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努力的作文400字

時間:2024-01-04 15:42:32 努力 我要投稿
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努力的作文400字常用(8篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的努力的作文400字8篇,歡迎大家分享。

努力的作文400字常用(8篇)

努力的作文400字 篇1

  日月如梭,光陰似箭,在記憶的長河中,許多往事都已淡忘,唯有奶奶家的那顆葡萄樹深深刻在心上,永遠忘不了,她努力地樣子閃閃發(fā)光。

  那一天,爺爺從集市上買來兩顆好品種的葡萄樹,讓我去和他一起種,于是我和爺爺就帶著想要吃葡萄的`愿望種下它?墒撬懿粻帤猓瑑赡炅诉B花都沒開。

  于是爺爺就說下一年再不開花就把它給拔了,他好像明白爺爺說的是什么,就開始拼命地向上長。果然在下一年,它不僅長出來了花,還結了兩串葡萄。那兩串葡萄又大又紫,像兩串大瑪瑙一樣。自從上了初中以后,每次我回到奶奶家都能看到它又長高了,而且它不再那么干癟,它變得生機勃勃,我也許看不到它努力的樣子,但它努力的樣子一定是閃閃發(fā)光的吧!

  一顆葡萄樹都能夠這樣努力讓自己發(fā)光,讓自己變得優(yōu)秀,讓自己變得永不放棄,那我又有什么理由自暴自棄呢?夕陽下的光輝照在它的綠葉上,它的身體變得閃閃發(fā)光,原來它的努力是這么美麗,這么無與倫比這么閃閃發(fā)光。

努力的作文400字 篇2

  學習生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂,這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。

  每天晚上,我便在燈光的陪伴下學習,我不停地揮著手奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認為不錯的回答寫在上面,寫完后還要認真地翻看英語書為自己溫習的功課,預習明天的知識。一個又一個夜晚,我在這些作業(yè)中勤動腦,動筆,雖然每天都很累,都到了很想睡覺的時候了,但是我依然打起精神,努力學習。

  在辛苦中,我也體會到了快樂:每一天的作業(yè)都能受到老師的表揚,我心里甜滋滋的:每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許,使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試,我毫不畏懼,沒有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來,一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來,而且一點兒也不勉強,做完后我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子后,我一看,得了一個高分:96分。我雖然很高興,但不知足,繼續(xù)努力起來,一個又一個好成績從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來的成果呀!

  在前進的道路上,我就如一只勤勞的.蜜蜂,在花的王國采集花粉,給別人帶來方便,給自己帶來快樂。我又如一個海,不斷地,永不滿足地充實自己,于是,充實的過程將是愉快而有意義的。如果有人問我:“你不覺得學習枯燥嗎?”我會回答:“不,因為我雖辛苦,但我快樂著!

努力的作文400字 篇3

  可能我們都有一個夢想,就是考上清華北大。而我卻有些迷茫,努力真的一定能考上清北嗎?

  我不知道。

  說實話我的智商不太高,但是我一定是班里最努力的那個。我曾滿懷疑惑的去問過知乎,雖然智商不太高,但是十分努力的人能考上清北嗎?我記得他給我做出了這樣的回答:“單靠后天的努力,如果選文的話可能會考上清北!

  因為這句話,我曾暗自失落了很久。我有足夠的`野心,也有遠超常人的勤奮,可我就是智商不足。我也曾抱怨過這些先天因素,以前我認為,我當然應該抱怨,我有足夠的理由抱怨。

  可是后來我發(fā)現(xiàn),一昧的抱怨,只會徒增煩惱。為什么現(xiàn)在就要想那么長遠的事情呢,還不如先定一些小目標,夢想一定要有的,但是不僅要有夢想,還要一個接一個的把它實現(xiàn)。

  造物主應該公平,可他一定是不公平的。與其抱怨自己的一切,不如盡可能的接受自己。看到那些智商超高的學霸們,我也會暗自神傷,但是更多的,我會發(fā)現(xiàn)自己驕人的優(yōu)點。

  努力真的一定能考上清北嗎?

  不憑智商,單是努力,能考上嗎?

  我不知道。

  但是我明白,不努力,一定考不上!

  我們離高考還很遠,不如用現(xiàn)在這些時間來努力奮斗,愿你們每個人的成績都不辜負苦難,都配得上野心。

努力的作文400字 篇4

  每個人都有心愿,而心愿包含理想,長大想要什么,想要什么禮物等等。而我有一個理想,那就是想當舞蹈家。我這次參加大賽是因為我想讓每一個舞蹈老師都認識我,想把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家,能把我有史以來最大的夢想變?yōu)檎媸恰?/p>

  我非常非常喜歡跳舞。我今年10歲了,我已經(jīng)跳了8年了,前6年跳的是民族舞。學了劈叉、下腰、前滾翻、后滾翻等,有些動作是要經(jīng)過多次練習,有的難度還非常大,但我不怕辛苦不怕累,我還是堅持練習。后兩年跳的是國標舞,在這短短的`兩年里,我學到了恰恰、倫巴、牛仔、摩登等。

  我的理想是想當舞蹈家。因為每當看到舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿和苗條的身材,還有那超凡的氣質,都使我敬佩和向往。另外我也非常喜歡音樂,一聽到那動感的音樂,我也隨著音樂的節(jié)奏情不自禁的舞動起來。

  每一位老師都曾經(jīng)講過,無論做什么事情都要有自信,都要自始自終。每一個女孩子都喜歡跳舞,她們只是把跳舞當做一種愛好,想當舞蹈家,就必須在課堂上老師教的點點滴滴都應該記在腦子里,認真的學習,課下要反復練習。在比賽的時候,要集中精力把每一個優(yōu)美的動作展現(xiàn)給大家。我希望我的心愿能夠實現(xiàn),能夠站在舞臺上。我一定要為我的心愿而努力。

努力的作文400字 篇5

  我特別喜歡最近努力的感覺,我也愿意享受這種努力地感覺。都說先苦后甜,可是我們?yōu)槭裁床辉谂Φ臅r候好好享受這種樂趣呢?我感覺自己渾身細胞都動起來,腦子飛速運轉的感覺,也真的是不錯啊。

  努力的時候,你會發(fā)現(xiàn)每天都是快樂的,至少你每天都能享受到新的樂趣。新的樂趣你總能享受到,努力起來,看到自己美好的未來的感覺真的很棒。最近我就在努力寫作,要養(yǎng)成一個喜歡寫作的性子,也要習慣每天什么時間去寫作。習慣了之后,就算我不強迫自己這個時候去寫作,我的心也能靜下來,好好的'去寫作。寫作也不是一件很草率的事情,首先我們要把心靜下來,好好的去寫,寫出來的文章才會有點靈氣。而這靈氣就是可遇不可求的了,可你首先要靜下心來,才能寫出好的文章。要努力靜心,然后努力去寫,別把寫作當成負擔,不如把寫作當成是一種享受吧。一種歲月靜好的享受……

  努力去寫,努力去做,生活總會變好的,這努力當中我們自己總也能獲得無限的快樂啊,還不如好好去享受這份努力帶來的樂趣呢?

努力的作文400字 篇6

  這個暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。

  今年年初,奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然后天天澆水,中間還施過幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒結過什么果實。

  要過暑假了,我們全家都要搬到西邊的房子去住,奶奶也要回肥城了,于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一周來回乘公交車去澆水價格太昂貴了,一個果實生長到成熟需要好幾周,這樣算下來,結出來的.全都成了“金”果子。于是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。

  烈日炎炎,幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學又回到東邊的時候,黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的模樣也看不出來了,豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了,可令我們沒想到的是,堅強的苦瓜卻已爬滿墻頭,郁郁蔥蔥,生機勃勃,果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

  在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已經(jīng)很發(fā)達,具有很好的貯水能力,果實自然也多。

努力的作文400字 篇7

  時光匆匆,在歲月的罅隙當中我曾經(jīng)看到過你的容顏。夕陽西下,我也曾許愿能和你白頭到老。可是那些東西又能持續(xù)多長時間呢?就像戀人之間足夠浪漫的約會,他們也曾經(jīng)學校,永不相負的諾言?墒堑阶詈竽,面臨的又是怎樣的結局呢?我都是有目共睹的。

  到底有多少有情人到最后還能廝守在一起。也許這靠的不僅僅是緣分的關系,還有彼此的努力和相互支撐,彼此依靠。

  如果沒有足夠的信任,也很難走到最后。我看到很多恩愛的夫妻,到關鍵時刻還是大難臨頭各自飛。他們的自私,或許這并不是導致他們最后分開的原因,因為自私本身就是人的'本性,這是無法改變的。這就是人性?墒窃谌诵缘谋澈笠灿嘘柟獾囊幻。

  當你看到影子的時候,那就是因為,有光芒的存在。陽光照射萬里,可是就是找不到你的那一端。

  或許什么時候還能再和你見一面。曾經(jīng)的鮮美麗的邂逅也只是一個故事的開端都最后只是變成了一個結局的諷刺罷了。

  你或許從一開始就有很多的話想對他們說,但是礙于面子,從來都沒有說出口。但是你可以選擇其他的方式說出來呀,比如寫信,比如發(fā)電子郵箱。

  可是無論是哪樣的形式你都沒有選擇,你也沒有去做。難道這就是你所謂的努力過的結果嗎?

努力的作文400字 篇8

  一年一度的運動會終于要來了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓練為班級爭光?晌覍@兩項運動都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規(guī)范動作。

  剛開始練習實心球時,我就把實心球用力往前一扔,老師看見了練練搖手,說:“實心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上,側著身子跨一二步,然后一個快速轉身,用手把球往前上方用力一推,實心球就飛出去好遠。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實心球,又準備扔,老師阻止了我,并對我說:“方法不對球是扔不遠的!庇谑俏矣肿屑氂^察老師的動作,原來出球時老師是用手推出去的,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點,老師滿意地點了點頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的`錯誤一一糾正過來,就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導下,我的動作也越來越規(guī)范了,球也越來越遠了。

  接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來。我仔細一看,原來老師助跑時速度快,起跳時身子往上一躍,就輕松跳過去了。我也學著一跳,哇,跳過去了。老師說:“你還可以跳得更好哦!”我也像練習實心球那樣刻苦訓練,這樣跳高我也越來越好了!

  經(jīng)過一個下午老師的輔導,我信心倍增,我會繼續(xù)努力,為班級增光!

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