[精選]努力的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的努力的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

努力的作文1

　　在我們這個(gè)班集體中，我唯一心服口服的人就是韓庚容。有很多人可能認(rèn)為他身上的毛病不少，但我認(rèn)為，他是在真正的努力。

　　僅他那優(yōu)異的成績(jī)就很令我羨慕，三次用實(shí)力登上班長(zhǎng)寶座的他，早已沖出了考試的束縛，真正地做到了從容應(yīng)對(duì)。

　　在羨慕的同時(shí)，我也在慢慢地走進(jìn)他，開(kāi)始與之交流。首先，我發(fā)現(xiàn)他能夠從學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)中感受到快樂(lè)，化被動(dòng)為主動(dòng)，令我眼前一亮。

　　就這樣，我們慢慢走到了一起，談?wù)摰脑?huà)題也逐漸多了起來(lái)，我們是朋友，在學(xué)校里的接觸，令我不由得對(duì)他刮目相看。

　　今日上午最后一節(jié)是英語(yǔ)作文課，等到我們寫(xiě)完作文后，同學(xué)們仿佛都無(wú)所事事了，開(kāi)始各做各的事情。我本來(lái)也有些心不在焉，但當(dāng)我抬頭一看，就看到了正奮筆的庚容。

　　他仿佛忘記了一切，那些吵的“人間”，他如同置身于另一個(gè)世界，靜心的完成自己的任務(wù)。天何言哉，人又將言！他周?chē)�的同學(xué)也都鴉雀無(wú)聲，形成了一群對(duì)比鮮明的.“小集體”。在這時(shí)，我才看到了什么是正能量的傳遞，什么是真正的努力。

　　就在那一瞬間，我真正的明白我們之間仍小有差距的原因了，正是他能于喧鬧中靜心學(xué)習(xí)，方比我多了一點(diǎn)對(duì)外界的承受。況且，很多時(shí)候庚榮總是最后離開(kāi)的，差距也就因此拉開(kāi)。

　　今后，我在做事時(shí)要與庚容比較一番，看看到底哪兒出了差錯(cuò)。知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。先與之看齊，遠(yuǎn)看遠(yuǎn)打，再慢慢超越。

　　其中再次來(lái)臨，你，準(zhǔn)備好了嗎？

努力的作文2

　　“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”

　　新年伊始，還來(lái)不及為明天繪藍(lán)，昨天的風(fēng)雨還待斂拾。蘇軾曰：“自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬�！睂�(duì)新環(huán)境的好奇心還沒(méi)收回，沉浸在韓寒、痞子蔡的小說(shuō)里還沒(méi)來(lái)得及自拔，現(xiàn)在就要搜索著暫別的'話(huà)語(yǔ)了。這也許就是21世紀(jì)吧。

　　“努力”對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難捉摸。如果我努力了，我不會(huì)說(shuō)聲“后悔”，但我沒(méi)有努力，所以我很后悔。據(jù)上代人的歸納總結(jié)：人生價(jià)值貴在“努力”�！芭�力”二字既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，既具體又抽象，惰者守株待兔，臨餓死前仰天長(zhǎng)呼：“兔本無(wú)歸”。勤者實(shí)事求是，以已倡天下：“努力主宰命運(yùn)”。

　　因此，努力者無(wú)悔，即使曾經(jīng)滄海難為良田，但他的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，從這點(diǎn)來(lái)看，他無(wú)疑是位成功者。其實(shí)我們都要感謝上帝賜給我們每人這個(gè)不是權(quán)利的權(quán)利，就是“努力”。

　　人活著不是為了享樂(lè)，努力不是為了爭(zhēng)權(quán)奪利，人應(yīng)“因努力而活，活著去努力”，“在努力耕耘的過(guò)程中，不必去關(guān)心別人的冷眼和喝彩，而只要盡力而為”。

努力的作文3

　　如今的沙田，繁榮昌盛，人們安居樂(lè)業(yè)，沙田變成了一個(gè)現(xiàn)代化的鎮(zhèn)。想起不久前的沙田，靠近休閑公園的那淡水湖已成為名副其實(shí)的“黑水湖”了。這里原來(lái)是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖，湖面猶如一面透明的鏡子；湖水仿佛一塊無(wú)瑕的悲翠；湖里的魚(yú)兒像一群淘氣的小孩子，在湖里歡蹦亂跳�？涩F(xiàn)在卻是一片狼籍，美好的景象不復(fù)存在。

　　當(dāng)我看到這慘不忍睹的一幕時(shí)，我的心都碎了。我看見(jiàn)人們?yōu)榱藞D方便，竟把垃圾從高高的陽(yáng)臺(tái)上往下扔。垃圾扔進(jìn)湖里，破壞了水質(zhì)，工廠(chǎng)的.污水排放到湖里，水受到了污染，這些都叫人氣憤。

　　每當(dāng)我路過(guò)這兒時(shí)，總是呆呆地望著這條被人們折磨得奄奄一息的湖，我似乎聽(tīng)到了湖水爺爺哭泣聲，它在向我訴說(shuō)，向我報(bào)怨著人類(lèi)的胡作非為。

　　淡湖水湖位于沙田與厚街的中間，淡水湖相當(dāng)于沙田的招牌和門(mén)面。我似乎看到這種情景：一個(gè)廣西人來(lái)沙田游玩，她乘著公共汽車(chē)來(lái)，她打開(kāi)窗戶(hù)，心情極為歡暢，可是車(chē)子一到沙田大橋時(shí)，迎面吹來(lái)一股惡臭，讓人直想作嘔。她看到了黑水湖，自言自語(yǔ)道：“廣東省有些地方怎么這么臟，這么臭，跟我們廣西桂林的水沒(méi)得比�！笨梢�(jiàn)，環(huán)保多么重要。

　　現(xiàn)在我們終于認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，人們逐漸改變了亂扔垃圾的習(xí)慣，鎮(zhèn)也派人每天堅(jiān)持在湖里打撈垃圾，沙田逐漸起了變化。綠化多了，道路干凈了，現(xiàn)在又多了虎門(mén)港，沙田變得熱鬧了，變得繁榮了。

　　讓我們繼續(xù)讀好書(shū)，共創(chuàng)美好沙田吧。

努力的作文4

　　努力，是任何人都不陌生的一個(gè)詞匯，尤其是在我們這個(gè)年紀(jì)，努力這個(gè)字眼被使用的頻率更高。除了日常生活的休息（很有限）和娛樂(lè)（似乎已經(jīng)沒(méi)有了），我們都在努力——努力看書(shū)，努力寫(xiě)字，努力做題，努力思考。其實(shí)不僅僅是人，任何生物都是如此。

　　前些天，在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種下了幾瓣蒜，只是隨手一埋，近些天去看時(shí)，最長(zhǎng)的已經(jīng)有十幾二十厘米了，嫩綠嫩綠的、水靈靈的從土里竄出。只不過(guò)十幾天時(shí)間，它就長(zhǎng)得如此高，這就是努力的魅力。我從這些綠油油的小東西身上，看到了無(wú)限生機(jī)。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，樹(shù)葉就算沒(méi)落下，也黃的差不多了，干枯而蜷縮，生機(jī)全無(wú)。我靠在窗邊，百般無(wú)聊地看著外面的大樹(shù)，突然發(fā)現(xiàn)，一棵樹(shù)上居然還有幾片葉子依然是綠的，在大片大片的枯黃中，格外顯眼。與那些枯黃而毫無(wú)生機(jī)的葉子相比，這些葉子柔嫩、舒展，顯示著無(wú)限的生機(jī)，在這個(gè)帶著幾分悲涼的冬日里，為窗外平添了幾分亮麗的色彩。也許會(huì)有人認(rèn)為這是一種巧合，可我知道，這也許是努力的結(jié)果。這些綠葉努力在無(wú)數(shù)同伴中爭(zhēng)取冬日中稀少的`水分和來(lái)之不易的陽(yáng)光。就是因?yàn)榕�力，它們才能成功地在寒冬到�?lái)時(shí)，保留自己的一份綠與生機(jī)。

　　其實(shí)，世間萬(wàn)物都應(yīng)該如此。如果想要得到更好的生存條件，便一定要學(xué)會(huì)努力，并體會(huì)努力的魅力。成功之路是坎坷的，所以只有努力，才能讓我們的人生之路鋪滿(mǎn)彩虹。

努力的作文5

　　昨天，在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》（上冊(cè)）39頁(yè)時(shí)，我又一次讀了《歡樂(lè)的蝴蝶》這個(gè)小故事，爸爸曾說(shuō)這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛(ài)環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義，故事的大意是這樣的：

　　草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)，天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍，于是，他拿起剪刀把蛹的殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這支蝴蝶沒(méi)有，經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎，一致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本就飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。

　　這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒(méi)有真正的歡樂(lè)，它的歡樂(lè)“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”；故事中的男孩并不了解蝴蝶要得到歡樂(lè)必須要經(jīng)歷過(guò)“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”。讀了這個(gè)小故事，使我想到了以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和失敗，成功的`歡樂(lè)是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來(lái)的。”

　　小朋友們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧，愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂(lè)的“蝴蝶”。

努力的作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，蝸牛卻烏云密布，這不，它又拿了《跑步不及格》的名單了。

　　這時(shí)，蟋蟀飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兄弟，你又不及格啊!”

　　蝸牛紅著臉回答：“嗯。”

　　蟋蟀說(shuō)：“也對(duì)，你看你背著一個(gè)房子，把腳壓得都看不到，跑步當(dāng)然慢咯。還有”蟋蟀越說(shuō)越驕傲“你看我，一雙健壯的腿,加上一雙健壯的翅膀。你看你，一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有!”

　　蝸牛說(shuō):“其實(shí)......其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的,我的'粘液，可以粘在墻上。”

　　蟋蟀說(shuō)：“這還算是優(yōu)點(diǎn)嗎?”

　　蝸牛說(shuō)：“這也算是我的小優(yōu)點(diǎn)吧!”

　　蟋蟀笑了笑，說(shuō)：“好吧!咱們來(lái)比賽吧!你挑哪個(gè)地方都行!”

　　蝸牛一驚，心想：蟋蟀可是我們學(xué)校的“精英體育隊(duì)”的隊(duì)員啊!我要怎么辦?對(duì)了，我家有口井，是枯井，大概他爬補(bǔ)上來(lái)吧!于是，蝸牛驕傲的說(shuō)：“我家有口井，你明天敢來(lái)和我比比高低，要不要?”

　　蟋蟀看著蝸牛那驕傲個(gè)臉，生氣的說(shuō)：“好!”

　　第二天，蟋蟀來(lái)。

　　蝸牛說(shuō)“我一定要努力，比過(guò)你們“ 我要加油加油，比過(guò)他們!

努力的作文7

　　每個(gè)人的生命中，都會(huì)有一些難以忘卻的事，也許是曾經(jīng)奮斗過(guò)，也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過(guò)，但是這些都能讓人埋藏在內(nèi)心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會(huì)有希望！

　　記得四年級(jí)的期末考那次，為了拿個(gè)好成績(jī)，我拼命地復(fù)習(xí)。那段時(shí)間，誘人的動(dòng)畫(huà)片不再吸引我，每天回家，我都徑直走到寫(xiě)字臺(tái)前，開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。一直到深夜，我才關(guān)上燈，嘴里還在不停地背著。每天這樣努力地刻苦學(xué)習(xí)，不管是在寧?kù)o的清晨，還是在笑聲不絕的課間，還是在夜深人靜的夜晚，我都在讀呀，寫(xiě)呀，背呀！本子用了一大堆，都有黑眼圈了，但是我不敢退縮。

　　終于到了考試那天，我不免緊張起來(lái)了。進(jìn)入考場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們就開(kāi)始緊張的“戰(zhàn)斗”�？紙�(chǎng)里靜極了，只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲，我也攻克了一道道難題�？纪攴偶賰商�，原本我以為終于可以好好休息了，可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。

　　好不容易到了星期五，我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jī)單。當(dāng)我拿到了成績(jī)單，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)，終于，我的努力沒(méi)有白白的`付出，我的付出得到了回報(bào)！我相信一分耕耘一分收獲，當(dāng)你撒下了辛勞的種子時(shí)，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿(mǎn)著快樂(lè)的果實(shí)。

　　評(píng)語(yǔ)：小作者詳盡、具體地向我們介紹一次期末考的艱難奮斗過(guò)程，首尾呼應(yīng)，容易讓人產(chǎn)生共鳴。

努力的作文8

　　《努力收獲》將手輕微仰起，遮住自己的視線(xiàn)，陽(yáng)光滑過(guò)指尖，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，旁邊的歡歌笑語(yǔ)，就像是一句句諷刺，頓時(shí)覺(jué)得，很冷，很冷。自己已經(jīng)盡力了，結(jié)果卻仍然不盡人意，我終究還是沒(méi)有成功，是因?yàn)槲也粔蚺�力嗎？不，我天天熬夜到十點(diǎn)才睡覺(jué)，外面早已一片漆黑。是因?yàn)槲宜枷氩患�中嗎不，我天天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。那是因?yàn)槭裁茨�？我苦笑道�；蛟S，命就是如此。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)天使拉著我的手，她是那么的溫柔地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，我一直在默默的注視著你呦，你繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的�！闭f(shuō)完，她就走了，她的背影是那么的輕盈，我試圖去追上她，卻最終放棄了，因?yàn)槲抑�道，待我成功之時(shí)，她會(huì)出現(xiàn)的。第二天早上，我早早的就醒來(lái)了，捧上一本厚厚的書(shū)本，對(duì)，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我不該就此放棄，現(xiàn)在就放棄，前面的努力就前功盡棄了。走出家門(mén)，相信滿(mǎn)滿(mǎn)的`去迎接新的挑戰(zhàn)。一切都很美好，只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)看到那張優(yōu)異的成績(jī)單時(shí)，我笑了，的確，我成功了，我戰(zhàn)勝了挫折。請(qǐng)記住：只要努力了，就會(huì)收獲成功的果實(shí)，但那卻是漫長(zhǎng)的道路，我們得等，這次的失敗是下一次成功的肥料。

努力的作文9

　　當(dāng)一個(gè)女孩從小雙目失明，雙耳失聰。如果你就是那個(gè)女孩，你做何感想，如果你是那個(gè)女孩的母親，你又會(huì)怎么辦。這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。

　　這女孩和我們健全人有著不一樣的經(jīng)歷。她從小雙目失明，雙耳之聰，她面對(duì)的是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑暗，沒(méi)有光與彩的世界。

　　然而，安妮·沙利文的出現(xiàn)給了海倫·凱勒一個(gè)不樣的開(kāi)始，讓海倫更加喜歡這個(gè)世界，使她感覺(jué)到自己所處的世界是個(gè)充滿(mǎn)稀奇古怪的，有著許多的樂(lè)趣，有著很多精彩的故事，她感覺(jué)她存在的一切是有價(jià)值的。

　　當(dāng)然，人生的旅途不是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，也有艱難和困苦的時(shí)候。在安妮。沙利文這位家教出現(xiàn)在海倫家之前，她已經(jīng)厭倦了這個(gè)世界。可以看出安妮。沙利文老師是費(fèi)勁了多大的周折與心思在海倫身上。如果沒(méi)有安妮·沙利文老師的幫助，是不會(huì)有今天的海倫·凱勒的`。

　　海倫·凱勒在安妮·沙利文老師的指導(dǎo)下考入了美國(guó)大學(xué)，誰(shuí)也不敢相信一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)呐�孩竟能�?chuàng)造出這么偉大的奇跡，但事實(shí)就是這樣擺在眼前。

　　其實(shí)，像海倫·凱勒這樣的人還有很多。如：霍金，張海迪，貝多芬……只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！

努力的作文10

　　我嘗試過(guò)許多事，比如做飯、洗菜、拖地板……但是最讓我難忘的，還是那次學(xué)習(xí)游泳的事。

　　那一年暑假，媽媽讓我去學(xué)習(xí)游泳，遇到危險(xiǎn)時(shí)可以自救。那是我第一次來(lái)到游泳館，池里的'水清澈見(jiàn)底，空氣非常清新。教練首先讓我練習(xí)在水里憋氣，我看著教練做了示范，心里：這不是很簡(jiǎn)單嗎，我也能做。我就學(xué)著把頭埋進(jìn)水里，竟然成功了。后來(lái)教練又教給我們?nèi)绾卧谒�里換氣，我也都努力去練習(xí)。就這樣“過(guò)關(guān)斬將”，我克服了許多困難。

　　雖然已經(jīng)克服了很多困難，但是我在即將成功的時(shí)候，卻遇到了一個(gè)大難題——去深水區(qū)游蛙泳。

　　我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到深水區(qū)的岸邊，卻遲遲不敢下水。我心里緊張極了，像揣著幾十只兔子一樣“呯呯呯”直跳。我想：水這么深，還是放棄吧。但是轉(zhuǎn)念又一想：我不能當(dāng)一個(gè)逃兵呀！想到這兒，我深吸了一口氣，“撲通”一聲跳到水中，奮力地向?qū)Π队稳ァ３晒α�，成功了，我游到�?duì)岸了！

　　這次嘗試讓我明白了，只要努力就能成功。

努力的作文11

　　小羅，是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué)，她心地善良，樂(lè)于助人，但是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前，她總是準(zhǔn)備好書(shū)本，打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地讀著。英語(yǔ)田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)，一節(jié)英語(yǔ)課前，小羅興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“李蜀鈺，這些句子我都會(huì)讀，暑假我都預(yù)習(xí)過(guò)了！”

　　一開(kāi)始，我并不相信小羅的學(xué)習(xí)能力，看著她堅(jiān)定的眼神，我選擇了相信她，她試著給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對(duì)了！要知道，班上有好些同學(xué)不會(huì)讀呢！而她，卻讀的那么流利！課堂上，老師講完新課，開(kāi)始對(duì)話(huà)練習(xí)了，我和小羅認(rèn)真地練習(xí)著，看著她充滿(mǎn)自信的樣子，我不得不在心里暗暗稱(chēng)贊：小羅的進(jìn)步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)，果然，老師叫了我們，悄悄對(duì)著小羅說(shuō)：“加油，你一定可以的.�！�

　　當(dāng)小羅流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí)，老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜萬(wàn)分，拍手為她叫好。小羅也激動(dòng)地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，后來(lái)，她上課積極發(fā)言，老師越來(lái)越喜歡她，她也越來(lái)越努力了。

　　我和努力學(xué)習(xí)的小羅坐在一起，我們互相鼓勵(lì)，都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的交往中，我明白了她的內(nèi)心，她想通過(guò)自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學(xué)習(xí)，也付出了努力，我喜歡我的同桌。

努力的作文12

　　多年以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天的努力根本就不會(huì)白費(fèi)。如果現(xiàn)在選擇安逸的度過(guò)大學(xué)四年，將來(lái)?yè)Q來(lái)的會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的后悔。

　　努力，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義到底在于哪里？提起鼓勵(lì)和奮斗，自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時(shí)光。

　　那個(gè)時(shí)候班主任和各個(gè)任課老師都跟我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)很多的話(huà)，總是告訴我們現(xiàn)在好好努力，以后就會(huì)過(guò)著和美好的人生。

　　可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的信已為真，現(xiàn)在看起來(lái)真的是愚蠢而不可及。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)并不是我們所想象的`那么美好，正如我們一開(kāi)始不能夠想象，其實(shí)那些美好的思想都是大人給我們灌輸進(jìn)去的，以至于我們成長(zhǎng)到大人都還是小孩子一樣的幼稚。

　　也許后來(lái)很多人，都有這樣的思想，一瞬間的叛逆，或許很多時(shí)候，不甘心沉浮。

　　但是我們可以選擇的人生，一直都是在自己的腦海中想象著的。

　　每個(gè)人都有自己的事情要去做表示大家都那么閑，想著等著你去傾訴夢(mèng)想。

　　也許很多事情，本事就是那么簡(jiǎn)單。但是如果你寫(xiě)作文的時(shí)候，字?jǐn)?shù)不符合要求，同樣的也是不會(huì)過(guò)關(guān)。

　　后來(lái)的人生，我們需要找準(zhǔn)自己的方向，在不斷的訓(xùn)練過(guò)程，給自己鍍金。

　　他們也曾經(jīng)走遍天涯海角的每一個(gè)角落去尋找自己夢(mèng)想的方向，和花開(kāi)的聲音。

　　可是現(xiàn)在，不在意天長(zhǎng)地久，天寒地凍，路遙馬亡。

努力的作文13

　　為什么總是這樣，不想做的事總是自己強(qiáng)迫的去做，想做的事，卻又力不從心......

　　每天留下的工作總想著明天去做，一復(fù)一日，一周過(guò)去了。發(fā)現(xiàn)這只是為自己找借口的理由吧。或許早已被現(xiàn)實(shí)所束縛，無(wú)論你怎么吶喊，最終還是活在了現(xiàn)實(shí)中。回想著以往走過(guò)的道路，腦海里都?xì)v歷在目，看著自己一步步的走來(lái)，卻一個(gè)又一個(gè)腳印的陷入又掙脫出來(lái)，真的是很不容易，然而最后終于到達(dá)了終點(diǎn)，眼望著勝利在即，去發(fā)現(xiàn)那已是別人的果實(shí)......。

　　或許別人真的不懂，不懂得當(dāng)一個(gè)人滿(mǎn)懷著信心踏上理想的`道路，最后去狠狠的摔在地下，不敢在往前一步。難道真的是自己已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)了？永遠(yuǎn)都比別人慢那么幾步嗎？有時(shí)候真的是不懂。當(dāng)心已碎時(shí)，他是很難再?gòu)?fù)合的，當(dāng)天空呈現(xiàn)烏云時(shí)，他是很難再晴空萬(wàn)里的。

　　為什么自己想要的東西，無(wú)論怎樣努力都得不到它。覺(jué)得自己不夠努力了，但是，那只是你覺(jué)得而已。

　　雖然總是會(huì)用各種不同的方法來(lái)激勵(lì)自己。來(lái)不段的說(shuō)服自己。雖然表面裝作很堅(jiān)強(qiáng)。但內(nèi)心卻早已徘徊不定�；蛟S那是對(duì)你的一種歷練吧。

　　他們不懂你那你又何嘗懂他們呢？我一直都不相信輸在起跑線(xiàn)上這句話(huà)。何嘗不是對(duì)自己的一份兒成長(zhǎng)。

　　你雖然努力了，但是，你要記住，不止你一個(gè)人努力了。

努力的作文14

　　十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)“十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，真槍是鋒芒，我輩必輝煌�！痹趧倓偨Y(jié)束的百日誓師大會(huì)中，我校全體初三畢業(yè)生，用嘹亮的聲音宣誓，這是誓詞中的一句話(huà)。昨天已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，再想也只是徒勞。明天是將來(lái)時(shí)，你能不能贏在起跑線(xiàn)上取決于你今天是否努力。記住，對(duì)一生中只存在的三天，你所有把握的只有今天。

　　“對(duì)未來(lái)的最大慷慨，就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在�！笔前�，誰(shuí)說(shuō)不是呢！對(duì)移民即將步入中考考場(chǎng)的初三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在不到100天的時(shí)間與題海拼搏，無(wú)疑是以一打二的弱勢(shì)局面，但是我們唯有將現(xiàn)在所有的時(shí)間獻(xiàn)給學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志。

　　砥礪磨劍一百天，誓酬滔海雄心。我們要把握好現(xiàn)在的每分每秒，珍惜當(dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用我們的汗水書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的初三。

　　希望當(dāng)六月的烈日高高懸起，夏日的知了為我們歡送，坐在中考考場(chǎng)上答一份無(wú)愧于心的答卷。給自己人生留下一個(gè)值得回憶的初中生活。希望你將來(lái)與那個(gè)站在最絢爛驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的.自己告別時(shí)可以說(shuō)：謝謝你。

　　《悟空傳》有一句臺(tái)詞我中意很久：這個(gè)天地我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^戰(zhàn)過(guò)，我深?lèi)?ài)過(guò)，我不在乎結(jié)局。希望中考后的我也可以拿著驕人的通知書(shū)，對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)中考，我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)，我期待過(guò)，我有一個(gè)美好的結(jié)局。

努力的作文15

　　在一個(gè)你想要的東西面前，它，也許在天涯海角。在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，你會(huì)選擇努力爭(zhēng)取還是直接放棄呢？可能你讀了《我盡了最大的努力》這篇文章后你就會(huì)知道。

　　這篇文章主要講了，開(kāi)始競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，父親鼓勵(lì)我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，還幫助我宣傳。在我一度迷失自己時(shí)，父親鼓勵(lì)我認(rèn)真讀書(shū)，最終獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

　　在這里可以看出來(lái)，這位作者如果沒(méi)有父親的教育，他一定會(huì)一事無(wú)成。

　　“在你的人生中，如果你想著別失去什么，就什么也不會(huì)得到。老是怕失敗，也就會(huì)一事無(wú)成。努力了，失敗了，沒(méi)有什么丟人的……”這位父親說(shuō)的話(huà)多么有道理��！你不能想著“我不能失去它”的`思想。想要那件東西不但要會(huì)說(shuō)，還得用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)你不想失去它。老是怕自己失敗，倒不如咬牙堅(jiān)持走下去。你只要努力了，就算失敗了，也不會(huì)丟人。劉曉慶說(shuō)過(guò)：“世上除了生死，沒(méi)有什么不可逾越的困難�！睆哪膬旱�倒，就從哪兒站起來(lái)的人，他的人生會(huì)一片光明。

　　可是，在身邊的每一個(gè)人，他可能也有作者的這種情況。比如說(shuō)我們班的小新，在四年級(jí)競(jìng)選班干部的時(shí)候，她并沒(méi)有參加，老師也勸她參加，可她自己認(rèn)為班干部沒(méi)有什么好干的。最終，她連競(jìng)選的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

　　東西，不是想要就有的，要靠自己的努力才有可能得到。讓我們付出辛勤的汗水，去收獲那豐收的糧食吧！

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