　《根鳥》這篇小說主要講的是：一天早上，小男孩根鳥去打獵，他打到了一只奇怪的白鷹，他從白鷹身上發(fā)現(xiàn)了一張紙條：我叫紫煙，我到懸崖上來采花，不小心掉進了峽谷里，也許只有這只白色的鷹能把消息告訴人們，它一直呆在我的身邊，現(xiàn)在我把它放飛了。

　　我十三歲，我要回家，救救我，救救我!為了這張紙條，根鳥四處打聽紫煙的家，可是始終沒找到。于是他產生了一個念頭：我要去西方找到這個紫煙。于是他開始了艱難的旅程。一路上，他結實了不少朋友，盡管經(jīng)歷了重重磨難，吃盡了苦頭，可他沒有因此而泄氣，最后終于來到了大峽谷，還是沒找到紫煙。

　　這個故事讓我懂得了：只要有目標，就要為之去努力，努力了不一定成功，但是如果不去努力，就一定不會成功。在我們平常的生活中也是這樣，無論做什么，只要我們盡了自己最大的努力，就算不成功，也沒關系，也不會有人去責怪你，因為你努力了。

　　我在寫博的路上就發(fā)生過這樣的事。在書香暑假開始的時候，我看到自己的排名在前五十名里，我沾沾自喜。慢慢地我開始放松了寫博，整天光顧著玩了，結果我的排名一直在落后，我還是沒有醒悟，總是給自己找各種理由、各種借口。過了幾天，當我再看博客時，我沒有看到自己的名字，我這才慌了，后悔自己自以為是，不該驕傲。于是我暗暗下決心，一定要趕上去，要寫出好的'博文來。從此我開始注意觀察身邊發(fā)生的事，有空就多看書，從而找到了一個個可寫的題材，寫出了一篇篇好的文章，戴上了一個個漂亮的小紅帽，可喜的是我的排名一直在往上升，我真是開心極了。

　　從自己的身上我知道了，做任何事都要有自己的努力目標，并要為之去努力，相信一定會有成功的那一天，就算是不成功，那也沒啥，千萬不要讓自己后悔。

努力的作文篇5

　　從開學第一天起，學校就要求我們跟進各項體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項。第一次上課練習和第一次回家練習，我一個都做不起來，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學家取經(jīng)。

　　后來，我經(jīng)過學習別人的經(jīng)驗，再加自己每天練習，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅持練習，叫我不要有壓力，做的過程中要專心，不要去看時間，不要去想其他的事情。有時候，我有點偷懶的思想，不想做，也沒有信心。媽媽還是讓我堅持，哪怕做一兩個也是好的。

　　終于差不多在一周以后，我慢慢的.能做三五個，然后八個十個一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個啦。每當我有進步的時候，媽媽都很開心，我自己也很開心。我可以對自己說，我能我行！

　　我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會有收獲。體育鍛煉如此，學習也是如此，只要我們努力加油，就沒有過不了的難關。一（5）班的同學們，都努力加油哦！

努力的作文篇6

　　學校藝術節(jié)即將來臨，各個班級開始各顯神通，我們班自然也不例外。一場充滿了汗水與努力的排練拉開了序幕

　　策劃

　　節(jié)目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調。朗誦？太無趣。相聲？太簡單最后，我靈光一閃：要不歌伴舞？好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩朗誦，簡直完美！斟酌許久，我們敲定了這種形式。

　　準備

　　形式定好了，下一步就是人員了。我們把設想告訴全班同學，沒想到大家都非常積極，報名的人數(shù)多得很。經(jīng)過一番選拔，我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬，而伴奏，只能是我嘍！

　　定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什么歌呢？俞快忽然說：英語老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎？我看這就很好呀！對呀！就這么定了！

　　至于地點，班主任張老師給了我倆一個好主意實驗樓的大廳，那里空間又大，又沒有老師辦公，一舉兩得。

　　排練

　　周五下午的自習課，我們帶著所有隊員去了大廳，開始了正式的排練。我們打算先練習合唱，首先把隊員分成高中低三個聲部，然后又選出了三個主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup，可聲音一出來，我們紛紛笑起來，男生的聲音與女生的聲音壓根無法融合！這可怎么辦！我們紛紛思索起來。最后，梅錦軒看出了原因，原來我們的'隊伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無法融合。調整后，聲音果然圓潤多了

　　排練了一下午，我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：是啊，只要努力，我們沒有什么做不到！

　　伴著夕陽的余暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語：努力的樣子，真美！

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