努力的作文6篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的努力的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　我似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我變的壓抑，好像變成了一條在海里失去自由的小帆船，不知道應(yīng)該朝那個(gè)方向航行，我們努力著。我們一生一直在努力，只不過每個(gè)人努力的事情不一樣，欲望不同。努力的一切似乎是為了未來的美好，或是為了得到未來的成功。努力不分年齡大小，只不過有些事情是由努力的長(zhǎng)短時(shí)間來決定的。努力著尋找自己會(huì)擁有世間的美好的回憶。這或許就是努力，這個(gè)影響我們一生但又不得不懂得詞語。

　　在生活當(dāng)中有些事情需要一天天的重復(fù)做。有是我獨(dú)自沉思時(shí)總覺得生活沒勁，沒有樂趣，只有厭煩，一天重復(fù)著一天，美好的時(shí)光就這樣的在消極的思想中度過，我情不自禁的`想出這樣的問題我在生活中的追求是什么？

　　生活就像一面鏡子，你是快樂的，那么鏡子中的也是快樂。我覺得我應(yīng)該用心去看這生活，用快樂面對(duì)生活，

努力的作文 篇2

　　俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想得到一個(gè)圓滿美好的結(jié)果，是少不了刻苦努力的過程的。

　　每當(dāng)回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“�！弊謺r(shí)，我心中就會(huì)無比自豪。

　　放寒假時(shí)，我決定利用這個(gè)寒假，好好充實(shí)一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快過年了，勤學(xué)苦練這一個(gè)“�！弊�，回老家寫個(gè)對(duì)聯(lián)，顯擺顯擺，就這么定了。

　　我立馬行動(dòng)起來，找來一本《書法大辭典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了筆墨紙硯，家中這么亂，就交給媽媽了。我應(yīng)先練毛筆字，顧大局為重嗎!

　　我翻到“�！弊诌@一頁，發(fā)現(xiàn)王羲之的這個(gè)“�！弊诌�不錯(cuò)嗎!雖然仔細(xì)一看不象個(gè)“�！�，但一看就有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢(shì)。我可從未寫過毛筆字，好在有一本書上畫著拿筆的姿勢(shì)，我提筆就揮，不亞于一個(gè)大書法家的姿勢(shì)，可寫得字就差遠(yuǎn)了，歪歪扭扭，橫七豎八，還不如個(gè)狗刨的。唉，萬事開頭難嗎!我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會(huì)兒，這終于像個(gè)字啦，我洋洋得意，盡了九牛二虎之力寫了一個(gè)最好的“�！弊郑�我看寫的都比王羲之的好了!媽媽回來了，我興沖沖的拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么把墨水灑了，唉，真難看!”我急忙說“這是個(gè)‘福’字”。媽媽大吃一驚：“哈哈，這還叫字嗎?”我悲憤萬分，決定一定要練好這個(gè)“�！弊纸o媽媽看一下。

　　于是，我每天堅(jiān)持練正反兩張紙，日復(fù)一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫個(gè)“�！弊郑�肯定寫得很好，爸爸將信將疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這個(gè)“福”字，在場(chǎng)的人都嘆為觀止，用欽佩的'眼光看著我。

　　美好的結(jié)果必然是快樂的，但要想獲得快樂，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來!

努力的作文 篇3

　　努力是一切一切成功的基本。想起何時(shí)我努力，何時(shí)我歡笑。這也是一種享受。

　　在小學(xué)的時(shí)候的努力在于你考上一所好的初中，而上初中時(shí)又在于你考上一所好的高中。總之我們一直在努力。但我們往往會(huì)忽略了另一些人的努力，我們的親人爸，媽等等。我不知道你是否看見下雨時(shí)的一雙雙焦急的眼神，但我看見了這是我親身經(jīng)歷過的，也是我刻骨銘心的。

　　記得一回，下大雨爸爸還沒下班，媽媽就帶著妹妹來給我送雨衣，但我卻結(jié)果雨衣趕緊走因?yàn)槲也幌Ｍ�同學(xué)知道我有一個(gè)妹妹，現(xiàn)在想想我感覺還有些愧疚，媽媽抱著妹妹來送雨衣我應(yīng)給很感激才是但我卻如此對(duì)待。

　　還有上初中的事，我那比較懶，像洗襪子這樣的小事，我都不作我只需要往衛(wèi)生間里一扔就完了，在姨媽家我看見了上小學(xué)的表妹在洗襪子，媽媽就順帶說了一句：你表妹都會(huì)自己洗襪子。這句不經(jīng)意的話也讓我明白了自立。自從那以后我學(xué)會(huì)了自己做家務(wù)自己洗襪子，自己洗鞋漸漸我從一個(gè)懶人變成了一個(gè)勤勞自立的人。

　　所以我們不是只為自己的學(xué)習(xí)而努力的而是為了回報(bào)像爸媽老師這樣為我們努力的`人，所以我們不能放棄想想我們身邊的人對(duì)我們的努力我們配得上么，我們有理由放棄么，所以我們應(yīng)該盡我們的全力去報(bào)答他們要努力要堅(jiān)持。

　　我還有一年的時(shí)間去努力，而一些人已經(jīng)沒有了機(jī)會(huì)所以我更要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。 別人的努力不應(yīng)該被忽略，而我們也要珍惜。

努力的作文 篇4

　　寫下這個(gè)名字的時(shí)候，我心里正煩得要命。人在社會(huì)上生活，很多事自己不能做主，很多話也要說得言不由衷。怎樣才能活出生命的本真，才能活出自我的風(fēng)采？我內(nèi)心里有一股無法控制的倔勁，我根本說服不了自己順著社會(huì)的潮流，順著很多人的想法去做事。

　　其實(shí)我愛思考，我愛將一個(gè)人想得完美無缺，將一件事情想得盡善盡美，然而事情的發(fā)展卻往往讓我出乎意料，而這些人、這些事往往和我沒有什么關(guān)系，但我總在剖析自己，總在痛苦自責(zé)，而傷了自己。英子說：“你的煩惱都是自找的，和別人有什么關(guān)系�！庇⒆佑憛捨业纳�活方式，我總在擔(dān)憂著什么，一旦靜下來就開始想著誰，或者什么事，為誰擔(dān)憂，或者為什么事?lián)鷳n，想得累了就狠狠地自己罵自己幾句：“你是是什么鳥，算那根蔥？你操的哪門子心？”更可恨的是，你的心盡管操著，別人該怎么樣還怎么樣，事情該怎么辦還怎么辦。甚至你成了別人煩的對(duì)象，你說賤不賤？

　　這樣到底好不好？我試圖改變成其他的樣子。我問一個(gè)朋友我是不是應(yīng)該改改，可是朋友卻說我這難能可貴，千萬不要變，要堅(jiān)守住。還好，在伸手不見五指的黑夜，只要有一星點(diǎn)的光亮，都是讓人備受鼓舞，欣喜若狂的。

　　這樣的`堅(jiān)守并不是一無是處，最起碼我的心靈在猛烈的對(duì)話，我的思想在激烈的碰撞，我并沒有閑下來，我還只努力的在活著。這樣的活，雖然累點(diǎn)，但是我相信會(huì)有涅槃等著我。

　　英子說我是活在自己的思想里的。而她不是，也多虧她不是，要不然我們倆豈不每天連家都愁得沒有色彩了。

　　我是努力活在自己的思想里，而英子是每天努力活在日常的家務(wù)事務(wù)中。她活得像每一個(gè)幸福的人，不埋怨，不抱怨，洗衣服、做飯、守店、補(bǔ)課，忙碌不停頓，收益又很小，但是她內(nèi)心是幸福的。她甚至說，她是為我而生的。我很幸福，但是我心里很清楚，我是為別人而生的。她的幸福有可能容易收獲，而我的幸福卻遙遠(yuǎn)空洞。

　　我想來想去，我還是要努力的活著，就算為了讓自己早點(diǎn)涅槃，為了讓她很快收獲幸福。

努力的作文 篇5

　　你在努力，而我在挺你！你的努力換來了想達(dá)到的成績(jī)，我會(huì)為你欣慰；你的努力受到了阻礙和打擊，我會(huì)給你安慰。因?yàn)槲覀兪钦嬲�的好朋友。我們�?huì)暢談身邊趣事，也可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更能互相支持、鼓勵(lì)。很多人說關(guān)系越好越喜歡損你，可對(duì)我們而言我們都不會(huì)在意，不過我們很愿意從各個(gè)方面“互損”并樂此不疲。樂于損你是為了讓我們之間有更多快樂。即使愿意一起暢聊，可你還會(huì)抱怨著說我不懂得怎樣聊天。雖然這樣說著，不過你也知道，在你心情感傷或是受到挫折時(shí)，即使在你看來不懂得“聊天”的我，也會(huì)讓你知道你一直都有別人挺著你！你在愛好上、學(xué)習(xí)上的努力都曾受過輕視與不屑，我會(huì)一直支持你、挺你，你不也是這么支持著我，挺著我么？相信你也從未放棄努力，你知道我在挺你，所以你能更努力、更好地去應(yīng)對(duì)打擊，迎接挑戰(zhàn)。我們是互相支持的摯友，也是玩笑逗樂中的.“損友�！彼�以，你可以一直努力，我依舊可以繼續(xù)挺你！

努力的作文 篇6

　　今天，我用下課的時(shí)間寫好了晚上的家庭作業(yè)，而且就錯(cuò)了兩個(gè)字，只要付出就有收獲，今天我得到了努力的成果。

　　今晚語文作業(yè)是實(shí)驗(yàn)班第十四課，楊老師話音剛落，小組長(zhǎng)就發(fā)實(shí)驗(yàn)班，我剛要拍章峰的肩膀，他就說：“別玩了，趕緊寫作業(yè)吧!”呵呵!我本來就想對(duì)你說這句話，沒想到給你先說了。我心里想著“加油，讓我們一起努力!”

　　我不管外面有多大的聲音，再大的動(dòng)靜，我都不管它，只想趕快寫好作業(yè)，我今天比每天都要認(rèn)真，功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)寫完了，ok!哈哈!我情不自禁的笑了笑，我還把基礎(chǔ)訓(xùn)練做了一點(diǎn)...

　　放學(xué)，我把肚皮朝著天，邁著大步來到服務(wù)所，心里特別開心。我打開書包，拿出作業(yè)交給老師檢查，改好以后，我又開心，又傷心，我開心因?yàn)榻裉炀湾e(cuò)了兩個(gè)字，走時(shí)老師對(duì)我說：“你以后做作業(yè)都這么認(rèn)真，肯定不會(huì)挨那么多打�！蔽衣犃艘院笮睦锩雷套痰模�好像我就是一只快樂的小鳥自由自在的'在天空中飛翔。我不高興是因?yàn)椋�我寫錯(cuò)了兩個(gè)字，而且要把其中的一個(gè)字寫五十遍，我回到座位上埋頭寫了起來，寫好后拿給老師看，老師看后給我來了個(gè)下馬威說：“下次再錯(cuò)寫一百遍�！迸�!

　　我這次的努力還不夠好，下次我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做的更好。加油!

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